班班通功能室多媒体会议室投标文件
班班通、 功能室多媒体、会议室投标文件
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第一章 投标报价书 致:陕西中技招标有限公司 根据(阎良区西飞一中教学设备仪器招标项目)(招标编号:SZT2012-HW-091)(E 包)要求,签字代表(全名、职务)经正式授权并代表(xxxxxx)提交包含下述内容的投标文件正本一份、副本一式四份、开标一览表一份、电子版一份。
(1) 投标报价书
(2) 开标一览表
(3) 货物简要说明一览表
(4) 按投标须知要求提供的全部文件和招标文件要求的响应文件。
(5) 投标人资格证明文件。
(6) 已交纳投标保证金,金额为
。
据此函,签字代表宣布同意如下:
1. 所附开标一览表中规定的投标报价总价为:
(即:大写金额); 2. 投标人将按招标文件的规定履行合同责任和义务;
3. 投标人已详细审查全部招标文件,包括修改文件(如有的话)以及全部参考资料和有关附件。我们完全理解并同意放弃对这方面有不明及误解的权利; 4. 投标报价自开标之日起有效期为 90 个日历天; 5. 如果在规定的宣读投标报价时间后,投标人在投标有效期内撤回投标报价;或入选后未按招标文件中投标人须知第 29 条规定的向招标代理机构交纳足额的中标服务费,其投标保证金将被贵方没收; 6. 投标人同意提供按照贵方可能要求的与其投标有关的一切数据或资料,完全理解贵方不一定要接受最低价的投标报价或收到的任何投标报价。
7. 与本投标有关的一切正式往来通讯请寄:
地址:xxxxxx
邮编:
710075
电话:
(
传真:投标人代表姓名、职务(印刷体):
投标人名称:
(公章)
全权代表签字:
日期:
年
月
日
第二章 开标一览表
项目名称 阎良区西飞一中教学设备仪器招标项目 招标编号 SZT2012-HW-091 包号 E 包 投标人 XXXXXX 投标总报价 (人 民 币)
小写金额:
元
大写金额:
元
交货安装期:
备注:投标人应将开标一览表单独密封提交,并在密封袋上标明“开标一览表”字样。
授权人签字:
(公章)
日
期:
第三章 分项报价表 投标人名称:xxxxxx
招标编号:SZT2012-HW-091
包号:
E 包
序号 货物名称及品牌 制造商(或设计商名称)
规格型号 数量 单价 总价 1
2
3
4
5
6
7
注:1.如果大写金额和小写金额不一致的,以大写金额为准;总价金额与按单价汇总金额不一致的,以单价金额计算结果为准;单价金额小数点有明显错位的,以总价为准,并修改单价。
2. 单价及总价均为为货到项目现场价格,包括货物价格、安装调试价格、安装所有使用的辅材价格、技术培训及支持、进口环节税及内陆运保费等所有费用。
投标人授权代表签字并加盖公章:
日
期:
第四章 商务偏离表 投标人名称:
xxxxxx
招标编号:SZT2012-HW-091
包号:
E 包
序号 招标文件商务要求 投标书商务响应 偏离 说明
声明:除本商务偏离表中所列的偏离项目外,其它所有商务均完全响应“招标文件”中的要求。
投标人授权代表签字并加盖公章:
日
期:
第五章 货物简要说明一览表 投标人名称:xxxxxx
招标编号:SZT2012-HW-091
包号:
E 包
货物名称 型号规格及 主要技术参数 数量 性能说明 备注
相同规格的货物可不重复填写
投标人授权代表签字并加盖公章:
日
期:
第六章 规格、技术参数偏离表 投标人名称:xxxxxx
招标编号:SZT2012-HW-091
包号:
E 包
货物名称 招标规格 投标规格 偏离 说明
声明:除本规格、技术偏离表所列的偏离指包外,其它所有规格、技术参数均完全响应“招标文件”中的要求。投标人按照招标内容要求及所投标内容如实填写。
投标人授权代表签字并加盖公章:
日
期:
第七章 类似项目和相关项目一览表
投标人名称 xxxxxx
包号:
E 包
序号 项目名称 项目内容 (类似项目/相关项目)
合同金额(万元)
完成日期 业主名称、联系人及电话 1
2
3
4
5
…
注:1. 投标人应如实列出以上情况,如有隐瞒,一经查实将导致其投标申请被拒绝。
2. 对于已完项目,投标人应提供双方签订的合同(复印件加盖公章装订在标书中)。
第八章 法定代表人授权书
本授权委托书声明:我张乐明(法定代表人姓名)系注册于(xxxxxx)
的(xxxxxx)
的法定代表人,现代表公司授权下面签字的(被授权人的姓名、职务)为我公司合法代理人,代表本公司参加(阎良区西飞一中教学设备仪器招标项目)(招标编号:SZT2012-HW-091)(E包)的投标活动。代理人在本次投标中所签署的一切文件和处理的一切有关事物,我公司均予承认。
本授权书于 2012 年 5 月 30 日签字生效,有效期自开标之日起 90 日历天,特此声明。
法定代表人:
(签字
公章)
代理人(被授权人)
(签字
职务)
注:此授权书的有效期应与投标文件有效期一致。
法人身份证复印件(正面)
被授权人身份证复印件(正面)
第九章
投标人资格证明文件
第 2 节 投标人资格证明文件
企业营业执照副本
企业税务登记证副本(国税、地税)
企业组织机构代码证
投标人其他相关资质证明文件
计算机系统集成三级资质证书
ISO 9001 质量体系认证证书
陕西省着名商标
高新技术企业证书
陕西省行业软件协会团体会员证书
守合同重信用证书
音像制品经营许可证
优秀创新企业资质证明
陕西省优秀软件产品推荐证书
第六届全国多媒体教育软件大赛证书
多媒体课堂软件作品登记证书
国家级火炬计划项目证书
第十四届中国国际软件博览会证书
第十章
技术证明文件
第 1 节 质量认证/认定证书 第 2 节 生产许可证/产品鉴定(检测)证书(报告)
