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    时间:2021-05-05 12:02:35 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    看记录片筑梦中国观后感字优选文稿 本文简介:看记录片筑梦中国观后感4000字优选文稿《复兴之路》基本陈列,用大量的实物和图片生动诠释了1840年以来中华民族在屈辱苦难中奋起抗争,为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史征程。在参观过程中,习近平总书记发表了重要讲话,向世界宣示了中国梦。中华民族伟大复兴的中国梦,是贯穿近代以

    看记录片筑梦中国观后感字优选文稿 本文内容:

    看记录片筑梦中国观后感4000字优选文稿

    《复兴之路》基本陈列,用大量的实物和图片生动诠释了1840年以来中华民族在屈辱苦难中奋起抗争,为争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史征程。在参观过程中,习近平总书记发表了重要讲话,向世界宣示了中国梦。

    中华民族伟大复兴的中国梦,是贯穿近代以来中国历史的主题,既深深反映了我们先人们不懈追求进步的夙愿,也深深体现了今天中国人的理想。

    南京静海寺是明成祖朱棣为褒奖郑和下西洋之功而建的。名字取意四海平静,天下太平。然而,四百多年后,这座昭彰郑和海上赫赫功绩的所在,却见证了海上而来的屈辱。

    1840年,鸦片战争爆发。两年后的1842年,清王朝代表被迫和英国侵略者在这里议定了中国近代史上第一个不平等条约《南京条约》,开启了近代中国沦为半殖民地半封建社会、被列强侵略与压迫的屈辱历史。也是从那时起,为了实现中华民族伟大复兴,中华儿女开始了波澜壮阔的奋斗历程。

    北京,中国国家博物馆,《复兴之路》基本陈列,将我们带回到历史时空之中,去感知一个民族的复兴轨迹。

    从十九世纪初开始,无法用合法贸易打开中国市场的英国商人,开始了非法的鸦片贸易。短短三四十年间,中西贸易的天平迅速逆转,鸦片战争前四十年间,英国运入中国的鸦片大约有四十万箱,从中国掠走三亿至四亿银元,到了十九世纪三十年代末,鸦片流毒之深,让林则徐发出了“几无可筹之饷,且无可用之兵”的哀叹。

    1839年6月,虎门外滩上的浓烟,飘荡二十三天。钦差大臣林则徐将收缴而来的近两万箱鸦片销毁,史称虎门销烟。一年之后,珠江口外的海面上,出现了四十艘英国军舰,第一次鸦片战争爆发。

    中国国家博物馆展厅中的一尊大炮,是历史的见证者。1841年2月26日,向虎门要塞发起总攻的英军割断拦江锁链,攻占几座炮台之后,全力向广东水师提督关天培所驻守的靖远炮台攻击。从正午到深夜,年近六旬的关天培,坚守其职,拒绝后撤,最终与四百多名将士壮烈殉国。这只是长达两年的第一次鸦片战争中惨烈的一幕。

    曾以天朝上国自居的清王朝,尽管拥有八十万人的军队,面对着初来只有七千人,高峰时不过两万人的英军,屡战屡败,丧权辱国。

    当战事未开之时,即使是号称睁眼看世界第一人的林则徐在战前也乐观地相信,没有中国的茶叶大黄,外国人无以为生。当英军只用了三个月自珠江口打到天津之时,直隶总督琦善告知道光皇帝,山海关一带,本无存炮,只能从废弃仓库内拣出几尊“前明之物”,“蒸洗备用”。战前无备,战中无奈,岂能不败!

