思想道德修养与法律基础（2020年秋）-题库

时间：2020-09-27 20:26:25 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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　思想道德修养与法律基础（2019 年秋）-题库

　1 1 、中国梦是现实的也是未来的, , 不是历史的。

　答案：

　错误 2 2 、大学生思考和规划自己的人生之路, , 首先要 ( ) 。

　A、 学会科学看待人生的根本问题

　B、 认识个人与社会的辩证关系

　C、 获得一定的物质基础

　D、 掌握人生观的基本理论

　答案：

　ABD 3 3 、人生观就是人们关于 ( ) 等问题的总观点和总看法。

　A、 人生目的

　B、 人生态度

　C、 人生价值

　D、 人生长度

　答案：

　ABC 4 4 、马克思在人类历史上第一次科学地说明了人的本质。

　答案：

　正确 5 5 、人生目的在人生实践中具有重要作用, , 对这句话理解错误的是 ( ) 。

　A、 人生目的决定人生道路

　B、 人生目的决定人生态度

　C、 人生目的决定人生价值选择

　D、 人的欲望决定人生目的

　答案：

　D 6 6 、对人生态度正确的理解是 ( )

　A、 人生态度是指人为什么活着

　B、 人生态度是人生观的表现和反映

　C、 人生态度就是人生价值

　D、 人生态度就是低层次的人生观

　答案：

　B 7 7 、人的本质属性是 ( )

　A、 自然属性

　B、 社会属性

　C、 自然属性与社会属性

　D、 自私本性

　答案：

　B 8 8 、一个人有什么样的人生观就会有什么样的人生态度, , 人生态度主要回答的问题是 ( )

　A、 人为什么活着

　B、 世界的本原是什么

　C、 人应当如何活着

　D、 什么样的人生才有意义

　答案：

　C 9 9 、 ( ) 是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态。

　A、 人生目的

　B、 人生态度

　C、 人生追求

　D、 人生价值

　答案：

　B 10 、人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值等体现出来。其中回答人为什么活着的是 ( )

　A、 人生目的

　B、 人生态度

　C、 人生价值

　D、 人生道路

　答案：

　A 11 、下列关于人生观和世界观关系说法不正确的有 ( ) 。

　A、 世界观决定人生观,有什么样的世界观,就有什么样的人生观

　B、 正确的世界观是正确人生观的基础

　C、 世界观是人生观的重要组成部分

　D、 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用

　答案：

　C 12 、人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列不属于人生观范畴的是 ( ) 。

　A、 怎样生活才有价值

　B、 选择什么样的人生道路

　C、 思维与存在的关系

　D、 应如何对待困难与挫折

　答案：

　C 13 、下列关于人的自我价值和社会价值关系的说法, , 正确的是 ( ) 。

　A、 个体通过努力提高自我价值的过程,也是其创造社会价值的过程。

　B、 人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。

　C、 没有社会价值,人生的自我价值就无法存在。

　D、 人生的自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。

　答案：

　ABCD 14 、从列宁提出的“为千千万万劳动人民服务”, , 到毛泽东精辟概括的“为人民服务”, , 都是建立在 ( ) 。

　A、 个人史观基础之上的

　B、 英雄史观基础之上的

　C、 唯物史观基础之上的

　D、 唯心史观基础之上的

　答案：

　C 15 、下列关于正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系的说法正确的有 ( ) 。

　A、 个人的权利是在社会中获得的

　B、 离开了个人对社会所承担的责任,个人的权利也就无从实现

　C、 承担社会责任并不与享受个人权利简单对应

　D、 不应把是否享受个人权利作为承担社会责任则先决条件

　答案：

　ABCD 16 、科学把握个人与社会的辩证关系, , 促进个人与社会的和谐, , 才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括 ( ) 。