第 3 节 产品技术资料
第 4 节 系统集成方案
第十一章
履约能力证明材料
银行资信证明
第 2 节 缴纳税收
第 3 节 投标人近两年经合法审计的财务报告及会计事务所的审计报告
2009 年财务报告及会计事务所的审计报告
2010 年财务报告及会计事务所的审计报告
2011 年年报
第 4 节 同类项目销售业绩 年份 用户名称 项目名称 完成时间 合同金额 完成项目 质量 备注
验收合格 /
验收合格 /
验收合格 /
验收合格 /
第 5 节 项目实施(安装、调试)的主要组成人员简历表 类别 职务 姓名 职称 常住地 资格证明 证书名称 级别 证号 专业 管 理 人 员 项目监理
高级项目经理 西安 高级项目经理证 高级
电子仪器 项目经理
项目经理 西安 项目经理证 一级
计算机应用 技 术 人 员 技术部工程师
工程师 西安 强电特种作业操作证 /
电力专业 技术部工程师
工程师 西安 H3C 网络工程师 / / 计算机应用技术
技术部工程师
工程师 西安 D-LINK 网络工程师 /
电子信息工程 售后 服务 人员 售后服务部部长
工程师 西安 项目经理证 /
计算机信息管理 售后服务工程师
工程师 西安 IBDN 布 线工程师 /
计算机应用技术 售后服务工程师
工程师 西安 IBDN 布 线工程师 /
计算机应用与管理
第 7 节 投标产品的制造商签发的针对本项目的投标授权书
投标人名称(公章):xxxxxx 授权代表(签字):
投标日期:
第十二章
承诺书
供应商拒绝政府采购领域商业贿赂承诺书Ⅰ
为响应党中央、国务院关于治理政府采购领域商业贿赂行为的号召,我公司在此庄严承
诺:
1、在参与政府采购活动中遵纪守法、诚信经营、公平竞标。
2、不向政府采购人、采购代理机构和政府采购评审专家进行任何形式的商业贿赂以谋取交易机会。
3、不向政府采购代理机构和采购人提供虚假资质文件或采用虚假应标方式参与政府采购市场竞争并谋取中标、成交。
4、不采取“围标、陪标”等商业欺诈手段获得政府采购定单。
5、不采取不正当手段低毁、排挤其他供应商。
6、不在提供商品和服务时“偷梁换柱、以次充好”损害采购人的合法权益。
7、不与采购人、采购代理机构政府采购评审专家或其它供应商恶意串通,进行质疑和投诉,维护政府采购市场秩序。
8、尊重和接受政府采购监督管理部门的监督和政府采购代理机构招标采购要求,承担因违约行为给采购人造成的损失。
9、不发生其他有悖于政府采购公开、公平、公正和诚信原则的行为。
承诺单位:(盖章)xxxxxx 全权代表:(签字)
地址:xxxxxx
邮编:710075 电话:
2012 年 5 月 30 日
第十三章
投标人类似项目业绩一览表
年份 用户名称 项目名称 完成时间 合同金额 完成项目 质量
备注 年
验收合格 /
合同复印件附后。
投标人名称(公章):xxxxxx 授权代表(签字):
投标日期:2012 年 3 月 12 日
第十四章
制造商提供的相关资质文件
一
项目方案设计
1 综述 二十一世纪,信息技术正以惊人的速度传播着。丰富、精彩、多变的各种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中的传统教育受到强烈的冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式的传统教育体系受到了时间和空间的极大限制,已不能适应培养具有新技术、新知识密集型人才的需要。而且,传统教育所存在的缺少对教育对象的个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待解决。
在科学技术高速发展的今天,计算机已渗透到当今社会的每一个领域,而计算机的应用为我们所带来的高效性、灵活性、方便性已成为不争的实事,尤其近年来多媒体技术的出现和日臻完善更将计算机的应用带入了一个全新的境界。怎样才能将计算机技术充分地应用在教育领域中,使其服务于教育,是摆在教育界、计算机界多年来的重大课题。发展对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。校园信息系统建成后,将为学校提供信息资源服务,改变学校传统的教学模式,增强学生课堂的参与度,提高教学效率,同时建立了视频、语音、图像等多业务提供搭建数据平台,为调整区域教育布局结构,优化教育资源配置,实现区域教育整体平衡发展提供了必要手段。班班通教室,充分运用当今最新的计算机网络技术和多媒体技术,将单调、乏味的课堂知识形象地体现在声音、图像、影视、动画中,通过计算机网络技术的运用,使得真正基于交流、讨论的这种全新的教学方法成为可能,极大地增强了
学生的教学参与意识,进一步提高了学校的教学质量,可以说计算机多媒体网络教室的产生无异于教育界的一场革命。
本次项目为了进一步完善阎良区西飞一中校园信息化建设,为学校提供信息资源服务,改变学校传统的教学模式,增强学生课堂的参与度,提高教学效率,同时建立了视频、语音、图像等多业务提供搭建数据平台,为调整区域教育布局结构,优化教育资源配置,实现区域教育整体平衡发展提供了必要手段。我公司根据用户的实际需求并结合丰富的工程经验进行详细的方案设计,项目内容包括班班通系统、各功能部室多媒体系统、200 人会议室系统、100 人会议室系统、小会议室系统。
2 项目总体规划 由于西飞一中综合布线系统已经完成,本方案主要是设计弱电系统设备的安装、调试及系统集成工程。涉及部分线路。
(1 1 )“班班通”系统:
"班班通"工程是一项包括课程资源开发、传输使用及教育教学整合等项内容的系统工程,是"校校通"工程的深入和发展,是中学进一步普及信息技术教育,推进教育信息化建设及应用的拓展工程。