    面对着空前严重的民族危机和社会矛盾,中国的有识之士开始了对国家出路的艰难探索。

    鸦片战争爆发后的第二年,主持虎门销烟,并力主抗英的林则徐,被罢官发配新疆伊犁。他特意将自己组织编译的《四洲志》交给了老朋友魏源。一年后,在四洲志基础上扩编而成的第一部系统介绍世界的中文著作《海国图志》完成。在书中,第一代睁眼看世界的中国人提出了“师夷长技以制夷”的救国呼吁。然而,在那个时代,他的呐喊却像一片树叶飘落到大海,没有引起统治阶层的一丝涟漪。

    1850年,二十岁的爱新觉罗·奕詝登上皇位,他就是咸丰皇帝。在文武大臣的万岁声中,清王朝腐败日深,天灾连年,民生维艰。咸丰登基未满一年,1851年年初,洪秀全在广西桂平县金田村发动起义,建号“太平天国”。咸丰皇帝不会想到,终其一朝,他也没能看到太平军的灭亡。太平天国运动历时十四年,影响波及十八省。其规模之大,发展之快,斗争威力之巨,沉重地打击了清王朝统治。

    就在金田起义爆发的同一年,英国女王维多利亚在伦敦海德公园为第一届万国工业博览会剪彩。来自世界二十五个国家的商界、政界代表人物聚集在一起,欣赏着一万多种工业进步的成果。当天晚上,四十二岁的维多利亚女王在日记中写道:“这是我们英国历史上最隆重的日子,最美丽、最堂皇的日子。”当时,英国成为全球最强大最富裕的国家。与此同时,美国、法国、普鲁士等国也奋起直追。

    圆明园,被誉为“万园之园”。历经一百五十年修建而成,荟萃了世界园林艺术的精华,却在1860年毁于英法联军三天三夜的大火。第二次鸦片战争的战火,焚毁了清王朝士大夫心头虚幻的“上国尊严”,在中国人的记忆中烙上了深深的伤痕,也惊醒了更多的有识之士。

    内外交困之下,以1861年1月总理各国事务衙门成立为起点,中国近代第一次由清王朝主导的自救开始了,史称“洋务运动”。它继承了魏源“师夷长技以制夷”的思想,提出了“自强”“求富”的主张。

    自十九世纪六十年代起,以军事工业为主的近代工业出现了。新式海陆军开始筹建,新式学堂一一举办,留学生陆续外派,“洋务运动”一时风生水起。但这场自强求富运动终究没有触及腐朽的封建制度,二十余年之后,清王朝的中兴之梦终于在一场殊死的搏斗中破灭了。

    刘公岛,中国甲午战争博物馆内保存着从海中打捞的北洋水师济远舰双主炮,每座竟重达二十吨。这支清王朝洋务派举全国之力打造,号称亚洲第一的海军舰队,被视作是“洋务运动”的得意之作,曾寄托着国人御敌海上的自强希望。可它最终留给历史的,却是无限的悲凉和愤恨。

    1894年9月17日,历时五个小时的海战之后,北洋水师损失惨重,日本取得黄海制海权。随后,日本进攻中国辽东,并占领大连、旅顺等地。1895年年初,日军攻占威海卫,北洋舰队全军覆没。甲午战争的失败,宣告了“洋务运动”破产了。

    甲午战争当年秋天,二十八岁的孙中山在美国檀香山成立中国近代史上的第一个资产阶级革命团体——兴中会。他拟订的《兴中会章程》中写道:“是会之设,专为振兴中华、维持国体起见”。振兴中华,孙中山第一个喊出了这样的民族心声。

    甲午战争一年后,曾留学英国的严复发表《救亡决论》,提出“如今中国,不变法则必亡”。为中国人敲响了变法图存的警钟。

    《马关条约》签署一年后,谭嗣同写下了“四万万人齐下泪,天涯何处是神州?”喊出了中国人的悲怆和忧愤。

    此时的世界,一个群雄逐鹿的帝国主义时代已经来临。甲午战争进一步暴露了清王朝的腐败无能和中国的贫弱无助,助长了帝国主义列强对中国的觊觎之心。中国,面临着随时被帝国主义列强蚕食鲸吞、瓜分豆剖的危机。

    “吾中国四万万人,无贵无贱。当今日在覆屋之下,漏舟之中,如笼中之鸟,牢中之囚;听人驱使,听人宰割。此四千年中二十朝未有之奇变。”这段痛彻心扉的话,来自康有为。力主变法的他认为,在所有的政体之中,只有君主立宪才是“救国之大经”,专制政体不能生存于当今世界是大势所趋。

