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    优秀职务晋级述职报告范本

    时间：2022-12-01 14:45:00 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：职务晋级 述职报告 范本

    　优秀职务晋级述职报告范本

    　　时间总是匆匆，让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间，转眼一年又过去了。下面蒲公英阅读网小编为您整理的优秀职务晋级述职报告范本，希望能够帮助到您！

    优秀职务晋级述职报告范本

    　　优秀职务晋级述职报告范本1

    　　20xx年8月我满怀着对教师职业的憧憬，分配到母校周铁中心小学任教，正式成为一名光荣的人民教师，并很快的适应了这份神圣的工作，工作的前三年，凭着年轻人的闯劲，我积极参加各种业务能力的比赛活动，并取得的一些成绩，20xx年参加了宜兴市小学英语多媒体赛教活动获二等奖，同年度被评为周铁镇优秀教育工作者，20XX年参加宜兴市小学英语“三优化一提高”赛教活动获一等奖，同年度考核优秀，20XX年被评为宜兴市教学新秀，20XX年被评为宜兴市新长征突击手，同年度考核优秀并嘉奖。时间过得真快，工作至今快有10个年头了，回顾自己几年来的工作感慨之余，又多了几份期待!在不经意地日积月累中对教师这份职业所赋予的责任，在我的脑海中逐渐清晰。于是对这份职业慢慢地有了感情，我想正是这份情，使我在20XX年4月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所能突破自己，超越自己的冲动和热情!

    　　首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事业，认真贯彻执行党的教育方针，服从组织分配，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，积极参加各种培训、学习，努力提高自己的知识水平和业务能力，理论联系实际，解决英语教学上的问题，努力探索教学的新路子，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

    　　基于以上认识，在具体的教育教学工作中我是这样来做的：

    　　一、加强学习，不断提高思想认识和业务素质。

    　　“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，中师毕业的我在通过大专进修后，又参加了本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励，积极参加各种理论学习，在新课改实验之前认真研读《义务教育小学英语教学指导纲要》，以《纲要》指导自己的日常英语教育教学工作，并且在平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工作，确立新课程标准及新课程理念为学习的重点，认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座，利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等继续认真学习，开拓教学视野和拓宽思维。积极参加校内外的听课、开课等教研活动，吸取相关的教学经验，寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力，学校、学生实际等方面的契合点，使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加了跨世纪园丁工程，中小学骨干教师无锡市级培训活动，使我获益匪浅。

    　　二、求实创新，认真开展教育教学工作。

    　　“立足学科，专研业务”，以精益求精的。态度对待英语教学。教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材，从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老教材还是新教材，我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知识应用到实际的课堂教学实践中，力求让我的英语教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求。在日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，在课堂教学上以兴趣为主线，优化课堂教学，积极运用计算机辅助教学，提高课堂教学的实效，并针对不同类型的课，不同年级采用不同的批改评价方法。

    　　三、在反思中锻炼，提高。

    　　新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外，还要对教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。XX年我组开展了《小学英语教学活动化的研究》的课题研究，通过课题研究，探索和积累适合于小学英语课堂教学的活动方式，通过课题研究使自己的观念得到更新，教育理论得到充实，教学科研能力得到增强。

    　　优秀职务晋级述职报告范本2

    　　xxxx年，是一个不平凡的世界新起点的一年!“我们”医院在院领导的正确领导下，经过全体医护人员的共同努力，管理体系逐步规范，工作程序进一步完善，学术研讨严密，业务领域稳步拓展，各科室人员在各自的工作岗位上尽职尽责，在医院整体上呈现出一个循序渐进、健康向上的发展态势!

    　　自xxxx年进入我们医院工作以来，在同事的帮助下，我很快对医院的人员结构、软、硬件设施有了一定的认识。使自己迅速进入工作岗位。在今后的工作中，我也对医院护理工作中的一些环节提出了自己的意见，并得到了院领导的认可后积极着手实施。

    　　因为我的努力，再加上院领导对我工作的信任，委以重任，把护士长这个重担交给了我。为将工作做细、做实、做实我便进一步注重观察我们护理队伍中的每个成员，摸索她们的脾气性格，掌握她们在工作中的优缺点，并根据大家的不同特点，分别制订了有针对性的工作计划，有条不紊地完成各项工作目标，但是由于我刚到医院不久，又是一位非常缺乏工作经验的青年，我认识到，要把工作做好，就要把每一件事都关心，思想上紧扣每一个人，思想上贴近每一颗心，解决每个可能成为工作中的绊脚石，不玩虚套子，要把工作做好，就是要把工作做好，要把工作做好，就是要把工作做好，要把每一份工作做好，做好每一件事。

    　　经过一段时间的工作实践，使我更加深刻地认识到一名护士长应该尽的责任，我要更加努力地做好这支护理队伍，协助各科室工作，圆满地完成护理任务，更多地与各科室的医生沟通，更加详尽地掌握每一位病人的情况，以便更好地完成护理任务，为患者服好务，为医院树品牌!

