2020年度教育局提案建议办理情况总结等专项工作总结汇编

时间：2021-01-27 05:07:46 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

相关热词搜索：提案 工作总结 教育局

　 0 2020 年度教育局提案建议办理情况总结等专项工作总结汇编

　 目录

　1.市教育局 2020 年度提案建议办理情况总结 ......... 2 2.县教育局 2020 年政协提案工作总结 ............... 9 3.区教育局 2020 年政务公开工作总结 .............. 12 4.市教育局 2020 年政务公开工作总结 .............. 17 5.市教育局 2020 年控辍保学工作总结 .............. 20 6.教育局 2020 年政务公开工作总结 ................ 24 7.市教育局 2020 年安全管理工作总结 .............. 37 8.教育局 2020 年度政务信息公开总结 .............. 45

　市教育局 0 2020 年度提案建议办理情况总结

　 市教育局高度重视人大建议、政协提案的办理工作，每年都将提案办理列入重要议事日程，始终把提案的办理过程作为了解 xx 意、推进工作的重要契机，认真办理政协提案，切实推进教育改革发展，努力提高人 xx 群众对教育工作的满意度。xxxx 年市教育局共收到政协提案 xx 件。

　一、规范程序，确保提案办理质量 近年来，市教育局一直是政协提案办理大户。为保质保量地按时完成提案办理任务，我们建立了提案登记、领导审批、分类办理、定期催办、沟通协调、跟踪落实等“六项制度”。收到提案后，首先进行分类登记，局党组研究办理意见，根据提案内容和局各科室职能分工，将提案办理任务一一分解落实到各承办科室和分管领导。办理过程中，局办公室专人负责跟踪督办，定期检查提案办理情况。坚持开门办理，通过书面答复、走访座谈、电话和信函交流等方式积极主动与代表和委员们沟通，虚心听取代表和委员对办理工作中的意见和建议，注重从责任到质量、从时间到效果进行严格把关。xxxx 年市教育局主办的提案已于 x 月底前全部完成书面答复工作，切实做到“件

　 件有答复，事事有回音，项项有落实”。

　二、加强领导，落实提案办理责任 为切实提高全局同志对提案办理工作重要意义的认识，我们在收到政协提案后，迅速召开专题会议，统一思想，明确责任。一是成立了以市教育局主要负责同志任组长的提案办理领导小组，按照“归口答复，党组把关”的原则，每份提案都经分管领导签字后，分交相关职能科室具体负责办理，明确办理时限和相关责任。二是建立督查评价考核机制。将政协提案办理工作作为对各科室、各直属单位年度考核的一项重要内容，纳入督查考核目标范围。实行“三个对照”，即对照办理时限逐件进行督办；对照答复承诺，定期检查落实；对照提案重点难点内容，督查调研解决办法。督查考核机制促进了政协提案的深度办理，保障了提案的办复质量。三是实行局领导带队答复制度。为更好地征求委员们的意见建议，我们采取召开座谈会、登门拜访等方式进行面对面答复，变原来“文来文往”为现在的“人来人往”。部分重点政协提案，局领导亲自带队答复，这一做法得到政协委员们普遍赞誉。

　三、所提问题解决情况 所提问题已经解决或在年底前能解决的 xx 件。例如人大 xx代表提出的《关于加强中学生法制教育的建议》，xx 委员提出的

　 《关于加强学校周边交通管制的建议》、xx 委员提出的《关于改善学校周边交通拥堵的建议》，近年来，市教育局借力近两年创建全国文明城市，进一步完善了全市校园周边环境综合治理专项组成员部门工作机制，持续加大校园周边环境综合整治力度。市创城办、市教育局牵头，对 xx 城区校园周边环境进行多次现场检查，发现问题立即反馈给有关部门限期解决。建立动态《xx市城区校园周边环境综合治理问题台账》，定期调度问题整改情况。以整顿校园周边交通秩序、治安秩序、环境卫生、流动商贩等为重点，持续加大综合整治力度，完善常态长效执法监管机制。市教育局连续三年制定了 xx 市中小学生文明出行专项行动工作方案，着眼“弘扬创城新风、倡导安全文明出行、优化校园周边环境”等方面，印发了《“小手拉大手，共创文明城”致全市中小学生及家长的一封信》，指导学校开展了主题班会、国旗下讲话、手抄报、文明出行签字等活动。学校在门口显著位置张贴了“文明出行”宣传标语，并利用电子屏、宣传栏等形式，对中小学生文明出行进行了集中宣传。合理安排错时放学，上放学时段校领导带班，安排教师在校门口维护交通秩序，配合公安交警、城市管理等部门，规范校园周边机动车、非机动车乱停乱放现象。大力开展中小学生文明出行专项行动。将中小学生文明出行专项行动作为创建全国文明城市的重点工作，融入“文明校园”、“平安校园”创建活动，深入开展文明出行进校园活动，通过安全教育课、道德法治课、主题班会、国旗

　 下讲话等形式，加强交通安全法规教育。加强上放学值班值守，着力规范学生上放学交通秩序。

　所提问题正在解决的 xx 件。例如，xx 县 xx 市委提出的《关于优化整合农村教育资源的建议》、xx 委员提出的《关于开通农村小学校车的建议》、xx 进 xx 市委提出的《关于进一步关爱农村留守儿童的建议》、xx 委员提出的《关于提高农村教师专业素质的建议》，委员们结合当前乡村振兴的契机，纷纷关注到了乡村教育亟需提升的情况。近年来，为贯彻落实国家和省、市乡村振兴计划，加快振兴乡村教育，根据《xx 省关于推进乡村教育振兴的实施意见》和《中共 xx 市委农村农业委员会关于成立打造乡村振兴 xx 样板五个专班抓好工作推进落实的通知》文件精神，市政府最近制定了《xx 市乡村教育振兴行动计划》，明确了到 xxxx 年，乡村中小学校（幼儿园）布局更加合理，办学条件更加完善，经费保障机制更加健全，城乡师资配置更加均衡，教育质量更加优质。力争到“十四五”末实现乡村教育学校规划布局优化、办学条件优良、教师素质优秀、校园环境优美、教育水平优质的“五优”目标，一是实施乡村学校布局优化工程。合理布局乡村学校、幼儿园，纳入中小学、幼儿园布局规划（xxxx—xxxx 年）。学校撤并由县级人 xx 政府按照“科学评估、应留必留、先建后撤、积极稳妥”的原则从严掌握，统筹考虑教育教学实际、群众意愿和家庭经济负担，严格履行撤并方

