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    3篇关于教研组长工作计划范文

    时间：2022-07-01 09:54:10 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：教研 组长 工作计划

    　　3篇关于教研组长工作计划范文

    　　加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，下面是蒲公英阅读网小编给大家带来的3篇关于教研组长工作计划范文，希望大家喜欢。

    关于教研组长工作计划范文

    　　1.教研组长工作计划范文

    　　一、指导思想

    　　认真贯彻校教务处工作计划。以组风建设为主线，以新课程标准为指导，以教法探索为重点，以构建“自主学习”课堂教学模式为主题，以提高队伍素质，提高课堂效率，提高教学质量为目的。深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高。

    　　二、工作目标

    　　1、加强组风建设，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践能力。

    　　2、构建“自主学习”课堂教学模式，努力改善教与学的方式。

    　　3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力。

    　　4、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题。

    　　5、继续抓好培养青年教师工作。

    　　6、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想。

    　　三、重点及主要措施

    　　1、加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增强教师的责任感和使命感，同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理，以抓"课堂常规"为突破口，抓好各项常规管理。严格执行教导处的各项计划。

    　　2、更新教学观念，构建“自主学习”课堂教学模式

    　　⑴用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导平常的教学工作，提高课堂教学效率。

    　　⑵强调智力因素和非智力因素的结合，创造愉快振奋的学习情绪，调动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教学，培养学生自主学习。激发学生独立思考和创新意识，切实提高教学质量。废除"注入式"、"满堂灌"，挣脱阻碍学生主动发展的束缚，构建充满生命活力的“主动发展型”新模式，还学生主体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续发展。

    　　⑶继续树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。

    　　⑷强化基础学科和学科基础知识，在注重基础知识和基本技能的同时注重基本能力和基本态度的培养，加强课程与学生生活和现实社会的联系，实现课程生活化、社会化和实用化。本学期构建“自主学习”课堂教学模式试验学年重点放在七年级、八年级。

    　　⑸继续协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好习惯的活动，并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和“手拉手”活动。

    　　3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合能力

    　　加强信息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，增强应用信息技术的意识与能力。组织教师开展多媒体课件的设计、制作。要充分利用网络资源，提高数学教师获取信息的能力和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的意识和资源共享意识。

    　　4、继续抓好培养青年教师工作

    　　加强对新、青年教师备课和上课的指导，探讨课堂教学结构、模式和方法，通过参加各种讲座、讨论、参观等学习，帮助他熟悉教学业务，提高教学业务水平。

    　　5、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题

    　　数学是学生学业成绩分化最严重的学科之一，从促进学生发展出发，教师助学生建立自己的数学学习记录，分析，通过反思促进自己的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状，可加强对他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试，允许部分学生进行补测，让学生及时体验成功，增强学习信心，自我激励，改进学习现状。

    　　6、抓好常规管理，认真落实教导处的各项常规要求

    　　认真落实教导处的各项常规要求的同时加强集体备课。本学期集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间相互合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，本学期全组组教师积极相互之间随堂听课、评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。

    　　7、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想

    　　进一步加强教科研力度，树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践，加强教学研究，积累撰写教学论文，提高自己的理论修养。结合自己的教育、教学经验，期末每人上交一篇论文。

    　　8、组织好数学组成员做好申报“学校”各项准备工作。

    　　9、认真，负责的准备数学会考、中考工作。

    　　10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系

    　　要积极开展校际之间的交流与合作，积极参加市镇公开课教学和经验交流活动，并积极参与研讨。

    　　2.教研组长工作计划范文

    　　一、加强教育教学理论学习，提高物理教师理论素养

    　　认真钻研新的《物理课程标准》，吃透新教材，按照新课程标准要求，大力推进课程改革，努力探索具有特色的教学方法，提高自主创新能力。

    　　二、认真地做好常规教学工作

    　　1、精心组织好课堂教学。课堂教学是教学工作的主战场，本学期我组将继续探讨新的教学模式与教学策略，并实施于课堂教学实践，每位教师要规范地上好每一节课，切实提高课堂的质量。本学期每位教师努力上好一节示范课、教学研究课。听课后，每位教师认真评课，指出存在的问题，探讨改进的方法。授课老师做好记录，力求做到实处，共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

