党校推进“两学一做”常态化制度化发言稿

时间：2021-05-06 18:03:25 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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党校推进“两学一做”常态化制度化发言稿 本文简介：党校推进“两学一做”常态化制度化发言稿近日，省委召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，深入学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，部署我省相关工作。党校作为党员干部教育培训的主渠道、主阵地，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面担负着重要职责，要找准

党校推进“两学一做”常态化制度化发言稿 本文内容：

党校推进“两学一做”常态化制度化发言稿

近日，省委召开“两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会，深入学习贯彻习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神，部署我省相关工作。党校作为党员干部教育培训的主渠道、主阵地，在推进“两学一做”学习教育常态化制度化方面担负着重要职责，要找准定位、主动作为，为继续抓好“两学一做”学习教育贡献自己的力量。

做优主业主课

当好思想教育“大熔炉”

推进“两学一做”常态化制度化，思想教育是第一位的任务。思想教育不可能一蹴而就，需要持续用力、久久为功。党校要充分利用集中培训轮训党员领导干部的特殊优势，突出理论教育和党性教育，严格落实中央关于主业主课占70%、党性教育占20%以上的规定，加快“核心＋特色”课程体系建设，提高主业主课这个“看家本领”，种好自己的“责任田”。坚持党校姓党，在课堂上、讲台上、论坛上旗帜鲜明、大张旗鼓地讲马克思主义、中国特色社会主义、共产主义，旗帜鲜明、大张旗鼓地讲党的性质、党的宗旨、党的作风，使党校教育不仅能够震撼一瞬间、激动一阵子，而且能够铭记一辈子、影响一辈子，帮助党员干部把马克思主义这一“定海神针”立起来，使党校真正成为党员干部思想教育的“大熔炉”。

深化系列讲话教学

当好理论武装“排头兵”

推进“两学一做”常态化制度化，“学”始终是基础和前提，真学真懂才能真信真做。学党章党规、学系列讲话，是管根本、管长远的，是党员干部终身的必修课。习近平总书记系列重要讲话，是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国马克思主义的最新发展。要在抓好党章党规学习的基础上，深化系列讲话进课堂、进教材、进学员头脑工作，把系列讲话作为党校教学的核心内容，开设专门课程、配备专职教师、开展专题学习、组织专题研讨，教育引导广大学员原原本本学、反反复复学，联系实际学、深入思考学，全面领会讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系，不断改造主观世界、补足精神之钙，进一步增强续写“八八战略”新篇章的自觉性、坚定性。要提高系列讲话教学的吸引力和感染力，根据不同学员的特点，综合运用讲授式、案例式、体验式等方法，打造一批精品课程，真正使系列讲话入脑入心、刻骨铭心。

加强智库建设

当好红色学府“讲习所”

党校作为党的新型智库，在为党员干部学习贯彻习近平总书记系列重要讲话提供学理支撑和决策咨询方面，可以大有作为。xx是习近平总书记工作过的地方，学习研究习近平总书记系列重要讲话精神，我们有着深厚的感情和有利条件。党校要发挥好自身优势，弘扬理论联系实际的学风，深入研究习近平总书记在xx工作时提出的一系列战略思想，深入研究党的十八大以来，省委、省政府坚持以“八八战略”为总纲，按照“秉持xx精神，干在实处、走在前列、勇立潮头”新要求，创造性贯彻中央决策部署的一系列有效做法，深入研究高水平全面建成小康社会进程中的新情况新问题，重点总结探讨xx以“最多跑一次”改革为引领的全面深化改革、以加快新旧动能转换为主要内容的转型升级、以新的全局观资源观生态观重塑浙商精神、推进供给侧结构性改革等方面的实践与经验，不断地从xx这座富矿中提炼出研究成果的“优质钢”来。深入系统地研究习近平治国理政新理念新思想新战略，为发展21世纪马克思主义贡献更多的xx元素、党校智慧。

开展送教上门

当好理论宣讲“先锋队”

理论只要说服人，就能掌握群众。掌握的人越多，就越能显现出它的生命力和影响力。要充分发挥党校自身的人才优势和理论优势，鼓励和指导教师深入机关、企业、农村、社区、学校，宣讲党章党规和习近平总书记系列重要讲话，讲好党课。要联系实际、聚焦问题、贴近基层，注重互动交流、答疑释惑，增强宣讲效果，让不同群众坐得住、听得进、记得牢。要结合党史、国情和时代发展特征，利用党校报刊、教材、网站等思想理论阵地，加强对社会思潮的辨析和引导，对那些污蔑党抹黑党、挖党的墙脚、破坏党的执政根基等言行，敢于发声、敢于亮剑、敢于论战，以实际行动做到言党忧党、为党爱党。

