首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 范文大全
  • 古典文学
  • 职场知识
  • 中国文学
  • 公文书信
  • 外国名著
  • 寓言童话
  • 百家讲坛
  • 散文/诗歌
  • 美文欣赏
  • 礼仪知识
  • 民俗风情
  • 谜语大全
  • 名言警句
    • 蒲公英阅读网 > 寓言童话 > 正文

    幼儿手指游戏教案【幼儿室内手指游戏教案】

    时间：2020-03-03 03:16:04 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：幼儿室内手指游戏教案 幼儿小班手指游戏教案 大班手指游戏教案

    　　让幼儿、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。能一边念儿歌一边做相应的手指动作。以下是小编精心整理的幼儿室内手指游戏教案的相关资料，希望对你有帮助!

    　　幼儿室内手指游戏教案篇一

    　　【教材分析】

    　　手指谣它是能为孩子提供可操作的内容，可以锻炼孩子双手的精细动作，同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性，从而开发了孩子的智慧。小班的孩子正是处于手部各技能发展的初期阶段，《手指歌》这一个歌谣操作难度较浅，让孩子们五个手指点点、敲敲，让孩子们这样的游戏中发展手的灵活性!

    　　【活动目标】

    　　1、感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏。

    　　2、能一边念儿歌一边做相应的手指动作。

    　　【活动准备】让幼儿学会手指游戏《小手拍拍》。

    　　【活动过程】

    　　一、情景导入：认识自己的小手

    　　小朋友我们伸出你们的小手，我们来一起来玩一玩《小手拍拍》吧。

    　　小手小手拍拍，我的小手伸出来!

    　　小手小手拍拍，我的小手藏起来!

    　　小手小手拍拍，我的小手举起来!

    　　小手小手拍拍，我的小手放腿上!

    　　小朋友，《小手拍拍》好玩么?小朋友把小手拿出来，看看我们的小手有几个指头!

    　　师：对，我们的小手有五个手指，让我们一起来数一数吧!

    　　二、学习儿歌并进行手指游戏。

    　　(一)欣赏儿歌，理解内容。

    　　1、教师边念儿歌边做手指游戏。

    　　我们的手指可以跟我们做游戏，今天老师又给我们小朋友带来了一首手指的儿歌，听听看儿歌中的手指宝宝们在做什么游戏呢?(引导幼儿说出儿歌中的“点点点、敲敲敲、捏捏捏、挠挠挠、拍拍拍”)

    　　2、请小朋友们再来听一遍，听听几个手指点点点?几个手指敲敲敲?几个手指捏捏捏?几个手指挠挠挠?几个手指拍拍拍?

    　　(二)学习边念儿歌边进行手指游戏。

    　　1、尝试跟着老师边念儿歌边进行手指游戏。

    　　刚刚我们已经听过了儿歌，也看了手指游戏，我们再来听一遍，会念的小朋友跟老师一起一边念儿歌一边来做这个手指游戏。

    　　2、幼儿表演儿歌。

    　　先集体后个别(教师做适当的帮助)

    　　3、完整的朗诵儿歌并进行手指游戏。

    　　三、小结提升。

    　　今天我们一起学习了新的手指游戏《手指歌》，可以一边念一边拍，有空的时候我们可以自己念一念，拍一拍，也可以找好朋友一起玩，在家里也可找爸爸妈妈一起玩。我们还有很多有趣的手指游戏呢，下次老师带我们小朋友再来玩!

    　　附儿歌《手指歌》

    　　一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝)

    　　两个手指敲敲敲(伸出两个手指在宝宝身上轻轻敲)

    　　三个手指捏捏捏(伸出三个手指在宝宝身上轻轻捏)

    　　四个手指挠挠挠(伸出四个手指在宝宝身上挠一挠)

    　　幼儿室内手指游戏教案篇二

    　　【活动目标】

    　　1、能够知道手指可以变化出许多东西，并能从中感受到变化的快乐。

    　　2、通过亲子游戏，培养幼儿与家长的感情。

    　　【活动准备】

    　　牙刷、叉子(实物);兔子、小花猫、老虎(玩具)、小苹果。

    　　【活动过程】

    　　一、活动开始：

    　　爸爸抱着宝宝坐在垫子上，妈妈坐在宝宝的对面，妈妈的身后藏着实物。

    　　二、活动开展：

    　　1、妈妈伸出手指，念着儿歌：一根手指一根手指，转转转，变成小牙刷，刷刷刷(妈妈从身后拿出小牙刷，做刷牙的动作;爸爸轻轻地抓着宝宝的手，用一根手指跟妈妈做同样的动作)

    　　2、妈妈伸出两根手指念着儿歌：两根手指两根手指，转转转，变成小白兔，跳跳跳(妈妈从身后拿出玩具小兔子，爸爸抓着宝宝的手放在宝宝的头上，做小兔子跳的动作)

    　　3、依次内推：三根手指、四根手指、五根手指变化出小叉子、小花猫和大老虎。

    　　4、妈妈把玩具放在宝宝的前面，妈妈念着儿歌让宝宝选出相对应的物品(爸爸帮忙)

