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  • 英语教学中“游戏”作用

    时间:2021-02-11 10:33:01 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:英语 作用 教学中

     在英语教学中“游戏”的作用

     兴趣是最好老师!对于新授课来说,初中生尤其是初一的学生,我认为游戏导入的作用非常重要,让学生在玩中学,学中玩,但是应该注意:

     一、游戏前要明确规则

     在游戏前应把规则,要求向学生介绍清楚,以免引起混乱。而且教师应该让学生在比较真实的情景中更多地练习和运用所学语言,不宜过于注重学生猜得对与错。因此教师应确定范围。例如,让学生猜“What’s he like?”时,可以预先告诉学生所猜的范围等.。

     二、游戏要有针对性

     教师应根据具体的教学内容,有针对性地精心设计教学游戏,使游戏为语言知识的学习、掌握和运用服务。例如,在对八年级上册中,引入现在完成时过程中,教师可以设计“问一问”的游戏,通过向学生单体、整体对其陈述句,一般疑问句及其回答,否定句进行操练就具有较强的针对性。

     三、游戏的评价要有创新性和交面性

     不仅要评价学生对语言知识的掌握情况,还要评价学生的情感态度,合作精神以及创造性运用的能力,应对学生进行肯定,以免降低学生的积极性。

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