首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 竞聘演讲
  • 会议发言
  • 爱国演讲
  • 就职演说
  • 开业开幕
  • 思想学习
  • 征文演讲
  • 经验材料
  • 述职报告
  • 调研报告
  • 工作汇报
  • 年终总结
  • 申报材料
  • 学习体会
  • 企划方案
  • 活动方案
  • 技巧经验
  • 模板范例
  • 思想宣传
  • 经济工作
  • 工作报告
  • 组织人事
  • 反腐倡廉
  • 慰问贺电
  • 先进事迹
  • 思想汇报
  • 入党申请书
  • 党会发言
  • 先进性教育
  • 入团申请书
  • 个人简历
  • 演讲稿
  • 调查报告
  • 实习报告
  • 和谐社会
  • 观后感
  • 读后感
  • 作文范文
  • 自我鉴定
  • 讲话稿
  • 自查报告
    • 蒲公英阅读网 > 范文大全 > 竞聘演讲 > 正文

    中班体育领域策划方案【2020】

    时间：2020-10-14 11:52:58 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：中班 策划方案 领域

    　中班体育领域策划方案【5 5 篇】

    　中班体育领域活动方案 1 活动目标：

    　1.积极参与活动，体验集体游戏的快乐。

    　2.能在游戏中观察，讨论和反复练习，总结并尝试投的更远的方法。

    　3.学习肩上投掷，尝试用右手将沙包向前上方投出。

    　4.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

    　5.增强合作精神，提高竞争意识。

    　活动重点难点：

    　活动重点：学习肩上挥臂投掷，锻炼上肢力量，发展身体的协调能力。

    　活动难点：激发投掷兴趣，养成勇敢、大胆、勇于接受挑战的品质。

    　活动准备：

    　沙包，体能条，汽车轮胎若干个，垒成轮胎城堡 活动过程：

    　1.导入部分：

    　教师带领幼儿做热身运动。(听口令运动)

    　师：小朋友真棒，和解放军叔叔一样听从指挥。解放军叔叔都有什么本领?(幼儿自由回答)今天，我们就要学习解放军叔叔的本领——丢炸弹，炸碉堡。

    　2.基本部分：探索扔沙包的方法。

    　(1)出示沙包，引发幼儿的活动兴趣。

    　师：今天我们把沙包当成“手榴弹”，这儿有一条架高的红线，站在地上的横线后面把“手榴弹”使劲投出去，一定要注意让“手榴弹”从红线的上方飞过去，而不是从红线下面飞过去。

    　现在小兵兵们右手投一投，左手投一投，两只手都试试，看看怎么能投的远。

    　(2)幼儿自由探索，教师个别指导。(幼儿一排站在红线前向前投掷) 教师重点观察幼儿是怎么投“手榴弹”的，鼓励他们用不同的办法“扔”，并引导幼儿分别用左右手尝试。

    　个别幼儿说说自己是怎么投的并演示，比比谁投的远。

    　动作要领：(右手为例)两脚前后分开，左脚在前，右手拿“手榴弹”放置肩上，投掷时，身体后倾重心放右脚，迅速转动身体，挥臂，把“手榴弹”投向碉堡。(教师在幼儿身上找出动作要领) 教师总结并示范投“手榴弹”的方法。

    　儿歌总结：两脚分开站，拿起手榴弹，眼睛看前方，用力向前

    　扔。(教师一边示范一边说儿歌。) (3)练习肩上挥臂投掷。

    　师：我们一起来练习投“手榴弹”，将“手榴弹”放在肩上，向前上方投掷出去。

    　幼儿集体练习2次，比比谁更远。(幼儿站一排，听哨音一起扔炸弹) (边练习边说儿歌) (4)炸碉堡游戏。

    　介绍游戏玩法及规则：

    　师：小兵兵们，你们已学会了本领，现在就要进行实战演练，去炸敌人的碉堡，你们准备好了吗?前面有两个碉堡，大家分成男女两队，听我的指挥，口哨响起的时你们就可以出发了，拿上“手榴弹”，跨过小河，钻过山洞，到达投掷点，向对面的碉堡使劲投出去。注意要投得准才能炸掉。幼儿游戏(1-2 次)。