    要救国,只有维新;要维新,就要改变祖宗成法,学习西方的各种制度。按照这样的逻辑,一场声势浩大的变法维新运动开始了。1898年,光绪皇帝颁布“明定国是”上谕,宣布变法。改革行政机构,编制国家预算,发展工商业和交通采矿业等……但是仅仅一百零三天后,这些新政就因为触动了清王朝统治集团的利益而被断然制止。1898年那个烦闷的夏天,刽子手挥刀砍下了六颗爱国者的头颅,也砍断了人们试图通过改良实现救国自强的幻想。

    二十世纪的帷幕拉开了,但它给中国带来的却是无尽的黑暗。

    1900年前后,中国爆发了反对帝国主义列强侵略的义和团运动。为镇压义和团并进一步加强对中国的控制和掠夺,1900年,英、美、日、俄、法、德、意、奥组成八国联军发动侵华战争。巍峨的紫禁城太和殿中,中国清王朝皇帝的龙椅,成了侵略者摄影留念的道具。各国军队在北京城划区驻扎,要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。战后所签订的《辛丑条约》,使不平等条约体系完整化。中国,已经完全坠入半殖民地半封建社会的深渊。

    尽管清王朝进行了最后的挣扎,不得已开始进行一系列所谓新政。但它在中国人民的心里早就没有了信用,这些新政也无法阻止革命火种的传播。面对空前严重的民族危机,仁人志士开始救亡图存的新的努力。

    “巍巍哉,革命也!皇皇哉,革命也!”《革命军》、《警世钟》、《猛回头》,一篇篇檄文,在二十世纪初,喊出了新的时代主题。与其它探索不同,以孙中山为代表的资产阶级革命派认识到只有革命才是中国的出路。1905年,孙中山在日本发起成立中国同盟会,制定“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权”的十六字革命纲领。

    位于广州市先烈路的一座墓园,这里安眠着1911年4月黄花岗起义牺牲的七十二位年轻的革命党人。“夫男儿在世,若能建功立业以强祖国,使同胞享幸福,奋斗而死,亦大乐也;且为祖国而死,亦义所应尔也。”这是黄花岗七十二烈士之一的方声洞在广州起义前写给父亲的绝笔信。明知必败、必死仍然起义,这是属于一代人的青春之歌,也是属于一个民族的精神之魂。

    恰如孙中山所言,广州起义虽然失败了,但“怨愤所积,如怒涛排壑,不可遏抑”。半年后,1911年10月10日,武昌起义爆发,不到三天,武汉三镇光复。不到一个月,全国十三个省宣布独立。八十三天后,中华民国成立。

    辛亥革命犹如一道闪电,划破了暗夜中的长空。它是二十世纪中国发生的第一次历史性巨变,它结束了统治中国几千年的君主专制制度,传播了民主共和的理念,以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国的政治社会变革。但由于历史进程和社会条件的制约,它没有改变旧中国半殖民地半封建社会的性质,没有改变中国人民的悲惨境遇,没有完成民族独立、人民解放的历史任务。在帝国主义和国内反动派势力支持下,北洋军阀首领袁世凯窃夺辛亥革命果实,建立了代表大地主和大资产阶级利益的反动统治。

    历经了半个多世纪的奋斗,中国仍旧没找到那条救国救民的道路。太平天国和义和团的历史悲剧有力地证明,没有先进阶级的领导,农民是不可能推翻封建制度的;戊戌维新运动的失败表明,资产阶级改良主义的道路是行不通的;辛亥革命成果的被窃取证明,在中国半殖民地半封建社会的历史条件下,资产阶级民主共和国的方案同样是不能挽救中国的。

    长夜难明赤县天,风雨如磐暗故园。中华民族的复兴之路,究竟在哪里?那个带领中国人实现国家富强、民族振兴、人民幸福的先进力量,又将如何揭开历史的新序幕呢?

