《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会13篇

时间：2024-03-28 10:44:27 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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　　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会13篇

　　汲取“俯首甘为孺子牛”的奉献“清泉”，映照“念兹在兹、不负人民”的为民初心。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会一

　　近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，为推动党史学习教育常态化长效化提供了根本遵循。广大党员干部要汲取百年党史“汩汩清泉”，浸润“赤诚忠心”“为民初心”“干事决心”“用权公心”，用“心”答好中国式现代化“青春卷”。

　　汲取“革命理想高于天”的信仰“清泉”，浇灌“擎旗奋进、信念如磐”的赤诚忠心。回望党史长卷，战争年代，信仰是“甘将热血沃中华”的赤诚坚定；建设岁月，信仰是“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的艰苦奋斗；改革时期，信仰是“一腔热血洒高原”的无悔奉献；步入新时代，信仰是“在党的领导下中国式现代化必将前景光明”的必胜信心。正因为信仰如磐，无数共产党人才能披荆斩棘、一往无前，创造了彪炳史册的人间奇迹。“知所从来，思所将往，方明所去。”党员干部要深挖党史富矿，从党的辉煌成就、艰辛历程、历史经验、优良传统中深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑，做到常学常新、常修常炼、常悟常进，在真学真信真用中坚定信仰信念、擦亮忠诚底色，用实际行动践行“为共产主义奋斗终身”的铮铮誓言，让青春在党和人民最需要的地方绽放。

　　汲取“俯首甘为孺子牛”的奉献“清泉”，映照“念兹在兹、不负人民”的为民初心。中国共产党为人民而生、因人民而兴，自诞生之日起，就把“全心全意为人民服务”的庄严承诺镌刻于党旗之上。从长征时期三名女红军战士剪下半条被子给老百姓，到焦裕禄为兰考防风治沙奉献一生，从“当代愚公”黄大发带领村民历时36年在绝壁上凿出“生命渠”，到“脱贫战士”黄文秀在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我，“人民”始终是贯穿百年党史的主旋律、矢志奋斗的主目标。党员干部要赓续百年初心，以人民幸福为己任，时刻把群众安危冷暖放在心上，把“四下基层”作为重要抓手，多到田间地头、巷尾后院走一走、看一看、问一问，从生活细微处着眼，摸清摸透涉及就业、教育、社保、医疗、养老等群众最关心、最现实、反映最强烈的问题，千方百计谋民利、纾民困、解民忧，一件一件办成办好民生实事，用“辛苦指数”换取群众“幸福指数”。

　　汲取“越是艰险越向前”的奋进“清泉”，坚定“勇毅拼搏、锐意进取”的干事决心。展开百年长卷，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从启航红船到领航巨轮，正是依靠着“越是艰险越向前”的斗争精神拼搏奋进，我们才能战胜各种艰难险阻、在惊涛骇浪中坚毅前行，逐步实现民族独立、人民解放、国家富强。党员干部要深刻感悟党的百年奋斗史，坚决克服畏难避事、拈轻怕重等斗争精神不足的“软骨病”，积极投身中国式现代化的伟大实践，主动奔赴重大斗争一线、艰苦复杂地区、吃劲负重岗位，勇闯改革发展问题集中“深水区”，跋涉乡村振兴困难突出“泥泞路”，跨越基层治理矛盾复杂“急流滩”，用急难险重任务磨练筋骨，在苦干实干中锤炼斗争本领，在复兴征程上冲锋在前、迎难而上，闯过一个个“娄山关”，夺下一座座“泸定桥”，用“青春汗水”刻画“奋进图卷”。

　　汲取“勤廉力拒奢华事”的廉洁“清泉”，涤荡“勤于修身、严于自律”的用权公心。廉者，政之本也。无论是背着金条乞讨数年历经千辛万苦也从未动用党的经费分毫的刘启耀，还是“十数年实无一钱”的朱德，或是连夜赶一百里山路退还群众两角饭钱的杨善洲，都用实际行动彰显了共产党人清廉为公的政治本色。党员干部要从百年党史中汲取清廉力量，涵养公心、锤炼党性，始终以党和人民利益为重，时刻牢记“清廉是福，贪欲是祸”的道理，心中常悬“红线”，手中紧握“戒尺”，念好自我监督“紧箍咒”，磨利自我革命“手术刀”，每日三省自身理想信念是否坚定、为民办事是否尽责、廉洁自律是否坚守，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，始终坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，确保党性不变质、不变色、不变味，努力向党和人民交出清廉为公、秉公用权的时代答卷。

《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会二

　　近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。广大党员干部要把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，让党史学习教育“硬盘”存满“干货”，释放出更多幸福“实景”，把学习成果转化为干事创业的强大动力。

　　走红色“路线图”淬炼党性，激荡信仰力量存满“不息意志”。一代人有一代人的历史使命，红色文化作为共产党人初心不忘、砥砺前行的不竭精神动力，必须在资政育人方面发挥重要作用。党员、干部要多学党史、新中国史，自觉接受红色传统教育，常学常新，不断巩固和升华理想信念。革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园等是党和国家红色基因库。讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事，要把红色基因传承好，就要因地制宜打造地方党史实践教学基地，用活地方和学校现有“红色基因库”，采用红色基地现场教学和现场体验校史结合的方式，让党史课走出教室走进社会。不断从历史场景、改革情景、基层场景和未来前景中打造“有风景的党史课”，将历史转化为课程、将史料转化为教材、将现场转化为课堂，使“看、听、思、悟、行”融为一体，实现党史学习“学用”结合，入脑入心，让精神动力生生不息。