　 案制订、论证、公示等程序，坚决防止因为学校撤并导致学生上学困难甚至辍学、失学。做好乡村学校不动产确权登记工作，撤并后的闲置中小学校舍应主要用于发展学前教育。实施乡村学校办学条件提升工程。统筹实施义务教育薄弱环节改善与能力提升、教育现代化推进等工程，优先做好乡村学校薄弱环节改善，强化乡村学校服务能力。乡村小规模学校要重点保障好音体美设施设备和教学仪器、图书和信息化教学工具配备，设置必要的功能教室、食堂、运动场地；乡镇寄宿制学校要重点保障好学生宿舍、食堂、厕所、浴室、锅炉房、运动场地及设备设施建设。实施农村幼儿园建设与提升工程，重点保障好教育教学设备、玩教具、游戏健身器材以及图书等设施设备，提升农村幼儿园办园条件。

　二是实施乡村教育带头人培养工程。采取高校研修、专项培训、挂职锻炼等方式，用 x 年的时间，培养和培训一批品德高尚、信念坚定、理念先进、治校有方的乡村校长、园长队伍，带动全市乡村教育水平不断提升。xxxx 年市、县（市）区将乡村中小学校长轮训一遍。到 xxxx 年补足配齐音乐、体育、美术、信息技术等短缺学科教师。鼓励通过教师走教的方式，保证小规模学校开足开齐课程。加大城乡师资统筹配置力度，鼓励支持城区优秀教师到乡村学校任教。参照公办幼儿园编制标准确定人员控制总量，及时为乡镇中心幼儿园补充教师。实施乡村

　 教师素质提升工程。实施 xx 名师名校长、杏坛名师乡村教育工作室领航工程，每 x 年培养 xxx 名乡村骨干校长和教师。积极开展省定贫困村教师培训、短缺学科教师培训等项目，实现省定贫困村教师市级培训全覆盖。创新乡村教师培养模式，实施送教下乡培训计划。实施乡村学校特级教师计划，以农村义务教育学区为单位，为每个农村义务教育学区选聘 x 名乡村特级教师。实施 xx 市乡村优秀青年教师培养计划，遴选优秀青年教师进行重点培养。

　三是实施乡村教师暖心工程。全面落实乡镇工作补贴标准，为偏远乡村教师发放生活补助。依托社会公益组织，设立 xx 市乡村教师关爱基金，资助乡村特困教师。按照有关规定对长期在乡村学校从教的优秀教师给予奖励。健全完善面向乡镇乡村的基层中小学教师职称制度。在各级各类培训中乡村教师要单设比例。在表彰奖励方面对乡村教师给予倾斜。实施乡村办学质量提升工程。加强城乡协作、以城带乡，推行城区学校和乡村学校一体办学、协同发展、综合考评。全面推行乡村义务教育学校学区制、幼儿园镇村一体化管理，乡村小学、幼儿园由乡镇中心小学、中心幼儿园统一管理。完善教研责任区制度，市、县（区）教研员定点联系乡村学校，每名县教研员包扶 x 所以上乡村学校。

　四是实施乡村教育+互联网提升工程。以同步课堂应用模式

　 为基础，融合专递课堂、名师课堂、名校网络课堂等应用模式，搭建 xx 教育在线平台，加强县域内教育资源公共服务平台建设，借助网络手段推进教育资源均衡配置，做好优质资源乡村学校输送。组建在线教育扶智团队，帮扶指导乡村学校教师提升教学水平。组织开展乡村教师信息化应用专项培训和校长信息化领导力培训，举办教育信息化交流展示活动，全面提升教师信息素养。

　五是实施乡村特殊儿童少年关爱服务工程。完善控辍保学部门联动机制，重点保障农村残疾儿童、特困家庭儿童、留守儿童接受义务教育权利，支持接收 x 名以上残疾儿童的乡村义务教育学校、幼儿园建立随班就读资源教室，配备专兼职资源教师。实施家校协同共育工程。发挥学校辐射带动作用，通过教育孩子，带动家庭、影响社会，通过良好校风，引领树立良好家风 xx 风。充分发挥学校在家庭教育中的重要作用，完善家长委员会制度，实施家校（园）共育乡村学校种子教师万人培育计划，组织开展全员家访，教育、帮助家长全面学习家庭教育知识，系统掌握家庭教育科学理念和方法，增强家庭教育本领。

　下一步，市教育局继续把人大建议和政协提案办理工作作为促进教育工作的重要手段，努力让办理提案的过程成为统一思想提高认识的过程；成为争取社会理解、支持教育的过程；

　 成为促进教育事业又好又快发展的过程。

　县 教育局 0 2020 年政协提案工作总结

　 xxxx 年，我局按照县政协要求，圆满完成全部提案的办理工作，现将相关情况汇报如下：

　一、基本情况 xxxx 年，我局共收到政协委员提案 xx 件，退案 x 件，承办 xx 件，其中重点办理提案 x 件，领导批示的提案 x 件，单办提案 x 件，涉及到教师队伍建设、学生学习和身心健康、传统文化教育等方面。我局对全部提案都进行了调研，形成调研报告和正式答复，办理结果为 A 类，委员基本满意率 xxx%，办理结果按时限上报，较好地完成了办理任务。