(2 2 )各功能部室多媒体系统:
本系统的建设是学校为了进一步发展信息化教育进行的。各功能部室多媒体是一套完善的多媒体电教系统,主要包含了计算机、幕布、中控系统和投影系统。具有进行学术报告演讲;举行多媒体教学;举行网络环境下的学科与信息技术整合课的演示;举行会议;音乐欣赏等功能。
(3 3 )0 200 人会议室系统:
200 人会议室系统包括:计算机、中央控制系统、投影机、反馈抑制器、功放、音箱、调音台、话筒等设备;本系统的建设是学校为了进一步发展信息化教育进行的。各功能部室多媒体是一套完善的多媒体电教系统,主要包含了音响系统和投影系统。具有进行学术报告演讲;举行多媒体教学;举行视频会议;举行网络环境下的学科与信息技术整合课的演示;举行会议;音乐欣赏等功能。
(4 4 )0 100 人会议室系统:
100 人会议室系统包括:计算机、中央控制系统、投影机、反馈抑制器、功放、音箱、调音台、话筒等设备;本系统的建设是学校为了进一步发展信息化教育进行的。各功能部室多媒体是一套完善的多媒体电教系统,主要包含了音响系统和投影系统。具有进行学术报告演讲;举行多媒体教学;举行网络环境下的学科与信息技术整合课的演示;举行会议;音乐欣赏等功能。
(5 5 )小会议室系统:
办公室会议系统主要由投影机、幕布以及音响系统组成。具有进行学术报告演讲;举行多媒体教学;举行网络环境下的学科与信息技术整合课的演示;举行会议;音乐欣赏等功能。
我公司结合本次新建学校的信息技术配套系统的特点,以系统分类的形式进行方案设计。因方案篇幅,我公司为西飞一中学校设计的设备相同时,产品功能简介仅介绍一种设备,相同品牌型号规格的产品也仅介绍一次。
二“班班通”设计方案
1 项目概述 信息化时代的今天,越来越多的人认识到教育现代化是推动基础教育改革的关键,各地中小学纷纷装备了“班班通”工程。所谓班班通,即学校的每个教学班装备基于网络环境下的以投影机、电视机或电子交互白板等为终端显示的设备,每个班级都能同时上网,网络和教学资源共享,条件允许的情况下,与校园局域网、校园电视台、校园广播网和互联网相连。中小学“班班通”强大功能,在实现信息技术与学科课程教学整合的突破过程中起到很大的作用,充分发掘和拓展“班班通”应有的功能,才能真正实现信息技术对教育发展的革命性影响。
采用交互式电子白板的互动教学模式呈现不断上升的,互动教学必将主导未来教学的新模式。电子白板是无法独立进行互动教学的,要实现电子白板进行“班班通”建设,则必须要配套其他教学设备。例如:计算机、投影仪、音响系统等,这些分离设备增加的同时,也意味着也必须通过布线工程将其连接起来,这样,才能满足教学使用要求。
根据本次招标文件要求,西飞一中学校要建设基于交互式电子白板和静电防尘緑板的各功能部室多媒体解决方案是其中的一种。该方案通过将一体化电子白板和静电防尘緑板有机组合,集成电子白板、电脑、投影机、音箱、功放、中控设备,形成了一个功能强大、界面友好、操作简单方便、安全防盗的“班班通”解决方案。
数字一体化电子白板 “班班通”建设在教室以数字一体化电子白板为基础,依据TCP/IP协议标准,采用星型或多级星型结构,以计算机网络技术、计算机控制技术、综合视音频编码技术及流媒体技术为基础,进行“班班通”整体技术设计;将多媒体教学、智能校园广播、数字校园电视、设备管理、班务管理等功能模块化实现。
2 方案特色 (1)多媒体教学的应用 1)B/S 及 C/S 架构的 VOD、AOD、COD 资源点播,格式不受限制,点播流畅平滑,支持 100点以上的并发。VOD 点播支持所有主流格式,以统一的播放器进行点播,AOD 点播要求要求具备复读、变速不变调、快速定位等语音功能; 2)U 盘资源点播,方便老师携带教学资源; 3)支持 DVD、VCD、闭路电视等资源的点播,并可以远程控制; 4)B/S 架构的资源管理平台,提供上传、检索、自动导入、批量导入等应用,学校和家庭都可以应用; 5)教学可以开展互动课堂,进行视频会议,方便多个教室之间的实时的音视频交互; 6)系统可以开展教学广播、直播,包括广播音视频课件、广播 DVD、VCD、有线电视等资源、可以字幕广播、可以进行多视频流广播等。广播支持智能分组,支持 100 点以上的广播并发,教室端任意接收上述广播信息。
(2)中控管理的应用 1)教师在本地通过控制面板对投影机开机、延时关机、幕布升降、音量调节、笔记本和展台信号切换进行控制。
2)管理员可以在网络上对教室的投影机、幕布等进行远程控制和管理。
(3)视频会议的应用
1)在正常教学活动过程中,可作为精品课堂录制、实时转播的前端配套摄像机设备使用。
2)可作为视频会议的前端摄像机,完成校领导、老师、班级的多级会议体系。
3)系统应能支持最高 D1 的分辨率。
4)可以扩展两路视频采集(内置模块)
(4)精品课堂的录播应用 1)任何一间普通的教室均可以实现录播的远程应用,在客户端可以看到教室的上课实况和网络教学计算机的桌面内容。
2)扩展 VGA 采编卡,则可以实现对外接设备,如笔记本、展台等信号的实时采集,方便老师课堂资源的任意切换调用,真正做到所见即所录,完整在线优质课堂;其技术指标为:A VGA 信号采编自适应(支持分辨率 800*600 ~ 1280*1024 ,支持刷新率 60 ~ 85Hz )。
3)任何一间教室均可作为主讲教室,开展课堂直播,将老师和学生的音视频、笔记本、电脑、展台等 VGA 信号同步直播,可以任意切换控制,可以实现多视频流画中画观摩直播; 4)主播教室的优质课堂资源可以进行录制,多流合一,生成一个或多个标准格式文件,便于后期编辑; 5)录制好的课堂资料应具备资料编辑功能,可以添加标题、索引、背景资料,裁减,提供通用播放平台界面等; 6)课堂录制资源可以自动导入学校的资源管理平台,方便老师和学生在校内或校外进