　A、 个人可以离开社会发展

　B、 个人需要与社会需要相统一

　C、 个人利益与社会利益相统一

　D、 享受个人权利、自由与承担社会责任、义务相统一

　答案：

　BCD 17 、促进个人与社会的和谐, , 关键在于把握个人在社会中的定位, , 需要 ( ) 。

　A、 要正确认识个人需要与社会需要的统一关系

　B、 要正确认识个人利益与社会利益的统一关系

　C、 要学会和社会上错误的行为妥协

　D、 要正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系

　答案：

　ABD 18 、关于人生目的说法正确的是 ( ) 。

　A、 对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答

　B、 人生目的决定着人生道路

　C、 人在人生实践中关于自身行为根本指向和人生追求

　D、 人生目的是人生观的核心

　答案：

　ABCD 19 、大学生应有的人生态度是 ( ) 。

　A、 安于现状,及时行乐

　B、 严肃认真,积极进取

　C、 助人为乐,爱国奉献

　D、 珍惜生命,乐观向上

　答案：

　BCD 20 、下列表述中, , 能正确揭示世界观与人生观之间关系的是 ( ) 。

　A、 世界观与人生观是紧密联系在一起的

　B、 人生观从属于世界观,是世界观的重要组成部分

　C、 一般来说,有什么样的世界观就有什么样的人生观

　D、 正确的世界观,是正确的人生观的基础

　答案：

　ABCD 解析：世界观与人生观不可分割,世界观决定人生观,人生观影响世界观变化

　21 、人生目的在人生实践中具有重要的作用, , 主要体现在它 ( ) 。

　A、 规定人生方向

　B、 决定人的生命长度

　C、 决定人生态度

　D、 决定人生价值选择

　答案：

　ACD 22 、在所有社会中, , 个人利益与社会利益在根本上都是一致的。

　答案：

　错误 23 、人是独立从事社会实践活动的人。

　答案：

　错误

　24 、人生观是对 人生的的总看法, , 人生观与世界观无联系。

　答案：

　错误 25 、人生观仅指人生态度。

　答案：

　错误 26 、人生观决定着人们行为选择的价值取向和对待生活的态度。

　答案：

　正确 27 、人生价值即是向社会或他人进行索取。

　答案：

　错误 28 、当一个人对自己的人生观作出了某种明确的选择, , 实际上就在主要方面决定了他将如何对待生活。

　答案：

　正确 29 、人生道路崎岖不平, , 面对各种各样的矛盾和斗争, , 不同的人生目的会使人采取不同的人生态度。

　答案：

　正确 30 、“人生不如意十之八九”, , 对于逆境, , 正确的人生态度是 ( )

　A、 选择逃避,不敢面对

　B、 乐观向上,积极应对

　C、 怨天尤人,自暴自弃

　D、 玩世不恭,虚度光阴

　答案：

　B 31 、人生价值评价的根本尺度是 ( )

　A、 是否符合社会发展的客观规律,

　B、 是否在自己的岗位上做出重大成绩

　C、 是否创造大量物质财富

　D、 是否促进了历史的发展

　答案：

　AD 32 、“苟利国家生死以, , 岂因祸福避趋之”林则徐的这句诗体现的人生价值观是 ( )

　A、 有价值的人生不应考虑个人利益

　B、 个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础

　C、 人生的价值在于对社会的贡献

　D、 个人资本的多少决定了人生价值的高低

　答案：

　C

　33 、大学生为了实现人生价值应当注意 ( )

　A、 把自己的人生追求建立在正确把握当今中国社会发展实际的基础上

　B、 选择适合经济收入提高的发展道路

　C、 注重完善知识结构、丰富社会实践

　D、 通过各种方式和途径,全面提高自身的综合素质和能力

　答案：

　ACD 34 、人生的社会价值主要表现为 ( )

　A、 个人对自己生命存在的肯定

　B、 个人对自己生命活动需要的满足程度

　C、 个人对自己的尊重和个人的自我完善

　D、 个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献

　答案：

　D 35 、服务人民、奉献社会的人生观能够实现 ( ) 的有机统一。

　A、 个人与家庭

　B、 个人与社会

　C、 集体与社会

　D、 家庭与社会

　答案：

　B 36 、人生价值的源泉是 ( )

　A、 知识

　B、 学习

　C、 劳动

　D、 革命

　答案：

　C 37 、人生价值包括自我价值和社会价值两个方面, , 其中衡量一个人社会价值的标准是 ( )

　A、 拥有财富的多少

　B、 对社会和他人所作贡献的大小

　C、 所从事的职业是否重要

　D、 个人能力的大小

　答案：

　B 38 、“每个人是手段同时又是目的, , 而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的, , 并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段”, , 对马克思这段话理解不正确的是 ( )

