中小学生行为规范细则
中小学生行为规范细则 本文关键词:行为规范,中小学生,细则
中小学生行为规范细则 本文简介:中小学生行为规范细则(试行稿)一、在校行为规范(一)一日常规1.上学:⑴在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路右边行走;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望或做其他事;在没有民警指挥的路段,要学会避让机动车辆;⑵不要突然横穿马路。横穿马路,要听从交通民警的指挥,自觉走人行横道、过街天
中小学生行为规范细则 本文内容:
中小学生行为规范细则(试行稿)
一、在校行为规范
(一)一日常规
1.上学:
⑴在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路右边行走;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望或做其他事;在没有民警指挥的路段,要学会避让机动车辆;
⑵不要突然横穿马路。横穿马路,要听从交通民警的指挥,自觉走人行横道、过街天桥或过街地道;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”;不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩;
⑶乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均要等车停稳以后,先下后上,不要争抢;
⑷乘车时要坐稳扶好(乘坐小轿车、微型客车前排时,要系好安全带),不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面来车或路边树木等撞伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人;
⑸不要在机动车道上招呼车辆。
2.进校:
⑴按时到校,不迟到,步行有序进校门,自己的书包自己背(有拉杆的进校主动收起拉杆)。
⑵佩戴红领巾、学生证(队干部标志),衣着整洁,周一穿好校服(其它时间也可穿校服);
⑶进校主动向老师、同学热情问好;
⑷进教室后:
①交作业——仔细核对(不少交、漏交);
②晨扫——及时到岗,认真做好教室、包干区卫生保洁,不留死角;
③晨读——自觉、有序,老师不在时服从班干部的管理。
3.升旗:
⑴听到国歌,一律要面向国旗原地肃立,不能随便走动,礼毕才能活动,以表示我们对祖国的忠诚和敬意;
⑵在升国旗时,如果戴红领巾或队徽要行队礼,如果没戴就行注目礼;
⑶行礼时,不说话,不嬉笑,不做其他事情,目光注视国旗上升;
⑷唱国歌要响亮、有力、投入。
4.上课:
⑴根据老师的要求做好课前预习,做到:
①初步了解新教材的基本内容;
②复习有关旧知识,为学习新知识扫除障碍;
③读书做记号;
⑵按课表课前准备好课业用品,等候老师上课;
⑶上课时班长喊立正,学生应起立,师生互致问候。下课时学生应起立向老师致意。
⑷上课迟到的同学,要在室外喊“报告”,经老师允许后再进入教室。课后向老师简要说明迟到原因;
⑸尊重任课老师,学会倾听,做到“眼到、口到、心到”,勤于思考,回答问题声音响亮,态度大方;
⑹保质保量认真完成作业:书写整洁、字迹端正、及时订正,每天带齐作业;
⑺注意读写姿势,做到一拳、一尺、一寸;
⑻到专用教室上课:
①带齐课业用品,排队静、齐、快;
②遵守专用室制度,爱惜器材;
③下课及时整理物品,保持整洁,安静、有序回班级,不奔跑。
5.两操一活动:
⑴锻炼:
①听到音乐端起椅子轻声放到课桌下,关灯(电扇),不拖拉,集队做到静、齐、快;
②按顺序、路线进退场,精神抖擞,步伐整齐,班与班之间保持一定距离;
③做操要听好音乐不抢拍,动作到位,不做其他事情,队伍保持一直线;