行资源的点播使用。
3 功能模块 积木式“班班通”建设系统全面的技术功能包括如下四大功能模块:
4 系统网络拓扑结构图如下:
5 教室建设 本次根据招标文件要求,对阎良区西飞一中学校建设 60 套“班班通”,每个教室的设备即实现的功能基本相同。在这里对一个教室即一套“班班通”教室的建设做出简介,其它教室参照。
本方案的关注重点是由一体化电子白板、防尘绿板、投影机组成的教学平台,我们简称为白板。白板和整个多媒体教学网络通讯和交互的有:
强电
弱电
投影机 VGA 信号、控制信号
电子白板 USB 信号和 USB 供电
緑板安装 需要通讯的是 USB、VGA 信号和控制信号。这三类信号均是标准信号,因此,白板和整个多媒体教学网络的接口是标准的、开发接口,对外围设备的要求极低。
一体化电子白板:
自带中控系统,则完全可以透明地接入到白板中,给白板供电、控制投影机的开关。
教学平台采用电子白板和防尘緑板。
电子白板采用红外式,不需要使用专用笔,任何硬物都可以做笔,而且即使基板破损,也不影响白板使用。白板软件功能强大,能实现已知的所有教学功能,内置丰富资源库,教师教学轻松。
緑板表面采用高分子复合材料,质地坚硬平整,可使用传统粉笔;书写手感好,能高效吸附粉笔粉尘,健康环保;在断电情况下,完全可以当黑板使用。
主机系统内置工控电脑,采用工控主板,耐高温环境潮湿环境,配 配 Intel 酷睿双核笔记本 本 CPU ,主频达 z 2GHz 以上,配 G 320G 硬盘。同时将音箱功放内置,音箱功率 20W 。主机外表面带中控,可控制音量,可接入 VGA 信号、音频信号,可接入 USB 硬盘。外置接口根据使用频度和安全性要求分区设置,既保证安全又方便实用。
根据需要还可配置无线麦克风。麦克风采用蓝牙技术,自动对码,使用方便。
1) 显示系统 投影机采用 P DLP 技术,亮度在 0 3000 流明以上,对比度 3000:1 ( ANSI ),物理分辨率 1024× 768 ,接口丰富,使用寿命可达 0 4000 小时,接口丰富,可通过 2 RS232 串口远程控制。良好的散热设计,可在关机后 0 30 秒内断电。
2) 主控系统 采用集中管理、分布处理模式。根据功能特点将不同业务分布在不同的服务器上,既保证处理能力,又降低建设成本。
每台服务器均采用市面上标准的服务器要求配置,功能强大,稳定性好。
服务器之间采取集群模式,相互可通讯访问。
通过统一的接口对外发布信息。
通过主控系统实现对终端的管理控制。
3) 设备相关的综合布线 采用超五类四对双绞线; 所有弱电线路均穿管或进线槽,强弱电线路距离在 30CM 以上,且留有一定的预量。
所有 RJ45 头处均加护套进行保护; 网络线缆弯曲度要小,避免拉力过大;
所有网络线两端均帖标签或穿号码管,便于以后出现故障时进行查找; 缆线终接后,应有余量。机柜处预留长度为 1M~,学生机处应留有一定的预量; 静电地板开口处加橡胶圈,或金属软管对线路进行保护; 弱电采用 568B 的布线方式。
在强电方面我公司从以下一些方面进行考虑:
强电线路穿管或线槽,接头处用焊锡焊牢,再缠绝缘胶布和防水胶布; 供配电系统应考虑计算机系统有扩散、升级等可能性,并应预留备用容量; 单相负荷应均匀地分配在三相线路上,并应使三相负荷不平衡度小于 20%; 电源进线应按现行国家标准《建筑防雷设计规范》采取防雷措施。
6 主控室建设 本次班班通项目的主控室,根据招标文件要求,具有以下功能:
(1)资源管理:
学校在实际的应用中,会有很多各种类型的资源,系统的资源管理平台实现资源的集中和分布存储管理,实现共享空间与私有空间的有机结合。强大的目录服务可以帮助系统管理员和普通老师把自己的资源分门别类的管理起来,将分类、存储、上传、下载、检索、预览集于一体。集中管理校本资源、个人资源,也可以集成第三方资源库。
(2)设备管理:
本次系统提供强大的设备管理功能,利用系统软件实现在办公室对教室里所有设备(网络教学一体机、投影机、幕布、音箱、媒体设备、电控锁等)的远程电源管理、状态监测、信号切换、远程调试配置。同时,本次系统将所有设备的状态及运行数据(比如投影机的使用时间)以日志方式保存下来,支持各种关键指标字段的查询,可直接提交打印,为学校设备管理人员提供全面的管理数据。同时,可支持利用 IC 卡实现对所有设备的安全管理,扩展安防系统加强设备的安全防护。利用现代化的手段降低设备管理维护的工作量,提升设备管理的效率。
各功能部室多媒体集中管理平台支持多层次树形结构,可以根据学校具体情况灵活分级、分类,并且支持对任意级别和类别的设备进行集中查看和管理; 通过各功能部室多媒体集中管理平台实现所有教室状态、设备状态的远程监看和管理,并可以对设备进行远程的控制操作; 系统支持多种格式的课程表导入,实现基于课程表的自动开关机; 系统支持运行日志记录及统计分析管理,使多媒体教学系统纳入有序化管理; (3)教学技能评测:
系统中整合标准的微格评估系统,将语言技能、提问技能、讲解技能等多项教师基本技能分解为若干可度量的评价指标,用户根据学校自己的实际情况自主分配调整权重,评估打分,对教师的教学技能进行量化评估。同时,对于实际应用中用户的一些特殊技能要求和评价指标,用户可以自主定义指标并分配权重。为学校提供真正意义上的“教学评估”系统。
(4)权限管理:
系统的权限管理全部基于用户开展,每一个老师都会有一个属于自己的用户名,根据用户所有人的工作性质分别授予不同的权限,无论用户在教室里应用还是在办公室应用,都用这个用户名登陆,这个用户名所附带的权限决定登陆的用户可以操作什么,不可以操作什么,决定用户的课件私有空间的管理,在保障系统权限管理的同时也为用户开放了相应的个性平台。同时,系统中将权限、用户和 IC 卡结合起来,更加方便管理。
