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  • XX乡党史学习教育第一阶段工作总结汇报

    时间:2021-04-26 15:16:50 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:乡党 史学 工作总结

     X XX 乡 党史学习教育第一 阶段工作总结汇报

     今年以来,我乡将新任村干部和农村党员作为党史学习教育的重点,通过理论课堂、技能课堂、服务课堂,推动党史学习教育落地见效。

      一、 理论课堂突出感恩教育

     抓牢意识形态教育主动权,设置“党在我心中”课程,采取学原文、看经典、唱红歌等方式,组织党员学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、第三次中央新疆工作座谈会精神,观看《不忘初心 继续前行》《大国治理》《辉煌中国》等专题片,强化爱国主义教育。开展“身边人讲身边事”活动,邀请有影响力的先进典型现身说法,“讲经历、讲变化、谈感悟”。组织 128 名党员到红色书屋、县干部教育学院等地观摩,传承红色精神,坚定理想信念。

     二、 技能课堂突出富民教育

     围绕“党建引领旅游业,牵动一产、托举二产”发展目标,实施党员实用技能万人培养工程。组织 11 名旅游、农林水牧、职业技术学校专家,组建专家讲师团 1 个。依托“视联网”中心教室,采取专家讲师线上讲的方式,开展农作物栽培、畜禽养殖、特色餐饮、电商等实用技能培训 8 期。通过“乡土专家”在家中庭院、田间地头、养殖基地面对面讲、手把手教,现场传授农牧家乐经营、特色养殖、种植等实用技术 287 人次。126 名青年党员至少掌握 1至 2 项致富技能,实现劳动力转移 24 人。

     三、 服务课堂突出文明教育

     利用主阵地,开展“社会主义核心价值观和中华民族传统美德进农村、进夜校、进农家”活动。成立 6 支“两报两册”送书队,为党员赠送十九大报告、报纸,惠民政策宣传册小书包 60 余个,营造书香农村氛围;成立 2 支党员志愿服务队,帮助、引导群众移风易俗、节俭办事,树立文明新风;成立 2 支“党员宣讲队”和党员文艺表演队,组织开展群众喜闻乐见的文娱活动 30 余场次,倡导健康向上的生活方式。

     四 、 把实事好事办到群众“心坎上”

     为践行全心全意为人民服务的宗旨,紧盯群众所呼、所求、所困,通过在职党员“双报到”、无职党员“双承诺”、流动党员“双带动”等措施,着力解决群众群众各类操心事烦心事揪心事,不断增强各族群众获得感幸福感安全感。

      1、 群众“一键呼叫”,党员“立刻报到”。建立在职党员“到单位联建社区报到、到居住小区报到”工作机制,7 个社区、39 个小区党组织划分 1300 名在职党员包楼栋片区 AB 岗,定期下发任务清单,通过“网格发现”,及时“呼叫”,形成“社区工作者+小区楼栋长+无职党员”快速响应、协同处置的多方服务群众模式。通过在职党员双报到积分制管理、社区大党委月通报、单位社区双考核等措施,推动在职党员履行职责,积极开展政策宣传引导、便民生活服务等 3000 余次。充分总结疫情防控经验,依托“红色先

     锋”智慧党建平台,通过群众“指尖下单”、在职党员“脚尖接单”、平台“满意度消单”,实现“数据多跑路、群众少跑腿”。

      2、 群众“需要什么”,党员“承诺什么”。建立无职党员“向党组织承诺、向群众承诺”工作机制,结合“星级化”创建和群众关心关注热点,设置矛盾纠纷调解岗、致富带富领航岗等 10 个岗位,无职党员结合自身实际,承诺认岗不少于 3 个,承诺实事不少于 3 件,1000 余名无职党员承诺践诺 3000 余件次。推行无职党员“亮身份亮职责”,通过党员大会、三务公开栏、党员户挂牌等形式,公布无职党员认领岗位、承诺事项、联系方式、监督电话等,强化党员群众监督,增强党员身份意识和责任意识。推行农村积分制管理,通过推荐外出培训、创办积分超市、提高信用等级、设置红黑榜等措施,激励无职党员带头排民忧解民难、办实事办好事。

      3、 群众“致富困难”,党员“带头引路”。推行流动党员“带动群众外出务工、带动群众本地创业”工作机制,每名流动党员联系服务富余劳动力不少于 3 人、困难党员不少于 1 人,充分发挥流动党员信息灵通、技能多元等特点,利用节日返乡后、外出务工前时机,组织开展传授思想观念、生产技术、管理经验等活动 20 余场次,帮带指导 30 余名群众外出务工、60 余名群众本地创业,有效带动本地群众发展致富。依托乡镇和村(社区)党群服务中心建设,加强党组织与流动党员双向联系,通过微信、电话、走访等方式,积极宣传家乡特色产业、优惠政策等,引导优秀流动党员为乡

     村振兴、就业帮扶等工作建言献策 100 余条,有效发挥流动党员作用。

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