    　　5、爸爸把玩具放在一旁爸爸妈妈和宝宝围成圆圈，爸爸和妈妈念儿歌，爸爸妈妈宝宝做儿歌里的动作。

    　　三、活动结束：

    　　1、妈妈说着儿歌，宝宝独立完成儿歌里面的动作。

    　　2、宝宝做对动作，爸爸给宝宝一个小红苹果做为奖励。爸爸和妈妈都把大拇指送给宝宝。

    　　手指游戏儿歌：

    　　一根手指一根手指转转转，变成小牙刷，刷刷刷;

    　　两根手指两根手指转转转，变成小白兔，跳跳跳;

    　　三根手指三根手指转转转，变成小叉子，叉一叉;

    　　四根手指四根手指转转转，变成小花猫，喵喵喵;

    　　五根手指五根手指转转转，变成大老虎，阿呜叫。

    　　幼儿室内手指游戏教案篇三

    　　【活动背景】

    　　《数鸭子》这首歌曲生动活泼，富有节奏感，歌词浅显易懂，深受幼儿喜爱，甚至许多幼儿听着听着便已会唱了。我们立即抓住这一有利教材，对此曲进行改编，编成手指游戏活动，并利用图谱帮助幼儿学习手指动作，使幼儿主动学习，体验成功的喜悦。从而促进幼儿感受到玩手指游戏带来的快乐。

    　　【活动目标】

    　　1、学会手指游戏，发展手指灵活性。

    　　2、尝试借助图谱来理解、记忆手指动作。

    　　3、体验游戏带来的快乐。

    　　【活动准备】

    　　1、物质准备：《数鸭子》PPT、图谱

    　　2、经验准备：学习过手指游戏的基本手势

    　　【活动过程】

    　　一、复习歌曲《数鸭子》

    　　二、学习手指游戏《数鸭子》

    　　1、学习第一段

    　　(1)师：学会了歌曲，先我们要去数鸭子了，看看老师是怎么数的

    　　(2)教师示范第一段手指游戏

    　　提问：你看到我做了哪些动作。(教师根据幼儿的回答出示手指图谱。)

    　　(如果幼儿不能全部找出来，教师可再示范一次)

    　　(3)帮助幼儿理解图谱

    　　师：知道这些图谱和我们平时唱歌时用的图谱最大的不同是什么?

    　　教师小结：唱歌的图谱是表示歌曲歌词内容的，这些图谱是表示手指动作的。

    　　这些图谱能看的懂吗?图谱上很多的箭头表示什么意思?教师随便指图谱，提问幼儿是什么意思。

    　　(4)教师带领幼儿练习第一段歌曲。

    　　提问：24678做了哪几个数字的动作。

    　　2、看图谱学习第二段动作

    　　(1)教师出示第二段中第一句动作图谱，引导幼儿尝试自己看图谱做动作

    　　师：现在老师更难一点来考考你们了，这是第二段歌曲中“赶鸭老爷爷，胡子白花花”的图谱，谁能看着图谱就会做动作?(请个别幼儿尝试)

    　　教师带领幼儿集体检测。

    　　(2)教师出示第二段中其它的动作图谱，幼儿继续尝试看图谱做动作。

    　　师;现在我把剩下的图谱都请出来，你们自己先试一试，不确定的地方可以喝旁边的小朋友商量一下。

    　　教师巡回个别指导

    　　(3)教师检测

    　　师：请个别幼儿做动作，大家讨论是否正确，

    　　(4)练习第二段

    　　师：现在我们一起把第二段来练习一次。

    　　(如：幼儿不熟悉或出现问题可多练习一次)

    　　三、游戏：数鸭子

    　　1、幼儿边唱歌，边游戏

    　　师：接下来我们要两段歌曲连起来完整的游戏了，看看，还有哪些不懂的地方吗?

    　　(第一遍教师带领幼儿游戏，第二遍尽量让幼儿自己游戏)

    　　2、面朝客人老师游戏

    　　师：现在请小朋友向后转，眼睛看着客人老师，我们表演给客人老师看。提问：如果你忘了怎么办?(请客人老师提醒，或者回头看图谱)

    　　看了“幼儿室内手指游戏教案”的人还看了：

    1.幼儿小班手指游戏教案

    2.幼儿小班室内游戏教案

    3.幼儿室内游戏活动教案

    4.幼儿手指操游戏教案

    5.幼儿园大班室内游戏教案

  • 三反、三查活动个人自查材料:个人自查材料
  • 精准扶贫调研报告范文 [深入推进精准健康
  • 怎样修改文档颜色样式 [Word文档如何修改
  • 【关于秋天的朗诵稿】 关于端午节的朗诵稿
  • 【小米盒子用着很卡怎么解决】 小米盒子卡
  • cd锤石符文出装_LOLS7辅助锤石符文天赋出装
  • 【学唱歌作文200字】学唱歌作文
  • 儿童节手抄报内容资料_6.1儿童节手抄报资料
  • _市物业管理条例学习心得
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文幼儿手指游戏教案【幼儿室内手指游戏教案】由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.