学年政法学院学风建设活动方案
学年政法学院学风建设活动方案 本文关键词:政法学院,学风,学年,活动方案,建设
学年政法学院学风建设活动方案 本文简介:2010-2011学年政法学院学风建设活动方案为加强我院学风建设,促使全院学生进一步端正学习态度,巩固专业思想,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气,认真贯彻落实三峡大学2010年党委(扩大)会议中所提出的关于《三峡大学“十二五”本科教学建设与改
学年政法学院学风建设活动方案 本文内容:
2010-2011学年政法学院学风建设活动方案
为加强我院学风建设,促使全院学生进一步端正学习态度,巩固专业思想,以奋发有为、开拓进取的精神投入到学习生活中,营造严谨、勤奋、好学、上进的学习氛围和学习风气,认真贯彻落实三峡大学2010年党委(扩大)会议中所提出的关于《三峡大学“十二五”本科教学建设与改革规划》等相关会议内容,特制定我院本学期学风建设工作方案。
一、指导思想
遵照学院党委的工作部署,以推进学风、院风、班风建设,构建和谐校园、和谐学院、和谐班级为主题,以培养高质量人才为目标,充分发挥教师的主导作用,积极引导学生增强主体意识,强化基础管理工作,加强班级文化建设,不断完善学风建设激励机制,全面提高教学质量、改善学习风气,培养符合社会需要的高质量人。以强化管理为突破口,坚持管理与教育相结合,以教风带学风,以学风促院风,以院风带班风。
二、学风建设的目标
1、通过学风建设,使学生学习风气得到根本转变,全体学生树立热爱学习、学会学习、善于学习、坚持学习、全面学习、终身学习的观念,学生党、团支部和班集体成为学习型组织,每位学生都是学习型的人。
2、通过学风建设,使全体学生学习目的明确,考试风气端正,精神面貌良好,自觉形成志存高远、追求真知的良好氛围,使政法学院真正成为一个“团结勤奋,求真务实,开拓创新”的集体,使更多的班级成为“优良学风班”。
3、通过学风建设,在学生中创造一个“自我教育、自我管理、自我服务”的环境,进一步提高全院学生的思想素质,使广大学生增强主人翁的责任感、培养良好的思想道德品质。
4、通过学风建设,促使学生学习成绩稳步上升,综合素质相应提高。力争大二大三英语四级通过率达80%以上;大四英语四级通过率达90%以上,英语六级通过率达40%以上。研究生报考率达60%以上,各专业研究生录取率达20%以上,学生科研活动参与率90%。
三、组织领导:
成立学风建设领导小组:组
长:覃好君
副组长:欧阳庆芳
刘学著
成
员:李昌旭、熊晓琳、付艳凌、王显峰、周艳平、赵伟忠、各班班主任。
四、学风建设的主要措施
(一)抓党员的教育,即充分发挥学生党员在学风建设中的先锋模范作用。
1、9月下旬,学院学生党总支、团委学生会在全院学生中联合发出“加强学风建设,从我做起”倡议书。
2、10月上旬,在学生党支部中实施“手拉手”联系班级、寝室、入党积极分子、普通学生制度。
3、依照三峡大学委员文件《关于在全校基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》,在全院学生党员中进行“创先争优”活动,并结合学风建设活动,在学生党支部创建“五好学习”基层党组织和“五个模范学习标兵”。
4、10月下旬至11月上旬,在入党积极分子和预备党员中开展理想信念、成才意识的培养教育活动。
5、2011年4月,组织毕业班优秀党员在各学生党支部内,开展“如何规划大学学习和生活”座谈会,与低年级的学生党员分享自己的大学四年心得。
(二)抓优良学风班集体建设,形成比学赶帮超、共同进步的良好氛围。
1、9月下旬,开展“建设优良班风,从我做起”主题班会活动;制订班集体学年工作计划和个人学年学习计划,以班为单位一并交至班主任和辅导员审核。
2、2010年10月——2011年6月,开展形式多样的学习交流活动,主要内容可参考以下主题,如:我与学风建设、英语学习的小窍门、专业课认知浅谈、“读书会友”、“大学生就业与成才”、诚信考试、成长者的足迹、与辅导员谈心活动等等。每次班团会完后一定将团会总结交至班主任和各年级辅导员各一份审核存档。
3、12月份,开展新生寝室设计大赛。
4、2011年4月,开展“文明寝室”评比活动。
5、2011年5月,开展“优良学风班”评比活动。
(三)抓关键性指导,鼓励全院学生勤奋学习,争当优秀人才。
1、根据教学要求组织有关老师做好学生专业学习指导。
2、11月上旬,分专业对学生进行考研辅导讲座。
3、11月中旬举行一次“学习经验交流”报告会。
4、11月中下旬,由学院团委负责承办本科生科研申报指导讲座。
5、11月下旬,结合“法制宣传日”的主题,举办以本科生为主要参与对象的“政法论坛”系列讲座。
6、12月上旬,举办英语四六级考前辅导讲座。
7、12月中下旬,举行一次就业面试辅导专题讲座。
