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    在县委人才工作会议上的交流发言

    时间：2024-01-10 11:59:55 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：县委人才 工作会议 交流发言

    　　在县委人才工作会议上的交流发言

    坚持把创优人才发展环境作为人才工作的基础工程长抓不懈，为人才创业发展营造良好的环境。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　在县委人才工作会议上的交流发言

    　　习近平总书记在党的二十大报告中强调“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国”，首次将教育、科技、人才统筹部署、一体推进，赋予人才新的战略地位、历史使命和发展格局。我们坚持以党的二十大精神为指引，坚持人才引领驱动，加快人才要素聚集，深化校地合作模式，推动产教城景融合发展，借建设世界级旅游城市之东风，顺势而为、乘风而上，打造宜业宜居宜乐宜游新**。

    　　一、在项目带动上下功夫，不断加大人才引进力度。坚持需求导向，加强人才工作规划，拓宽人才引进渠道，用项目和产业聚集人才。一是坚持规划先行。根据全区经济社会发展需要，紧扣产业发展、世界级旅游城市建设和民生改善等需求，科学制定和实施人才引进规划。深入调查摸底，围绕区情实际，加快建立招才引智人才库，定期发布招引信息，切实提高人才引进工作的主动性、预见性和科学性。二是注重产业引领。围绕主导产业开发和新兴产业培育，加快引进产业、旅游等方面紧缺人才；围绕提升社会事业发展水平、增强公共服务能力，大力引进文化、教育、卫生等行业急需人才和领军人才；围绕打造宜居宜业宜乐宜游城市、提升城市建设水平，加快引进城市规划、建筑设计等方面急需的优秀人才。三是突出项目带动。积极利用和发挥好重点项目对人才的吸纳、引进和集聚作用，自觉把招商引资和招商引智结合起来，以项目引进人才，以人才拓展项目，逐步形成产业集聚优势。

    　　二、在创新驱动上做文章，不断擦亮人才“品牌”亮度。体制顺、机制活，则人才聚、事业兴。创新做好人才工作，要以品牌工程为抓手，持续发力、久久为功。一是强化校地合作品牌建设。用好用活辖区八所大中专院校，以及中科院**植物研究所、**市农科中心，通过定期走访、召开人才联席会议等方式，了解高校合作意向，挖掘高校人才资源；优化以赛引才模式，定期与高校合办创新创业大赛，通过大赛鼓励创新培育项目；收集企业发展难题，建立“企业出题、高校院所解题、政府助题”合作模式；开展“千名大学生留雁工程”，建立优秀大学生实践锻炼常态化机制，搭建高校教师双向挂职对接平台。二是改进人才飞地建设模式。由政府主导向政府引导转变，落实好《关于支持**“人才飞地”建设的试行办法》，鼓励辖区企业在外建立人才飞地，推动形成“研发在飞地、生产在**，创新在飞地、转化在**”的离岸创新模式。用好用活**驻深圳人才引进联络办公室，在健全常态化对接大湾区人才、项目资源上下功夫。三是建强乡村振兴人才队伍。制定《乡村振兴人才评价和管理办法》，评定一批乡村振兴人才，推动更多**籍青年大学生、退役军人和企业家返乡创业，吸引一批乡村振兴产业人才带资金、带技术、带项目落户**。加大对产业大户、能工巧匠、非遗传承人、创业就业技能型人才培训力度，建设一支以高素质农民为主体的农村实用人才队伍。持续做好“一乡（镇）一品”建设工程，鼓励各乡镇打造有影响力的乡村人才振兴示范点。

    　　三、在关心关爱上出实效，不断创优人才发展环境。坚持把创优人才发展环境作为人才工作的基础工程长抓不懈，为人才创业发展营造良好的环境。一是推动人才创业平台提效。依托高新区**园区建立“人才驿站”，针对高层次创新创业人才及重点企业需求，着力打造集政策宣传服务、重点企业展示、人才需求发布、项目路演洽谈、创新创业培训、人才交心交流、办公休闲娱乐等于一体的综合性人才服务场所。二是推动人才服务环境提升。建立“政校企结对共建”工作模式，推动机关党员干部、企业骨干人才、高校教师结对，深入园区企业一线，破解企业发展瓶颈，了解人才发展需求。探索建立“人才码”，通过整合资源实现人才政策高效匹配、人才服务快捷提供。三是推动人才关爱体系提质。建立人才荣誉激励制度，分领域开展人才荣誉表彰活动。健全人才关心关爱机制，充分发挥工青妇等部门职能作用，组织开展形式多样的人才联谊活动，丰富人才精神文化生活。健全领导干部联系重点人才制度，每年定期走访慰问专家人才，听取意见建议，及时帮助解决工作和生活方面的困难问题，提升人才的获得感。