④参加阳光活动要带好活动器材,到指定地点,有计划、有组织、安全地开展活动;
⑤每位学生都要积极参加锻炼,因病、因事不能参加,应向班主任请假并得到同意。
⑵眼保健操:
①人坐正、脚放平,不做其它任何事情;
②找准穴位,听好节奏不抢拍,不开小差,不睁眼睛;
③音乐结束慢慢睁眼。
6.课间:
⑴及时、文明、有序上厕所,不向尿槽、水池乱扔杂物,便后洗手,节约用水;
⑵在教室内外要文明休息、文明游戏、不喧哗,同学交往中要学会使用“您,请,谢谢,对不起,没关系”等礼貌用语;同学间互相尊重,互相帮助;
⑶在走廊上要文明行走、不奔跑、不喧哗、不影响其他班级;
⑷上下楼梯靠右行走,鱼贯而行(不跳级、不跨级、不攀爬滑行栏杆);
⑸进出教学楼不奔跑,到操场游戏要注意安全,提前2分钟回班级;
⑹爱护公物,不在课桌椅、建筑物等实物上涂抹刻画。
7.用餐:
⑴按要求分类排好路队,有序前往用餐地点;
⑵饭前洗手,用餐时保持安静,不浪费粮食;
⑶用餐完毕,依次有序轻放饭盒,做好个人清洁卫生。
8.午休:
⑴午休时间自愿看书、做作业或文明活动;
⑵若进行午睡要按时、安静;
9.集会:
⑴按要求有组织地入场,到指定位置就坐;
⑵活动进行中,要保持安静,认真倾听、观看,适时适度热烈鼓掌,不随意讲话、走动,不吃零食,不乱扔杂物;
⑶活动结束,有序离场。
10.放学:
⑴按时间有序排队,做到静、齐、快;
⑵领队举好牌子,紧跟队伍不掉队、不插队、不说话、不打闹,按时离校;
⑶做好值日生工作,做到地面、门窗、墙壁、桌椅、黑板五干净,课桌摆整齐,洁具定点放,垃圾倒干净,电源关闭,窗门关锁好。
11.住宿:
⑴按规定的作息时间进出宿舍,按时就寝。
⑵在宿舍里不得喧哗、打闹,文明就寝。
⑶值日生要认真整理室内物品,打扫地面卫生,并保持宿舍内的整洁。
⑶服从值班老师的管理,听从值班老师的教导,尊重他们的劳动。
(二)学习规范
1.制订目标:
⑴结合自身特点,每学期初制订好学习目标;
⑵学习目标制订之后,要坚决执行,并定期自查执行情况,及时作必要的调整。
2.预习:
根据老师的要求做好课前预习,做到:
⑴初步了解新教材的基本内容;
⑵复习有关旧知识,为学习新知识扫除障碍;
⑶读书做记号。
3.上课:
⑴注意课间的休息和调整,确保上课时精力充沛、注意力集中;
⑵下课后要先准备好下一节课的课本、练习本、笔记薄、草稿纸及其他有关文具;
⑶听课必须开动脑筋、积极思考,要做到专心听讲,当堂理解,及时记忆;
⑷课堂要踊跃发言,要用普通话,声音响亮。要专心听别人答问,并及时举手提出修正补充意见。不懂的问题要勇于发问;
⑸上实验课、体育课时,要认真观察老师的演示、示范,注意听清老师提示的动作要领。要遵守有关规章制度,注意人身和财产安全。
4.复习:
及时进行课后复习,认真做好四件事:
⑴回顾课堂上所学的知识,弄清课上学了些什么,会了、懂了、记了多少,还有什么不清楚的地方;
⑵多看多思重点、难点、疑点部分,必要时查看相关课外书籍,查阅有关参考资料;
⑶对一些重要而又需要记住的基础知识,一定要加强记忆;
⑷注重错题重做,强化薄弱点。
5.作业:
⑴要认真审题,弄清题意才动手解题;
⑵做作业要坚持“三要”、“三不要”:
三要:一要熟练,讲究解题技巧,提高解题速度;二要检查,做完作业要进行自我检查,养成认真、细致、准确的习惯;三要规范,姿势端正(写字姿势:做到“三个一”,即眼离作业本一尺、手指离笔尖一寸、胸离课桌一拳;执笔姿势:大拇指和食指轻轻捏住笔杆,手指握笔处离笔尖3厘米左右;中指向上托住笔杆,无名指紧靠中指;笔头对准右肩,笔尖与本子成60度角),作业格式一致,字迹工整;
三不要:不要拖拉作业;不要漏题漏答;不要抄袭别人的作业;
⑶要正确对待作业评价。作业发回来后,认真阅读体会老师的批语,及时订正作业中的错误,找出原因,避免重犯;
⑷要养成不怕困难、顽强学习的意志和毅力。遇到易题不大意,遇到难题不畏难。
6.检测:
⑴守纪律,不迟到,不旷考,不作弊,不懂之处举手问;
