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    学校2023年中层领导竞争上岗方案

    时间：2023-04-04 14:58:08 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：学校 中层领导 竞争上岗 方案

    学校2023年中层领导竞争上岗方案

    思想进步，责任心强，品德端正，廉洁奉公，爱岗敬业，有较强的服务意识和奉献精神。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　为进一步拓宽学校选人用人渠道，努力营造优秀人才脱颖而出的良好环境，建立“公开、平等、竞争、择优”的选人用人机制，进一步加强中层干部队伍建设，优化我校干部队伍素质，进一步提高办学水平和效益，根据上级有关文件精神和干部实行聘任制管理的要求，经学校研究决定，开展中层干部竞聘上岗工作，结合我校实际，制定本实施方案。

    　　一、指导思想

    　　以“三严三实”为标准，深化人事制度改革，选拔德才兼备、工作务实、年富力强的中层干部，建立和完善竞争择优、充满活力的中层干部选拔任用机制，建设一支精干、高效的管理干部队伍，全面提升管理和服务水平，促进学校健康、可持续发展。

    　　二、组织领导

    　　组 长：x　　副组长：x　　成 员：x　　x

    　　此次竞聘，在学校党支部的领导下，成立竞聘工作领导组，负责组织实施竞聘工作。领导组下设办公室，x兼任办公室主任，成员有x，负责具体实施竞聘工作。

    　　三、竞聘原则

    　　1.党管干部、民主与集中相结合的原则。

    　　2.任人唯贤、德才兼备的原则。

    　　3.群众公认、注重实绩的'原则。

    　　4.公开公平、择优选拔的原则。

    　　四、岗位设置

    　　根据学校实际，本次竞聘的岗位及职数为：学校招生办公室副主任1名，高中部课程发展中心副主任1名，高中部学生发展中心副主任1名。

    　　五、竞聘条件

    　　（一）基本条件

    　　1.思想进步，责任心强，品德端正，廉洁奉公，爱岗敬业，有较强的服务意识和奉献精神。

    　　2.坚持原则，务实肯干；顾全大局，善于合作。

    　　3.具备竞争上岗所需的专业知识和业务技能，具有较高的管理水平、组织协调能力，有先进的教育理念和开拓创新精神；依法办事，公道正派；具备一定的文字和口头表达能力。

    　　4.身心健康，精力充沛，能胜任繁重的工作任务，服从组织领导。

    　　（二）资格条件

    　　1.学校在职教师，年龄不超过45周岁（ 1977年7月1日以后出生）。

    　　2.具备大学本科以上学历，2年以上工作经历。

    　　3.具备以下经历之一：中层干部（含具有外校中层以上干部经历及我校主任助理）任职经历；我校1年以上年级主任或副主任任职经历。

    　　（三）范围对象

    　　全校在职教师

    　　（四）职位条件要求

    　　高中部学生课程与教学中心副主任：

    　　1、45岁以下，具有大学本科或以上学历。

    　　2、具有丰富的教务管理专业知识及课堂教学、教研能力。

    　　3、具有专业教学经历2年以上；或有一定的教育行政管理相关的经验和经历、成绩显著者可适当优先。

    　　高中部学生发展中心副主任：

    　　1、45岁以下，大学本科或以上学历。

    　　2、任班主任或学科组长3年以上者优先。

    　　3、具有较丰富的德育管理专业知识和较强的工作能力。

    　　4、有一定的教育行政管理相关的经验和经历，班级管理成绩显著者可适当优先。

    　　招生办公室副主任：

    　　1、45岁以下，具有大学本科或以上学历。

    　　2、善于沟通，亲和力强，具有较强的团队组织与领导能力；招生经验丰富，招生工作效果良好。

    　　3、 在县域范围内有丰富的人脉资愿和较强的公关能力。

    　　4、 有积极向上的人生追求，坚韧的工作意志，严于律已，廉洁自律，乐于敬业。

