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  • [《时代广场的蟋蟀》优秀读后感专辑] 时代广场的蟋蟀读后感

    时间:2019-05-05 01:41:57 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      《时代广场的蟋蟀》优秀读后感专辑

      作品目录

      1、《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学  四(5)班  朱丽颖

      2、《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学  三(1)班  朱彤乐

      3、《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学  四(5)班  吕炫谕

      4、《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学  四(5)班  卢美灯

      5、《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学  张露尹

      01

      自我介绍

      我是一个热爱跳舞,喜欢看书的女生。我的课余生活多姿多彩,我喜欢看一些书籍,帮助我增长知识,开拓视野;我喜欢运动,因为可以强身健体,远离病毒;我喜欢散步,它可以让我放松,沉淀自己;我喜欢跳舞,它可以让我更加出色。通过我不断努力,获得了一些不错的奖项,如:现场作文比赛一等奖,独舞比赛一等奖……这就是我,我是实验二小四(5)班的朱丽颖。

      《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学 四(5)班 朱丽颖

      今年暑假,蒋老师推荐了一本书,叫《时代广场的蟋蟀》这是一本内容既丰富,又有趣的书。

      书里主要内容讲述了:一只名叫柴斯特的蟋蟀和它的好朋友之间的友谊故事。柴斯特因为贪吃而跳进了人类的野餐篮,被带到美国纽约最繁华的地方――时代广场的地铁站。在纽约,没有熟人地方,在垃圾堆里被埋起来,后来被一个男孩――玛利欧结找到。幸好柴斯特在纽约认识了两个好朋友,聪明的塔克老鼠和善良可爱的享利猫,爱它的主人玛利欧……柴斯特为了报答好朋友和主人的友情、帮助,用它美妙的音乐回报了他们,同时,还帮玛利欧一家脱离了困境。然而,自己也成了纽约最著名的音乐家,柴斯特觉得自己虽然成名了,但是并不快乐,最后,它想家了在塔克老鼠和亨利猫的理解、帮助下,它回到了自己心爱的家乡。

      看了书中的那些故事,我浮想联翩,脑子里全都是流光溢彩的画页,悲伤的离别故事,还有美妙的友谊。 我陶醉于蟋蟀那美妙的歌声;我感动于蟋蟀,老鼠和猫咪之间的友谊;我开心于老鼠,蟋蟀和猫咪在一起的美妙生活;我悲伤于小蟋蟀对老鼠和猫咪的伤心离去……

      这本书,让我明白了:友情是伟大的、值得珍惜的。我们要拥有一颗宽容的心,互相帮助,互相关心;有人帮了你,当他遇难时,也要伸出援手,让别人也感受温暖,那么这个世界才会充满爱而变得更加美好。同时我也知道了,自己就算成名了,自己感觉不到快乐,又有什么意义呢?

      02

      自我介绍

      我的家乡是一个叫缙云的小县城,是个很美丽的地方,美到五湖四海的人都来游玩欣赏。这里山石奇形怪状、山峰重峦叠翠;这里的水清澈见底、小鱼小虾到处可见;这里的天空湛蓝深远、空气清新甜润;其中最有名的就是我们的“仙都石笋”了连我们伟大的习近平总书记当年来考察的时候也对这里的秀色风景称赞不已。

      在这美丽的缙云有一个美丽的小女孩,她是来自实验二小三(1)班的少先队员。她总觉得自己的名字是特别的,有一个霸气的姓“朱”,“朱元璋”的“朱”;名彤乐,意义为优雅大方、快乐自在。我有许多爱好,画画、写字、打篮球都是我的“爱宠”。其中我最喜欢的还是阅读,调皮的克拉拉、力大无比的长袜子皮皮、火眼金星孙悟空、喜爱旅行格列佛、可爱善良的金玲......一个个的主角常常在我的脑海中讲故事。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,这一直是我的人生格言。最近我迷上了一本书叫《时代广场的蟋蟀》,我很乐意和大家一起分享这本书。