    　3.结束部分：

    　师：你们的任务完成得很好，现在也累了，我们做做放松运动吧。

    　(在放松中进行谈话) 师：解放军叔叔在艰苦的环境中每天训练，练就许多本领，保家卫国，为我们创造了美好的生活。我们生活在和平时代，也要锻

    　炼身体，学习本领，来保护自己，保护爸爸妈妈，保护小朋友，保护我们的家。

    　中班体育领域活动方案 2 活动目标：

    　1、幼儿能用恰当的方法调节自己的情绪，养成积极乐观的生活态度。

    　2、让幼儿知道愉快有益于身体健康。

    　3、学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。

    　4、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。

    　5、初步了解健康的小常识。

    　活动重难点：

    　活动重点：学会赶走不开心的方法。

    　活动难点：逐步养成积极乐观的生活态度。

    　活动准备：

    　笑脸、哭脸娃娃;情景图片;课件;悄悄屋模型;音乐 活动过程：

    　一、谈话导入，激发兴趣。

    　教师：客人老师来我们班做客，你们开心吗?开心的时候是什

    　么样子呢?是不是像它一样?(出示笑脸娃娃)可是，当我们都开心的时候，有一个娃娃悄悄遛进了我们班，它是谁呢?(出示哭脸娃娃) 二、认识不开心，学习赶走不开心的方法。

    　1、教师提问：你有不开心的时候吗?你遇到过哪些不开心的事情?幼儿自由表达。

    　2、当不开心娃娃钻进我们的身体后，会让我们乱发脾气，没有精神，还会影响我们的健康，我们要赶走它。

    　3、呈现情景图片，让幼儿判断图片中小朋友的做法是否正确。

    　4、总结赶走不开心的方法，请幼儿说说自己会怎样赶走不开心。

    　三、创设情境，引导幼儿帮助他人，化解不开心的事。

    　1、创设情境，宝宝和丫丫因为想玩同样的玩具而争吵，请小朋友来帮助他们解决问题，赶走不开心。在小朋友的帮助下，不开心溜走了，可是不开心很不甘心，它又去哪里呢? 2、不开心娃娃来到了青青草原，看到了正在生气的美羊羊，和小熊猫，我们快来帮它们赶走不开心吧。

    　3、草原上的小动物为了感谢小朋友们，送大家一个礼物：“悄悄屋”，我们把悄悄屋放在区域角，在不开心的时候可以对悄悄屋诉说烦恼。

    　四、结束活动。

    　伴随音乐《快乐小天使》，在欢快的舞蹈中，鼓励每位幼儿做传递快乐的小天使，给更多的人带去快乐。

    　中班体育领域活动方案 3 活动内容：好玩的球 活动目标：

    　1、幼儿感受身体控制球，进行多种玩球的小游戏。

    　2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。

    　活动准备：皮球。

    　活动过程：

    　一、玩球。

    　幼儿人手一个球，分散进行玩球活动，鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

    　让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

    　二、移球游戏。

    　教师：想一想，一个人怎样给球搬家? 鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如：两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

    　引导幼儿想一想：两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范

    　运球，然后两两结对进行运球练习。

    　采用接力的形式开展游戏活动---胸夹球。安排幼儿两两面对面，用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛进行) 结对开展集体游戏----背夹球。采用接力赛形式进行，让两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走。

    　三、放松活动——玩球。

    　教师带领幼儿表演拍手、打气、向上轻轻跳起等动作。

    　活动分析：幼儿能想出各种各样玩球的方法，在活动中很好的利用了发散性思维。

    　中班体育领域活动方案 4 一、活动目标：

    　1.能用身体控制球进行多种小游戏。

    　2.能与同伴合作，共同玩球。

    　二、活动准备：

    　1.大小不一、种类不同的求若干，如排球、乒乓球、网球、篮球、足球、保龄球等。

    　三、活动过程：

    　1.我会玩球。

    　——分散游戏，引导幼儿各自想出各种玩球的方法。

    　——交流、学习各种玩球方法。

    　2.给球搬家。

    　——引导幼儿想一想一个人怎么给球搬家。

    　——鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法，如用两手心托球，用手背托球，把球夹在两腿之间，抱在胸前等。

    　——引导幼儿想一想两人合作该怎么搬送。

    　——集体游戏：胸夹球。两个幼儿面对面，用胸部或腹部夹住球往前走(可采用接力赛形式进行) ——集体游戏：背夹球。两个幼儿背对背，用背部夹住球往前走(可采用接力赛形式进行)。