    　　5、 开朗、热情、敬业、责任心强，具有较强的业务拓展能力。

    　　六、程序与方法

    　　（一） 采取自愿报名、业务测试（演讲、答辩等形式）、确定人选、考察的方法进行量化评分，择优聘任。

    　　考评委员会职责：

    　　（1）审查竞争上岗者资格，确定参加竞争上岗的人选。

    　　（2）主持业务测试（演讲、答辩等）。

    　　（3）给接受业务测试者进行量化评分。

    　　（4）组织教师代表进行民主测评。

    　　（5）择优确定对象后进行考察。

    　　（6）向学校领导班子推荐任职人选。

    　　（二）宣传发动

    　　学校通过公告栏、会议等多种方式于3月1日向全体教职工宣传发动，引导符合条件者积极参与竞聘

    　　（三）资格审查

    　　领导小组依据竞争上岗的条件对报名人员进行资格审查，参加竞争上岗人数必须多于所竞争的职位数，比例不低于2：1，如遇特殊情况报学校校务委员会批准。

    　　（四）考评的项目和评定成绩的方法

    　　考评项目为业务测试（演讲总分100分、答辩总分100分），组织考察总分100分三项，全部采用量化打分的办法进行计算，最后按3:4:3的比例计算出综合总分。（综合总分=演讲得分*30﹪+答辩得分*40﹪+组织考察*30%）

    　　1、业务测试（采取100分制计分，总和按60%计入总成绩）

    　　（1）演讲

    　　参加竞争上岗者要进行演讲，即“施政演说”。介绍自己的工作经历、任职优势和做好竞争岗位工作的设想，（重点是进入这一职位后，如何根据形势、任务发挥自己固有的优势），时间控制在10分钟内。采取100分制计分，按30%计入业务测试总成绩。

    　　（2）答辩

    　　以抽签的方法选定答辩题并即席回答，答辩时间控制在5分钟以内。答辩完毕后接受考评委员会委员的现场追问，时间5分钟。答辩测评的要素包括：组织管理能力、分析解决问题能力、语言表达能力、应变能力、仪表气质、专业知识和业务水平等。采取100分制计分，按40%计入业务测试总成绩。

    　　竞争者通过抽签决定演讲答辩的顺序。会场设立备考室，候考者要在备考室等候，自己演讲答辩之前不能旁听其他竞争者演讲答辩，考评委员根据竞聘者在业务测试中的综合表现进行评分，取平均分作为竞聘者的面试得分。

    　　2、组织考察（采取100分制计分，按30%计入总成绩。）

    　　考评委员会根据竞岗人员前两项综合分排名，按考察对象人数一般多于拟任职人数的原则，择优确定考察对象并实施考察。考察内容包括思想政治素质、能力水平、勤政廉政、工作实绩和本人所在部门的民意，特别是要考察与拟任职位相关的素质和能力。

    　　（五）讨论、公示、聘用

    　　对拟任用的干部公示后，按照干部管理权限，由学校校级领导集体研究，决定任职人选，并报xx教育集团审批。

    　　1、对在公示期间没有反映出任何问题，或有反映问题，但经组织查实，不影响任职的，可按照有关规定办理任职手续。由校长聘任，聘期为三年（试用期为一年）。每学年初校长与聘用人员签订目标责任书，对当年年度考核不合格或完不成目标责任的，及时予以解聘。

    　　2、对在公示期间反映有问题的，经组织查实，影响任职的，经行政会议复议后，决定是否任用。

    　　七、有关问题的处理方法

    　　对通过竞争上岗的人员，要放手使用，加强管理；对在竞争中发现的德才表现较好、因职数限制等原因未能上岗的优秀干部，可在今后聘任中优先聘任，并作为后备干部人选积极加以培养。一年内若有相应岗位，可以由学校决定后上岗任职；超过一年，若有竞争中层干部职位的，需重新参加竞争上岗。

    　　八、报名时间

    　　1、报名时间：xx年3月3日17:00以前。

    　　2、面试时间：xx年3月7日（具体时间和地点另行通知）。

    　　报名地点：学校行政综合中心。

    　　联系人：x　　联系电话：x

    　　本实施方案未尽事宜，由学校竞聘工作领导组负责解释，自发下之日起执行。
     

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