⑵发试卷时秩序好,拿到试卷先写清班级和姓名,开考钟响后才答卷;
⑶认真审题,细致答题,字迹端正,卷面整洁,先易后难反复查;
⑷保持考场整洁,及时交卷不拖拉;
⑸试卷批好下发后,要认真分析失分及其原因,认真听老师讲评。
7.课外学习:
⑴要与课内学习相结合,开展好阅读课外书刊、参观访问、社会实践、科技活动等课外学习活动,坚决不看不健康的书籍、影视,不搞有害身心健康的活动;
⑵课外学习活动的时间安排要适当,要先课内后课外,不要影响正常的课内学习和休息;
⑶在课外学习活动中,要尽可能做到学练结合,手脑并用,增长实践才干;要培养搜集、处理信息的能力,学会文明地进行人际沟通和社会交往,培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神;
⑷要尊重并主动争取老师的指导,提高课外学习活动的效果。
二、家庭生活规范
1.早睡早起,起床、穿衣、洗漱、吃饭行动利索,自己能做的事情自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
2.吃饱饭、吃好饭、不挑食,早晚刷牙,天天洗脚,勤换衣服勤洗澡,勤剪指甲勤理发;
3.按时上学,放学按时回家,不绕路,不贪玩,不在路上打闹,有事先征得父母同意;
4.尊敬父母,听从父母和长辈的教导,诚实守信,外出或回到家要主动打招呼,主动为家庭做力所能及的事;
5.双休日、节假日有活动时间表,学习、休息、玩乐有条不紊;
6.不攀比吃穿,不乱花钱,不向父母提出超越家庭经济条件的要求;
7.阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目;
8.珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
三、社会公德规范
1.遵守交通规则,注意交通安全,过马路要走人行横道,红灯停,绿灯行,或走过街天桥、地下通道;
2.遵守公共秩序,购票购物按顺序,对营业员有礼貌;到图书馆看书,参观博物馆、纪念馆等要守秩序;瞻仰烈士陵墓要保持肃穆;观看演出、电影、比赛时,要做文明观众,不吃零食,不随意走动,不起哄,适时适度鼓掌致意,离场时保持场地整洁;
3.维护公共卫生,不随地吐痰,不乱扔杂物,保持公共场所清洁卫生;
4.爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物;
5.诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。
6.讲文明,懂礼貌,讲普通话;不骂人,不吵架;到他人房间先敲门,经允许再进入,不随意翻动别人的物品,不打扰别人的工作、学习和休息。
7.遵纪守法,不赌博,不参与封建迷信活动,不看黄色书刊、音像,不进营业性电子游戏厅、舞厅、迪厅、网吧。
8.平等待人,助人为乐。尊重他人的人格,风俗习惯等;不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人;尊重残疾人;他人遇有困难,力所能及给与帮助。
9.敢于斗争,遇到坏人坏事主动报告。
附件二
中小学生行为规范三字歌
一、上学三字歌
上学路
要走好
遵守则
莫违规
避车辆
靠右行
穿马路
看指挥
上下车
按顺序
车停时
不争先
乘车时
不跑动
讲文明
知安全
二、进校三字歌
上学校
不迟到
衣冠正
领巾飘
进校门
成一队
问声好
露微笑
到教室
作业交
值日生
快打扫
练晨读
需自觉
不嬉闹
秩序好
三、升旗三字歌
国歌响
要肃立
身站直
看国旗
升旗时
要敬礼
唱国歌
要庄严
四、上课三字歌
上课前
备用品
铃声响
静下心
上课时
要专心
会倾听
敢质疑
要发言
先举手
声音响
口齿清
做作业
独立思
姿势对
字端正
有订正
要及时
若偷懒
害自己
专用室
惜器材
守制度
有序回
五、锻炼三字歌
广播操
队伍直
听音乐
动作齐
进退场
走整齐
精神好
有秩序
