XXX大学学院党支部自评报告
XXX 大学学院党支部自评报告 敬爱的党组织:
XXX 学生 XXX 党支部自成立以来,在校院两级党总支的领导下,全面落实 XXX,与时俱进,开拓创新。
在过去的一年中,在校党委和学院党总支的正确领导下,我支部围绕 XXX 党支部建设要求,着力提高党支部工作的规范化、科学化水平,使党支部工作职责任务明确、规章制度健全、工作机制完善、组织生活规范、活动载体鲜明;支部党员具有明确的党员意识与宗旨意识,严格落实政治理论学习各项制度,参加组织生活严肃认真,能按时完成本单位和党组织交付的各项任务。
为贯彻落实“党要管党,从严治党”的要求和习总书记关于大抓基层工作的指示精神,进一步夯实学校党建工作基础,不断提升学校党建工作科学化水平,积极推动创先争优活动深入开展,切实加强基层党组织建设,提高基层党支部工作科学化水平,更好的发挥基层党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用。我支部现根据《XXX 大学党标准化党支部考评标准(学生)》,对支部过去一年的党建工作进行了全面自查自评。现将情况汇报如下:
一、支部班子概况(考评分值 15 ,自评得分 15 )
1、班子建设强
我支部班子健全,人员结构合理。现共有党员 27 名(11级、12 级),其中正式党员 15 名,预备党员 12 名。支部班子健全、届满能够及时改选、进行成员增补并更新党员信息库,结构合理,分工分工明确。现支部委员会由 XXXXXXXX组成。
2、政治方向明 支部领导班子成员政治坚定。能坚决贯彻党的基本路线方针政策,认真落实上级各项要求和部署。支部成员平时能加强学习,与时俱进,切实提高思想理论修养,并能将争先创优活动与支部成员的发展很好的融合起来。
3、思想作风正 支部班子能配合协调、相互支持,共同做好支部的每一项工作,也能在工作中能做到团结、务实和奉献,较好地发挥党支部的政治核心作用,深受党员拥护。支部班子理论学习有计划、有内容,务虚与务实相结合,集体学习研讨与分散自学相结合,理论学习与解决实际问题相结合。支委成员能坚定信心,努力做好各项本职工作,同时也能加强自身建设,严于律己,率先垂范,一身正气,做党员和优秀学生的表率。
党员队伍(考评分值 20 ,自评得分 20 )
(1)我支部学生党员学习成绩优良,评奖评优率达 100%,成员成绩见附表,各成员在成长成才等方面起表率作用。
(2)党员积极参加党支部的各项活动,带头做好联系和服务同学工作,尊重和关心同学,积极帮助同学解难题、办实事。
(3)我支部学生党员认真履行义务,自觉接受同学监督,党员权利得到保障,没有不合格党员和违纪违法党员。
三、服务载体(考评分值 10 ,自评得分 10 )
我支部通过推行网络服务,如 QQ 群、微信等做好学生党员日常教育、管理及服务工作,加强各成员之间的沟通。除此之外,围绕服务师生的主题,开展多样化的支部活动,有党支部服务品牌。
四、工作制度( 考评分值 30 ,自评得分 29)
(1)我系党支部严格按照《党章》和相关文件要求,积极落实:“三会一课”制度,民主生活会制度等。
(2)我支部在支部书记的带领下,积极健康地发展,能定期组织召开党组织生活会,积极学习党的相关文件,以开展批评与自我批评,了解事实,学习两会精神,积极开展批评与自我批评,在此过程中大大的增强了班子的凝聚力和战斗力。增强了党支部党员的党性修养。开展形式多样的党
组织生活,不断提高了党员的思想认识。我支部坚持党团建设、思想政治教育和精神文明建设相结合,以校园文化活动为载体,坚持以“党建带团建,团建促党建”为工作思路,充分发挥政治学习主阵地的作用,引导党员、团员树立正确的世界观、价值观、人生观、 (3)支部班子积极参与系部活动与决策。充分发挥党员的先进性。体现出党员参与系部工作的积极性。
(4)坚持落实党务公开制度,民主管理制度,建立党员直接联系群众和服务对象的长效机制。
(5)党支部本着公平、公正、公开的原则,严格按照发展党员的要求有计划、高标准地发展党员,同时非常注重对党员干部的日常管理工作,做好党员组织关系接收和转出工作,掌握党员基本情况,并能认真抓好入党积极分子的培养、考察和培训工作,发展党员工作能坚持标准、程序规范、制度健全、手续完备、既保证数量,又注重质量、成效显著。
五、工作业绩( 考评分值 25 ,自评得分 24)