　A、 人生的社会价值是个体生存和发展的必要条件

　B、 人生的自我价值要与社会价值相统一

　C、 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础

　D、 人生的社会价值完全否定人生的自我价值

　答案：

　D 39 、以下对人生价值的评价, , 正确的是 ( ) 。

　A、 大学教师对社会的贡献大于环卫工人

　B、 国家干部对社会的贡献大于建筑工人

　C、 只要在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,就应该对其人生价值给予积极肯定的评价

　D、 科学家对社会的贡献大于普通民警

　答案：

　C 40 、人生的社会价值和自我价值的关系是 ( )

　A、 两者完全对立

　B、 两者共同构成人生价值的矛盾统一

　C、 人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件

　D、 人生的社会价值是实现人生自我价值的基础

　 答案：

　BCD 41 、实现人生价值的主观条件主要包括 ( )

　A、 选择正确的人生价值目标

　B、 立足现实,坚守岗位作贡献

　C、 提高自身能力,增强实现人生价值的本领

　D、 保持自强不息的精神状态

　答案：

　ABCD 42 、一个人的能力有大小、职业有不同、职位有高低, , 但只有自觉把个人之小我融入社会之大我, , 才能够在推动社会进步中创造不朽的业绩。

　答案：

　正确 43 、人的社会性决定了人生的社会价值。

　答案：

　正确 44 、任何人都只能在一定的主客观条件下去实现自己的人生价值, , 要从社会客观条件和个体自身条件出发。

　答案：

　正确 45 、树立正确的幸福观不包括 ( )

　A、 幸福是一个总体性范畴,它意味着人总体上生活得美好

　B、 个人幸福与社会整体幸福和他人幸福相互联系

　C、 实现幸福离不开一定的物质条件

　D、 只要精神满足就够了

　答案：

　D 46 、树立正确的得失观不包含 ( )

　A、 不要惧怕一时的失

　B、 不要满足于一时的得

　C、 坚决不能吃亏

　D、 不要拘泥于个人利益的得失

　答案：

　C 47 、树立正确的生死观, , 不包括 ( )

　A、 有生必有死,这是恒常不变的自然现象

　B、 生与死是贯穿人生始终的一对基本矛盾

　C、 珍爱生命,珍惜时光

　D、 生命很短,得过且过

　答案：

　D 48 、下列属于正确人生观的是 ( )

　A、 享乐主义人生观

　B、 为人民服务人生观

　C、 拜金主义人生观

　D、 极端个人主义人生观

　答案：

　B 49 、不论境遇如何, , 关键是 ( )

　A、 把握好顺境

　B、 尽量避免逆境

　C、 敢于承担责任

　D、 怎样去认识和对待它们

　答案：

　D 50、（）是我们理解当前所处历史方位的关键词。

　A、 新时期

　B、 新时代

　C、 重要战略机遇期

　D、 关键期

　答案：

　B 51、党的十九大提出了“培养担当( )大任的时代新人”的战略要求。

　A、 民族复兴

　B、 小康社会 C、 五位一体

　D、 四个全面

　答案：

　A 52、中国特色社会主义进入新时代,意味着科学社会主义在 21 世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了( )伟大旗帜。

　A、 小康社会

　B、 社会主义现代化强国

　C、 和谐社会

　D、 中国特色社会主义

　答案：

　D 53、“历尽天华成此景,人间万事出艰辛。”这句话说明( )。

　A、 没有崇高的理想信念,就会导致精神上的“软骨病”。

　B、 青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

　C、 理想指引人生方向,信念决定事业成败。

　D、 我们越是接近中华民族的伟大复兴,越是需要付出更为艰巨、更为艰苦的努力。

　答案：

　D 54、尽管在人类社会长河中涌现过形形色色的人生观，但只有以（）为核心内容的人生观，才是科学高尚的人生观，才值得同学们终生尊奉和践行。

　A、 为人民服务

　B、 助人为乐

　C、 扶贫济困

　D、 集体主义

　答案：

　A 55、人生的根本价值在于（）。

　A、 社会对个人的尊重和满足

　B、 个人的实践对于自身的意义

　C、 个人的实践对于社会和他人的意义

　D、 个人的自我实现

　答案：

　C

　56、树立正确的得失观（）。

　A、 不要拘泥于个人利益的得失

　B、 不要惧怕一时的失

　C、 不要惧怕一时的得

　D、 看重个人利益

　答案：

　ABC 57、艰苦奋斗的精神已经过时了。

　答案：

　错误 58、大学生成长成才和全面发展,可以有自己的选择,不一定需要正确价值观的引领。

　 答案：

　错误 59、客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小，除了要掌握科学的标准外，还需要掌握恰当的评价方法（）。