实施“名师”工程

当好xx铁军“授业者”

“两学一做”学习教育，关键在“做”。在决战决胜高水平全面建成小康社会的冲刺阶段，省委提出建设“狮子型”干部队伍，锻造一支素质过硬、能打胜仗的xx铁军。党校作为培养执政骨干的红色学府，要承担好教育培训xx铁军的光荣使命，必须要有一支高素质教师队伍；党校教师要当好xx铁军的“授业者”，必须要在为人师表、行为示范上树立更高标准。要坚持培养和引进两手抓，深入实施“名师工程”，加大中青年教师培养力度，加快培养一批具有较深马克思主义理论功底、在学科领域有影响的名师大家。开展教师“进机关、进基层、进实践”专项活动，增进教师对世情国情党情和基层情况的了解认识，真正做到上接“天线”、下接“地气”。党校教师要旗帜鲜明地讲政治、讲忠诚、守规矩，不断增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，坚定“手把红旗旗不湿”的政治定力；坚持知行合一，以高尚的道德情操、严谨的治学态度、丰硕的理论成果，来影响和带动学员。

注重统筹引领

当好系统建设“领头羊”

推进“两学一做”学习教育常态化制度化，就是要推动全面从严治党的要求在基层落地生根，让党的每一个细胞都健康起来。

从中央到县共有四级党校，市县党校承担了90%以上基层党员干部培训任务。办好市县党校，对推动管党治党工作向基层延伸，将提供有力支撑。当前，市县党校特别是县级党校存在不少问题和困难。省级党校要按照“重点抓本级、一级带一级、上级指导下级”的要求，强化对市县党校工作的引领和指导，实施好党校系统“十三五”建设和发展规划；加强对基层党校教学科研、师资建设支持力度，完善党校系统师资库、专题库和现场教学基地建设，帮助解决基础工作薄弱问题；会同省有关部门，抓紧启动市县党校办学质量考核评估工作，以考促改、以评促建，推动当地党委落实办校主体责任，努力形成省级党校示范引领、市级党校总体一流、县级党校特色发展的工作格局。

建设“双强”党支部

当好党建工作“模范生”

推进“两学一做”常态化制度化，要突出经常性教育特点，把党支部的主体作用充分发挥出来、把党员的先锋模范形象树起来。

党校是党的重要窗口，应该以更高标准抓好机关党建工作，牢固树立一切工作到支部的鲜明导向，努力建设党建强、工作强的党支部，实现党建和业务的双促进、双提高。党支部要强化思想政治引领、组织凝聚党员、联系服务群众等基本功能，严格抓好“三会一课”、主题党日、党员先锋指数管理、“党性体检、民主评议”等制度的落实，全面争创“一支部一特色”品牌，使党校工作中能看到支部的形象、听到支部的声音、感受到支部的作用。要教育引导广大党员看齐创优当先锋、勇担重任作表率，在推进高水平建设红色学府示范党校中想在前、做在前、冲在前，以模范言行践行“四讲四有”合格党员标准。

篇2：讲奉献有作为专题讨论发言稿范本二篇合集

讲奉献有作为专题讨论发言稿范本二篇合集 本文关键词：专题讨论，发言稿，合集，奉献，范本

讲奉献有作为专题讨论发言稿范本二篇合集 本文简介：2016年讲奉献有作为专题讨论发言稿范本二篇合集2016年讲奉献有作为专题讨论发言稿推荐一：首先，在最基层工作，我们要坚定自己的理想信念，不断在实践中提高党性觉悟;其次，路漫漫，我们要时刻不忘身上的重担，将为人民服务的宗旨铭记于心，不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治

讲奉献有作为专题讨论发言稿范本二篇合集 本文内容：

2016年讲奉献有作为专题讨论发言稿范本二篇合集

2016年讲奉献有作为专题讨论发言稿推荐一：

首先，在最基层工作，我们要坚定自己的理想信念，不断在实践中提高党性觉悟;其次，路漫漫，我们要时刻不忘身上的重担，将为人民服务的宗旨铭记于心，不断增强我们的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向，不论何时，何地，都坚决拥护共产党;最后，我们要坚持出淤泥而不染的作风，树立清风正气，严守政治纪律与政治规矩，在基层的生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。

对于“两学一做”而言，最重要的还是一学为主，那么学什么呢?学习党的历史、革命先辈和先进典型，学习《准则》和《条例》等党内法规，学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人做事的基准和底线。

同时要学

习习总书记关于改革发展稳定、治党治国治军的重要思想，还得学习习总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，一点一点去挖掘，一点一点去学习，将自己充实起来。