　二、主要做法 （一）领导重视，责任落实 我局充分认识到提案办理工作是关乎全局的重要工作，是新形势下群众工作的重要载体。把做好提案办理工作作为推进

　 教育事业发展的重要举措来抓。一是加强领导责任制。县政协交办会议以后，我局重新调整了由主要领导任组长的提案办理工作领导小组，确定主要领导亲自抓，分管领导负责抓，承办科室具体抓，经办人员专门抓，做到一级抓一级，层层抓落实。二是专题研究周密部署。x 月 xx 日的机关全体大会上，李局长传达了 x 月 xx 日召开的县政协九届三次会议精神，随后对 xxxx年的提案办理工作提出要求。x 月 xx 日，我局专门召开政协提案交办会，主要领导、分管领导和承办政协提案的科室负责人参加会议，会上，局办公室部署了 xxxx 年政协提案办理工作，组织分办科室负责人和经办人员认真学习有关文件规定，就办理方案、办理质量、时限要求和注意事项进行详细布置，做到了交办到人、责任到人，确保“件件有答复，事事有回音”，使提案分办工作及时准确地落实到位。李局长在会上要求各科室提高思想认识，提高责任感，保质保量完成提案办理工作。

　（二）完善制度，规范程序 xxxx 年我局进一步完善了《xx 县教育局政协委员提案办理工作制度》，制定了《xxxx 年 xx 县教育局政协提案办理工作方案》。明确建议、提案办理原则、要求、流程、方式，对承接、交办、调研、办理、面商、审核、答复等各环节予以严格规范。办理过程遵循“三个办”原则，即：条件具备的立即办，尚不完全具备条件的要创造条件办，条件确实不具备的，在做好解释

　 说明工作的基础上，留待以后办。具体办理以“五个关”为专守，即：办理之前把好“调研关”，办理中把好“沟通关”，具体办理把好“实效关”，过程中把好“期限关”，答复时把好“格式关”。

　（三）强化落实，注重实效 为确保政协提案办理工作的效率和质量，在办理提案过程中我们遵循“认真负责、积极主动、实事求是、态度诚恳”的原则，在提案正式答复前，虚心听取委员们对我们办理工作的意见和建议，充分尊重委员的意愿，积极主动争取他们共同配合。在提高书面答复质量与满意率的同时，认真兑现承诺，坚决杜绝“重答复、轻落实、“只承诺、不兑现”的现象，做到了答复和落实并重，切实把好事办好，实事办实，确保政协委员和群众反映的热点、难点问题得到落实。

　三、下一步努力方向 虽然我们在政协提案办理工作中作出了一些努力，也取得了一些成效，但与委员的期望和要求相比仍有差距，也还存在着一些问题。下一步，我们将进一步增强提案办理的责任感和使命感，坚持把解决人 xx 群众关心的实际问题作为推进我县教育事业发展的出发点和落脚点，虚心接受委员和人 xx 群众的批评和监督，积极采纳委员提出的良好建议，总结经验、查找不

　 足、努力整改、不断完善，不仅要做到建议、提案办理“件件有着落，事事有回音”，更要使办理“件件有结果、事事抓落实”，推动提案办理工作和教育事业再上新台阶，让委员满意，让人xx 群众满意。

　区教育局 0 2020 年政务公开工作总结

　 一、xxxx 年政务公开工作完成情况 （一）明确工作规范，夯实公开基础 加强领导，巩固人员队伍建设。为切实加强对政务公开工作的领导，我局成立了由局长担任组长、分管副局长担任副组长，各股室负责人为成员的政务公开工作领导小组。下设办公室，主要负责具体日常工作。明确工作人员，专门负责日常公开工作。

　完善制度，建立健全信息公开。我局制定了 xxxx 年政务公开工作要点，完善信息公开回应社会关切工作、信息公开宣传解读等内容，为政务公开工作奠定了良好的基础。

　（二）坚守公开原则，加大公开力度

　 除法律法规有禁止性规定外，严格按五公开要求，主动、全面公开教育领域政府信息。一是重点公开关乎群众切身利益的义务教育招生入学、教师招聘等事项。二是及时发布相关政策法规、经费投入使用、学生资助等情况信息。三是明确按学前教育、义务教育、普通高中教育等板块进行全面公开，实现信息公开无死角。四是准确发布 xx 办学校办学资质、学生营养改善计划、义务教育“控辍保学”、义务教育均衡发展、教育督导等重点关注信息。努力做到群众应知尽知，进一步加大了公开力度。

　（三）全面推进重点领域公开 推进财务资金信息公开。严格按照财政厅规定，公开部门预算、部门决算、“三公”经费及专项资金管理和使用信息。及时公开经批准的预算、预算调整、决算、预算执行情况报告及报表，并对财政转移支付安排、执行情况等重要事项进行说明。截止目前，共公布 xx 条信息。

　推进行政权力运行及结果公开。按照“权力谁行使、结果谁公开”的原则，切实落实公开主体责任，全面推进行政执法结果信息公开。权力事项的受理、进展情况、结果等信息均公开共 xx 条。

　推进社会公益事业及重点 xx 生领域信息公开。将可以主动

　 公开的教育信息（义务教育、xx 办教育、学生资助等）、社会救助和社会福利信息，通过区政府社会公益事业栏目公开 xxx 条。

　（四）以解读回应为核心，推进政务公开成效 教育是一个群众普遍关注的领域。为适应群众的高关注，一是加强政策解读。及时发布对各业务股室出台的政策文件的解读，用“大白话、大实话”告知群众政策出台的背景、内容等，方便群众理解把握，避免百姓误解误读。xxxx 年，共发布上级政策解读 xx 条，本级政策解读（负责人解读）x 条，其他解读 xx 条。二是主动回应关切。对于在一段时期内群众咨询量大、内容集中的信息，及时通过新闻发布会、公开平台进行回应。同时，我局还加强对教育领域热点舆情的监测处置，及时澄清事实、正面回应相关情况，确保不失声、不缺位，营造良好的“网上氛围”。今年以来，回应关切栏目信息共 xx 条，产生较好的互动效果。