　A、 坚持完善自身与贡献社会相统一

　 B、 坚持物质贡献与精神贡献相统一

　 C、 理论与实践相统一

　D、 坚持能力有大小与贡献需尽力相统一

　答案：

　ABD 60、人的本质是抽象的、现实的和永恒的。

　答案：

　错误 61、任何一个健康的人都有自己的人生态度，但并非所有人的人生态度都是正确的。下面哪些行为反映的是不正确的人生态度：（

　 ）

　 A、 浑浑噩噩，及时行乐

　B、 勇于拚博，艰苦创业

　C、 与时俱进，开拓创新

　D、 知难而进，乐观向上

　答案：

　A 62、思想道德修养与法律基础课的主要内容是对大学生进行( )教育。

　A、 人生观、价值观、世界观

　B、 道德观

　C、 法制观

　D、 以上三点都是

　答案：

　D 63 、不同的人因所处环境、性格特征等方面差异会形成不同的信念, , 这体现了信念的 ( )

　A、 执着性

　B、 稳定性

　C、 多样性

　D、 固定性

　答案：

　C 64 、下面属于社会理想的是 ( )

　A、 “富贵不能淫”

　B、 把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家

　C、 追求真理

　D、 谋一个合适的职位

　答案：

　B 65 、理想信念是人 ( ) 的核心。

　A、 精神世界

　B、 家庭生活

　C、 物质生活

　D、 职业生活

　答案：

　A 66 、下面对理想和现实之间关系理解正确的一项是 ( )

　A、 理想就是现实

　B、 理想源于现实,而且超越现实

　C、 有了坚定的信念,理想就一定能变成现实

　D、 现实是过去的理想

　答案：

　B 67 、同学们都首先要把个人的奋斗志向同 ( ) 紧紧联系在一起。

　A、 经济回报

　B、 社会声望

　C、 家族荣誉

　D、 国家和民族的前途命运

　答案：

　D 68 、生产力发展水平不同, , 所形成的理想也不同, , 这说明理想具有 ( )

　A、 时代性

　B、 实践性

　C、 固定性

　D、 超越性

　答案：

　A 69 、把我国建设成为富强、民主、文明、美丽的社会主义现代化国家, , 是现阶段全国各族人民的 ( )

　A、 社会理想

　B、 职业理想

　C、 道德理想

　D、 生活理想

　答案：

　A 70 、千里之行, , 始于足下, , 这是劝告我们 ( )

　A、 理想是人生的奋斗目标

　B、 做事情迈出第一步比接下来的所有努力加起来都要重要

　C、 社会实践是知识的源泉

　D、 理想必须在努力奋斗中实现

　答案：

　D 71 、习总书记说, , 青年理想远大、信念坚定, , 是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。同时, , 我们也要认清理想和现实的关系。下 列说法不正确的是 ( ) 。

　A、 假如理想和现实完全等同,那么理想的存在就没有意义

　B、 理想是在对现实认识的基础上发展起来的

　C、 任何一种理想的实现都不是轻而易举的

　D、 艰苦奋斗是实现理想的权宜之计

　答案：

　D 72 、信念是人类特有的精神现象, , 它是 ( )

　A、 完全是情感的产物

　B、 意志力的表现

　C、 只凭认知就可以形成

　D、 认知、情感、意志的统一体

　答案：

　D 73 、理想信念的作用主要表现在 ( )

　A、 提供人生的前进动力

　B、 提高人生的精神境界

　C、 指引人生的奋斗目标

　D、 提高人的知识水平

　答案：

　ABC 74 、理想的具体类型有 ( )

　A、 社会理想

　B、 职业理想

　C、 道德理想

　D、 生活理想

　答案：

　ABCD 75 、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量, , 就在于它不仅具有 ( ), 而且具有 ( )

　A、 现实性

　B、 稳定性

　C、 多样性

　D、 预见性

　答案：

　AD 76 、理想具有的特征有哪些 ( )

　A、 超越性

　B、 实践性

　C、 空想性

　D、 时代性

　答案：

　ABD 77 、5 95 岁的张富清是湖 北来凤县的一名离休干部, , 同时他是一名有着卓越战功的战斗英雄。正是革命理想和信念支持着他浴血疆场、舍生忘死。理想信念是精神之“钙”, , 因为 ( ) 。