　　用生动“教科书”形成合力，叩响初心使命存满“行进密码”。党史是最好的营养剂。党史不仅属于过去，更连接着当下和未来，党史中蕴藏的宝贵精神财富，终将由亿万人民尤其是党员干部继承发扬。小小红船，镌刻着党的百年光辉历程，闪烁着亮如火炬的革命精神，引领一批批中国共产党人挺身而出，带领人民群众，扛起历史的使命，以热血奋斗回应人民群众的期待，当好人民的“定海神针”。回首风云激荡百年路，以不惧艰险、百折不挠的斗志，将一个个“不可能”变为“可能”，实现了民族独立、人民解放，确立了社会主义制度，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。当干部就要干事，就要创造业绩。面对成就，我们不能自满，更不能在一片喝彩声、赞扬声中丧失革命斗志，而应居安思危，保持励精图治的精神。中国共产党人必须永远保持奋斗状态，一代接着一代干，勇担使命，永不懈怠。

　　奏发展“奋进曲”冲锋在前，坚定担当作为存满“幸福指数”。长征路上3位红军女战士的“半条被子”，淮海战役中人民的支前小车，焦裕禄同志种下的“焦桐”，抗疫斗争中的党员请战书……百年大党恰是风华正茂，正与人民心连心、同呼吸、共命运的共奏“奋进曲”。过去是、现在是、将来也是。广大党员干部要坚持在锤炼党性上力行、在为民服务上力行、在推动发展上力行，接续前辈们“不负韶华，只争朝夕”的奋斗之姿，把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，以实干笃定前行，将“我为群众办实事”的承诺转化为行动的力量。述往思来，向史而新，走向更好的未来。唯有自觉把学习党史作为“必修课”“常修课”，在对照明确努力的方向，清楚“我是谁”、明白“我从哪里来”、知道“要到哪里去”中，在解“难点”、通“堵点”、消“痛点”中提能砺为，成就一番“敢教日月换新天”的壮阔新实景。

　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会三

　　近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。历史是最生动、最具有说服力的教科书。广大党员干部要深入感悟“百年党史”背后蕴含的精神力量，不断从中汲取信念力量、人民力量和奋进力量，以昂扬的斗志、坚定的步伐，踔厉奋发、勇毅前行，用实际行动向历史和人民交出一份沉甸甸的优异答卷。

　　从“天下为公”中感悟“坚定不移、矢志不渝”的信念力量，涵养“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的政治定力。奋进征程燃信念，百年党史育辉煌。从抗战时期的董存瑞、黄继光、邱少云，到和平时期的孔繁森、焦裕禄、杨善洲，再到抗疫期间的钟南山、张伯礼、陈薇……无数共产党员心系祖国、不懈奋斗，在历史长河中写下了一卷卷辉煌篇章。作为新时代的党员干部，要从百年党史中感悟“不畏浮云遮望眼”的信念力量，坚定不移听党话、跟党走，紧握时代赋予的“接力棒”，在奋进征程中点燃“信念之火”，以“革命理想高于天”的坚定信念不断在理论学习、为民服务、真抓实干中夯实思想根基、提升党性觉悟、擦亮忠诚本色，为党和国家的事业、人民的发展贡献自己的力量。

　　从“民为邦本”中感悟“万众一心、无坚不摧”的人民力量，涵养“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民情怀。回望党的百年历史，人民二字力重千钧。无论是“全心全意为人民服务”，还是“从群众中来，到群众中去”，抑或是“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”……无不体现着浓厚而强烈的为民情怀。广大党员干部要从党史中感悟“敢与天公试比肩”的人民力量，用“一枝一叶总关情”的满腔热忱向人民群众“靠拢”，始终保持同人民群众的血肉联系、鱼水之情。以“俯首甘为孺子牛”的奉献姿态，把担子扛在肩上，把困难踩入脚底，围绕群众“急难愁盼”问题精准发力，在项目建设、产业发展、乡村振兴、民生改善等方面持续用力，不断把为人民造福的事业推向前进。

　　从“自强不息”中感悟“艰难困苦、玉汝于成”的奋进力量，涵养“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的实干精神。历史长河川流不息，精神血脉赓续不绝。“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，“铁肩担道义，妙手著文章”的李大钊……坚贞不屈的中国共产党人在烽火岁月里展现了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风范和意志。新时代新征程上，广大党员干部要深悟“不破楼兰终不还”的奋进力量，深入理解“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的奋斗内涵，始终保持饱满的热情投入到各项工作中，朝着困难发力、向着问题较劲，拿出“咬定青山不放松”的坚定毅力，克服重重难关，突破重重障碍，向着中华民族伟大复兴的彼岸奋勇前行。

　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会四

　　近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。广大党员干部要下足“真”字功夫、“实”字功夫、“细”字功夫，让党史学习教育之花“硕果累累”。

　　以“朝受命，夕饮冰”的紧迫感，下足“真”字功夫，让党史教育“满载而归”。百年党史，奋斗以成。中国共产党人在百年历史长河中积累了丰富的斗争经验、蓄积的厚重的精神力量，广大党员干部要本着知不足而奋进、望远山而前行的的原则，把共产党人的奋斗史、革命史、红色史学深悟透，自觉向革命先烈看齐、主动向先进典型对标、积极向先锋模范学习，传承共产党人的优良传统，通过深入红色基地开展观摩学习、观看红色教育专题影片、精读优秀红色教育书籍等形式，把共产党人的奋斗精神、实干精神、担当精神化为前进路上的垫脚石。