(5)无人值守机房:
为了提升管理效率,实现系统的无人值守,多媒体教学系统设计多种形式的定时管理,包括定时系统开关机、定时广播、定时课堂录像、定时安全防卫录像、定时监考录像等,各种类型的定时管理可以根据具体情况设定时间、班级以及相应的管理策略,并可以支持多种定时管理同时开展。
(6)校长讲话:
校长可以在校园网的任何节点上进行实时电视讲话,指定的班级或年级直播。并且在讲话中可以方便校长使用电子资料、讲稿等。实现校长的电子资料与实时画面的同步直播,校长可以自主选择任意画面作为主播画面或画中画直播,后台的实时操作可以同步直播示范也可以隐藏播放等。
(7)IP 对讲远程协助功能 教师通过使用网络教学一体的软件 IP 电话功能,实现与主控室电教人员通话,请求协助。电教人员可以远程接管教室内设备协助教学。
7 主要产品选型及功能简介
三
各功能部室多媒体设计方案
1 系统概述 此次待建的各功能部室多媒体电教系统是阎良区西飞一中学校为了进一步发展信息化教育进行的,随着信息化技术的日趋发展,教育信息化也进入了历史发展的新时期。
在此次系统设计上,我公司进行整体考虑,结合老师使用的实际情况进行认真分析和考虑来对各功能部室多媒体系统进行设计。整体设计思路按照国家相关规定和本次招标内容进行的,以保证实际使用效果,更贴心于用户操作和使用。
学校对各功能部室多媒体的功能有如下要求:
各功能部室多媒体应具有进行多媒体课堂教学
多媒体光盘课件的展示
举行网络环境下的学科与信息技术整合课的演示
举行多媒体班会,多媒体艺术教学和音乐欣赏等功能
各功能部室多媒体可保留具备播放电视节目等功能的接口 各功能部室多媒体系统的建设是一个涉及语音、视频、图像显示等设备的优化集成的工程,工程方案必须建立在学校实际需求的基础上进行设计施工。
在安装设计上,综合考虑室外光线和照明灯光对投影画面的影响等因素基础。工程内容包含投影机吊架、线材及布线工程。墙面脚底的线路均采用防踩弧形线槽的布线方式,墙面和天花板上采用线槽铺设,以保证线路不遭受人为的破坏。在此次设备安装工程上,我公司进行整体考虑,结合老师使用的实际情况以及以往的工程经验进行认真分析和考虑。
2 设计标准和依据
设计原则 先进性原则:采用的多媒体投影系统结构应该是先进的、开放的体系结构,整个多媒体电教系统能体现当今视听技术的发展水平; 实用性原则:能够最大限度的满足实际教学培训的要求,把满足教师的多媒体教学作为第一要素进行考虑,采用集中管理控制的模式,在满足功能需求的基础上操作快捷方便、维护简单、管理简便。
可扩充性、可维护性原则:要为多媒体投影系统以后的升级预留空间,各功能部室多媒体设备维护是整个投影系统生命周期中所占比例最大的,要充分考虑结构设计的合理、规范对系统的维护可以在很短时间内完成; 经济性原则:在保证多媒体系统先进、可靠和高性能价格比的前提下,通过设计达到最经济性的目标。
设计依据 系统按中华人民共和国 JGJ-T16-92《民用建筑电气设计规范》等方面规定进行设计,并提供系统设计相关指标。
参照的有关标准:
JGJ-T16-92《民用建筑电气设计规范》
综合布线设计标准及规范:
EIA/TIA 568 商业建筑布线标准;
EIA/TIA 569 商业建筑布线管道及空间位置标准;
ISO/EIC II801 国际综合布线标准;
开放式布线系统设计总则;
建筑与建筑群综合布线系统工程施工及验收规范;
学校提供的相关资料
学校提供的有关设计要求
国家有关消防安全规范
招标书相关要求
3 系统设计 随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善。多媒体投影系统以多媒体信息技术为基础,以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。
目前,在多媒体投影系统的应用中,常用的解决方案以投影机、电动幕布、计算机等为主。这样的解决方案能方便的将计算机教学课件、视频、音频等教学内容呈现在学生面前。
本项目中我们采用计算机、电动幕布、投影机,以及中控等设备来弥补目前传统各功能部室多媒体中的不足。
该系统主要的功能是将光盘信号、计算机信号等清晰、实时地展现在现场。我们着眼于用户实际使用的特点,选用的设备均操作方便、简捷、功能完善和实用,完全能满足学校的需求。
投影系统设计 多媒体投影系统主要由高亮度、高分辨率的液晶投影机作为显示终端, 0 120 英寸的电 动屏幕、计算机等设备组成。
该系统主要的功能是将光盘、电视和计算机等图像信号清晰实时地展现在现场,计算机的音频通过线缆输入至调音响系统进行声音处理。示意图如下:
在安装设计上,此次在投影系统上介于室外光线和照明灯光对投影画面的影响等因素基础上对各功能部室多媒体进行综合考虑。学校多媒体投影系统由投影机为主构成,设计为银幕安置于教室正对黑板左侧或右侧)
(根据教室布置确定),投影机吊架安装于相应位置。音箱安放于教室黑板两侧,采用无线话筒进行授课。在教学使用时电脑等多媒体设备放置与学校讲台上。讲台与投影机之间采用线槽进行布线,并在讲台适当位置开孔以便将线延长到讲台桌面。
4 工程设计
工程安装设计 本次项目工程安装要求所有布线不能裸露,含所有的安装材料(含分配器、同轴电缆、系统连线、电源线、管材等),安装吊架等所有配件。
根据招标书的要求,本次项目工程安装要求地面、墙体稳固且美观,所有线路采用弧形线槽敷设,据我公司专业工程师对部分学校的现场勘测,投影机采用吊架方式固定, 距离黑板 板 3 3 米左右,距离天花板 1 1 米左右,幕布位于黑板处。