8、2011年3月中旬,举行2007级毕业生的研究生复试指导讲座。
9、2011年4月中旬,举行2008级学生考研动员大会和学习经验交流会。
(四)抓严格管理,即建立学风建设责任制,学生成绩通报、纪律通报、学风建设奖惩制等制度。
1、学风建设责任制:
(1)学院党政齐抓共管,分管学生工作的副书记、教学工作的副院长对全院学风建设共同负责。
(2)院教学办主任、学工办主任、团委书记、年级辅导员具体负责各自的相关工作。在学院的领导下,定期通报学生学习、纪律等情况;定期召开班主任工作会议、师生代表座谈会,听取师生意见,分析学风建设现状,商讨学风建设的具体措施和要求,及时向院领导汇报并组织实施。
(3)教师既要教书又要育人,除有义务担任班主任以外还应抓好课堂纪律,清查并记载到(旷)课学生情况,维护教学秩序,营造良好的学习氛围,特别是要做好与教学相关的学生思想工作,如配合教学要求做好学生专业思想教育、选课、学习方法、考研的指导,并对学习成绩较差的学生进行辅导。
2、学生成绩通报制度:
(1)教学办要定期将各班、各年级、各专业学生的成绩及学分,向院领导、学工办通报。学工办要及时向班主任通报,并将学生成绩及学分通知到学生本人及家长,对于重修学生要及时予以督促检查。对于监督检查情况班主任要及时报告给相关院领导备案。
(2)学工办要及时将学生参加各级各类学习、科技竞赛活动的获奖情况及各类奖学金的获奖情况向院领导通报,并在学院网站上通报。
3、学生纪律通报制度:
(1)抓好早锻炼和晨读活动,并鼓励广大学生以灵活多样的方式上晚自习,培养良好的生活、学习习惯。学生会负责对大一学生出早操情况进行考勤统计,报学工办备案并每周在公告栏通报一次。
(2)加强课堂学习考勤,各班学习委员考勤与教师上课点名相结合,教学办、学工办、学生会不定期对专业课的学习纪律进行抽查,检查结果报学工办备案,每月通报一次,对未请假旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。
(3)加强对学生寝室的管理。学生寝室的日常管理由寝室长负责;学生会生活部、各班生活委员做好学生寝室卫生、早起、晚归、就寝的检查,检查结果报学工办,每月公布一次。综合检查结果,作为文明寝室建设的一项标准。
4、学生奖惩通报制度:
(1)加强考试纪律的宣传教育,对于违反考试纪律、败坏考风的学生,学院将依据《三峡大学考试违纪处理办法》严格执行。
(2)对表现突出或进步较大的班级,将其检查结果作为评选“先进班集体”、“优良学风班”的重要依据;对于表现突出的个人,将与学年评选“三好学生”和其它评优挂钩;并适时予以表扬。对检查中发现的问题,视问题的性质由检查小组或院学工办作出处理决定,并向有关班级或学生发通知单。对于学习不求上进、违纪者给予批评教育,对于屡教不改者及时给予严肃处理。
(3)对于受到奖惩的学生或集体成员,将依据《三峡大学学生综合素质测评方案》给予加、减分。对于干扰检查组工作的学生,一律给予通报批评;情节严重者,给予警告直至留校察看处分。
五、本方案自公布之日起开始实施。
三峡大学政法学院学生工作办公室
二0一0
年九月九日
政法学院学风建设具体实施细则
1、班团会两周一次,班长负责点名,未到学生名单交至班主任和年级辅导员各一份。班主任和各年级辅导员至少每月要参加一次班团会,并纳入班主任和辅导员的年度考核中。
2、学生每学期必须参加各类科研活动,每位同学至少每学期听两次科研学术报告,并纳入来年综合测评加分项。
3、大二学生必须进行早读,早读一次未到者算累计旷课一次;早读迟到或早退三次者,算累计旷课一次;由班学习委员和学习科研部同时考勤,达到一定次数者按照学生手册进行相应处分。
4、大一新生早操三次迟到或未参加者算旷课一次,累计达到10次旷课,给予警告处分,由班体育委员和学院团委体育部负责同时考勤。
5、大一新生除晚上有课外,周日至周四晚上在W-1204、W-1205、W-1208、W-1209上晚自习。由班学习委员和学习科研部同时考勤,每人每周至少要上三次晚自习,并纳入来年综合测评。大一新生晚自习迟到或早退三次者,算累计旷课一次;晚自习一次不参加者,算累计旷课一次,达到一定次数严格按照学生手册进行相应处分。
6、大一新生大一学年度一律严禁购买电脑,如有违规者年级辅导员王显峰老师将直接与其该生家长联系,责令要求将电脑带回家中。
7、全院学生课余时间一律严禁在寝室进行不健康的娱乐活动,如有发现,给予警告及以上处分。
8、全院同学如有一学期累计旷课10学时及以上,给予警告处分;一学期累计旷课21学时及以上,给予严重警告处分;一学期累计旷课31学时及以上,给予记过处分;一学期累计旷课31学时及以上,给予记过处分;一学期累计旷课超过40学时,给予留校察看处分,并记入学生档案。
三峡大学政法学院学工办
二0一0年九月九日
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