　　以“昼无为，夜难寐”的危机感，下足“实”字功夫，让党史教育“成绩斐然”。大道至简，实干为要；创业维艰、奋斗以成。党史学习是刻不容缓之事，也是常态长效之事。从xx南湖的一艘小船开始，到xx城头的旌旗招展，从战火中诞生的红色根据地，到英烈鲜血换来的红色江山，百年烈火蜕变、百年奋斗征程，方才有了今天的太平盛世。各级党组织要积极开展红色课堂教育、红色故事宣讲、红色文物展示、红色人物学习等系列活动，让红色基因融入民族血脉，让红色故事激起实干力量，让红色精神始终代代相传。基层党员干部要坚持让红色精神与为民服务、为民造福、为民谋利的实际行动相互融合、相互补充、相互进益，以传承红色文化的积极性推动为民担当的主动性，让基层群众的幸福感更有保障、安全感更可持续、满足感更加充实。

　　以“秉初心，笃远行”的使命感，下足“细”字功夫，让党史教育“收获满满”。天下大事，必作于细。党史学习是党员干部的必修课，各基层党组织要根据个人实际情况、基层工作情况、接受能力的大小，逐步细化党史教育责任，严格坚持“分类施教”的原则，一对一细化党史学习任务清单，列出学习计划、制定责任清单、强化推进落实，通过专题学习、集中宣传、实地观摩等多种方式，让党史学习教育看得见、摸得着、得长效。基层党员干部要充分利用共产党员网、学习强国等网络学xxx台进行自学，形成起人人学党史、事事争先进的良好学习氛围，让红船精神、xx精神、长征精神成为推动经济社会高质量发展的精神动力。

　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会五

　　近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》。党史学习是人生的必修课和常修课，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当，必须自觉从百年党史中汲取智慧和力量，用好学习教育这把“剪刀”，裁出中华儿女投身中国式现代化的磅礴力量，汇聚成中国人民干事创业乘风破浪的强大动力，在为祖国、为人民的不懈奋斗中绽放绚丽之花。

　　播下红色种子裁出温暖发芽的“牵牛花”，筑梦扬帆护航未来。“党旗是红色的，是为了纪念一路奋斗的英雄们；党徽是由镰刀和铁锤组成的，镰刀代表农民，铁锤代表工人，结合起来就是党领导下的人民群众。”必须用好学校思想政治理论课渠道，推进大中小学思想政治教育一体化建设，推动党史进教材、进课堂、进头脑，发挥党史立德树人的重要作用。树要长得好，首先根要牢，只有根扎实了，“幼苗”才能成长为“参天大树”。一段段经典故事、一个个鲜活人物，记载着辉煌历史，串联起新中国诞生的轨迹。推动党史学习教育进校园，把信仰的种子播在孩子们心田，唱响红色经典，让红色歌曲成为孩子心中最优美、最动听的旋律，到爱国主义教育基地，和孩子一起重温那段硝烟弥漫的光荣历史，真切感受革命先烈们为党和人民事业大义凛然、前仆后继、不畏牺牲的革命精神。让孩子们在党和祖国的守护下，努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　传承红色精神裁出茁壮成长的“向日葵”，朝气蓬勃向阳而生。习近平总书记在2024年春季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班之际作出重要指示强调，年轻干部要牢记初心使命顽强拼搏进取，奋力跑好历史的接力棒。百年党史如一盏燃灯，点亮中国青年精神航标，中国青年如向日葵般向阳而生，逐光而行，从来不缺信仰与热血。通过党史学习教育，用书报等传播媒介，文学、影视等艺术形式，发挥互联网技术和新媒体等手段，让更多年轻人听得进、悟得深、学得透，在党的领导下接续奋斗、不负重托，让“中国红”成为最亮青春底色。唯有深刻了解先辈们的鲜血与汗水，才能充分领悟历史道路的崎岖与艰险，无奋斗，不青春，保持奋斗的前进姿态，在红色精神的熏陶下，道不变、志不改，在前行中不断成长，在进取中永葆朝气，心怀“国之大者”、肩负时代使命，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绚丽绽放。

　　赓续红色血脉裁出奋楫前行的“百合花”，勇毅笃行坚韧担当。习近平总书记为第六批全国干部学习培训教材作序时要求，各级干部要发扬理论联系实际的马克思主义学风，当好中国式现代化建设的坚定行动派实干家。中年干部必须在党史学习中学出政治上的坚定、政治上的清醒、政治上的主动，坚持理论武装同常态化长效化开展党史学习教育相结合，切实用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在弘扬红色精神中攻坚克难、在传承红色基因中开拓前行、在赓续红色血脉中不懈奋斗。“惟日孜孜，无敢逸豫。”党员干部必须永记入党时面对党旗高举右臂的庄严誓言，在深悟笃信中涵养高尚、在阔步奋进中严于律己、在躬身践行中造福人民，在推进中国式现代化的伟大实践中展现新担当新作为，为全面建设社会主义现代化国家贡献力量。