    篇2:学校评优选先集体材料

    学校评优选先集体材料 本文关键词:评优,集体,材料,学校

    学校评优选先集体材料 本文简介:陇西县龙川九年制学校先进集体汇报材料陇西县龙川九年制学校始建于1918年,现有教学班9个,在校学生197人,初中103人,小学94人,是一所小学至初中的一贯制全日制公办学校,在上级教育行政部门的领导下,通过全体教职员工的共同努力,教学设施日臻完善,教学质量逐年提高,已成为碧岩镇周边具有一定社会知名度

    学校评优选先集体材料 本文内容:

    陇西县龙川九年制学校先进集体汇报材料

    陇西县龙川九年制学校始建于1918年,现有教学班9个,在校学生197人,初中103人,小学94人,是一所小学至初中的一贯制全日制公办学校,在上级教育行政部门的领导下,通过全体教职员工的共同努力,教学设施日臻完善,教学质量逐年提高,已成为碧岩镇周边具有一定社会知名度的学校,现将我校一年来争创先进集体的主要工作及体会汇报如下:

    一、开展政治学习,提高教师素质

    政治学习常抓不懈,无论教师会还是行政会都安排一定的时间学习教育的有关法律法规及教育教研文章,同时不定期的组织教师开展理论学习并检查学习笔记。

    在经费相当紧缺的情况下,优先考虑并大力支持教师参加各学科新课程知识培训,鼓励教师继续参加各种形式的学习以拓宽自己的知识视野,(先后有2名教师去山东杜郎口学习,2名教师赴湖南女子学院进修英语,6名教师赴兰州天水等地参加高效课堂培训)全面提高教师的政治水平和业务素质,强化教师教书育人的责任感。

    二、强化德育管理,净化育人环境

    政教处具体负责班级和学生的管理工作,使德育工作落到实处,学校校风、学风已步入良性循环轨道。加强班主任管理工作,定期召开班主任会议,研讨各班教与学的情况,交流各班管理经验,探讨学生的思想动态,总结本周各班的成绩及存在的问题。同时要求各班主任常抓学生的养成教育,通过不懈的努力,学生逐渐养成了良好的日常行为习惯。充分利用各种舆论和宣传阵地加强对学生的爱国主义和集体主义教育。通过橱窗、黑板报、广播站等宣传媒体,介绍学习方法和经验,引导学生勤奋学习,报道各种好人好事,使学生每天都在轻松、愉快的环境中度过。

    三、狠抓常规教学管理,努力提高教育教学质量

    教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生线。教务处根据我校实际,先后制定并完善了《陇西县龙川九年制学校教师量化考核办法》、《陇西县龙川九年制学校教师年度考核办法》、《班主任量化评估细则》、《陇西县龙川九年制学校教师评优选先办法》;学校实行月考和竞赛制度,把学生考风考纪、成绩、优秀人数、教师阅卷及总分情况等与教师考核挂钩。把当月政教处、总务处的纪律、卫生检查结果同月考结果相结合,与班级和班主任考核挂钩,在办公室及时张贴公布,纳入年终总评;继续深化教学常规检查力度,把教师备课、上课、课后辅导、作业批改等一系列教学行为完全纳入考评范围,作为评优评先的主要依据;切实加大对初三的教育教学管理力度,从教学常规到单独辅导,从中考信息到考试选题,从师生关系到心理疏导,我们做了大量细致有效地工作,我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优选先的主要依据,已经形成质量兴校,以教学质量论英雄的良好局面。

    抓教学质量首先从常规教学抓起,我们坚持提前一周备课签字制度,要求做到“五备,四统一”。即在备课时,备教学内容,备学生实际,备教法,备学法,备习题。在教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。每月集中检查教案、作业的制度,对检查出的问题毫不保留的进行公示,要求限期整改。教导处做好平时的工作记录,以此作为平时考核的依据。

    今年,我校全体教师狠抓教学,落实常规管理,在2015年的中考中我校取得了优异的成绩,七科合格率为22.5%,位列全县第七名,比2014年前进了36个名次,中考录取率达到61.1%,在农村九年制学校,取得这样的成绩实属不易。在本学期期末考试中,我校小学六年级三科合格率93.75%,名列全学区第一,全县前列,其他年级成绩也在稳步提升,由此可见,学校教育已进入良性循环轨道。