    　　在县委人才工作会议上的交流发言

    　　莺初解语，最是一年春好处。大家好，我叫xx，去年春天，我很荣幸被引进到xx中学，成为一名人民教师，初上讲台，我就被学校委以重任，担任高三年级班主任。

    　　时光如梭，一年来，在县委县政府及社会各界人士的关怀和重视下，我们学校继续发扬吃苦耐劳精神，上下一心、团结拼搏，校风、教风、学风发生了喜人的变化，教育教学质量也得到了明显提升，在xx年高考中我校成绩取得历史性的突破，一本上线人数突破百人大关，本科录取率位居全州第一。我个人也迅速适应新环境，努力提升自己，距离成为一名合格教师又近了一步。

    　　历史是指路明灯，它照亮现在，也照亮未来。作为一名历史老师，以史鉴今，资政育人是我义不容辞的使命和责任。学习历史，能看清楚过去为什么能够成功，也能弄明白未来怎样继续成功。中学历史新课标规定，中学历史教学要向学生进行国情教育和爱国主义教育，特别是进行热爱社会主义祖国、加强民族团结、奋发图强、振兴中国的教育。当下，学习党的历史，了解党的基本理论知识，已成为中学生求知热点，对中学生进行党史和党的基本理论知识教育，也成为高中历史课堂的教学重点。

    　　学高为师，身正为范。孔子云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。故，自入职至今，我一直坚持高标准、严要求，高擎教书育人之纛，高扬学习信念之帆，高举爱国爱党之炬。奋勉提升自己的专业教学水平、锤炼自己的师德品行，努力做一名德才兼备的教师。在教学中，我坚持以培育学生的历史素养为历史教育的根本目的。清代著名思想家龚自珍说过，“欲知大道，必先为史”，“灭人之国，必先去其史”，章太炎说过“不读史书，则无从爱其国家”。这些高论都说明了对青少年进行历史教育、爱国爱党教育，使其具备历史素养的必要性。因此，在教学中，我们要大力培养高中学生历史核心素养，通过强化学生爱国爱党情怀、唯物主义历史观和人民至上情怀，丰富学生的知识结构，强化学生的辩证思维，为实现中华民族伟大复兴培育出可堪大任的栋梁之材。

    　　在担任班主任期间，我组织参与了一系列班级管理工作和学生活动，培养学生的集体意识和团队协作精神，深受学生和家长喜爱，做到了“零违纪”班级。我的努力和教育成果得到了学生、家长和领导们的认可和赞许，获得了xx中学优秀党员、班会课教学技能大赛一等奖，县级优秀青年教师等荣誉。

    　　我觉得教育首先要紧扣落实立德树人根本任务。国无德不兴，人无德不立。育人的根本在于立德。落实立德树人根本任务，是我党教育事业不断取得新发展的关键所在，也是实现高质量发展、建设教育强国的必然要求。其次要培养学生个性，学生在高中的生活不必行色匆匆，也不必光芒四射，更不必成为他人，只需做自己。蔡元培先生说过，“知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。”作为班主任要做到相机诱导，关心学生情感体验，接受学生差异化评价，宽容学生的错误和过失，让每一个学生都成为颜色不一样的花火，让他们尽情在xx大地上绚丽绽放！

    　　直面问题，才能长风破浪，下面，我对如何提高教育教学质量，浅谈一下自己的看法。一是我们的学生善于吃苦耐劳，短于动脑思考，但是新高考对于学生的逻辑思维、知识框架整理、学科知识思辨能力等要求非常高，而我们的学生所缺乏的正是这种能力，这就需要我们老师重视学段脱节问题，激发学生学习兴趣，从发现学生兴趣出发，激发学生对所学知识的内在动机，让学生从被动学习者变成主动学习者。二是注重以人为本、开展沉浸式、体验式的教育教学，因材施教、重塑新时代的教育理念、体系和内容，从知识的教授者成为知识的共同创造者、教练员、导师和评价者，努力发掘学生的潜质，激发学习兴趣，因材施教，培养学生的综合创新能力。三是我们新老师劲头足，思维新，能吃苦，有想法，但是我们没有教学管理经验，所以，对于青年教师应注重加强青蓝工程的对口工作，给青年教师放担子，派任务使其迅速成长，给年轻人多一点包容心和容错率。

    　　经过一年的工作和学习，我对教师这一神圣职业肩负的使命有了更深刻的认识，在今后的工作中，我将以百倍的热情迎接新的挑战，不断改进教学方法、工作方式，提升自己的综合素养，培养更多“有理想、有本领、有担当”的优秀学生。最后，我送给大家一句名言：山阻石拦，大江毕竟东流去，雪辱霜欺，梅花依旧向阳开，让我们一起为xx教育的明天努力奋斗！

     

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