　　帮带红色基因裁出铿锵有力的“海棠花”，无惧沧桑代代相传。红色江山来之不易，守好江山责任重大。“栖迟衡泌，白首不渝”无论是老红军、“五老”同志和军烈属还是老党员、老战士，党和国家能取得今天的伟大成就，离不开革命先辈的忘我奉献，把一生都献给了党。要充分挖掘和发挥老一辈“党史宝典”和“经验百科”的优势，发挥革命英烈、功勋模范、先进典型、时代楷模的示范引领作用，以红色好故事激励下一代传承不怕吃苦、自律自强的精神，以好做法、好经验帮助和带动年轻干部有效提升群众工作能力。这种源于身边人、身边事，有代入感、亲近感的“活教材”，更能让人们感同身受到百年来中国共产党团结带领广大人民群众开天辟地，让国家发生翻天覆地的惊天变化。把党史学习教育融入精神文明创建和群众性文化活动，讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，把红色基因传承下去，确保红色江山后继有人、代代相传。

《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会六

　　近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。“明镜所以照形，古事所以知今。”党史作为最好的教科书、最好的清醒剂和最好的营养剂，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富。广大党员干部务必要对标《条例》要求，在浩瀚党史中汲取智慧与力量，不断夯实信仰之基、铸牢思想之魂，奋力为强国建设、民族复兴而不懈奋斗。

　　常学思想理论，永葆“革命理想高于天”的信念忠诚。《条例》指出，坚持学党史和悟思想相统一。理想信念是共产党人的政治灵魂，是共产党人初心的本质要求。纵观百年党史，一代又一代共产党人始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，最终才有了中华儿女从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。历史川流不息，精神代代相传，广大党员干部要从党史中深度汲取“中国共产党为什么能、中国特色社会主义为什么好、马克思主义为什么行”的思想营养，赓续精神谱系，自觉将理想信念融入血脉、注入灵魂，始终筑牢安身立命的根本，时刻保持“风雨不动安如山”的政治坚定，时时处处用实实在在的行动展现理想信念的光辉，切实创造出经得起历史、实践和人民检验的实绩。

　　常研规律方法，锤炼“敢教日月换新天”的过硬本领。《条例》要求，学习和运用党在长期奋斗中积累的宝贵历史经验。回顾党的百年征程，在革命、建设、改革的不同时期，一代又一代中国共产党人都能准确把握历史机遇，顺应时代趋势，创造出无愧历史、无愧人民的丰功伟绩，究其原因就在于我们党善于敏锐悟变、科学应变、主动求变。明者因时而变，知者随事而制，广大党员干部要从党史中贯通把握党的应变之道，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，深度探究历史规律、科学总结历史经验、继承弘扬优良传统，面对危机与变局，善于结合历史和现实辩证分析事物本质，既传承“老办法”，又创造“新点子”，有效把握历史主动，掌握规律方法，切实提升善作善成的能力本领，努力在变与不变中勇开新局。

　　常记纪律要求，保持“要留清白在人间”的原则定力。《条例》指出，教育引导党员涵养高尚道德品质。严明的纪律是我们党事业兴旺发达的生命线，是立党之纲、治党之需、强党之要。百年来，我们党历经艰难，却永葆先进纯洁，不断从胜利走向胜利，靠的就是铁的纪律。常怀律己之心，方能行有所止，广大党员干部要以党史为镜鉴、以法纪为准绳，自觉在正反对照中祛除思想尘埃、校正行为偏差，始终保持“赶考”清醒、“围猎”警觉，严防诱惑之微、严堵蜕变之渐、严拒气节之失，不因“小节”而违规逾矩，不因“小事”而姑息迁就，不因“小意思”而欣然笑纳，始终坚守敬畏清醒，始终恪守原则定力，自觉从思想上固本培元，做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，清清白白做人、干干净净处事，永久擦亮廉洁底色、筑牢为政根基。

　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会七

　　近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。党史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。党员干部要学好用活党史学习教育这本“教科书”，坚持不懈把党史学习教育作为必修课、常修课，在读党史、学党史、悟党史中汲取丰富的精神营养，以昂扬姿态砥砺奋进新征程、书写新篇章。

　　把政治理论学得更透，在“一字一句读党史”中夯实政治清醒的底色。始终高度重视理论武装，是马克思主义政党的鲜明特色。回顾百年党史，从“要把全党变成一个大学校”到“必须学会自己不懂的东西”；从“一定要善于学习，善于重新学习”到“必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习”……习近平总书记指出，“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”党员干部要把学习党的创新理论作为一种自觉学习习惯和永恒精神追求，用理论上的“清醒”推动政治上的“坚定”。党员干部要沉下心来，认认真真学习党史，在理论学习中清楚认识到中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”、马克思主义为什么“行”，提高运用党的创新理论指导应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾的能力，推动理论学习往深里走、往实里走、往心里走。

　　把理想信念树得更牢，在“一心一意学党史”中坚定对党忠诚的本色。在真学真信中坚定“矢志不渝跟党走”的理想信念。心有所信，方能行远。回顾百年党史，无数共产党人以“甘将热血沃中华”的赤子信念，以“砍头不要紧，只要主义真”的赤子信仰，用鲜血染红漫卷红旗，用血肉筑成新的长城，谱写了气吞壮山河的壮丽史诗。历史和现实反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会无坚不摧、无往不胜。当今世界正经历百年未有之大变局，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、对党员干部的考验之大前所未有。党员干部要在学史增信中坚定理想信念，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚定对马克思主义、共产主义的坚定信仰，切实增强对中国特色社会主义的信念，自觉做共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