      《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学 三(1)班 朱思彤

      有这样一本书在我们实验二小不管是学生还是老师,都知道,就是——《时代广场的蟋蟀》。书中的人物都像写活了一样,十分有趣:有音乐高手蟋蟀柴斯特;调皮善良塔克鼠;脾气温柔,热爱伙伴亨利猫,还有让我感动的玛利欧——柴斯特的小主人,是他在柴斯特困难的时候帮助它,保护它。我想和他们做朋友,因为他们善良、纯洁、质朴靠自己的双手去劳动去争取得到他们自己想要的。

      这书中的第十三章《大出风头》是我印象最深刻的一章。主要讲的柴斯特离开家乡虽然成名了可以大出风头,但是它觉的这太累了,这不是他想要的生活,它想要的是自由和快乐,所以最后它还是决定要回家乡其中它身边的朋友们都很帮助和支持它。文中的亨利猫是这么说的“既然柴斯特的一生是它自己的,它就应该去做它想做的事。如果成名只是让它觉得不快乐的话,那成名又有什么意义呢?”“正当处在巅峰的时候,把一切都放弃掉这是多么不凡的举动啊!”这是塔克鼠说的;还有小主人说这么说的“如果它在这里不能感到快乐到话,我希望柴斯特根本没有来到纽约”······这些话深深的打动了我,好比是一颗石子扔进平静的湖面在我心底荡起层层涟漪。这些对话证明了柴斯特和它朋友的友谊是多么的可贵,超越了金钱和名声,他们是真正懂得查斯特得朋友,知道柴斯特要的是什么。正是因为有这样一群朋友的存在才让柴斯特坚定自己信念,带着一颗平和的心追求自己的快乐和自由。

      很偶然的事情,一根腊肠让柴斯特来到了纽约,认识了它的朋友们,其中发生了一连串的事情一次次选择的改变了这只蟋蟀多命运。我觉的吧其实我们每个人都是“柴斯特”,在今后的学习中生活中我也要学习柴斯特,不老想着不劳而获,一步登天,踏踏实实的学习,认真努力做好生活中的每一件小事情,因为只有做好小事情才能做成大事情。

      03

      自我介绍

      我的名字叫吕炫谕, 我的家乡在壶镇,是四[5]班的学生,我热爱英语,跑步和打羽毛球等,我的优点有英语说得好,跑步跑得快。我还看过许多好书呢,有《时代广场的蟋蟀》,《三国演义》,《红楼梦》,《一片小树林》等等。我拿过2个五星级崇正少年!

      《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学 四(5)班 吕炫谕

      指导老师:蒋妙彬

      前天,我看完了一本书叫做《时代广场的蟋蟀》,读了这本书,我深有感触。蟋蟀因为太贪吃爬进了野餐篮,阴差阳错被带到了纽约的时代广场,后来,被一个叫玛利欧的小男孩找到并把它当做了自己的宠物取名叫做:柴斯特,它还认识了两个新朋友一个是亨利猫还有一个是塔克鼠。柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊整个纽约的演奏家.然而功成名就的柴斯特却满心失落,思念起乡下自由自在的安静生活来。在朋友们的理解和帮助下,它终于回到了自己深爱的故乡。

      书中最让我印象深刻的是塔克,是一只老鼠。老鼠在人们的印象中是狡猾阴险,惹人讨厌,于是有句谚语‘老鼠上街人人喊打’,形容老鼠再适合不过了,但是在书中塔克并不是扮演着一个狡猾阴险,令人厌恶的角色,它是一只聪明仗义,也有攒钱的小癖好的老鼠,甚至他和亨利猫成为了朋友。

      我也喜欢文中的每一个人,尤其是拥有高尚情操的柴斯特,没有自私自利的意识,他用自己能给予的爱去温暖身边的每一个人。他勇敢,善良,虽然他一次又一次的在报摊为主人闯下了弥天大祸,但是,他并没有逃之夭夭,一走了之,他更多的是留下来澄清他所犯过的一个又一个的错误,用最真诚的力量去挽回自己留下的可能。而且,他用自己嘹亮而优美的歌声去打动了在时代广场的每一个人,帮助玛利欧一家摆脱困境,帮助他们渡过难关。直到柴斯特回到康涅狄格州,爱的温度并没有退缩。

      我读了这本书后,首先非常羡慕蟋蟀,猫和老鼠不平常的友谊,然后使我懂得了我们每个人,每个同学都应该爱惜友谊,都有一个宽容的心,学会互相关爱,互相帮助.那么人间将会充满爱,充满欢声笑语的乐园.