    、抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教学质量

    学校每个教研组根据计划开展教研活动,每位教师每学期上好一节示范课,人人参与说课、评课,通过校内外教师间的教学交流不断提高教师的教学水平和教研能力,通过抓教研教改,涌现出了李小军、李亚东、韩平、王萍、刘斌等优秀县级、镇级教师。学校把每位教师的教研教改成绩作为年终评选和年度考核的必备条件。为此,学校初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变,教研教改成果比较显著。

    五、学校重视安全教育

    每学期开学第一堂课是学校的安全教育课,学校统一了教育内容,发放了安全教育材料。平时狠抓路队建设,层层签订责任书,做到事事有人抓,事事有人管。政教处和总务处先后制定出台了安全防范、逃生等一系列制度和措施,加大了对校园安全的检查和管理力度,有效避免了打架等恶性事件和安全事故的发生;同时,学校还和公安、交警部门、工商部门积极开展联动,排除校园周边安全隐患;政教处和团支部相继组织了一系列文体活动(开展了大课间、舞蹈队、球类、棋类运动)活跃了学校气氛,增强了师生的凝聚力和责任感。政教处建立和完善了家长学校制度,通过精密组织、规范运作,以建立起家长——学校——社会三位一体的教育新模式,受到社会、家长和上级领导的一致好评。

    一年来学校工作虽取得了较好成绩,但也还有一些不足,如:在德育工作上,过程不是十分具体;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,部分教师缺乏教改意识,学校教师学科不配套,学校部分学科教学质量离和上级要求有一定距离,办学条件亟待改善特别是师资配备等。

    在今后的工作中,我将要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师以良好的教师形象带动学生思想道德建设上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,财务管理民主化,充分发挥校领导班子的力量,群策群力,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会。

    陇西县龙川九年制学校

    2015.7.9

    篇3:月三严三实专题教育实施优选方案

    月三严三实专题教育实施优选方案 本文关键词:优选,实施,方案,专题,教育

    月三严三实专题教育实施优选方案 本文简介:2015年5月最新三严三实专题教育实施优选方案为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的部署,结合我省实际,现就2015年在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专

    月三严三实专题教育实施优选方案 本文内容:

    2015年5月最新三严三实专题教育实施优选方案

    为贯彻落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,持续深入推进党的思想政治建设和作风建设,根据中央《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》的部署,结合我省实际,现就2015年在全省县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,制定实施方案如下。

    一、时间安排和参加范围

    从5月初开始,在全省各级党政机关、人民团体及其内设机构的县处级以上领导干部(含非领导职务)和事业单位、国有企业中担任相应职务的中层以上领导和管理人员中开展,各级同步进行。

    二、总体要求

    深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律已,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,把思想教育、党性分析、整改落实和立规执纪结合起来,着力解决“不严不实”的突出问题,教育引导全省各级领导干部把“三严三实”作为修身做人的基本遵循,为官用权的警世箴言,干事创业的行为准则,坚定理想信念、加强党性修养、坚持实事求是、改进工作作风,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,真正做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

    各级领导干部要真正把自己摆进去,落实从严要求,强化问题导向,着力解决放松政治理论学习,理想信念动摇、信仰迷茫、党性修养缺失,宗旨意识淡薄、忽视群众利益、漠视群众疾苦等问题;着力解决不守党的政治纪律和政治规矩,不讲党的原则,对党不忠诚、做人不老实,阳奉阴违、自行其是等问题;着力解决纪律观念松弛,自我约束不严,心中无党纪、眼里无国法,滥用权力、设租寻租,官商勾结、利益输送,顶风违纪还在搞“四风”、不收敛不收手等问题;着力解决政绩观偏差、作表面文章,好大喜功、脱离实际、弄虚作假、干事创业不实等问题;着力解决精神不振、不思进取,不负责任、不敢担当,为官不为、懒政怠政等问题,争做“三严三实”的好干部。

    三、方法措施

    “三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。各地各单位要于5月底前,通过下发文件、召开会议等形式对专题教育进行动员部署。主要做好以下工作:

    1、党委(党组)书记带头讲“三严三实”专题党课。6月底前,全省县级以上党委(党组)书记要紧扣“三严三实”要求,联系本地区本部门本单位实际,联系党员、干部思想、工作、生活和作风实际,带头讲一次党课;7月底前,党委(党组)其他成员也要结合分管工作和领域,在适当范围讲一次党课。要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚落实“三严三实”的实践要求,把领导干部思想上的模糊认识点出来、把教育实践活动中整改不到位的问题点出来、把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来、把干部群众反映强烈的突出问题点出来,认真剖析问题根源,力求讲得具体,讲得有说服力,以讲党课这种形式统一思想,深化认识,以讲带学、以讲促学、以讲督学。

    省委书记讲党课,地厅级以上干部参加;市(地)委书记讲党课,县处级以上干部参加;县(市、区)委书记讲党课,可扩大到乡科级以上干部参加;机关和企事业单位党委(党组)书记讲党课,在保证处级以上干部(任相应职务的领导和管理人员)参加的基础上,可结合实际适当扩大听课范围。

    2、党委(党组)中心组和内设机构党组织开展“三严三实”专题学习研讨。在个人自学的基础上,重点分3个专题开展学习研讨,大体上每两个月1个专题,每个专题至少要组织1次理论中心组集中学习,每名同志都要认真准备发言材料,汇报交流学习体会。个人自学要注意读原著、学原文、悟原理,做到学而信、学而用、学而行。专题研讨要聚焦问题、见人见事、相互启发、追本溯源,澄清模糊认识、明确努力方向、实现共同提高。

    专题一:严以修身,坚定理想信念(大体安排在6-7月份)。重点研读党章及《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部先进事迹选编》等学习用书,认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河等先进典型事迹,组织观看中组部和省委组织部制作的专题电视片等视频资料。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,增强道路自信、理论自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。重点解决好党性修养、理想信念方面存在的突出问题,把牢思想和行动的“总开关”。

    专题二:严以律己,严守党的纪律(大体安排在8-9月份)。认真学习习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神,学习《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》等学习用书,从周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等违纪违法案件和近年来我省发生的韩学键、隋凤富、许兆君等典型案件中汲取教训。重点学习研讨如何严格遵守党章,落实习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求,自觉维护中央权威,任何时候任何情况下都做到在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;维护党的团结,做老实人、说老实话、干老实事,不搞团团伙伙,不搞任何形式的派别活动;遵循组织程序,不超越权限办事,不搞先斩后奏;服从组织决定,不跟组织讨价还价,不欺骗组织、对抗组织;管好亲属和身边工作人员,不让他们擅权干政,不让他们利用特殊身份谋取非法利益。重点解决好遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的突出问题,自觉做政治上的“明白人”。

    专题三:严以用权,为民务实创业(大体安排在10-11月份)。认真学习习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班上的重要讲话精神,学习习近平总书记所著的《干在实处走在前列》一书,深入学习中央关于国内国际经济形势的战略判断和加快推进改革开放的安排部署,学习大庆精神、铁人精神、北大荒精神。重点学习研讨如何坚持用权为民,自觉遵守宪法法律,按规则、按制度、按法律行使权力,任何时候都不搞特权、不以权谋私;如何坚持民主集中制,自觉接受监督,不搞大权独揽、独断专行、越权办事;如何树立正确的政绩观,从实际出发谋划事业、推进工作,决不说大话、放空炮,搞虚假政绩;如何化解经济下行压力,敢于面对困难,善于化解矛盾;如何优化经济发展环境,破除改革开放的障碍,打通政策落实的“中梗阻”,不断释放发展活力。重点解决好为民用权、干事创业方面存在的突出问题,树立忠诚干净担当的新形象,鼓足创业兴业的精气神。