　　把党性修养炼得更纯，在“一点一滴悟党史”中擦亮清正廉洁的纯色。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。从被捕时搜不出几个铜板，却写下了流芳百世的名作《清贫》的方志敏；到一辈子省吃俭用，退休后却把剩下的钱全部拿出来为国家植树造林、绿化荒山的地委书记杨善洲……党的百年历史，也是我们党不断自我革命，保持先进性和纯洁性，不断防范被瓦解、被腐化危险的历史。习近平总书记指出，“自我革命，是我们党区别于其他政党最显著的标志，是跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，也是我们党不断从胜利走向新的胜利的关键所在。”面对纷繁复杂的形势和形形色色的诱惑，党员干部应时刻牢记“打铁必须自身硬”的硬道理，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，以“勿以恶小而为之”的谨慎防微杜渐，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，干干净净做事，清清白白做人，永葆共产党人清正廉洁的优良美德。

　　回望百年奋斗征程，从国破山河在的浴血奋斗到新中国成立初时的筚路蓝缕，从改革开放的逢山开路到复兴路上昂首阔步，“虽千万人吾往矣”的共产党人接续奋斗，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大历史飞跃，迎来了实现伟大复兴的光明前景。党的二十大报告指出，“今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时必须付出更为艰巨、更为艰苦的努力。”面对新形势、新任务和新挑战，党员干部要坚定“长风破浪会有时”的必胜信念，做到事不避难、义不逃责，始终冲锋在干事创业的第一线、奋斗在攻坚克难的最前沿，在实干担当中肩负起“强国有我”的时代之责。

《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会八

　　中共中央近日印发《党史学习教育工作条例》，并发出通知要求各级党组织要“把学习党的创新理论和党史基本内容、党的历史结论、党的历史经验、伟大建党精神贯通起来，把党史学习教育同做好中心工作结合起来，引导党员干部树立正确党史观，把学习成果转化为干事创业的强大动力”。

　　开展党史学习教育，是一场醍醐灌顶、振聋发聩的思想洗礼，也是一场洗涤心灵、廓清迷雾的思想之旅。回首百年征程，百年党史“薪火相传”，基层党组织要想让广大基层干部在党史学习教育中产生“沉浸感”，聚焦“内容精选”“形式讲解”“成果转化”三个维度，用传承百年的“薪火”，蹚出乡村振兴的“共富新路”。

　　内容讲精选“新”，“理论学习”出“实招”，构建“人才雁阵”蹚出“共富新路”。“苟日新，日日新，又日新”，习近平总书记指出，“我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量”，学党史、用党史是广大党员干部的终身必修课，更是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。基层党组织要想上好这堂“理论课”，就要在党史学习教育的内容上推陈出新，要深入浅出地“讲理论”、细致入微地“剖案例”、鞭辟入里地“悟真理”，要精选与当代社会发展息息相关的党史理论和案例，能够在乡村振兴的道路上引领广大基层干部深悟“我是谁”“我在乡村振兴中扮演何等角色”，以“风雨不动安如山”的政治定力在乡村振兴的道路上“逢山开路、遇水搭桥”，帮助他们成长为基层花海中的“一枝独秀”。

　　形式讲解求“鲜”，“实践应用”出“妙招”，创新“授课模式”蹚出“共富新路”。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“大水漫灌”必定“徒劳无功”，“精准滴灌”方能“事半功倍”。基层党组织要立足基层现状，让“静”的授课模式“动”起来，要一改传统讲堂的“填鸭式”教学，以“量体裁衣、因材施教”的理论为指引，让“教的内容”与“需的方式”精准匹配。还要跳出传统授课的思维模式，变“固定讲堂”为“动态场景”、变“线下教学”为“共享讲学”、变“照本宣科”为“游学思悟”，引导广大基层干部在“共产党员网”“学习强国”等线上平台学悟“党史理论”，在“庄稼庭院”“工厂车间”“街头巷尾”实践“党史精髓”，在“历史博物馆”“红色遗址”产生“情感共鸣”，将党史学习教育的“理论成果”自觉转化为乡村振兴的“实践工程”，真正变“要我学”为“我要学”，用百年党史的发展轨迹为自己的基层实践勾勒“行进地图”，真正成长为乡村振兴高质量发展道路上的“行家里手”。

　　成果转化求“效”，“建章立制”出“辣招”，做到“群众满意”蹚出“共富新路”。“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，党史学习教育要以“学”的“星星之火”，成就“做”的“燎原之势”。只有“常抓不懈”的“建章立制”才能推动党史学习教育“百尺竿头更进一步”，基层党组织就是“建章立制”的“擘画者”，要构建“平常考核+年终考核”的多维度考核方式，将党史学习教育的成果考核融入“为群众办实事”的活动之中，与乡村振兴、基层治理、服务人民等重点工作结合起来，以群众满意作为“衡量标准”，在躬身入基层中听取“人民评价”、采纳“群众建议”，将群众“评分”纳入年终考核、职位晋升之列，引导广大干部以更高的标准、更实的作风、更足的干劲为人民群众带来获得感、幸福感、安全感，写好党史学习教育的“全篇文章”。

　　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会九

　　近日，中共中央印发《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。历史是最生动、最具有说服力的教科书。广大党员干部要学好用好党史这本“生动教材”，牢记初心使命，以史为镜，“以入为径”推动学习教育成果进一步转变成武装头脑、指导实践、推动工作的磅礴力量，奋力开创新的历史伟业。