      04

      自我介绍

      我叫卢美灯,十一岁,是实验二小四(5)班的学生。我的活泼开朗,是个懂事的好孩子。我兴趣广泛:喜欢书法,画画还有篮球,是班里的“小小书法家”!特别喜欢看书,(www.fwsir.com)一有空,就会沉醉于书海之中。

      《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学 四(5)班 卢美灯

      指导老师:蒋妙彬

      暑假里,我读了一本书,主人公柴斯特和老鼠塔克,亨利猫还有柴斯特的主人玛利欧。书中讲的是一个小男孩捡到了一只叫柴斯特的蟋蟀,小男孩非常喜欢它,把它当做自己的宠物宝贝。柴斯特发现主人很爱它,它为了报答主人,用自己美妙的声音帮助了小男孩一家摆脱了困境。因此,柴斯特也出了名。可出了名的柴斯特却因为这件事而闷闷不乐。它想念起了自己的家乡,很想回去。最后,在朋友们的帮助下它终于回到了自己深爱的家乡。这个故事就是——《时代广场的蟋蟀》。这是一本可以抚摸你灵魂的书。

      一个风和日丽的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循着香味跳进了野餐篮里,美美地饱餐了一顿。不料,乐极生悲,它被一袋牛肉压在底下,被带上了前往纽约的火车,从此,开始了一段神奇之旅……

      到了纽约,遇到到了史麦德利先生,他是歌手家,在史麦德利先生的教导下,柴斯特的歌声也越来越努力,在努力下,柴斯特的歌声在纽约举世闻名。也为收留他的小男孩一家摆脱了困境。

      这只真诚、勇敢、乐于助人的蟋蟀——柴斯特,让我感受到了友谊的珍贵和真情的力量。只要我们都有一颗像柴斯特那样善良的、真诚的心,我们的世界将会变得更美好,更光明。人们的生活会更加快乐、幸福。

      可是,柴斯特在音乐事业的高峰期退隐,回康涅狄格州,因为它失去了快乐,所以回到老家。在离别时,柴斯特对玛利欧恋恋不舍,使我的心深深震撼…...

      柴斯特还是只充满乡愁的蟋蟀,在外时间久了,他感到自己并不快乐,最后在伙伴们的帮助下回到了故乡。这个故事告诉我们,可以有冒险的精神,但玩耍只是一时的快乐,家是我们最安全的港湾,小伙伴们,冒险过后记得回家哦!

      05

      自我介绍

      大家好!我叫张露尹,来自实验二小,是一位文静的小女孩,我有许多爱好,比如:跳舞、画画、打羽毛球……在暑假里我也看过许多书,比如:《时代广场的蟋蟀》、《我要做个好孩子》 、《西游记》、《夏洛的网》……还报了名师导读的活动,让暑假变得更加精彩。

      《时代广场的蟋蟀》读后感

      缙云县第二实验小学 张露尹

      最令人记忆深刻的一本书是:《时代广场的蟋蟀》这本书丰富多彩,读完后我有些感受,让我来给大家分享一下吧!

      这本书的主人公是:一只蟋蟀名叫柴斯特,里面讲了柴斯特从没想离开乡下的草场上,因为贪吃而跳进草篮里,被带到纽约最繁华的时代广场。在人情冷漠的纽约幸运的柴斯特碰见了聪明又略带市侩的塔克老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫,还遇到了爱它的主人——玛丽欧。为了帮助白利尼一家,柴斯特用自己美妙的歌声吸引了过路人,白利尼一家就这样卖掉了报纸。许多报纸摆脱了生活的困境,柴斯特自己也成了震惊纽约的演奏家!在他成功后,又回到了思念的故乡。过了自由快乐的生活!

      这本书里我最喜欢蟋蟀柴斯特,他是一个向往自由,珍惜友谊,并且敢于承担的人。柴斯特和塔克老鼠、亨利猫不平常的友谊让我羡慕。                                                         让我懂得了每个人都应该真心交朋友,对待朋友,要学会互相关爱互相帮助。

      最后,我要说的是:“友谊是可贵的。”

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