　A、 理想信念昭示奋斗目标

　B、 理想信念提供前进动力

　C、 理想信念提高精神境界

　D、 理想指引方向,信念决定成败

　答案：

　ABCD 78 、大学生在确立人生理想时需要考虑到 ( )

　A、 自身的情况

　B、 社会发展趋势

　C、 国家的需要

　D、 避开困难的目标

　答案：

　ABC 79 、关于理想和现实的关系, , 正确的理解有 ( )

　A、 理想不等同于现实

　B、 在任何条件下,理想都能够转化为现实

　C、 现实是理想的基础,理想是由对现实的认识发展而来的

　D、 理想的存在没有意义

　答案：

　AC 80 、理想信念是人精神世界的核心。

　答案：

　正确 81 、理想可以脱离现实而存在。

　答案：

　错误 82 、理想源于现实, , 又超越现实。

　答案：

　正确 83 、低层次的信念服从于高层次的信念。

　答案：

　正确 84 、高层次的信念决定低层次的信念。

　答案：

　正确 85 、信仰是理想最集中、最高层次的表现形式。

　答案：

　正确 86 、我国立党立国的根本指导思想是马克思主义。

　答案：

　正确 87 、信念同理想一样, , 也是人类特有的一种精神现象。

　答案：

　正确 88 、有了坚定的信念, , 理想就一定能变成现实。

　答案：

　错误 89 、理想是“应然”的, , 现实是“实然”的。

　答案：

　正确 90 、理想和空想的区别在于是否符合客观规律。

　答案：

　正确 解析：信念具有实现的可能

　91 、习近平指出, , 理想信念是人精神上的“钙”。

　答案：

　正确 92 、实现理想的根本途径是实践。

　答案：

　正确 解析：实践是理想变为现实的途径

　93 、科学的理想是人 的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映。

　答案：

　正确 94 、实现理想的根本途径是 ( )

　A、 夸夸其谈

　B、 避重就轻

　C、 得过且过

　D、 勇于实践

　答案：

　D 95 、中国共产党是全心全意为 ( ) 服务的政党。

　A、 知识分子

　B、 农民阶级

　C、 工人阶级

　D、 人民

　答案：

　D 96 、马克思主义作为我们立党立国的根本指导思想, , 是近代以来中国历史发展的 ( ) 结果。

　A、 偶然

　B、 必然

　C、 意外

　D、 随机

　答案：

　B 97 、近年来常能看到《资本论》在德国热销的新闻, , 这说明 ( )

　A、 德国人喜欢哲学

　B、 德国人信仰马克思主义

　C、 马克思主义具有持久生命力

　D、 资本论是简单的大众化读物

　答案：

　C 解析：对当今社会仍有很强的理论解释力

　98 、下面说法不正确的是 ( )

　A、 马克思主义诞生于 19 世纪中叶,但并没有停留在 19 世纪。

　B、 马克思主义是一个开放的理论体系

　C、 马克思主义排斥新的科学知识

　D、 马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久生命力

　答案：

　C 解析：马克思主义是开放性理论,一直在发展

　99 、马克思主义只有与 ( ) 、与时代发展同进步、与人民群众共命运, , 才能焕发出强大的生命力、创造力和感召力。

　A、 本国国情相结合

　B、 资产阶级

　C、 宗教文化

　D、 其他理论

　答案：

　A 100 、中国改革开放取得巨大成就, , 无可辩驳地证明 ( )

　A、 社会主义国家具有强大的生命力

　B、 资本主义国家马上就要灭亡

　C、 世界上殖民统治已荡然无存

　D、 中国是世界上最强大的国家

　答案：

　A 101 、追求共产主义远大理想与坚定中国特色社会主义共同理想是 ( )

　A、 统一的

　B、 相互排斥

　C、 不相干的

　D、 因果关系

　答案：

　A 102 、马克思主义以解放 ( ) 为己任。

　A、 工人阶级

　B、 农民阶级

　C、 资产阶级

　D、 全人类

　答案：

　D

　103 、实现中华民族的伟大复兴, , 必须毫不动摇地坚持 ( ) 的领导。

　A、 法律精神

　B、 科学技术

　C、 中国共产党

　D、 科学信仰

　答案：

　C 104 、马克思主义最崇高的社会理想是 ( )

　A、 脱贫致富

　B、 实现民主主义

　C、 建设社会主义

　D、 实现共产主义

　答案：

　D 105 、“两个一百年” 奋斗目标是指 ( )