　　党史学习教育“入脑”，以“革命理想高于天”的政治信仰，进一步坚定“对党忠诚”的奋进方向。心有所信，方能行远。理想信念是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。纵观百年党史，回望漫漫征程，无数共产党人都在用实际行动证明，对党忠诚，绝不是一句口号式的空话。在新时代，广大党员干部要把“对党忠诚”作为首要的政治品格，以百年党史中的革命前辈为榜样，在革命精神的引领下，始终保持“赶考之心”不变、“赶考之行”不止，用“清醒头脑”捍卫“政治立场”，从思想上固本培元，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、凝心聚魂，在读原著、学原文、悟原理中吃透理论精髓，在真学真信中坚定理想信念，加强党性修养，坚定不移听党话、跟党走，不断筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，在新时代“赶考路”上不忘初心、奋毅前行。

　　党史学习教育“入行”，以“越是艰难越向前”的担当实干，进一步坚定“开拓进取”的奋进方向。路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。习近平总书记强调，“干事担事，是干部的职责所在，也是价值所在。党把干部放在各个岗位上是要大家担当干事，而不是做官享福。”回顾我们的百年党史，就是一部不折不扣的斗争史、奋斗史，我们党就是在不断斗争中站起来、强起来、富起来。新征程中，广大党员干部要以“功成不必在我，功成必定有我”的担当扛起责任大旗，以“初生牛犊不怕虎”的闯劲拼劲创新思路举措、破解发展难题，主动投身到服务群众最前沿、经济发展主战场、乡村振兴第一线，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，发扬“钉钉子”精神，“咬定问题”不放松，真正把心思用在干事创业上，化纪法约束为行动自觉，用真抓实干、埋头苦干换来实效实绩，努力向党和人民交出新时代担当作为的满意答卷。

　　党史学习教育“入魂”，以“但愿苍生俱饱暖”的为民初心，进一步坚定“我将无我”的奋进方向。习近平总书记强调：“人民作为历史的创造者，不仅是物质财富的创造者，也是精神财富的创造者。人民群众不仅是浩瀚的力量之海，也是浩瀚的智慧之海。”人民是我们党执政的最大底气，是我们党的力量源泉。广大党员干部要深入领会党的百年历史中所蕴含的深厚“为民情怀”，牢记为民宗旨，牢记公仆身份，时刻想着人民，时刻装着人民，把人民群众利益放在行使权力的最高位置，践行以人民为中心的发展思想，心系“万家灯火”，情牵“柴米油盐”，不断提高为人民服务的工作本领，用心贴近群众、融入群众，把人民至上落到造福人民的行动上，体现在改善民生中，体现在群众的笑脸上，实现与民众的“情感共鸣”和“行动同频”，不断提高人民群众的获得感和幸福感，努力创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。

《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会十

　　重视思想教育是我们党的优良传统。在我党历史上，先后进行过多次整党整风和学习教育活动。其中，xx整风运动是中国共产党建设史上的一个重要里程碑，它树立了联系群众、调查研究、实事求是的优良作风，使党内达到了空前的团结。时至今日，xx整风运动仍具有珍贵的时代价值和重要的现实意义。广大党员、干部要从“xx整风运动”中深挖党史“精神富矿”，大兴务实之风、弘扬为民之风、涵养清廉之风，推动党史学习教育取得实实在在的成效。

　　传承“理论联系实际”的“求是精神”，以“深化调查研究”大兴务实之风。知者非真知也，力行而后知之真。理论联系实际是马克思主义“活的灵魂”的体现，是中国共产党一贯坚持的优良学风。1941年1月，皖南事变发生，新四军损失惨重。主要原因便在于党内有部分同志不从实际出发，照抄照搬书本知识，教条地对待共产国际的指示。坚持一切从实际出发，是我们想问题、作决策、办事情的出发点和落脚点。如果脱离实践盲目贯彻书本理论，那么我们的理论学习就成了“无源之水”“无本之木”，我们就极容易陷入“教条主义”“经验主义”“本本主义”的泥沼。广大党员、干部必须继承和发扬理论联系实际的马克思主义学风，在党史学习教育中大兴调查研究，自觉把党的创新理论融入到破解发展难题的具体实践中，以干什么、缺什么为导向不断增强学习的针对性、实效性。要紧扣发展所需、企业所急、群众所盼，在学思践悟、细照笃行上下“苦功夫”，以“抓铁有痕、踏石留印”的劲头纠治形式主义、官僚主义，真正把调查研究成果转化为推进工作、战胜困难的“实招”“妙招”，着力克服能力不足、“本领恐慌”等问题，切实做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。

　　赓续“密切联系群众”的“民本精神”，以“走好群众路线”弘扬为民之风。政之所兴在顺民心；政之所废在逆民心。中国共产党自成立之日起，就把“全心全意为人民服务”作为自己的根本宗旨和行为准则。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动，更是党的群众路线在新时代的创新发展。从“半条被子”到“幸福日子”，人民群众始终是我们党执政的最大底气。广大党员、干部作为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，必须始终坚持人民至上，把群众放在心中最高位置，不当“官爷”和“老爷”，把屁股端端地坐在老百姓的这一面。要深入开展“我为群众办实事”实践活动，耐心听取群众建议，把党史学习教育焕发出的精神动力转化为服务群众的实际工作效率，用心用情用力解决群众“急难愁盼”问题，当好人民的“勤务员”。要进一步树牢正确政绩观、事业观，在群众面前甘当“小学生”，虚心向基层干部取经、向人民群众求学，坚持问计于民、问策于民，从生动鲜活的基层实践中汲取智慧和力量，不断开阔工作视野、丰富工作思路，提振锐意进取和担当作为的精气神，以实干实绩不断实现人民对美好生活的向往。

