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    XX县“学史增信”工作总结

    时间：2021-05-10 20:08:47 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：工作总结 XX 学史增信

    　X XX 县“学 史 增信 ” 工作 总结

    　XX 县在党史学习教育中擦亮“革命老区县”红色名片，统筹开发特色鲜明的红色教育精品线路，健全“启智、铸魂、润心”三大教育体系，奋力打造党员干部教育培训崭新品牌。

    　 一 、 传承红色基因，打造启智教育“红色味道”

    　一是建好“红色书屋”，丰富学习“韵味”。打造红色驿站等学习室，设置长征文化书架，为干部职工提供原汁原味的党史读物。利用“红色书屋”开展专题学习，购置以长征人物传记、革命战争题材为主的经典红色书籍 ，丰富学习韵味。二是讲好“红色故事”，深究学习“原味”。邀请抗美援朝老兵、对越自卫反击战退役军人讲述革命故事，引导干部职工更好传承红色基因，增强为民办事责任感、使命感和荣誉感。组织开展“看老兵慰军属、学英模筑忠魂”活动，弘扬英模精神，筑牢忠诚之魂，悟透党史真味。组织开展“红色经典天天读”诵读活动及“学党史 强信念 跟党

    　走”庆祝五四运动 102 周年红色经典诵读比赛活动，不断让长征故事讲起来、红色声音响起来、革命精神传承起来。

    　二 、 挖掘革命文化，打造铸魂教育“红色课堂”

    　以弘扬长征精神为出发点，充分挖掘红色资源。一是举办干部专题读书班。以党组织书记、班子成员、退居二线老领导、中层干部授课辅导等方式，以“长征精神”为主题，举办“党史夜校”专题授课，增强党史学习趣味，铸牢初心之魂，汲取奋进力量，教育引导广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，塑造党性教育“红色课堂”。二是打造红色教育学校。积极开发中小学红色教育学校示范点，推行“基地＋学校”的研学模式，着力将大雪山镇民主中学打造为红色教育学校，建设红军文化宣传墙。丰富红色教育形式，通过开展红色汇演、红色班会、红色讲座、红色体验、红色板报、选拔红色小讲述人等活动，有效地宣传红色文化，为青少年成长刻下红色精神，引导系好人生的“第一粒扣子”。

    　三 、 利用自然资源，打造润心教育“红色阵地”

    　一是建设好革命基地。为开发利用红色精神资源，重点依托红军长征县域主要发生地 XX 镇良好的生态环境资源进行了规划，整个建设投资总额高达 36245 万元，现已完成占地约 1.14 平方公里的一期工程修建。目前，全县正在积极专题研究红色基地建设工作，加快推进长征文化公园红军川滇黔边区游击纵队纪念园二期工程，包括革命陈立馆、人物雕塑、纪念碑、红旗墙、碑林和红色广场的设计和建设，通过打造长征文化革命基地，滋润党员干部稳固初心信念。二是利用好红色阵地。组织干部职工到红军墓、赵一曼纪念馆、李庄抗战文化陈列馆，开展为革命烈士献花、重温入党誓词、瞻仰烈士等活动，感知先辈们艰苦奋斗、无私奉献的爱国情怀，树起崇敬之心，胸怀敬仰之情，真正汲取党性营养润泽心扉，补足理想信念之“钙”。

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