    　四、活动建议：

    　1. 球类运动以其种类繁多、灵活简便的特点深受儿童喜爱。活动前的调查和活动中的自主探索都给幼儿留出了足够的空间，这需要教师尽可能地予以个别关注，使他们的学习能力得到提高。

    　2.在日常生活中，学习各种花样拍球、如左手拍、双手交替拍、转身拍等。进行各种球类小游戏，如打野兔、投准篮等。

    　中班体育领域活动方案 5 活动目标：

    　1、练习双脚向前行进跳，发现软棍的多种玩法。

    　2、培养幼儿的创造力及协作能力，体验合作的快乐。

    　活动准备：

    　软棍每人一根，大塑料筐四个，大沙包、皮球若干，热身操磁带—盘，录音机一台。

    　活动过程：

    　(一)开始部分 1、教师带幼儿进入场地，四散站立，要求幼儿不要影响到别人，别人也影响不到自己。

    　2、跟着音乐作热身操，重点活动脚部关节。

    　(二)基本部分 1、幼儿站成四路纵队，一个一个接力跑到对面拿一根软棍。

    　2、幼儿自由玩软棍，教师巡回指导并引导幼儿注意安全，启发幼儿想出多种玩法。如：用脚玩软棍，用下巴夹住软棍走：两人合作练习打枪;多人合作将软棍摆在地上，练习跳跃动作等。

    　3、教师有目的请玩得与别人不一样的幼儿表演示范，其他幼儿跟学。

    　4、游戏：过小河 (1)请幼儿把自己的软棍变成圈，站成四队，成体操队形散开，把软棍放在脚的正前方.幼儿站在软棍的一旁，练习双脚向前行进跳。

    　要求：

    　①一次跳进一个软棍圈内，鱼贯地进行练习; ②跳时不要碰到软棍，如果碰歪了，要自动修好。

    　(2)将软棍摆开，加大软棍间的距离，两队距离稍大，另两队距离稍小些。教师与幼儿—起摆好，幼儿自由选择练习。要求同上。

    　(3)改变摆改形式，交错摆放，教师在前面摆，幼儿在后面摆。幼儿鱼贯地练习，要求同上。

    　(4)增加难度，拉大软棍圈之间的距离，幼儿自由选择练习行进跳。

    　5、游戏：运粮食 师：今年有些地方发洪水，我们给灾区的小朋友运点粮食，好吗? (1)交代游戏玩法：小朋友要跳过小河，把粮食运到河对岸的粮仓里，然后按原路返回拍—下第二名小朋友的手，依次类推，以速度快、运得好的—队为胜。

    　(2)并在河对岸放上四个大塑料筐当粮仓。

    　(3)游戏规则：

    　①运粮食是要依次跳过小河，不能掉入河中，不能踩到软棍; ②不能将粮食掉到河里; ③要将粮食放进粮仓，不要乱扔。

    　(3)组织幼儿游戏 3～4 次，每次游戏教师提出不同的要求：第—次只运—袋粮食(大沙包代替);第二次要求运两袋粮食;第三次要求一次运一袋粮食和一个西瓜(皮球代替);第四次游戏可自己决定，运什么都可以。

    　(4)小结：表扬积极运货物并遵守规则的幼儿。

    　(三)结束部分 1、放松游戏：“我们都是木头人”。

    　附：软棍的制作方法 将—米左右的宽布条长边缝在一起，内塞棉花和与布条同长的细铁丝，塞好后两头缝合，并在两头缝上暗扣，两头可接在—起成为圆圈。

  • 中英文笑话【中英文小笑话带翻译爆笑】
  • 自己在家减肥的方法 [在家最有效的减肥方
  • 【给高中朋友伤感留言句子】 小学毕业留言
  • 高山族的饮食有哪些文化 高山族文化有哪些
  • [常用标点符号的用法] 标点符号的用法口诀
  • 【2017年乡政府工作计划】2017年社区工作计划
  • 动漫人物银魂图片:银魂人物图片
  • 市场活动方案范文:促销活动方案范文大全
  • [初二历史下册1到4单元知识点总结]七年级下
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文中班体育领域策划方案【2020】由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.