    　　要知道：医院的发展和进步，离不开一个团结协作的领导团体，离不开医护人员的共同努力，更离不开每个人对这个事业的不懈追求!心里有梦想，行动有方向，在新一年的工作中，我会进?一步明确自己的工作目标：要在思想上做好大家的指导员，在业务上做好大家的辅导员，扎扎实实抓学习，为我们医院能实现更大的发展目标奠定坚实的基础!

    　　在20xx年，我会努力做到以下几点：

    　　1、遵守医院的各项规章制度，严以律己，以身作则，用心接近每一个人，用人格感染每个人，努力打造一支更具凝聚力的护理队伍。

    　　2、在本院积极参与紧急公共卫生突发事件和抢救护理危重病人。

    　　3、按照规定着装，整洁干净，不浓妆艳抹，不戴首饰。

    　　4、以病人为中心，严格按行为规范要求护理人员，做到：服务周到、态度亲切、语言文明，做到四心、两满意、四一样(治疗细心、家属放心、病人安心;病人满意、领导满意、病人安心;在与不在-一个样、查与不查-个中)，病人对护士满意度达95%以上。

    　　5、相互配合，积极配合科室工作，圆满完成各项护理任务。

    　　通过对全体护士的业务学习，不断提高自身素质，有计划、有目标地开展业务学习，定期进行考核，并做好记录留存。

    　　优秀职务晋级述职报告范本3

    　　20xx年6月毕业于安徽师大物理学专业，同年进入一所国家示范高中任教，20xx年7月到我校工作。在我校工作期间，我能立足本职，从德能勤绩方面要求自己。于德，能抵制诱惑，自觉维护教师的尊严;于能，能站稳讲台，得到学生的认可;于勤，能按时到岗，极少请假，绝无缺岗;于绩，有一定的工作成效。根据晋升条件，特述职如下：

    　　一、教学方面

    　　20xx—20xx学年，感谢学校的信任，在毕业年级担任三个班的物理老师。从那时刻起，我就真切感受到我们168中学的文化。我便向物理组的两位同仁，以及其他老师们学习，努力向他们靠近。幸得老师们的共同努力，高考成绩理想，为学校连续获得“合肥市教学质量综合一等奖”贡献了自己的力量。

    　　20xx年至如今，我担任20xx届年级的物理教学工作，我严格要求自己，精心备课，所带班级的物理成绩一直在年级名列前茅。我还负责这个年级的物理的学业水平测试，据目前掌握的情况来看，和优秀率都很高。

    　　除了教学工作，我还担任物理竞赛教练工作。从高一开始，我一直陪伴着学生。尤其是在这个暑假，我一直没有休息，和学生一起认真准备第2xx届中学物理竞赛。付出是有汇报的，在刚结束的预赛中，我负责的这个年级，共有57名学生达到90分以上，其中分176分，在合肥名列前茅。140分以上共有11人，100分以上35人。为学生参加复赛奠定了很好的基础。

    　　二、德育工作

    　　20xx年开始我担任6班的班主任工作。在工作中，我任劳任怨，积极和任课教师、家长和学生沟通，克服了各种困难，取得了良好地效果。尤其是有段时间，有两位老师由于怀孕，在长达一个月时间里两门学科无老师正常上课，我积极和学生沟通交流，安排学生自主学习，没有给学校添麻烦。

    　　由于工作认真，获得了学校和同仁的认可，来我校后的连续三年里，年度考核均获优秀等次。20xx—20xx学年度我还获得优秀班主任称号。

    　　三、教科研

    　　我有三大爱好，陪学生、读书和码字。在和学生共同成长过程中，我还不停的看书。三年来，我读过的书占满了小平房所有的课桌、板凳和床底。我开了教育教学博客，在上面分享着我的每日工作、每日所思、每日所读，和很多热爱学生的老师一起研究。三年来，我在《班主任之友》、《青年教师》、《信息教研周刊》(已得到录取通知，样刊两个星期后寄)期刊上各发表文章一篇，在另两本省级期刊发表文章两篇;还有一些随笔、语录、班会材料、备课材料被如《新教师》、《中学生阅读》、《百名智慧班主任工作妙招》等书刊收录;三年来，获奖情况也颇为喜人，其中二等奖一篇，省级三等奖一篇，市级二等奖一篇(均为教育主管部门组织的评选)。

    　　在168中学只有一种人——肯干而且能干的人;在168中学只有三种教师——优秀的教师，非常优秀的教师，极为优秀的教师!在这里，我唯有向其他教师学习，把学生当成自己的事业，用严实精细作为自己的行为准则，在成就学生中成就自己，在成就学校中成就自己，才能这片热土上书写自己的传奇。

     

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