    党委(党组)成员的集中学习研讨发言材料根据研讨情况修改完善后,报上级党委组织部门备案。

    3、召开“三严三实”专题民主生活会和组织生活会。

    今年底,全省各级机关、企事业单位及其内设机构县处级以上党员领导干部年度民主生活会和组织生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。要紧扣主题,充分做好生活会各项准备工作,每名县处以上党员领导干部要广泛深入征求分管战线和领域、党员群众的意见建议;班子成员相互之间、与分管部门负责同志之间、内设机构领导成员之间要认真开展谈心谈话,既主动说自己的问题,也点出对方的问题,把问题谈深、谈透,消除隔阂,形成共识;要通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,认真开展党性分析,对照“三严三实”6个方面的要求,逐一查摆自身存在的“不严不实”问题,自己动手撰写高质量的对照检查材料,既要以案例的形式点出问题,又要深刻剖析问题产生的根源,还要有明确具体的解决措施,切实做到见人见事见思想;要严肃认真开展批评与自我批评,开门见山、不绕弯子,触及实质、见筋见骨,开出一次高质量的生活会,使思想和灵魂得到一次净化,受到一次深刻的“三严三实”教育。县处级以上领导班子的党员领导干部要按照参加双重组织生活的规定,参加所在支部的组织生活会,对照“三严三实”要求,向支部党员进行对照检查,听取其他同志的批评意见,明确今后的努力方向。

    4、强化整改落实和立规执纪。突出问题导向,坚持边学边查边改,主要领导干部带头,把自身存在的“不严不实”问题梳理清楚,列出清单,逐项认真整改,问题清单和整改情况在本地区、本单位范围内采取适当方式公开,自觉接受监督。要结合抓好教育实践活动的深入整改,针对存在的共性突出问题,拓展专项整治内容,充实专项整治方案,继续抓好专项整治任务的落实。要结合领导班子和领导干部考核工作,对整改落实情况进行专门的测评和考察,对存在“不严不实”问题的领导干部,要立足于教育提高,促其改进;对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的,要进行组织调整。要探索建立践行“三严三实”的制度机制,把内在自律和外在约束有机统一起来,重点围绕严肃党内政治生活、加强干部教育管理、加强权力运行制约监督,以及强化对践行“三严三实”的考核评价、激励保障和问责追究等方面完善制度、订立规矩,强化刚性执行,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化,长效化。

    四、组织领导

    全省“三严三实”专题教育在省委常委会领导下进行,由省委组织部牵头组织实施。各地各部门各单位党委(党组)全面负责本地区本部门本单位的专题教育。

    一要强化责任、以上率下。省委常委会带头开展“三严三实”专题教育。省人大常委会党组、省政府党组、省政协党组结合各自实际开展“三严三实”专题教育。各级党委(党组)要把抓好专题教育作为履行党建主体责任的重要任务,纳入党建工作述职评议考核的重要内容,摆上重要位置,周密安排部署,强化责任落实,扎实有效推进。党委(党组)主要负责同志要自觉践行“三严三实”要求,主动承担好第一责任人的责任,不当“甩手掌柜”,时时处处以身作则、当好标杆,带头讲好党课,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头抓好整改落实,为其他班子成员和党员干部作出示范。各级组织部门要履行牵头组织实施的责任,有关部门要密切配合、协调推进、形成合力,推动专题教育有力有效开展。

    二要从严从实、务求实效。坚持以好的作风开展专题教育,自觉以好的作风参加专题教育,坚决防止和杜绝形式主义,对搞形式、走过场的要严肃问责。上级纪委、组织部门要加强对下级班子专题民主生活会的指导,纪委和组织部门的班子成员要有选择地参加部分同级党委管理领导班子的专题民主生活会;要按照党纪严于国法、领导干部严于一般干部的原则,扎实抓好建制度、立规矩的工作,突出制度建设的针对性、实效性,真正做到有的放矢、规范周延、便于操作、务实管用;要注重舆论宣传,加强典型示范,努力营造良好氛围。要结合教育实践活动整改落实工作,采取巡回检查、专项调研、随机抽查等方式,对组织开展专题教育情况进行督促指导,有效传导压力、激发动力,确保专题教育取得扎实成效。

    三要统筹兼顾、协同推进。要坚持围绕中心、服务大局,把开展“三严三实”专题教育与大力实施“五大规划”发展战略,全力推进十大重点产业和“龙江丝路带”建设结合起来,与优化发展环境、化解经济下行压力、做好当前我省改革发展稳定各项工作统筹起来,与完成本地区本部门本单位重点工作任务兼顾起来,不能以抓集中活动的形式开展专题教育,切实做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

    各地各部门各单位要根据本《实施方案》制定具体工作方案,并报上级组织部门备案。

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