“两学一做”需学习对象全，做到缺一不可。“两学一做”是面向全体党员的教育，是从“关键少数”向广大党员拓展的教育。对于在职党员，要立足岗位，以科学理论为指导，积极投身于改革开放、建设中国特色社会主义的伟大实践，时刻保持自重、自省、自警、自励。对于流动党员，要加强行前教育和返乡培训，重点进行党性党纪教育，党组织要加强对流动党员的联系，保证学习的时效性和有序性。对于在家党员，要认真参加党内生活，参与志愿服务活动，设岗定责，在学习和交流中提升党性修养。

“两学一做”需学习内容全，做面面俱到到。

“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”，简简单单的十五个字，所蕴含的精神实质是丰富而无穷的。学党章，明确党员的身份、定位;学《准则》《条例》，是守规矩，懂得“有所为而有所不为”;学党的历史、革命先辈和先进典型，是吸收和传承党的精神;学警示教育，是汲取教训，严守为人做事的底线;学习近平总书记讲话，让党员懂得大政方针，保持清醒，发挥先锋作用;做合格党员，是让党员知行合一，强化服务意识，在锤炼中提升党性修养。

“两学一做”需学习方式全，做到灵学活用。

学习“两学一做”不是读死书，拿着学习材料背诵抄写就行了，学用结合、知行合一才是关

键。人非生则知之者，一靠学，二靠用。

学是基础，用是提高，学与用的统一，才是完整的学习。自学、集中学习、交流讨论、讲党课、对照批评等都是学的方式，需结合自身情况，不错过任何一种提升自己的机会。用，在学习的基础上，做好吃苦的准备，来不得半点的虚伪和勉强，用出劲来，扎扎实实做事;静下心来，仔仔细细琢磨。灵学活用，方能体现“两学一做”的价值。

“两学一做”需解决问题全，做到一丝不苟。

要以“鸡蛋里挑骨头”的精神，解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的问题。“把党的思想政治建设抓在日常、严在经常”，正所谓“千里之堤，毁于蚁穴”，任何一个小细节、小问题，都要放在心上，绝不放过，才能做到以身作则、率先垂范。

在我们的身边，总有一些党员的理想信念在模糊中发生了动摇，所以我们必须时刻学习、不忘交流、不忘反省，坚持自己的党性。对于党员意识淡化的危险，我们必须牢记自己是一名中国共产党员，我们要有一名共产党员应有的宗旨和信仰。在生活和工作中，必须做到五个坚持：

坚持正面教育为主，用科学理论武装自己的头脑;坚持学用结合，知行合一;

坚持问题导向，注重实效;坚持领导带头，以上率下;坚持从实际出发，分类指导。

只有做到了这五个坚持我们才能武装我们自己，不至于我们的党性觉悟落后。

此外，我们作为一名合格的党员要讲政治有信念，讲规矩有纪律，讲道德有品行，讲奉献有作为。

要引领身边的党员强化政治意识，向党看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人;要密切联系群众，全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏，手握戒尺，廉洁从政、从严治家，要保持干事创业、开拓进取的精气神，在关键时刻要冲得上去。这些是我们作为一名合格党员所必须有的基本意识。我们必须时时刻刻提醒自己，我们是一名无产阶级战士，我们要武装我的大脑，不被时间冲淡。

2016年讲奉献有作为专题讨论发言稿推荐二：

讲奉献，是党的性质和宗旨的必然要求，是共产党员应有的政治品格，也是共产党员先进性的重要体现。中国共产党由先进分子所组成，以人民利益为自己的最高利益，以全心全意为人民服务为根本宗旨。

共产党员的价值，是在为人民谋利益的过程中体现出来的，树立为人民服务的价值观是做一个合格的共产党员的首要条件。

“讲奉献、有作为”作为做合格党员的落脚点，使每一个党员就像一面旗帜高高飘扬，引领方向，激励上进。

每名党员在入党宣誓时，都曾承诺“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切”，党员要将党和人民的利益放在个人利益之上，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多作贡献。

因此，不管是各级领导干部，还是一般普通党员，要心中有党，牢记党员的义务和身份，在平凡的工作岗位上创先争优，树典范，作表率;

要心中有民，牢记全心全意为人民服务宗旨，为民、助民、富民、惠民、安民，保持公仆情怀;

要心中有责，牢记责任担当，保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去;要心中有戒，牢记党纪国法，心存敬畏，有所为、有所不为，做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

一名合格的共产党员要讲奉献、有作为，这是由中国共产党的两个先锋队性质、由中国特色社会主义事业的艰巨复杂性所决定的，这就要求我们共产党员在日常生活中要有担当、讲责任。