　　发扬“批评和自我批评”的“革命精神”，以“全面检视整改”涵养清廉之风。志之难也，不在胜人，在自胜。我们党之所以伟大，不在于从来不犯错误，而在于具有批评和自我批评的自觉。当年在xx红军营地所办的墙报，里面设有黑栏和红栏。在红栏中，人们称赞个人或者集体的美德；在黑栏中，则是同志之间互相批评。正是经过xx整风运动，批评和自我批评由一般意义上的组织建设工具转化为推动马克思主义中国化、实现党的自我革命的“一大利器”。全党必须牢记，党风廉政建设和反腐败斗争永远在路上，只有进行时，没有完成时。踏上新征程，我们要以伟大的历史主动精神持之以恒深入推进自我革命，加强对党员、干部的日常监督管理，常态开展“政治体检”，及时清扫“政治灰尘”，防止“小管涌”演变成“大塌方”。通过组织开展作风建设专题党课、观看廉政警示教育纪录片等活动，教育引导党员、干部自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想改造主观世界、坚定理想信念、提升思想境界。全面检视问题，让“咬耳扯袖”“红脸出汗”成为常态；深刻剖析整改，不断增强纪律意识、规矩意识，始终保持“赶考”的清醒和坚定，努力以优良的党风政风带动全社会风气根本好转。

《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会十一

　　欲知大道，必先为史。习近平总书记指出，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。中共中央印发《党史学习教育工作条例》指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。从xx湖畔“小小红船”到中国式现代化“巍巍巨轮”，广大党员干部以学蓄能、以行践知，在党史精神富矿中赓续奋进血脉，以实干姿态做共产主义远大理想的坚定信仰者和忠实践行者。

　　循迹“饮其流者怀其源”的初心之路，以赤胆忠心的信仰底蕴读懂“何以传承”。天下至德，莫大乎忠。对党忠诚，是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的，是贯穿整个党史发展的根基，始终为共产党员们输送着顽强拼搏的精神力量。只要主义真的夏明翰、愿拼热血卫吾华的左权、宁愿赴死也要保守党的秘密的江竹筠等，他们把对党忠诚融进血液、注入灵魂，用生命践行着党的初心责任。学党史，要学习革命前辈们矢志不渝、对党忠诚的信念，去学习、去发扬、去传承英模的精神，用好红色革命资源，构建多形式、分层次、全覆盖的忠诚铸魂理论学习体系，在思想上更深刻地了解党，在情感上更强烈地热爱党，在工作中无论遇到任何的艰难险阻和困难危机都做到对党始终如一，做共产主义理想的忠实信仰者、坚定实践者。

　　循迹“一枝一叶总关情”的为民之路，以人民至上的服务底蕴读懂“何以传承”。惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。回首百年光辉岁月，无论世情、党情、国情如何变化，全心全意为人民服务根本宗旨没有变，从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，从“过去”积贫积弱到“今天”繁荣富强，群众路线是党不断取得胜利的重要保障。长征途中为老百姓剪下半条被子的红军战士、毅然赴藏整十年的“最美奋斗者”孔繁森、谱写新时代青春之歌的黄文秀等，他们的事迹平凡且伟大，见证着我们党与人民群众的鱼水深情。学党史，要将蕴含其中的智慧转化为为民服务的力量，把人民群众的衣食住行、安危冷暖、急难愁盼时时放在心上，以为民办实事的不断“小胜”累积造福一方的“大胜”，用心用情用力办好各项民生实事。

　　循迹“敢教日月换新天”的担当之路，以砥砺奋进的实干底蕴读懂“何以传承”。艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。从筚路蓝缕到星辰大海，无数共产党人前赴后继、砥砺奋斗，拯救国家于危难之间、挽救人民于水火之中，以坚强的信仰撑起百年大党的铮铮脊梁，这既是一部凝聚无数仁人志士力量的奋斗史，更是一部彰显攻坚克难先进本色的创业史。伟大的井冈山精神、长征精神、xx精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神等，构筑起共产党人的精神谱系，谱写出激励人民群众从胜利走向新的胜利的壮丽诗篇。学党史，要把学习成果转化为干事创业的内在动力，坚持知行合一、真抓实干，将红色精神传承下去，持续汇聚实现第二个百年奋斗目标的磅礴伟力，以“赶考”之姿走好新时代“长征路”。

　　循迹“应看名利似浮萍”的修身之路，以严以律己的廉洁底蕴读懂“何以传承”。以镜为鉴，可以正衣冠；以史为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失。清正廉洁是中华民族的传统美德，也是我们党的优良传统，两袖清风最能涵养天地间的浩然之气，清正廉洁方能忠实为民服务，这是融入中国共产党人血脉之中的不变本色。翻开厚重的百年党史，清正廉洁的模范比比皆是，十数年实无一钱的开国元勋朱德，任何时候都不搞特殊化的人民公仆焦裕禄，不谋私利、甘守清贫的“战斗英雄”张富清，他们坚守初心、不改本色，做到有权不辱崇高使命、做官不失公仆之心。学党史，要从中修好廉洁自律“必修课”，常修为政之德、常怀律己之心、常思贪欲之害，切实加强自身常态化思想教育，始终筑牢防腐拒变的思想防线，守住小节、防住底线。

《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会十二

　　近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。党史学习教育要常学常新，以重新出发的魄力用“心”学习，从百年大党的宏伟历程中汲取力量，做忠诚、干净、担当的新时代优秀党员干部。