　（五）注重培训，提升股室经办人员业务能力 多次参加和开展了政务公开专题培训会。通过培训交流等方式，打破了“信息孤岛”，丰富了工作人员对政务公开相关知识的掌握，提升了具体经办人员的业务能力。同时，着重强调政务信息公开的真实性、权威性和及时性等特点，要求开展信息工作要严守规范性程序。各股室根据政务信息公开的需要，

　 紧密结合本股室实际工作情况挖掘有亮点、有价值的信息。

　二、存在的问题 我局政务公开工作取得了一定的成绩，但仍存在着一些不足之处。一是政策解读、回应关切信息公开的方式不够丰富，如视频、图解等样式，微信、微博等渠道的信息发布量少。二是政务信息公开工作的专业性人才比较缺乏、专业信息技术水平尚且不足、技术服务保障能力不够。这一系列难题制约着政务公开工作的推进。

　三、下一步工作思路 （一）严格执行规定，落实公开效果 我局根据工作实际，做好重点领域的信息公开，确保信息公开数量达标，推进信息公开质量有效。同时严格执行规章和规范性文件制定程序，做好政策解读工作，加大对社会重视、公众关注、百姓关心的政务信息的公开力度，真正发挥政府信息的服务作用，落实政务公开效果。

　（二）规范工作流程，健全公开机制 持续优化公开事项目录、规范公开工作流程、拓展公开渠道，督促相关责任股室自查自纠、及时改进，不断加强电子政

　 务平台运行和办事效能评估，持续健全政务公开标准化规范化工作机制，完善制度规定和平台建设，优化工作流程，逐渐形成规范化、操作性强的管理模式。

　（三）加强业务培训，提升公开水平 我局将继续举办业务培训班，丰富培训内容、提升培训质量，加大对股室经办人员的培训力度，扩大政务信息获得渠道。同时，紧紧围绕群众关心的焦点问题，了解情况，掌握动态，及时准确向上反馈信息。进一步督促各股室提高网站平台等载体信息报送质量，做好信息的收集、整理，努力优化有深度、有建议的高质量信息化平台。

　（四）优化办事流程，提升便利服务 我局将按照上级要求，进一步优化网上办事流程，创新工作思路，压缩审批时限，同时严格按照公开服务事项承诺的办理时限、办理条件等相关规定向社会提供规范化、标准化、有效化的政务公开服务。

　 市教育局 0 2020 年政务公开工作总结

　 xxxx 年，xx 市教育局按照省教育厅、市委市政府部署和要求，根据政务公开重点工作任务分工，狠抓任务落实，不断推进决策、执行、管理、服务、结果公开。现将 xxxx 年政务公开工作报告如下：

　一、政务公开基本情况 xxxx 年共发布政务公开信息 xxx 余条，其中，主动公开部门文件 x 条，上级政策解读 xx 条，本级政策解读 x 条，决策落实部署信息 xx 条。重点领域信息中的学前教育 xx 条，义务教育 xx 条，普通高中教育 xx 条，职业教育 x 条，xx 办教育 xx条，教育信息化 x 条，学生资助 xx 条。年初公布新闻发布会计划，全年发布新闻发布会 x 条。截止至 xxxx 年 xx 月 x 日，全年收到依申请公开信件 x 件，全部办结。

　二、主要工作做法 （一）领导重视到位。为确保政务公开工作规范、有序、有效进行，局领导高度重视，党委会、局长办公会多次研究政务公开工作，细化工作任务并分解到各科室和二级机构，做到责任落实到岗、工作落实到人。

　 （二）制度保障到位。为更好贯彻落实政务公开工作，成立了由局主要负责同志任组长，分管负责同志任副组长的领导小组，成员由各科室负责同志组成。领导小组下设办公室，负责局政务公开日常工作。为规范推进政务公开工作，我局重视加强政务公开工作制度建设，建立健全《政府信息公开发布审核制度》等相关制度，规范了信息发布工作遵循的“谁审查、谁负责，谁发布、谁负责，先审查、后发布”和“涉密信息不上网，上网信息不涉密”的原则，确保政务公开内容无涉及国家秘密和内部敏感事项。通过建立健全一系列的政务公开工作的相关制度，为本部门政务公开的准确性、权威性、完整性和时效性提供了制度保障。

　（三）工作落实到位。加强单位网站建设，完善部门信箱栏目，畅通社情 xx 意反馈渠道，增进政 xx 交流互动。切实增强政务公开主动性，及时准确发布涉及群众切身利益、需要社会公众广泛知晓或者参与的政府信息；完善政府新闻发布体系，进一步完善新闻发布会制度，及时发布校园疫情防控、义务教育招生入学等公众关注度高、涉及面广的重要政策和重大事项等相关信息。

　三、重点领域信息公开情况 （一）加强政策解读。将政策解读与政策制定工作同步考

　 虑，注重发挥媒体作用，通过各种形势开展解读，及时转载对政策文件精神解读到位的媒体文章，形成传播合力，增强政策的传播力、影响力。政策性文件公布时，及时上传解读材料，丰富解读形式，采用图解、专家解读、媒体解读等形式让百姓更便捷理解文件。今年我局已发布《xx 市中等职业（技工）院校毕业生本地就业考核办法(试行)》、《xxxx 年 xx 市幼儿园招生入学政策》等系列招生入学、资助等方面解读信息。