爱活动
健体勤
带器材
重安全
若有事
需请假
勤锻炼
身体好
做眼操
要认真
人坐正
脚放平
找准穴
听好音
不睁眼
不抢拍
六、课间三字歌
下课后
莫追跑
轻说话
不喊叫
上下楼
靠右走
不拥挤
慢慢行
上厕所
要文明
不玩耍
不打闹
同学间
要友好
礼貌语
传校园
七、用餐三字歌
用餐前
先洗手
不吵闹
守纪律
用餐时
不说话
惜粮食
不浪费
用餐后
整餐具
轻轻放
轻轻回
不挑食
营养全
长得快
身体健
八、午休三字歌
午休时
散散步
看看书
放松脑
有午睡
要按时
会休息
精神好
九、集会三字歌
集会时
明要求
准时入
坐安稳
好观众
讲文明
不说话
不乱扔
认真看
仔细听
给掌声
很热情
结束后
听指挥
离会场
有秩序
十、放学三字歌
放学时
有秩序
脚步轻
路队齐
有人接
按时走
自己回
不逗留
做值日
要认真
打扫好
查一遍
切电源
关门窗
放洁具
把家回
十一、住宿三字歌
住宿生
守校规
服管理
听指挥
起床时
整被褥
到时间
按时睡
寝室内
要整洁
讲文明
互帮助
不打闹
不吵架
同宿舍
要友好
十二、学习规范三字歌
定目标
要执行
有偏差
要调整
新知识
要预习
旧知识
常复习
有疑问
做记号
问老师
解难题
上课时
要专心
会倾听
好问疑
要发言
先举手
口齿清
声音亮
课结束
要回顾
多思考
固新知
做作业
要及时
不拖拉
不抄袭
有难题
多动脑
有错误
及时纠
考试时
守纪律
不迟到
不作弊
细心审
细致答
字端正
卷面净
易先做
难后答
完成后
认真查
不着急
不慌张
冷静思
成绩佳
课堂外
不放松
学与练
要结合
多搜集
善积累
勤实践
长才干
十三、家庭生活三字歌
在家庭
知诚孝
敬父母
遵教导
个人事
应自理
家务活
学着做
爱整洁
讲卫生
勤刷牙
常洗澡
节假日
有计划
学与玩
统筹好
十四、社会公德三字歌
在社会
守公德
有教养
懂谦让
爱公物
不损坏
护花草
讲环保
过马路
走横线
红灯停
绿灯行
买东西
不争先
去参观
守秩序
看演出
要文明
谢幕时
应鼓掌
得于人
应感谢
负于人
应致歉
防水火
保安全
好与坏
要分清
小公民
社会人
好习惯
益终生
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20XX年2月份中小学生的普通入团申请书 本文简介:20XX年2月份中小学生的普通入团申请书敬爱的团组织:我是初一九班学生**,我志愿加入中国共产主义青年团。中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越
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敬爱的团组织:
我是初一九班学生**,我志愿加入中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是全中国先进青年的代表,是中国共产党的后备军,是共产主义事业的接班人。她有着光荣的革命传统,是中国革命和建设的生力军。
如果一位青年进入共青团,那也就证明他在思想上有了巨大的飞越,有了明显的提高,这也是让个人无比自豪的地方。进入共青团,证明一个人长大了。
我平时遵守纪律,上学从未迟到、缺勤。课上认真听老师讲课,课下虚心向同学学习,处理师生关系融洽,学习成绩属中上水平,在校按时完成作业,在班里我是老师的小助手,完成老师交给的各项任务。并积极参加班级文化建设等活动。
因此,我认为自己可以进入共青团。如果能进入了共青团这个大家庭,我会更加遵守团的章程,认真完成团交给的任务,提高自己的组织性和纪律性,以无愧于“团员”这个光荣称号。
如果我未能入团,我会找出自身的不足,努力改正错误,弥补短处。而决不会恢心,继续认真学习,下次再努力争取。
如果我被批准参加了中国共产主义青年团,有幸成为一名光荣的共青团员,我将更加严格地要求自己,好好学习,努力进步,以无愧于胸前那枚闪亮的团徽!
