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  • 以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 不断推动教育高质量发展党课讲稿

    时间:2023-07-19 14:40:37 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    以学铸魂 以学增智 以学正风 以学促干 不断推动教育高质量发展党课讲稿

    “这次主题教育,要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元”“育人的根本在于立德”。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

      今年是深入学习贯彻党的二十大精神开局之年,党中央以主题教育开篇,节点特殊、意义深远。市教育局系统深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻落实习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调的“坚持以人民为中心发展教育,主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局,加快推进教育现代化,以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基,为全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑”的重要论述,坚定不移以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,不断满足人民群众对更加公平、更高质量教育的新期待,奋力推动xx教育高质量发展,为推进中国式现代化的xx实践贡献xx教育的力量。

      坚持以学铸魂,把落实立德树人根本任务作为深入开展主题教育的出发点

      习近平总书记指出,“这次主题教育,要在推动学习贯彻新时代中国特色社会主义思想走深走实上下功夫,教育引导党员、干部从思想上正本清源、固本培元”“育人的根本在于立德”。教育系统坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,紧紧围绕立德树人根本任务,打牢青少年学生成长成才根基,培养担当民族复兴大任的时代新人。

      建强育人队伍

      分层分类举办三期学习宣传贯彻党的二十大精神学习培训示范班、两期市属高校“铸魂•促干”系列基层党组织书记培训示范班、两期主题教育集中学习读书班,以局领导领学及专题辅导、研讨交流、专家讲座、个人自学等多种形式,引导党员干部和广大教师切实担起为党育人、为国育才使命。

      完善育人格局

      大力推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,统筹推进大中小学思想政治教育一体化建设。省内率先成立市级大中小学思政课一体化建设委员会、学校思政课协同创新中心,制定两期xx市学校思想政治理论课建设行动三年计划,入选教育部大中小学思政课一体化共同体建设项目试点,打造具有xx特色的岭南(广府)文化、红色文化、科创制造、新时代面貌等8个方面300条研学实践主题线路,积极构建“三全育人”大思政工作格局,培育广大青少年学子的家国情怀和民族认同。

      筑牢育人阵地

      发挥思政课主渠道作用,做好习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传、研究阐释工作,连续三届开展大中小学思政课“三百”工程,打造“羊城时政学堂”“思政讲习堂”等思政课品牌,制作“中国特色社会主义好”精品课程10节,教育引导广大青少年坚定不移听党话、跟党走。

      坚持以学增智,把提升学以致用履职尽责能力作为深入开展主题教育的切入点

      习近平总书记指出,“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”。局党委推动全体党员干部全面系统掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的基本观点、科学体系,把握好这一思想的世界观、方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。

      在深化学习中长本领

      局系统各单位将全面覆盖学、联系实际学、创新载体学贯穿全过程,开展形式多样、内涵丰富、成效明显的学习活动。广大党员、干部学以致用,思用贯通,不断提升政治能力、思维能力、实践能力。

      在交流研讨中增智慧

      学而不思则罔,思而不学则殆。我们在主题教育的学习中广泛开展思想碰撞、交流研讨,鼓励引导广大党员干部、教职员工谈体会、讲心得、说收获,并在局主题教育简报开设“‘以学铸魂’大家谈”等系列栏目,在相互的学习借鉴中提气鼓劲、启智增慧。

      在调研整改中明方向

      局党委确定31个调研选题,组织广大党员、干部扑下身子、沉到一线,深入学校、走入基层,把脉问诊、解剖麻雀,全面进行问题梳理、难题排查,积极运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。以大学习指导深调研、推动真落实的方向更加明晰、脚步更加坚定。

      坚持以学正风,把办好人民满意教育作为深入开展主题教育的着力点

      习近平总书记指出,“把人民群众满意不满意作为评判主题教育成效的根本标准”。我们把主题教育和中心工作结合起来,锚定人民群众最关心、最迫切、最需要的领域下真功夫、作真文章,不断回应人民群众对xx教育的殷切期盼。

      认认真真听民声

      民有所言,我有所闻。主题教育启动之时,正是一年一度的基础教育招生季到来之际。我们广开言路,收集民声,组织现场接听12345热线群众来电,并利用信访、舆情等多种渠道,广泛听取人民群众对招生入学工作的意见建议,找准做好工作的突破口。

      仔仔细细察民意

      民有所呼,我有所应。我们针对群众反映的突出问题,集中全局之力,从落实立德树人根本任务、推进基础教育高质量发展、持续推进“双减”工作等10个方面组织研讨、深入思考,为解决人民群众急难愁盼问题出谋划策、集思广益。

      实实在在解民忧

      民有所忧,我有所行。我们积极落实基础教育公办学位建设专项规划,继续新增学位6万多个。拟实施高中学位攻坚行动,提供更多优质高中教育资源。实施购买民办义务教育学校学位服务,受惠学生约36.8万人。投入课后托管舒适午休专项经费1.38亿元,推动学生午休从“趴桌睡”到“平躺睡”,再升级到“躺床睡”。目前,全市平躺睡学生占比96.5%,躺床睡学生占比23.57%。

      坚持以学促干,把推动xx教育高质量发展作为深入开展主题教育的落脚点

      习近平总书记指出,“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线,加快建设高质量教育体系”。市教育系统从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取奋进新征程的智慧和力量,坚持以发展成效检验主题教育成效,推动xx教育高质量发展。

      推进基础教育提质扩优

      围绕促进公平、提升质量两大重点,立足课堂,抓好教育教学,不断提升基础教育教学质量。推动乡村学校、相对薄弱学校和新建学校100%纳入教育集团,推进基础教育强基提质“2+2+1”帮扶行动,促进区域之间、城乡之间基础教育优质均衡发展。接续推进学前教育普及普惠发展,推进普通高中优质特色多样化发展、推进特殊教育公平融合发展。

      优化职业教育类型定位

      加快完善纵向贯通横向融通的现代职教体系,不断扩大中高职贯通培养规模。支持职业教育体验中心建设,探索综合高中试点。着力健全“1+1+N”的xx职业教育政策体系。扎实推进职业学校办学条件达标工程;实施职业教育提质培优工程,推进国家“双高计划”和省高水平学校建设。

      推动高等教育差异化特色化高水平发展

      深化高水平大学建设,支持xx大学深化新工科建设、与xx科技大学等共同筹建“减振防灾与安全”全国重点实验室、聚焦网络空间安全学科和土木工程学科打造一流学科;支持xx医科大学“双一流”高校建设工作;支持xx科技大学(xx)高标准高水平建设,尽快建成世界一流研究型大学。


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