　（二）回应社会关切。围绕社会重大教育关切主动回应，及时回应，规范做好各级各类信访件的回复和处理工作，未发生因信息公开而提出的行政诉讼和行政复议案件。今年我局针对舆论关注的焦点、热点和群众投诉咨询问题的互动回应 xxx余条。

　四、下一步工作计划 （一）全面加强重点领域信息公开。及时更新各栏目内容，确保信息内容的全面性、准确性和权威性，做好招生考试、事招聘等公众关注及重大项目建设的政府信息，切实提高政府工作透明度。

　（二）进一步优化公开载体。继续完善政府网站、互动信箱等载体平台，全力推进网上公开，着力形成微博、微信等传媒矩阵，进一步健全完善多管齐下、互为补充的信息发布管理

　 模式。

　市教育局 0 2020 年控辍保学工作总结

　 一、总体情况 根据 xx 省教育厅等十一部门转发《教育部等十部门关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》要求，我局对学籍系统中控辍保学待核查的 xxx 名学生逐一按学校进行归类，并及时将名单发放至学校，由学校学籍管理人员对本校负责核查的学生信息进行核查。经排查，到目前为止，未发现辍学学生。

　二、“控辍保学”工作的主要做法 （一）加强组织领导，明确责任分工 为加强控辍保学工作，xx 月 xx 日，市教育局在 xx 中学召开义务教育控辍保学会议。会上，xx 副局长强调，要从讲政治的高度重视此事，逐一核查 xx 户籍学生就学情况，特别要关注低收入农保户子女、残疾儿童等特殊群体，确保适龄儿童少年应入尽入、辍学学生应返尽返。全市义务教育阶段中小学分管

　 校长和学籍管理员参加了会议。会后，全市义务教育阶段学校与教育局逐一签订控辍保学责任书。

　（二）加强学籍管理，实行动态监测 严格学生学籍管理制度，安排专人负责并做好学籍管理工作，及时为学生建立电子学籍，对学生异动情况及时登记造册。深入开展教师家访活动,家访时深入了解学生,对已辍学或有辍学倾向的,及时采取措施，动员学生复学。完善学生上学情况的日常报告制度，一旦发现学生辍学，及时组织力量上门动员辍学学生返校，并及时向当地政府和教育行政部门报告。

　（三）落实资助政策，实行兜底保障 落实免补资助政策，认真落实好家庭经济困难学生资助政策，做到精准资助。xxxx 年度享受学生营养改善计划免费提供午餐学生达 xxxx 人次，资助金额达 xxxx 万元，人均补助不低于 xxxx 元/生·年，有效解决了经济困难家庭子女学习和生活上的困难，有力保障了“不让一个孩子因家庭经济困难而失学”。

　（四）创新关爱政策，关注特殊群体 关注弱势群体。针对学习成绩后 xx%的学生和行为有偏差学生开展帮扶活动，充分发挥留守儿童之家、春泥计划、乡村

　 学校少年宫等作用，全方位构筑儿童保护网，避免因厌学而辍学。xxxx 年，我市共有留守儿童 xx 人，结对帮扶率 xxx%。

　关爱残疾学生。xxxx 年 x 月成立多部门专业力量介入的 xx市特殊教育康复专家委员会，为残疾儿童少年的矫治与康复、教育与安置、就业等提供咨询和个性化的指导。强化条件保障，xxxx 年新建设 x 所资源教室，提前实现教育现代化监测指标“义务教育资源教室覆盖率达 xx%”的建设目标,目前，我市共有 xx个资源教室。

　关心随迁子女。认真落实好随迁子女积分入学政策，针对今年疫情特殊情况，简化入学条件，由要求居住证、连续 x 个月以上的社保简化为符合其一即可，依法保障符合条件的随迁子女在流入地平等接受义务教育。xxxx 年，义务教育段解决随迁子女入学共 xxxxx 人。

　（五）落实素质教育，提高教育质量 落实义务教育学校管理标准，开齐开足开好国家规定的课程，打造“一年四节”素质教育样板。坚持立德树人，“五育”并举，以读书节、体育节、科技节、艺术节为载体，每年主打一大主题节日，丰富校园文化生活，促进学生全面发展，避免辍学现象发生。

　 变疫情危机为教育契机，以“不让一个学生掉队”为目标，为外来务工人员子女打造空中希望课堂。积极探索“互联网+”推进教育公平的新路径，集结 xxx 名学科带头人、教坛新秀等xx 教育中坚力量，组建 xx 个授课精英团队，“一课三审”打磨精品课程，通过广电、移动、电信三大平台推送，开展直播和点助播式教学，为新 xx 人子女“量体裁衣”打造优质教学资源，共推出 xx 门课程，播出微课 xxx 节，辐射带动周边省市学生参与学习，获人 xx 日报、中国教育报等主流媒体报道。

　（六）纳入年度考核，加强督导检查 将控辍保学工作纳入各校年终考核中，对控辍工作不力的学校实行一票否决，不得评优、评先，绩效考核为不合格等次，对辍学情况特别严重的，将依据有关规定追究校长责任。

　教育局 0 2020 年政务公开工作总结

　 根据县政府办要求，现将我单位 xxxx 年政务公开工作总结如下：

　一、围绕贯彻落实党的十九届四中全会精神，加强用权公开 （一）加强权力配置信息公开 对照法律法规规章，全面梳理本部门依法行使的行政权力和依法承担的公共服务职责，及时将本单位调整后的权力清单和责任清单、公共和中介服务清单发布在“权责清单和服务清单”“公共和中介服务清单”等栏目。按照要求公开机关工作职能、机构设置、办公地址、办公时间、联系方式、负责人姓名等信息。

　（二）加强权力运行信息公开 贯彻落实《重大行政决策程序暂行条例》，对涉及人 xx 群众切身利益、需要社会广泛知晓的公共政策措施、公共建设项目，在网站上向社会公开征求意见。本年度共发布征集意见信