希望团支部经过认真考虑,让我如愿以偿,以为国家为集体做出贡献。
此致
敬礼
申请人:
篇3:《宁波小学中小学生礼仪常规十条》学习讨论材料
《宁波小学中小学生礼仪常规十条》学习讨论材料 本文关键词:宁波,中小学生,十条,常规,礼仪
《宁波小学中小学生礼仪常规十条》学习讨论材料 本文简介:《万州区中小学生文明礼仪基本常规十条》(学习讨论稿)一、衣着得体有精神二、见人微笑打招呼三、语言文明无脏话四、日常用品摆整齐五、上下楼梯靠右行六、就餐排队不浪费七、出操放学有秩序八、废旧物品不乱扔九、爱护公物要牢记十、守时履约讲诚信《万州区中小学生文明礼仪基本常规十条》主要内容一、衣着得体有精神1.
《宁波小学中小学生礼仪常规十条》学习讨论材料 本文内容:
《万州区中小学生文明礼仪基本常规十条》
(学习讨论稿)
一、衣着得体有精神
二、见人微笑打招呼
三、语言文明无脏话
四、日常用品摆整齐
五、上下楼梯靠右行
六、就餐排队不浪费
七、出操放学有秩序
八、废旧物品不乱扔
九、爱护公物要牢记
十、守时履约讲诚信
《万州区中小学生文明礼仪基本常规十条》主要内容
一、衣着得体有精神
1.着装符合学生身份,整洁得体、朴素大方。
2.不烫发,不染发,不化妆,不戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。
3.少先队员佩戴红领巾,共青团员佩戴团徽。
4.坐立行要有良好的姿态,要显得有精神。
二、见人微笑打招呼
1.见人微笑大方,会使用请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等礼貌用语。
2.进入教师办公室喊“报告!”或敲门,声音以室内人听见为适度。
三、语言文明无脏话
1.语言文明,不说脏话粗话。
2.不给他人起侮辱性绰号。
3.对他人不文明言行适时劝导。
四、日常用品摆整齐
1.积极参加公益劳动,打扫好教室、寝室等公共区域并保持干净,收拾摆放好洗漱用品,折叠摆放好被盖。
2.摆放好课桌,收拾好学习用品。
五、上下楼梯靠右行
上下楼梯、楼道靠右侧行进,行走时,慢步轻声。
六、就餐排队不浪费
1.在学校食堂就餐时,遵守秩序,自觉排队。
2.用餐时保持安静,不挑食,不浪费饭菜。
七、出操放学有秩序
1.下课铃声响后不争跑,有序排队进入操场做操,锻炼身体。
2.课间休息放松,不在教室、走道、校园内追逐打闹。
3.放学有序排队按时回家,不乘坐非客运车辆。
八、废旧物品不乱扔
1.不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮,不在建筑物和课桌上涂抹刻画。
2.见到垃圾主动弯腰捡拾,分类放到垃圾箱或指定的位置。
九、爱护公物要牢记
1.爱护校园花草树木、课桌椅凳等学校设备设施。
2.爱护市政公共设备设施,争做文明学生。
十、守时履约讲诚信
1.不迟到、不早退。
2.与人相约按时赴约,借人东西及时归还。
3.言行一致,知错就改。
4.不抄袭不作弊,不擅动他人物品。
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