(1)我支部认真落实上级党组织布置的各项工作任务,在各种学习活动和系部发展的重要工作当中支部认真履行工作职责,大部分党员发挥了先进模范作用。
(2)在落实党员纯洁性和先进性上,我系党支部班子积极按照上级部署,认真贯彻落实,积极组织党员学习。在
雷锋日活动中,我系党支部深入留守儿童小学,为那里的孩子送去了关爱和温暖,体现出我系支部的优秀风貌。
(3)重视党员队伍学习,通过学资料、听先进事迹报告等多种形式,组织党员学习党的理论知识及党和国家的方针政策,学校党支部建立了党员学习小组,定期检查理论学习笔记。先后组织开展了“学习右玉精神,学习雷锋先进事迹”“开展学风建设”教育活动以及学习实践 XXX 等教育活动,提高了党员的政治素养,使每位党员真正能够做到政治过关、思想过硬、能力过人,成为我系政治理论学习和专业知识学习的榜样。
(4)我支部党员整体素质过硬。党支部始终围绕从学习中进步这一中心开展工作,始终把提党员素质作为党建工作的着力点和落脚点,支部学生党员不断创新、不断进取,在学习和生活中都得到了锻炼和提高。
(5)我党支部非常关心学校群团组织的工作,经常安排专人对他们的工作进行检查、指导和帮助,提出有益建议。真正形成了“以党建带群建,以群建促党建”的良好局面。
XXX 年度,我党支部党建工作虽然取得了不错的成绩,为团支部、班级的建设起到了良好的引导作用,使团支部和班级的建设都有了一定程度的提高,但不同程度地存在一些不容忽视的问题,比如党组织生活的深度和广度还有待提高、支部委员欠缺党建工作经验。今后,我们将对照自查,延续
自己的优点,改善自己的不足,不断改进工作,以创建先进党支部为目标,紧紧围绕党支部思想建设、组织建设、学风建设中心工作,认真贯彻执行院校部署,从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设,落实党建带团建,加强对团支部、班级建设的引导。扎实地把党支部建设成为带领全班同学逐步提高的战斗堡垒,充分地发挥了党员的先锋模范作用,突出抓好党员队伍建设,与时俱进,开拓创新,努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。
附表一:
XXXXXX 党支部标准化党支部考评标准表
考评项目 考评内容 自评分值
支部班子 (15 分) 党支部班子健全、届满及时改选、成员调整及时增补,结构合理,分工明确;支部班子成员政治坚定、作风正派,团结协作、廉洁自律、政治核心作用发挥的好。
5 理论学习有计划、有内容,务虚与务实相结合,集体学习研讨与分散自学结合,理论学习与解决实际问题相结合。
10
学生党员学习成绩优良,评奖评优率
党员队伍 (20 分)
达 85%以上,在成长成才等方面起表率作用。
10 党员积极参加党支部的各项活动,带头做好联系和服务同学工作,尊重和关心同学,积极帮助同学解难题、办实事。
5 学生党员认真履行党员义务,自觉接受同学监督,党员权利得到保障,没有不合格党员和违纪违法党员。
5
服务载体 (10 分)
推行网络服务,通过 QQ 群、微信、博客等做好学生党员日常教育,管理及服务工作。
5 围绕服务师生的主题,开展多样化的支部活动,有党支部服务品牌。
5
工作机制 (30 分)
建立健全和认真执行“三会一课”制度、民主评议制度、党费缴纳制度、资料管理规范。
9 建立健全入党积极分子和党员的档案,管理严格、规范,符合要求。
10 党建工作有计划、有总结、内容具体、符合实际;组织生活严格规范、有记录、形式多样、保证质量、效果显著;党员集中学习每月不少于2次,党员学习有笔记。
10
工作业绩 (25 分)
学生精神状态积极向上,党支部有较强的凝聚力和向心力。
4 发展党员工作规范有序,做到控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用,学生认可。
10 创造性地开展支部活动,活动方式、内容有吸引力,活动有特色,有影响,效果好,先进工作经验在一定范围内有推广价值,党员先进事迹突出。
10
自评得分
98
附表二:
XXX 学年 XXX 学生 XXX 党支部各党员成绩 号
姓名
年级专业班级
支部名称
学年加权平均分
四级
六级
计算机二级
班级排名
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