　　回望党史篇章，从“心”体悟纷繁历史的光辉历程。“观今宜鉴古，无古不成今。”百年党史何其浩荡，何其宏伟，从筚路蓝缕到创造辉煌，从继往开来到伟大复兴，我们走得再远，也不能忘记来时的路。广大党员干部要多读党史，要懂得我们党为什么出发?为什么奋斗?党员干部只有铭记历史丰碑，学会历史思维，从革命先辈的历史事迹中接受精神洗礼、陶冶道德情操，从伟大历史事件中回味光辉历程、汲取智慧力量，用心体悟老一辈革命家的人民情怀、建设者的高瞻远瞩、改革者的坚定不移，才能在党史的熏陶下走好新的长征路。要把学习党史作为坚定理想信念、提高政治站位的重要环节，把党史教育当做终生课题，把学习成果转化成为民服务的担当作为，努力实现民之所盼，全力解决民之所忧。

　　探索党史内涵，从“心”追寻时代坐标的精神源泉。“非读书，不明理。要知事，须读史。”红色精神历久弥坚，是以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，包括井冈山精神、苏区精神、长征精神、抗战精神、抗震救灾精神等，是党带领全国人民直面各种风险挑战、战胜各种艰难险阻、不断从胜利走向胜利的宝贵精神财富，是立党兴党强党的滋养源泉，是砥砺我们不忘初心、牢记使命的不竭精神动力。广大党员干部，要在赓续红色精神中悟思想、办实事、开新局，全面加强自身建设，站在新的时代坐标上凝心铸魂、履职担当，在精神上向先进典型对标看齐，在党的历史中总结提炼发扬斗争精神和增强斗争本领的历史经验，在实干实践中锤炼政治品格，不断提高应对风险、战胜挑战的能力和水平。

　　把握党史实践，从“心”汲取复兴征程的奋斗力量。“鉴前世之兴衰，考当今之得失。”历史事件中有无可比拟的经验力量，蕴含着长期实践积累的宝贵经验，毛泽东同志说：“我是靠总结经验吃饭的”，我们要从党在革命、建设、改革伟大实践中汲取奋斗力量，做行动的巨人，做到“学史力行”，同党和人民创造新的历史财富。我们都是历史的创造者，广大党员干部要将个人理想同祖国的前途命运紧密结合在一起，心怀梦想、奋勇拼搏，自觉担当、履职尽责，始终把国家利益放在首位，推动创造无愧于历史和人民的新的历史伟绩。要不断从党史中汲取力量，用党的奋斗历程和伟大功绩指导实践，胸怀“两个大局”，心怀“国之大者”，担负起实现中华民族伟大复兴的重任，为实现新时代党的历史使命不懈奋斗。

　《党史学习教育工作条例》领导干部学习体会十三

　　近日，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。通知指出，开展党史学习教育，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中的一件十分重要的工作。广大党员干部要深挖党史“富矿”，从理论学习到为民服务，再到开拓进取，在温故中知“心”，激发奋进之力，在新时代新征程上再创佳绩。

　　深挖理论“富矿”，“学深学透”方能“入我心”。党史中蕴含着“真理的甜味”，要用心品才能让这“甜味”沁入心灵；党史中有“方法的手册”，要用心记才能把“解题的钥匙”牢牢握在手中。党史学习不能有“放一放、缓一缓”的偷懒思想，也不能有“学一学、松一松”的松懈姿态，只有“学深入”才能“学进去”，只有“下苦功”才能“有所成”，能收获多少“果实”关键看平时是否用心“耕耘”。党员干部要把党史学习作为工作中的“百宝箱”、生活中的“百花园”，成为一种追求，养成一种习惯，既从中找准方法智慧，也从中寻“花香缕缕”，馥郁自己的思想、升华自身的境界，在日积月累、不断进阶中实现一次次的“蜕变”和“进步”，在党史学习中校准人生航向、坚定理想信念。

　　深挖初心“富矿”，“用心用情”方能“见民心”。党史中蕴含着拳拳为民、无私奉献的“初心密码”，从听取百姓心声到抓实百姓实事，从不拿群众一针一线的严格纪律到全心全意为人民服务的宗旨意识，一路走来，共产党人始终将人民群众的利益放在心中最重要的位置，不断提升群众的幸福感、获得感和安全感。学党史，就要从中汲取初心力量，在为民服务的过程中不断提升学习的实效性，在为民服务的“责任田”中精耕细作，扎实推进民生工程，推动党史学习教育真正走深走实。一枝一叶总关情。党员干部要深入群众，用好调查研究“传家宝”，听群众“说什么”、想群众“盼什么”、感群众“忧什么”，以贴近的姿态了解人民群众的急难愁盼、喜怒哀乐，全力以赴托举“人民幸福”。

　　深挖奋进“富矿”，“敢闯敢拼”方能“强决心”。党史在我们心中常有“回响”，这“回响”激昂高亢、充满力量，为我们奋进新征程注入源源不断的力量。征途漫漫，勇闯者先。只有秉持“咬定青山不放松”的气劲，才能克服重重难关扛起“胜利之旗”，才能踏过千山万水眺望“无限风光”。反之，若是胜利就骄傲、失败就气馁，必然无法当好前进道路上的“先锋”。广大党员干部要从党史中汲取攻坚克难的强大动能，为自己注入“进”的力量，面对新的挑战面无惧色，面对新的考验手中有“方”，能够以勇气和智慧“胜之”，保持“不罢休、不言弃”的冲劲，保持“向前迈、不止步”的韧劲，以“敢闯”的魄力和“善为”的实力助推事业发展不断向前，为高质量发展赋能。