　 息 x 条。及时发布权力运行结果，本单位行政许可事项结果，如教师资格认定、办学许可证发放等事项第一时间向社会公开。

　二、围绕做好“六稳”“六保”工作，加强政策发布解读 （一）助力落实“六保”任务 教育是 xx 生的一项重要内容。xxxx 年，县教育局抓实学生资助工作，严格按照国家政策标准，对经济困难的在园幼儿、义务教育在校学生、普通高中和职业学校在校学生进行资助，每月在 xx 生工程栏目公布资助情况。在政府网站上积极发布最新的学生资助政策，向学生发放政策明白卡，召开学生资助主题班会，多渠道宣扬国家资助政策。

　（二）进一步提高政策解读质量效果 一是加大政策解读力度，每月进行政策解读，实现政策解读与文件同时发布，并对上级机关重要政策解读进行转载；二是提高政策解读质量，落实“谁制定谁解读”原则，按照统一模板进行政策解读；三是适当采用图形图表等方式解读文件，进一步提升解读效果。

　三、围绕优化营商环境，加强政务信息公开 （一）提高市场监管规则和标准公开质量

　 深化“放管服”改革，梳理本单位证明事项告知承诺制清单，监管服务细则，及时进行公布。

　（二）提高政务服务透明度便利度 本单位开展的政务服务事项清单及时调整并进行公开，政务服务栏目提供网上办理跳转链接，直达 xx 政务服务网本单位事项。详细梳理事项办理地点、办理条件、办理方式等要素，进一步提升群众办理事项便利性。

　四、围绕突发事件应对，加强公共卫生信息公开 （一）及时准确发布疫情信息 关注教育系统最新疫情信息，及时向社会传递线上教学、返校返学、开学准备工作等情况。召开 x 场次疫情相关新闻发布会，聚焦如何做好校园防疫工作，保障师生安全。

　（二）加强各级各类应急预案公开和公共卫生知识普及 疫情发生后，县教育局第一时间发放《致全县学生家长的一封信》安抚学生及家长情绪，告知家长应对疫情方法，之后又陆续发布《xx 县教育局关于进一步加强疫情防控期间中小学幼儿园线上教学管理工作的通知》，转载教育系统新冠肺炎疫情防控技术方案，指导各学校切实做好疫情防控工作。

　 五、围绕打好三大攻坚战，加强重点领域信息公开 一是积极公开教育领域扶贫政策，如《xxxx 年 xx 县教育扶贫工作要点》《xx 市家庭经济困难学生认定工作实施办法》等政策文件；二是及时公开教育扶贫成果，对教育领域扶贫取得的成绩，第一时间上网公布，让广大群众知情。

　六、围绕提升基层政府治理能力，全面推进基层政务公开标准化规范化建设 （一）编制事项目录 根据省教育厅编制的基层政务公开标准化目录，按照县政府办的工作要求，结合我县实际，确定我县义务教育领域基层政务公开事项目录。

　（二）建设基层政务公开 进行基层政务公开目录的更新与维护，该目录下所有栏目已更新信息，指导各乡镇做好义务教育领域信息公开。

　七、围绕落实新修订的政府信息公开条例，加强制度执行和平台建设 （一）落实政府信息主动公开新要求

　 参与完成新版政务网站的测试，常态化使用新版政务公开网站，坚持公开为常态、不公开为例外原则，法定主动公开内容全部公开。

　（二）规范政府信息公开申请办理工作 认真组织学习《xx 省政府信息公开申请办理答复规范》，进一步规范工作流程，建立健全登记、审核、办理、答复、归档等工作制度。

　（三）提升政府信息公开工作年度报告质量 根据《政府信息公开条例》进行年度报告编制，准确把握数据填报要求，提高数据精准性，促进政府信息公开工作年度报告与深化“放管服”改革优化营商环境紧密结合，切实提升年度报告编制水平。

　（七）建立健全公共企事业单位信息公开制度 一是在部门网站上公开各学校信息，包括学校地址、职工数、学生数，办学情况等群众关心的信息；二是指导各学校进行信息公开，完善各学校信息报送制度，促进学校教育教学工作透明化，接受社会监督。

　八、强化做好政务公开工作的各项保障措施

　 （一）明确领导责任 依法确定分管负责同志，履行本机关政府信息公开工作领导职责，并报县政府政务公开办备案。在本单位信息公开网“机构领导”栏目发布的领导分工信息中要包含政务公开工作。

　（二）加强机构队伍建设 一是明确办公室牵头负责本机关政务公开工作，各股室务必将应公开内容交由办公室审核后进行公开。二是办公室设置AB 岗工作制度，确保政务公开工作正常开展不受影响。三是实行信息上网三审制，各股室信息由股室负责人、分管领导审核签字后方可进行公开。

　（三）强化培训工作 把政府信息公开条例作为落实领导干部学法制度的重要内容，稳步提升机关全体工作人员的政务公开意识和能力。

　（四）开展专题行动 一是开展全县政务公开“六提六促”专项行动，制定 xx 县教育局政务公开“六提六促”专项行动工作方案，列举出 xx 县教育局政务公开“六提六促”问题清单，并按要求公布整改结果。

　 二是开展涉及个人隐私的政府信息排查工作，将排查结果及时进行汇报。办公室加强对信息的隐私审查，严把关口。

　三是积极参与全县优秀政策解读材料评选活动，报送符合规范的政策解读材料 x 篇。

　四是积极进行信息报送工作，将本部门优秀政务信息报送至省市教育网及县政府网站。前三季度政务信息采用量排在全县前三位。

　教育局“七五”普法工作总结 “七五”普法以来，xx 区教育局在区委、区政府的领导下，认真贯彻党的十九大精神，紧密围绕“七五”普法工作精神，积极开展法制宣传教育活动，切实增强了广大教职工和师生的法制观念和法律意识，有效形成依法行政的良好局面，普法工作取得阶段性成果。现将区教育局“七五”普法期间工作情况总结如下：

