首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 竞聘演讲
  • 会议发言
  • 爱国演讲
  • 就职演说
  • 开业开幕
  • 思想学习
  • 征文演讲
  • 经验材料
  • 述职报告
  • 调研报告
  • 工作汇报
  • 年终总结
  • 申报材料
  • 学习体会
  • 企划方案
  • 活动方案
  • 技巧经验
  • 模板范例
  • 思想宣传
  • 经济工作
  • 工作报告
  • 组织人事
  • 反腐倡廉
  • 慰问贺电
  • 先进事迹
  • 思想汇报
  • 入党申请书
  • 党会发言
  • 先进性教育
  • 入团申请书
  • 个人简历
  • 演讲稿
  • 调查报告
  • 实习报告
  • 和谐社会
  • 观后感
  • 读后感
  • 作文范文
  • 自我鉴定
  • 讲话稿
  • 自查报告
    • 蒲公英阅读网 > 范文大全 > 演讲稿 > 正文

    苏教版六年级语文下册第20课古诗两首_苏教版六年级下册语文

    时间：2020-03-20 03:26:06 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：苏教版六年级语文下册第20课古诗两首 20古诗两首人教版 四年级20课古诗两首

    　　苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》分别是于谦的《石灰吟》和王冕的《墨梅》，小编在此整理了苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

    　　苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》课文原文

    　　《石灰吟》

    　　(明)于 谦

    　　千锤万凿出深山，

    　　烈火焚烧若等闲。

    　　粉骨碎身全不怕，

    　　要留清白在人间。

    　　《墨梅》

    　　(元)王冕

    　　我家洗砚池边树，

    　　朵朵花开淡墨痕。

    　　不要人夸好颜色，

    　　只留清气满乾坤。

    　　苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》课后习题

    　　一、给画线的字注音。

    　　洗 砚 池　　 淡 墨 痕　　 乾 坤　　 郑 燮　　 千 锤 万 凿　　 焚 烧

    　　二、比一比，组词。

    　　砚(　　 ) 墨(　　 ) 坤(　　 ) 焚(　　 ) 捶(　　 ) 清(　　 )

    　　览(　　 ) 默 (　　　 ) 审(　　 ) 灾(　　 ) 睡 (　　 ) 请(　　 )

    　　观(　　 ) 黑(　　 ) 抻(　　 ) 楚(　　 ) 垂(　　 ) 晴(　　 )

    　　现(　　 ) 摸(　　 ) 绅 (　　 ) 霖(　　 ) 唾(　　 ) 睛(　　 )

    　　三、解释下面词语在诗句中的意思。

    　　1、洗砚池：　　　　　　　　　　　 2、清气：

    　　3、乾坤：　　　　　　　　　　　　 4、任尔：

    　　5、吟：　　　　　　　　　　　　　 6、若等闲：

    　　四、按要求填空。

    　　1、《墨梅》的作者是(　 )着名的画家(　 )。这是一首(　　 )。诗中描写的是梅花的(　 )的特点，表现出梅花(　 )特质，抒发了作者(　　 )。

    　　2、《石灰吟》的作者是(　　 )诗人(　　 )。作者借咏石灰，表现了作者(　　　　　　　　　　　　　　　　　　 )的精神品质。

    　　五、读古诗，将诗句与句意用线连起来，并说说这首诗讲了一个什么道理。

    　　百川东到海，　　　　　　　　 少年时光不努力

    　　何时复西归?　　　　　　　　 千万条大河，滔滔东流奔向大海。

    　　少壮不努力，　　　　　　　　 大了老了空悲哀

    　　老大徒伤悲。　　　　　　　　 流进大海从此不再回来。

    　　六、墨写和理解这两首的意思。

    　　墨梅　　　　　　　　　　　　　 石灰吟

    　　《墨梅》的诗意：

    　　《石灰吟》的诗意：

    　　填空：1、《墨梅》是一首题画诗，是诗人为自己所画的墨梅而题写的。它不需要人们...........，..............的正气。全诗表现了诗人..............的品格。

    　　2、这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，表达自己.....................的决心。

    　　七、你还了解这些诗人的其他作品吗?选择两首抄下来。

    　　苏教版六年级语文下册第六单元作文压岁钱情况调查报告

    　　一、问题的提出

    　　过年了大家多多少少都会收到几份压岁钱。这是长辈们对你的祝福。那么，这些压岁钱，你是怎么使用的呢?

    　　二、调查方法：

    　　1、向同学询问;

    　　2、发问卷调查;

    　　3、上网或阅读书籍了解压岁钱的来历。

    　　三、调查情况和资料整理

    　　1、各位同学压岁钱的用途：询问了十五个同学，四位同学把压岁钱作为明年的学费;六位同学将一小部分的压岁钱作为零花钱，另一部分来捐款，其余存进银行;两位同学将钱全部交给父母保管，并且任父母使用;两位同学全部捐款;一位同学将全部钱存进银行。

    　　2、压岁钱的来历：古时候，有一种小妖叫“祟”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头，孩子往往吓得哭起来，接着头疼发热，变成傻子。因此，家家都在这天亮着灯坐着不睡，叫做“守祟”。

    　　有一家夫妻俩老年得子，视为心肝宝贝。到了年三十夜晚，他们怕“祟”来害孩子，就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了，他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边，夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门，吹灭了灯火，“祟”刚伸手去摸孩子的头，枕头边就迸发道道闪光，吓得“祟”逃跑了。第二天，夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家，以后大家学着做，孩子就太平无事了。

    　　原来八枚铜钱是八仙变的，暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音，之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清，“以彩绳穿钱编为龙形，谓之压岁钱。到了近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈，寓意“长命百岁”。货币改为纸币后，长辈们会到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子，祝愿孩子“连连高升”。

    　　四、结论

    　　1、大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。

    　　2、压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。

    　　3、大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

    　　4、大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。

    　　5、大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。

    　　6、将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香!
     

    猜你感兴趣:

    1.六年级上册语文第20课

    2.六年级下册语文书20课

    3.5年级下册苏教版语文课文古诗两首

    4.苏教版六年级下册语文第一、二单元达标试卷

    5.苏教版六年级语文下册第13课海洋21世纪的希望

    6.六年级下册语文第20课 真理诞生于一百个问号之后

  • AMD,CPU如何超频_cpu如何超频
  • 心理哲学的说说_哲学心理学
  • 小米盒子内存不够要怎么办_小米小盒子内存
  • [和女孩说的话] 对暗恋的女孩说的话
  • 关于计算机专业的论文 [关于计算机的简单
  • 就业局双创工作总结 [上半年局双创工作总
  • 苏教版六年级语文下册第20课古诗两首_苏教
  • [搞笑睡前小故事精选]睡前小故事
  • 建筑科技论文写作:建筑科技论文
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文苏教版六年级语文下册第20课古诗两首_苏教版六年级下册语文由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.