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    《祝福》导学案

    时间：2020-11-12 12:06:56 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：祝福 学案

    　《 祝福 》导学案

    　使用说明与学法指导：

    　1、反复诵读课文，标记勾画重点字词，疑难问题，再研读本学案。牢记：先读完课文，再做本预习案。

    　2、认真限时，规范书写，独立完成，保证学案完成质量。

    　学习目标：

    　1、赏析本文肖像、动作、语言等细节描写。

    　2、探讨祥林嫂悲剧的社会根源。

    　课前预习案

    　第一步：通读课文，标注段落，勾画重点字词。

    　第二步：结合“自主学习指导”自学，完成预习案。

    　 滴水穿石·夯实基础

    　1、走进作者 鲁迅（1881—1936）中国文学家、思想家和革命家，中国现代文学的奠基人。原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，浙江绍兴人。1918 年5 月，他首次用“鲁迅”的笔名，发表了《狂人日记》，揭露了封建礼教吃人的罪恶。这是中国现代文学史上第一篇白话小说，具有划时代的意义。

    　第一部小说集《呐喊》包括《狂人日记》《阿 Q 正传》《药》《孔乙己》《故乡》《社戏》《一件小事》《风波》等 14 篇作品。

    　小说集《彷徨》包括《伤逝》《祝福》等 11 篇作品。

    　《故事新编》，包括《补天》《奔月》《理水》等 8 篇作品。

    　散文集《朝花夕拾》包括《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等10 篇作品。

    　散文诗集《野草》包括《秋夜》《过客》等 24 篇作品。

    　杂文集有《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《且介亭杂文集》《二心集》《南腔北调集》等。

    　2、掌握下列加点字的字音。

    　陈抟．老祖（

    　）

    　悚．然（

    　）

    　踌躇．．（

    　）

    　讪讪．（

    　）

    　草窠．（

    　）

    　唾．弃（

    　）

    　窈．陷（

    　）

    　蹒跚．．（

    　）

    　 歆．享（

    　）

    　牲醴．（

    　）

    　荸荠．．（

    　 ）

    　3、找出自己容易读错的字并注音。

    　 4、找出生词并解释。

    　自主学习指导

    　1、了解小说背景与作者创作意图：《祝福》叙述的是辛亥革命后中国农村的黑暗现实。辛亥革命虽然推翻了清王朝，赶跑了皇帝，但反帝反封建的革命任务并没有真正完成，封建的思想观点和礼教仍然束缚着广大农民，尤其是妇女，她们更是受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体和精神上的双重重压。五四运动提出了“民主、科学”打倒封建礼教“的口号，妇女解放问题也成了这个时期鲁迅探索的主题。

    　2、难写的字，易混、易错的字，一定要落实到纸面上！

    　 自主学习·整体感知

    　１、简述祥林嫂的主要生活经历。

    　2、找出祥林嫂的三次肖像描写，并对比其中的变化。

    　 3、请用简短的词概括情节。

    　4、试分析祥林嫂的生活发生了什么变化。

    　知识链接 1、祝福是旧时浙江绍兴一带以前流行的一种迷信习俗。每当旧历年底，地主和有钱人家举行年终大典，杀鸡、宰鹅、买猪肉，并将三牲煮熟作为“福礼”，恭请天神和祖宗享用，感谢他们保佑当年“平安”，并祈求来年“幸福”。

    　2、文体知识：

    　叙述即记叙和述说。它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法，它一般包括时间、地点、人物和事件的原因、经过、结果六要素。

    　叙述的方法：

    　（1）顺叙：就是按照事件发生、发展的时间先后顺序来实行叙述的方法。

    　（2）倒叙：就是把事件的结局或某一突出的片断提到前面来写，然后再从事件的开头实行叙述的方法。

    　（3）插叙：就是在叙述主要事件的过程中，根据表达的需要，暂时中断主线而插入另一些与中心事件相关的内容的叙述。

    　（4）平叙：就是平行叙述，即叙述同一时间内不同地点所发生的两件或两件以上的事。通常是先叙一件，再叙一件，常称为“花开两朵，各表一枝”，所以又叫做分叙。

    　 我的疑问

    　 我的阅读收获

    　 课堂探究案

    　合作探究·研读剖析

    　1、要极俭省地画出一个人的特点，最好是画出他的眼睛。（鲁迅语）下面请大家找出课文中对祥林嫂眼睛的描写的语句。

    　 2、人们对待祥林嫂这个“嫁而再寡”的不幸女人态度如何？ Ａ、鲁四老爷与四婶的态度：

    　 Ｂ、人们的态度：

    　 Ｃ、柳妈说鬼。而柳妈的说鬼又给祥林嫂新的打击。

    　 D、“我”

    　 3、电影《祝福》有这样一个情节：祥林嫂捐了门槛，仍然被禁止参与祭祀活动，于是拿起菜刀，跑到土地庙怒砍门槛。你觉得增添这个情节妥当吗？说说你的看法。

    　探究指导

    　 1、分三个层次回答：⑴什么时候？⑵怎样描写？⑶什么心理？

    　 2、请大家研读课文第三部分，找出不同人物的不同态度。

    　3、注意对祥林嫂造成的影响。

    　4、各抒己见。

    　 课后训练案

    　1、下列各组词语中，音形全部准确的一项是 A、寒暄（xuān）

    　监生（jiān）

    　 间或（jiàn）

    　B、缪种（miù）

    　 形骸（hái）

    　模样（mú）

    　C、搭讪（shàn）

    　诡秘（guǐ）

    　咀嚼（jǔ）

    　D、执拗（niù）

    　 歆享（xīn）

    　朱拓（tuò）

    　2、下列四组词语中没有错别字的一组是 A、瑟瑟有声

    　沸反盈天

    　一支竹杆

    　非懒即谗

    　项庄舞剑，意在沛公 B、咀嚼赏鉴

    　成为渣滓

    　烦厌唾弃

    　神情鬼秘

    　风声鹤戾，草木皆兵 C、声音呜咽

    　鄙薄神气

    　敛起笑容

    　荸荠式的

    　桃李无言，下自成蹊 D、精明强干

    　窥探舱里

    　清炖鱼翅

    　毫不介意

    　老骥伏犁，志在千里

    　3、下面一段文字缺五个关联词，最恰当的是 我

    　 常见些但愿不如所料，以为未必

    　 如所料的事，

    　 每每恰如所料的起来，

    　很恐怕这事也一律。

    　 ，特别的情形开始了。

    　A、因为

    　 却

    　 竟

    　 因为

    　 果然 B、因为

    　 却

    　 竟

    　 所以

    　 结果 C、因为

    　 竟

    　 却

    　 因为

    　 结果 D、因为

    　 竟

    　 却

    　 所以

    　 果然

    　4、依次填入下列句子的横线处的词语，准确的一项是 ①我很

    　 ，一见她的眼睛钉着我的，背上也就遭了芒刺一般。

    　②“怎么死的？——还不是穷死的？”他

    　 的回答，仍然没有抬头向我看，出去了。

    　③晚饭摆出来了，四叔

    　 的陪着。

    　④冬至的祭祖时节，她做得更加出力，看四嫂装好祭品，和阿牛将桌子抬到堂屋中央，她便

    　的去拿酒杯和筷子。

    　A、淡然

    　 俨然

    　 坦然

    　 悚然 B、悚然

    　 淡然

    　 俨然

    　 坦然 C、坦然

    　 悚然

    　 淡然

    　 俨然 D、俨然

    　 坦然

    　 悚然

    　 淡然

    　5、写出你对祥林嫂的评价。

    　祥林嫂是一个

    　的人。

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