　一、“七五”普法以来完成的工作 （一）强认识，聚合力，营造普法教育良好氛围 制定规划，健全组织。普法工作伊始，我局党委主要领导同志高度重视，按照区委、区政府具体工作要求，制定和下发

　 了《法治宣传教育第七个五年规划（xxxx-xxxx）》，成立了普法宣传教育领导小组及其办公室，统筹兼顾、协调和督查“七五”普法各项工作的部署和落实，并召开教育系统“七五”普法动员大会。

　强化意识，全员参与。进一步明确机关工作人员、教师、学生和家长既是普法对象，更是普法宣传者，建成了学生伤害事件调解、青少年违法犯罪工作、法制副校长工作机制，成立了青少年法制教育领导小组、学校普法领导小组、“启明星”工作室、德育导师制、青少年普法教育讲师团和家长委员会等教育系统普法网络，形成了“纵向到底、横向到边，不留死角、不留空白”的责任体系。

　（二）突重点，明对象，增强法制教育实效性 突出重点，张弛有度。根据教育系统实际情况和“谁主管，谁普法”原则，在“七五”普法工作中我们主要突出了三个重点内容：一是继续做好义务教育法、xx 办教育促进法、教师法的宣传和学习；二是针对未成年人问题加大了预防未成年人犯罪法、未成人保护法的宣传和学习力度，持续开展国家安全、知识产权、环境保护、税法等相关法治教育，加强公共卫生和疫情防控等法律法规宣传。三是加大了《xx 法典》、宪法、反家庭暴力法、中华人 xx 共和国国歌法、中华人 xx 共和国慈善法、

　 xx 市文明行为促进条例等新修订的相关法律法规的宣传，探索建立以宪法为核心的法治教育长效机制。

　明确对象，有的放矢。“七五”普法教育工作中，我们继续重点抓好三个普法对象。一是继续抓好教育局全体机关干部和全区各中小学领导干部的法治教育，切实有效提高了依法行政、依法治校的能力；二是加强广大教师队伍的法治教育，进一步提升了他们依法治教的法律素质；三是加强广大中小学生的法治教育，培养和提高了他们的法律意识和素养。

　形式多样，有机结合。在教师和机关干部普法中坚持集中学习和个人学习，教育法学习和相关法学习相结合，每年利用教师读书会、师德培训、教师能力测试、校长读书会、固定主题党日活动等方式，开展丰富多彩、形式多样的法律知识学习和宣传。学生普法坚持课堂教学和主题活动相结合，法治教育与政治思想道德教育相结合，拓展法治教育平台，丰富法治教育形式，充实法治教育内容，加强法治基地建设，例如：xx 二中通过“模拟法庭”、“网络知识竞赛”的方式，组织开展《xx法典》的学习宣传，继续健全法治教育课程建设，做到教材、师资、课时、经费“四落实”；我局以实验中学为试点，积极推进法治园地建设，实验中学法治园地建设分为室内和室外两大区域，全面促进普法教育工作。每年通过“法治进校园”系列巡讲活动、“法在心中活动”“学宪法，讲宪法”“观看法制动漫

　 剧” “学习法制教育读本” “法制安全月活动” “交通安全宣传月”“普法朗读者”“禁毒”“反邪”“防艾”“法制副校长进课堂”等活动开展法制教育宣传。“七五”普法规划实施以来，全区各中小学共开展讲座 xxx 多场（次），免费发放编印的《七五普法青少年法律知识读本》x 万册，全区学校建有 x 所少年警校、x 所少年军校、x 个禁毒教育基地和 x 个法制教育基地。多形式、全方位、立体的实施普法教育，让普法工作更有实效。

　（三）清权力，建机制，进一步规范依法行政 依法治校，示范引领。一直以来，区教育局非常重视“依法治校”工作，积极培育和开展“法治示范校”建设，截至目前为止全区共有 x 所 xx 省级“依法治校示范校”和 xx 所 xx 市级的“依法治校示范校”。同时全区 xxx 所学校（幼儿园）全部完成了“一校一章程”“法律顾问”建设，进一步规范了学校章程建设，增强了法律保障，为“依法治校”和“依法治教”奠定了扎实的基础。

　依法行政，阳光透明。进一步健全法治工作机制，履行依法行政职责，继续开展好“阳光招生工作”，从幼儿园到高中全面取消择校生，实行阳光招生政策；不断加大教育行政执法力度，主动开展规范办学、招生、财物、考试等相关方面的检查和审计，严肃认真对待群众反映，全年受理群众来信来访 xxxx

　 余件，办结率、按时反馈率、满意率均为 xxx%；落实全区教育系统“最多跑一次”改革，成立了局“最多跑一次”改革工作专班，梳理明确了 xx 个标准事项，规范流程，网上办理，数据共享，容缺受理，快递送达，严格落实了“四张清单一张网”改革工作。

　二、普法工作过程中存在的一些薄弱环节 成绩显著，问题依然不容忽视，全区教育系统在普法工作中依然存在意识薄弱、措施不力、能力不足、工作滞后等问题。

　普法深度依然不足。教育机关工作人员、学校管理人员、教职工群体中，依然有部分同志不清楚法律条款，缺乏系统的法律知识，遇到问题时不能正确运用相关的法律知识来分析判断，以致处理方式不当，处理手段缺乏依据，结果不令人满意。青少年学生对违法犯罪认识不深，无法认识到运用法律手段维护自身权益的重要性，往往意气用事，造成不良后果。

　普法形式尚不全面。教育系统针对普法进行的专项行动次数太少，学校开设的普法课程不够规范，普法教育考核机制尚不完善。部分普法课堂内容单调枯燥，不够具有吸引力，教学效果大打折扣。