十八大以来，中央的强力反腐、正风肃纪，在党内形成了有力的震慑，但也使部分官员滋生了一些不好的情绪，为官不为、怠政懒政的风气开始抬头，形象地说就是由过去的“门难进、脸难看、事难办”变成了“门好进、脸好看、不办事”。

因此，共产党员必须坚定不移地贯彻党的群众路线，增强为民用权的意识和为民谋利的能力，把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。

篇3：讲奉献有作为研讨会发言稿：讲奉献有作为就要履职担当

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讲奉献有作为研讨会发言稿：讲奉献有作为就要履职担当 本文简介：讲奉献有作为研讨会发言稿：讲奉献有作为就要履职担当讲奉献、有作为，强调的是履职合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。讲奉献、有作为，既是党的性质和宗旨的必然要求，也是继承党的优良传统的重要体现，更是推进党的事业不断前进的客观需要。当前，一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等情况，“不会为

讲奉献有作为研讨会发言稿：讲奉献有作为就要履职担当 本文内容：

讲奉献有作为研讨会发言稿：讲奉献有作为就要履职担当

讲奉献、有作为，强调的是履职合格，就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。讲奉献、有作为，既是党的性质和宗旨的必然要求，也是继承党的优良传统的重要体现，更是推进党的事业不断前进的客观需要。当前，一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等情况，“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出，这些问题的根子还是缺乏奉献和牺牲精神。做合格党员，就要牢记使命，认真履责，乐于奉献，敢于担当。

要以先锋的要求自觉担当。当先锋、做模范是共产党员与生俱来的使命。这就决定了共产党员在政治上、思想上、工作上、作风上要当好示范。习近平总书记在全国组织工作会议上指出，党的领导干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。这“五个敢于”，是对担当精神的科学阐释和时代解读，具有很强的现实针对性。要求党员在日常履职看得出、需要关头用得上、关键时刻扛得起，让党放心，让人民信服。而要做到这些，必须发扬奉献作为的精神，无论是在领导岗位还是在平凡普通的岗位，都始终保持干事创业的精气神，始终保持公仆本色，努力为人民办实事、做好事、解难事，发挥好共产党员先锋模范作用。

要以过硬的本领能够担当。“打铁还需自身硬”。履职担当，光有奉献牺牲精神还不够，还要有过硬本领。党员干部要具备规矩素养、专业素养、法治素养等，因为守规钜才能行正道，懂专业才能提能力，讲法治才能强底气。作为共产党员，要夯实能担当的理论基础。只有理论上清醒，才能政治上坚定、方向上明确、行动上自觉。要重视立足本职搞好学习，炼好内功，掌握干好本职工作所必备的知识、素养和能力，克服知识恐慌和能力不足。做到干一行、爱一行、敬一行、精一行。以履职的佳绩展示担当，凭品德树威，靠本领服众，以真实本领和实干业绩赢得群众认可和好评。

要以开阔的胸襟乐于担当。担当，体现的是一种胸襟、展示的是一种修养。“心底无私天地宽”。无私才能无畏，无私才敢担当。要树立正确权力观和政绩观。自觉做到立党为公执政为民，权为民所用，利为民所谋。坚持把群众利益作为最高利益，把群众期盼作为最大追求，把群众福祉作为最大政绩，防止和纠正各种急功近利的行为，多干打基础、利长远的事，不揽功推过，善于共同分享成果，增强集体荣誉感；对于失误，要勇于担责、主动检讨。对于批评，要虚心听取，积极改进。

要以创新的胆识勇于担当。创新始终是推动发展的重要力量，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。作为党员，要做创新的支持者、实践者和推动者。积极倡导敢为人先、勇于冒尖的创新精神，让创新成为一种价值导向、一种思维方式、一种生活习惯。同时，根据发展变化的新形势，善于破旧立新、推陈出新、革故鼎新。既要勇于开拓创新，又要求真务实，确保实际实在实用实效。

党员干部履职担当，离不开党组织的支持和帮助。因此，党组织要关心爱护党员干部，切实帮助他们解决迫切需要解决的实际困难和问题，为他们敢于负责勇于作为创造良好条件。使乐于奉献、敢于担当成为党员干部的自觉追求，使能担当、善担当、乐担当在干部队伍中蔚然成风。

民族圆梦，人人有责！历史和人民既赋予我们的重任，也检验我们的行动。今天，历史的接力棒已经传到我们手中，每一名共产党员都应牢记职责使命，坚定信念，无私奉献，担当责任，奋发进取，攻坚克难，努力在本职岗位上创造无愧于时代无愧于人民的业绩，为推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出应有的贡献。