在主控操作台内安放计算机等多媒体设备。讲台插座所需强电可根据学校实际需求另行布线,满足讲台内教学设备的供电需求。
工程布线设计 本次线路铺设我公司准备从讲台沿地面采用弧形线布设,到墙体采用一般线槽布设到投影机的位置。线槽分成两格,其中一格铺设三根电源线,包括总电源线、投影机电源线、幕布电源线;另外一格铺设三根数据线,包括一根 VGA 线、一根音视频线、一根控制线,做到强弱电分开走线,互不干扰。所铺设线路均采用成品线,保证传输质量。
5 主要产品选型及功能简介
四 200 人会议室设计方案 1 概述 随着信息技术的不断发展,多媒体技术的日新月异,使得我们建设一个集成音、视频、会议功能的多媒体室的需求成为现实。在考虑传统的会议要求之外,还应具有高雅格调和优美音质、清晰图像演示、方便快捷的控制、高度集中的管理等特点。鸿利达公司多媒体室会议系统正是基于这样的需求来规划和设计的,它由大屏幕显示、多媒体音视频信号源、音响、切换和中央集成控制几大部分组成。选取大屏幕投影机将 DVD 和电脑以及多媒体实物展示台的 VGA、视频信号还原放大为图像,通过扩声系统还原放大音频。为了更高效、实时地控制,需要配备一套中央集成控制设备,控制室内所有影音设备、信号切换、灯光、屏幕升降、音量调节等等功能,大大提高工作效率和简化复杂的操作,能适合所有人士使用而不需要具备专业知识。
本多媒体室的设计目标是建成一个具有音、视频、演示、网络、会议功能的多功能、智能型会议室。要求能充分发挥多媒体会议室的功能,使会议工作开展的更加生动、顺利。
2 设计原则 根据本次的招标文件要求,结合我们以往在类似工程的经验,在满足用户目前的需求前
提下,参考国内外权威机构的各种设计和应用,我们对系统的整体设计经过反复的设计和技术论证,使整个系统的设计除了满足用户需求外,还严格遵循了以下原则:
1 1 )实用性:
整体解决方案的设计思想是最大限度的满足实际工作的要求,把满足会议室系统的业务管理作为第一要素进行考虑,在保证系统先进、可靠和高性能价格比的前提下,通过优化设计达到最经济性的目标。系统设计和设备选型应注重实用功能、降低总体投资,求得先进性与经济性的完美统一,做到设备性能/价格比的最好综合。
2 2 )先进性:
高起点高标准设计,确保系统在未来一定时期内保持先进;系统的设计采用先进的、开放的体系结构,选用高度智能化、高技术含量的产品,建立系统开放式的架构,以标准化和模块化为设计要求,既便于系统的管理和维护使用,又可保持系统较长时间的先进性。保证与现有或在可以预见的将来可以采用的设备相兼容。
3 3 )易管理:
对于系统的稳定性,我们从系统设计到设备的选型,由投影系统、音响系统、会议系统、切换系统及控制系统都选用行业的优秀品牌,以保证设计指标的实现和系统长期稳定运作的可靠性。
4 4 )可扩展:
整体解决方案对在线路工艺设计及系统设备选型上充分考虑其扩展能力。系统以后的升级预留空间,系统设计和规划时必须支持将来的扩容和平滑升级。在保障满足现有需求的同时,为将来的系统扩展打下基础。系统采用模块化,并在设备选型方面有一定的可替换性。
3 系统图纸 (1)会议室系统设备连接示意图(见附件)
4 系统设计 随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善。多媒体投影系统以多媒体信息技术为基础,以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。
目前,在多媒体投影系统的应用中,常用的解决方案以投影机、电动幕布、计算机等为主。这样的解决方案能方便的将计算机教学课件、视频、音频等教学内容呈现在学生面前。
本项目中我们采用计算机、电动幕布、投影机,以及中控等设备来弥补目前传统各功能部室多媒体中的不足。
该系统主要的功能是将光盘信号、计算机信号等清晰、实时地展现在现场。我们着眼于用户实际使用的特点,选用的设备均操作方便、简捷、功能完善和实用,完全能满足学校的需求。
投影系统设计 多媒体投影系统主要由高亮度、高分辨率的液晶投影机作为显示终端, 0 180 英寸的电动屏幕、计算机等设备组成。
该系统主要的功能是将光盘、电视和计算机等图像信号清晰实时地展现在现场,计算机的音频通过线缆输入至调音响系统进行声音处理。
在安装设计上,此次在投影系统上介于室外光线和照明灯光对投影画面的影响等因素基础上对各功能部室多媒体进行综合考虑。学校多媒体投影系统由投影机为主构成,设计为银幕安置于教室正对黑板左侧或右侧)
(根据教室布置确定),投影机吊架安装于相应位置。音箱安放于教室黑板两侧,采用无线话筒进行讲话。在会议使用时电脑等多媒体设备放置与学校主控台上。主控台与投影机之间采用线槽进行布线,并在讲台适当位置开孔以便将线延长到讲台桌面。
音响系统设计 各功能部室多媒体系统的音响系统不仅要求具备完善的功能,能满足大型会议扩声、公开课教学、电化教育、音乐欣赏等多用途,而且每一个功能都达到良好的效果。综合以上因素,我们在设计中考虑到扩声系统首先要具有非常高的语言清晰度,同时也应具有非常良好
的音质和足够的声音响亮度,制造出逼真真实的现场效果。其次,在设计中要对系统的先进性、稳定性、可靠性、适用性、经济性、安全性、可扩充性、技术服务等各个方面作全面考虑,确保系统连续稳定运作。
音箱、功放、调音台、反馈抑制器是整个音响系统的核心部分,因为声学指标中的几项重要指标和最终音质效果都与此直接有关,所以我们建议采用较高档的专业级音响设备。前端设备配备无线话筒,周边设备可配备音箱、功放、调音台、反馈抑制器等设备可用于增强现场的音响效果,大大提高了临场的声音解析度,有效地抑制了自激所产生的哮叫现象,充分保证学校会议、多媒体课堂等活动高质高效地顺利开展。
5 工程设计