    　　2、加强集体备课。发挥集体的智慧和力量，弥补教师单独备课的不足，提高学校的整体教学水平。我组要在全面学习新课标的基础上，结合学科教学的实际，明确教学改革方向与思路。探讨新的教学的模式与教学策略，使教学质量再上新台阶。备课组活动做到定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一测验考试

    　　3、加强课后辅导，加强课后辅导，及时反馈，查漏补缺，规范作业批改。

    　　4、抓好相关的检测工作。对于周测、单元测试、月考等，命题老师要根据新课标和中考的有关要求并结合我校实际情况，精心选题、命题，提高试题的质量，同时做好阅卷和成绩分析

    　　三、重视实验教学。

    　　物理教学离不开实验，新课标对学生的探究能力提出了更高的要求，做好每一个演示实验，学生实验，学习过程中的小实验，课后的小制作，让学生在实验中观察现象，提出问题，概括结论，同时要求学生联系生活实际，留意身边数据，重大事件等，体现时代性，实践性和探究性。分组实验是教学过程的重要环节，能增强学生的动手能力、观察能力、分析能力，能大大提高学生的学习热情，对学习物理起到重要作用。

    　　3.教研组长工作计划范文

    　　一、指导思想

    　　本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想，以全面提高教学质量为中心，以集体备课研究为重点，深入开展教法和学法的研究，用创新的教学理念指导教学实践。

    　　通过落实教学常规，加强课堂教学研究，探索适应新课程改革的教学模式，促进教师教学观念的更新和教学、教研水平的提高，总结新课程改革中形成的经验及存在的问题，努力提高我校的数学教学质量，为把本教研组建设成为一支强有力的队伍，根据学校的有关规定，结合本组的'实际，特制定本学期的教研组工作计划。

    　　二、工作任务和目标

    　　1、按时完成本学期的教学工作计划和总结。

    　　2、写够教案节数，数学组每人要写54节。

    　　3、认真上好一节公开课。

    　　4、积极参加听评课活动，每位教师要听课12节以上，组长要听15节以上。全教研组要集中评课三次以上，各备课组上完公开课后自行评课，要求每位教师踊跃发言，并做好记录。

    　　5、积极参加校内优质课比赛，争取在县获得名次，推荐xx老师代表本组参赛。

    　　6、严格落实数学教学常规，力争今年本组中考成绩进入六校联赛期考成绩再上新台阶。

    　　7、力争本学期评上“优秀教研组”。

    　　三、工作要求和措施

    　　1、认真学习新课程标准，研究新课标、新教材。要求每位教师了解初中数学教学内容，特别要了解所教阶段的全部知识、重点、难点及处理措施。

    　　2、优化课堂教学，强化质量意识。杜绝无教案上课，杜绝准备不充分，仓促上阵。要努力提高课堂教学质量，向四十五分钟要效益。

    　　3、注重课后反思，及时的将一节课的得失记录下来，不断积累教学经验。

    　　4、批改好每一次作业，按时检验学习成果，做到单元测验的有效、及时，对典型错误利用学生想马上知道答案的心理立即点评。

    　　5、加强培优补差工作，全面提高数学教学质量。

    　　6、在期末前两周举行一次全校性的七、八年级数学期考模拟考，七年级由xx老师命题，八年级由xx老师命题。

    　　7、每位教师要积极观看教学录像，借鉴优秀教师的教学经验，提高自己的教学水平。

    　　希望全组教师积极行动起来，团结协作，互帮互助，共同进步，为把我们数学组建设成为优秀的教研组而共同努力!

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