　三、下阶段工作思考

　 提高站位，意识再深化。坚决贯彻落实法治政府建设要求，全面推进依法治教、依法治校、依法行政工作。继续加强学生、教师、机关人员的法制教育，探索学校和机关法治文化建设。切实履行教育行政职能，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持简政放权、放管结合、优化服务，以构建系统完备、科学规范、运行有效的教育依法行政制度体系为目标，着力提升教育治理现代化水平。

　抓实举措，效率再提升。围绕中心服务大局，全面推进“最多跑一次”改革，高度重视改革中的“痛点、堵点、难点”，落实整改措施，回应社会关切，管好负面清单，实行个例分析，优化办事流程，真正做到政府放心、群众满意。继续健全法治教育课程建设，做到教材、师资、课时、经费“四落实”；拓展法治教育平台，丰富法治教育形式，充实法治教育内容，加强法治基地建设，全面促进普法教育工作，努力为“八五”普法奠定良好基础。

　营造氛围，影响再扩大。切实把普法工作作为一项重要政治任务，多途径多方式加强宣传，充分利用学校校园电视台、校园网、校务宣传栏、微博、微信、微视频等方式方法，开展大规模的持续深入的普法教育宣传。深入探索青少年喜闻乐见的新途径、新方式，不断增强普法教育的针对性和实效性。要加强协调沟通，与相关部门单位密切合作，推动形成多方协同推

　 进普法工作的格局。

　普法工作，特别是青少年法制教育是一项长期而艰巨的任务，任重而道远。xx 教育人将一如既往把“普法教育、依法行政”作为重点工作，面对新形势、新问题，将进一步提高认识，更新观念，不断研究，不断实践，以坚定不移的信心和锲而不舍的恒心谱写法治建设的新篇章，全力助推富裕阳光的大都市新型城区建设！

　 市教育局 0 2020 年安全管理工作总结

　 xxxx 年，xx 市教育局严格落实上级部门对安全工作的要求，认真履行对学校安全工作的监管职责，健全管理机制，层层落实责任，扎实开展工作。经过全市教育系统广大干部和师生员工的共同努力，全市学校安全态势平稳，没有发生重大安全责任事故，现把工作完成情况总结如下：

　一、落实岗位责任。

　坚持“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的原则，强化“隐患等同事故”安全红线意识和责任意识，全市教育系统实行“一岗双责、党政同责”，形成自上而下齐抓共管的良好机制。教育局成立以局长为组长，班子其他成员为副组长，安全股工作人员和各校（园）长为成员的安全工作领导小组。同时，各中小学、幼儿园进一步明确了各安全岗位职责，将每个岗位安全责任进行细化、分解和落实，严格实行责任追究制度，学校与教师层层签订安全责任书，把各项制度落实到岗，落实到人。

　二、扎实开展常规和专项安全工作。

　组织开展了春季“挖源”“破网”行动。

　 各校通过校园广播、校信通、微信群等方式进行宣传发动，发动师生及家长广泛参与，并设立和公布举报电话，鼓励师生及家长积极举报各种不良信息和违法犯罪活动，努力营造良好的校园文化环境。各校对盗版及有害政治性非法出版物、“法轮功” “全能神”等邪教组织宣传品、淫秽内容的书刊及音像制品、有害出版物进行了专项排查。并开展了保护知识产权和拒绝购买盗版及有害政治问题、淫秽内容的书刊及音像制品的宣传教育活动。对社会各界捐赠的图书、音像制品、电子出版物等进行再一次审查，确保不健康读物进入校园。

　结合“护苗 xxxx”专项行动，扎实开展“绿书签 xxxx”系列宣传活动。

　第一、大力弘扬绿书签行动理念。各学校根据本校实际，积极设计推广传播绿书签行动形象标识，突出了“护苗”的使命责任、意义价值和公益属性。通过开展法律知识宣传、讲座、推荐优秀读物、举办征文或绘画比赛等活动，有的学校还采取向群众派发绿书签宣传品等方式，让更多人知晓行动、参与行动。

　第二、积极开展宣传报道。各学校利用间操、大课间、班会等时间，通过校园广播、老师学生解读宣传品等方式进行“扫黄打非”宣传，达到了师生全覆盖。通过悬挂宣传条幅，张贴

　 宣传海报，设置宣传展板、宣传栏，利用广播、电子显示屏等，广泛开展多种形式的宣传,达到了覆盖全面、整体联动的宣传效果。运用微信公众号、微信群、QQ 群等方式发布和转发“扫黄打非”宣传信息，让学生、家长和更多的群众知晓。

　重视疫情防控期间的涉稳工作。

　xxxx 年初自新型冠状病毒感染肺炎疫情出现以来，xx 市教育局按照全市防疫指挥部的统一部署，执行市委政府疫情防控工作要求，保障全市师生防疫期间能够正常进行学习、锻炼，做到新学期教师“停课不停教”、学生“停课不停学”。疫情防控期间各学校高度关注网络舆情和教师思想动态。严格要求教师不信谣、不传谣，主动传播正能量。

　开展了安全生产事故隐患专项排查整治行动。

　各中小学幼儿园从以下十个方面的安全风险点进行全面排查。一是食堂安全管理方面。管理制度、进货渠道、餐具消毒、食品留样、食品卫生、人员健康、按规操作等。二是学生宿舍管理方面。管理制度、安全值班等。三是水电暖等设施设备管理方面。管理制度、隐患排查与检修维护等。四是消防安全管理方面。消防安全管理制度、设备维护，紧急疏散通道及指示牌，微型消防站建设、演练等。五是警务室规范建设方面。制度建设、保安队伍、警械配备、安全防护、保安值班、巡查等。

　 六是危化品使用管理方面。危化品使用和管理制度、存储、操作以及处理废旧危险化学品等。七是校车管理方面。定...