工程安装设计 本次项目工程安装要求所有布线不能裸露,含所有的安装材料(含分配器、同轴电缆、系统连线、电源线、管材等),安装吊架等所有配件。
根据招标书的要求,本次项目工程安装要求地面、墙体稳固且美观,所有线路采用弧形线槽敷设,据我公司专业工程师对部分学校的现场勘测,投影机采用吊架方式固定, 距离黑板 板 3 3 米左右,距离天花板 1 1 米左右,幕布位于黑板处。
在主控操作台内安放计算机等多媒体设备。主控台插座所需强电可根据学校实际需求另行布线,满足讲台内教学设备的供电需求。
工程布线设计 本次线路铺设我公司准备从讲台沿地面采用弧形线布设,到墙体采用一般线槽布设到投
影机的位置。线槽分成两格,其中一格铺设三根电源线,包括总电源线、投影机电源线、幕布电源线;另外一格铺设三根数据线,包括一根 VGA 线、一根音视频线、一根控制线,做到强弱电分开走线,互不干扰。所铺设线路均采用成品线,保证传输质量。
6 主要产品选型及功能简介
五 五 0 100 人会议室设计方案
根据招标文件要求及设备,本方案详见“四 200 人会议设计方案”。在系统设计及工程设计中作为参考。
1 主要产品选型及功能简介
六
小会议室设计方案
1 系统概述 本系统的建设是学校为了进一步发展信息化教育进行的。会议室是一套完善的多媒体电教系统,主要包含了音响系统和投影系统。具有进行学术报告演讲;举行多媒体教学;举行网络环境下的学科与信息技术整合课的演示;举行会议;音乐欣赏等功能。
该会议室建成后,将成为一个功能齐全,设备先进,具有示范性作用的演播厅。会议室的建设是一个涉及语音、视频、图像显示等设备的优化集成的工程,工程方案必须建立在学校实际需求的基础上进行设计施工。
在中控台上设置投影台式电脑、VGA 接口、网络接口等,采用中控系统对系统电源进行控制,能做到关闭系统后延时断电,保护投影机,使其在散热结束后断电。投影幕布的升降也由中控进行控制。
2 设计标准和依据 系统按中华人民共和国 JGJ-T16-92《民用建筑电气设计规范》等方面规定进行设计,并提供系统设计相关指标。
参照的有关标准:
JGJ-T16-92《民用建筑电气设计规范》
EIA/TIA 568 布线标准;
EIA/TIA 569 布线管道及空间位置标准
ISO/EIC II801 国际综合布线标准
开放式布线系统设计总则
厅堂扩声特性测量方法》GB/T4959-95
《语言清晰度指数的计算方法》(GB/T15485)
《综合布线系统工程施工及验收规范》
《国家扩声系统的声学特性指标》WH0301-93
《厅堂混响时间测量方法》(GBJ76-84)
《智能建筑设计规范》(GB/T50314-2000)
《扩声音译系统安装工程施工及验收规范》(GY5055-1995)
《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》(GB50169-92)
《电声系统设备互联的优选配接值》(GB14197-93)
3 系统设计思路 根据建筑图纸的室内尺寸,我们对建筑声学、音像系统的设计,以确保该会议室视听效果具有良好的技术指标和性能。主要设计思路如下:
音响系统应同时满足会议、演讲和大型公开课的要求,应具有摄录像信号的输入输出接口,满足电视直播的功能要求。
会议室应进行严格的建筑声学设计,隔音及吸音应达到专业级会议室水平,并满足国家制定的相关标准。
建议校方的室内装修应与灯光、音响、播控系统进行配套设计,将几个系统进行有机的融合,将各个系统的功能进行最优化。
会议室应是一个现代化的会议室,运用多媒体液晶投影机等多媒体设备来达到现代化
会议、公开教学等良好的效果。
建议校方的室内装修和座椅的选择及安装要满足环境声学对吸音及调整混响时间的要求。
4 系统设计
系统设计示意图
音响系统设计 会议室的音响系统不仅要求具备完善的功能,能满足大型会议扩声、公开课教学、电化教育、音乐欣赏等多用途,而且每一个功能都达到良好的效果。综合以上因素,我们在设计中考虑到扩声系统首先要具有非常高的语言清晰度,同时也应具有非常良好的音质和足够的声音响亮度,制造出逼真真实的现场效果。其次,在设计中要对系统的先进性、稳定性、可
靠性、适用性、经济性、安全性、可扩充性、技术服务等各个方面作全面考虑,确保系统连续稳定运作。
音箱、功放、主控台是整个音响系统的核心部分,因为声学指标中的几项重要指标和最终音质效果都与此直接有关,所以我们建议采用较高档的专业级音响设备。前端设备配备无线话筒、会议话筒、DVD 等设备。周边设备可配备数字音频处理器、效果器等设备可用于增强现场的音响效果,大大提高了临场的声音解析度,有效地抑制了自激所产生的哮叫现象,充分保证学校会议、多媒体课堂等活动高质高效地顺利开展。
投影系统设计 固定式投影系统:
主要由高亮度、高分辨率的大屏幕液晶投影机作显示终端,电动屏幕、中央控制器、计算机等设备组成。该系统主要的功能是将光盘、电视和计算机等图像信号清晰实时地展现在现场。计算机的音频通过线缆输入至调音响系统进行声音处理。
5 主要产品选型及功能简介
七
施工组织设计方案
1 1
施工组织设计的指导思想
本施工组织方案根据阎良区西飞一中教学设备仪器招标项目 E 包招标文件的需求,结合以往我公司相似类型工程的施工经验及有关的施工规范进行编制。按现行的国家施工验收规程规范、工程质量评定标准、施工操作规程、西安市政府的有关规定,再结合我公司的施工能力、技术准备力量及多年弱电系统工程的设计施工经验和本工程的具体情况进行编制的。
施工组织设计作为直接指导施工的依据,在保证工程质量、工期、安全生产、成本的前提下,对加强施工管理、有效的调配劳动力、提高施工效率、节约工程成本、保证施工现场的安全文明有积极作用。
施工组织设计一旦经甲方和建设监理公司审核认可后,在施工过程中,我公司一定严格按照本施工组织设计执行。
