首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 范文大全
  • 古典文学
  • 职场知识
  • 中国文学
  • 公文书信
  • 外国名著
  • 寓言童话
  • 百家讲坛
  • 散文/诗歌
  • 美文欣赏
  • 礼仪知识
  • 民俗风情
  • 谜语大全
  • 名言警句
    • 蒲公英阅读网 > 名言警句 > 正文

    中班科学活动比较高矮教案

    时间：2021-05-17 20:08:55 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：高矮 中班 教案

    　中班科学活动比较高矮教案

    　 ★活动目标：

    　 1. 尝试用目测的方法比较高矮，知道要在同一平面上比较高矮。

    　 2. 感知高矮的相对性。

    　 3. 乐意参与比较高矮的操作并用语言交流表达。

    　 4. 能在情景中，通过实验完成对简单科学现象的探索和认知，乐于用自己的语言表达所发现的结果。

    　 5 对科学活动感兴趣，能积极动手探索，寻找答案，感受探索的乐趣。

    　 ★活动准备：

    　 1. 教师演示图片。

    　 （1）小猴。

    　 （2）小猴和长颈鹿站在同一平面上比高矮。

    　 （3）小猴站在椅子上和长颈鹿比高矮。

    　 （4）小兔、小猴、长颈鹿站在同一平面上比高矮。

    　 2. 分组操作材料。

    　 （1）玩具比高矮：各种玩具、记录表、笔。

    　 （2）最高和最矮：图片、笔。

    　 （3）高矮排排队：高矮不同的瓶子。

    　 ★活动过程：

    　 一、创设情景、激趣引入。

    　 二、问题引导，学习方法。

    　1. 问题 1：小猴子说自己最高？对吗？为什么？

    　 小结：小猴子这样说是不对的，因为高矮是要通过比较才知道的。

    　 2. 问题 2：小猴子站在椅子上和长颈鹿比高矮，这样做对吗？为什么？

    　 小结：比较高矮要在同一平面上，否则得出来的结果就不准确了。

    　 3. 问题 3：小猴子到底是高？还是矮？为什么？

    　 小结：和不同的对象比高矮，得出来的结果是不一样的，因为高矮是相对的。

    　 三、操作比较，巩固认知。

    　 1. 幼儿相互比较高矮。

    　 （1）提出活动要求：三个人一组，两个背靠背，另一个观察比较。

    　 （2）鼓励幼儿用较完整的语言表达比较结果。

    　 （3）小结幼儿活动情况。

    　 （4）经验拓展：用身高仪进行测量得出的结果比用眼睛观察更准确。

    　 2. 幼儿操作。

    　 （1）介绍操作材料和要求：每个小朋友桌上都有一张图，图上有许多高矮不一样的积木，请小朋友给最高的积木涂上绿色，给最矮的积木涂上红色。

    　 （2）幼儿分组操作，教师巡回指导。

    　 四、谈话小结。

    　 小朋友们平时区域活动的时间可以选择不同的材料继续比较高矮。我们生活中许多物品也可以比较高矮，大家可以用今天学到的本领再去试一试。

    　 ★延伸活动：

    　 1. 区域活动：在科学区提供各种比较高矮的材料，引导幼儿继续操作比较。

    　 2. 生活活动：在日常生活中，引导幼儿比较高矮。

    　 教学反思：

    　本次活动的重点是通过三个活动环节，让幼儿感知物体的高矮，比较高矮;学会运用高高的、矮矮的、比较高、比较矮、最高、最矮等语词，并理解物体高或矮的相对关系;初步尝试将物体从高到矮或从矮到高的有序排列。我认为本次活动设计是遵守循序渐进的原则，先请两个幼儿上台比较高矮，让幼儿作为活动的主体，比起图片来更直观，先让幼儿自己来比较，更能激发幼儿的学习兴趣，再来观察图片比较高矮，最后进行排序。幼儿学起来是层层递进的，对高矮概念掌握的较好，完成原先设立的目标。

  • 【描写秋天景色古诗句】 描写夏天景色的古
  • 春节假期安全卫生保证书 端午节卫生安全保
  • 出租车意见范文|法律意见书范文
  • 苏教版六年级下册语文 [苏教版六年级语文
  • 【cad绘图方法步骤怎样学习】
  • [15岁抽烟的危害]戒烟三个月肺部图片
  • 高中政治创新知识点【高中政治传统文化知识
  • [1995年猪属于什么五行] 1995年属猪是什么五行
  • 卫生间标语 卫生间幽默标语
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文中班科学活动比较高矮教案由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.