2 编制范围及内容
1、本工程施工组织设计是严格按照本弱电系统工程的要求进行质量策划后编制的,在人员、机械、材料供应、平衡调配、施工方案、质量要求、进度安排等方面统一进行部署下完成。
2、我公司高度重视...
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运动心理学名词解释: 1、运动表象:通常是指在人的头脑中重现出来的动作表象,它反映动作在一定的时间、
【寓言童话】 日期:2021-06-08
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惊悚鬼故事50字 令人惊悚的故事
这些惊悚故事在短短的篇幅和时间之内让您感受到故事里传达出来的恐怖感,令你感到害怕。下面就是小编给大家整理的令人惊悚的故事,希望对你有用! 令人惊悚的故事篇1:学校...
【寓言童话】 日期:2019-05-13
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超星-超星中国陶瓷史课后答案
以下关于考古学的定义错误的是()。 窗体顶端·A、考古学主要研究远古时期的自然遗迹&m
【寓言童话】 日期:2020-09-23
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【寓言童话】 日期:2020-07-03
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边城翠翠的爱情悲剧_翠翠爱情悲剧的产生原因
《边城》通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。下面是小编精心为你整理的翠翠爱情悲剧的产生原...
【寓言童话】 日期:2020-03-06
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学生高考动员演讲稿
学生高考动员演讲稿3篇高考动员演讲稿11 老师们、同学们: 大家下午好!漫漫高考长征路已经进入尾声了
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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企业安全演讲稿2021
最新企业安全的演讲稿5篇 演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力,日益开放的今天
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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XX镇扶贫项目实施专项整治工作总结_1
XX镇扶贫项目实施专项整治工作总结 为深入贯彻精准扶贫精准脱贫基本方略,认真落实党中央、国务院,省委
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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对乡镇领导班子干部成员批评意见例文
对乡镇领导班子干部成员的批评看法范文 一、对党委书记XXX同志的批评看法〔3条〕 1、与干部交流偏少
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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群英乡扶贫资金项目芬坡村祖埇村生产道路硬化工程绩效自评报告
群英乡扶贫资金项目((芬坡村祖埇村生产道路硬化工程))绩效自评报告 一、基本情况(一)群英乡扶贫资金
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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党委书记警示教育大会上讲话2021汇编
党委书记在警示教育大会上的讲话55篇汇编 党委书记在警示教育大会上的讲话(一) 同志们: 根据省州委
【百家讲坛】 日期:2021-09-22
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对于2021年召开巡视整改专题民主生活会对照检查材料
关于12021年召开巡视整改专题民主生活会对照检查材料 按照中央巡视组要求和省、市、区委统一部署,区
【百家讲坛】 日期:2021-08-14
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消防安全知识培训试题.doc
消防安全知识培训试题姓名: 部门班组: 成绩: 一:填空题,每空4分,共44分。 1、灭火剂是通过隔
【百家讲坛】 日期:2021-08-14
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涉疫重点人员“五包一”居家隔离医学观察工作流程
涉疫重点人员“五包一”居家隔离医学观察工作流程 目前,全球疫情仍处于大流行状
【百家讲坛】 日期:2021-08-14
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疫情防控致全体师生员工及家长一封信
疫情防控致全体师生员工及家长的一封信 各位师生员工及全体家长朋友: 暑假已至,近期我省部分地方发现确
【百家讲坛】 日期:2021-08-14