　A、 洗刷百年战争屈辱,建设强大国防力量

　B、 实现百年奥运梦想

　C、 中国共产党成立 100 年时全面建成小康社会

　D、 在新中国成立 100 年时建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家

　答案：

　CD 106 、中国特色社会主义理论体系, , 就是包括 ( ) 在内的科学理论体系。

　A、 邓小平理论

　B、 “三个代表”重要思想

　C、 科学发展观

　D、 习近平新时代中国特色社会主义思想

　答案：

　ABCD 107 、大学生要坚定中国特色社会主义信念, , 不断增强 ( ) 、 ( ) 、 ( )

　A、 文化自信

　B、 道路自信

　C、 理论自信

　D、 制度自信

　答案：

　ABCD 108 、理想与现实的关系是 ( )

　A、 不能相互转化

　B、 常常是完全吻合的

　C、 经常没有关系

　D、 对立统一

　答案：

　D 109 、理想实现的 ( ) 是对人们的毅力和信心的考验。

　A、 长期性

　B、 顺其自然的过程

　C、 危险性

　D、 短期性

　答案：

　A 110 、下面观点中, , 错误的是 ( )

　A、 国家的前途和青年无关

　B、 一个国家的希望寄托在青年身上

　C、 青年一代有理想、有担当,国家就有前途

　D、 国家的需要就是青年人的需要

　答案：

　A 111 、只有将个人理想与 ( ) 相统一的青年, , 才能够在社会上大有作为。

　A、 兴趣爱好

　B、 物质报酬

　C、 社会理想

　D、 现实回报

　答案：

　C 112 、 ( ) 是指处于一定历史条件和社会关系中的个体对于自己未来的物质生活、精神生活所产生的种种向往和追求。

　A、 个人理想

　B、 社会理想

　C、 职业理想

　D、 道德理想

　答案：

　A 113 、 ( ) 是指社会集体乃至社会全体成员的共同理想, , 即在全社会占 主导地位的共同奋斗目标。

　A、 个人理想

　B、 社会理想

　C、 职业理想

　D、 道德理想

　答案：

　B

　114 、个人理想与社会理想的关系实质上是 ( ) 在理想层面的反映。

　A、 具体与抽象关系

　B、 阶段性与历史性关系

　C、 个人与社会的关系

　D、 个人与家庭的关系

　答案：

　C 115 、个人理想只有同 ( ) 、民族的命运相结合, , 个人的向往和追求只有同社会的需要和人民的利益相一致, , 才可能变为现实。

　A、 国家的前途

　B、 自身特点

　C、 家庭出身

　D、 学历背景

　答案：

　A 116 、社会理想是个人理想的 ( )

　A、 集合和积累

　B、 凝练和升华

　C、 叠加和重复

　D、 规范和统一

　答案：

　B 117 、中国古代先哲老子说: : “合抱之木, , 生于毫末; ; 九层之台, , 起于累土; ; 千里之行, , 始于足下。”这是说 ( )

　A、 崇高理想的必须快速行动

　B、 通往理想的路并不遥远

　C、 立志须躬行

　D、 实现崇高的理想,要从大处着手

　答案：

　C 118 、青年人要想有大成就, , 就应当志存高远。以下事例能很好说明这一点的是( )

　A、 袁隆平大科学家的称号是从田间小路上一步一步走出来

　B、 居里夫人从几吨沥青中提炼 0.12 克镭

　C、 周恩来中学时期就立下了“为中华之崛起而读书”的志向

　D、 自学成才的张立勇让清华学子钦佩

　答案：

　C 119 、实现理想是一个 ( ) 的过程。

　A、 长期性

　B、 艰巨性

　C、 曲折性

　D、 简单

　答案：

　ABC 120 、下面对于理想理解错误的是 ( )

　A、 理想越宏大就越有价值

　B、 追求理想是痛苦之源

　C、 理想的实现有可能是一个长期艰苦的过程

　D、 理想是信念形成的基础

　答案：

　AB 121 、当代大学生应该如何建立自己的理想 ( )

　A、 立志当高远

　B、 立志做大事

　C、 立志须躬行

　D、 在实现社会理想过程中实现个人理想

　答案：

　ABCD 122、列宁曾说过,马克思“把伟大的认识工具给了人类”。这个伟大的认识工具是 ( )。

　 A、 辩证唯物主义

　B、 机械唯物主义

　C、 客观唯心主义

　D、 历史唯物主义

　答案：

　AD 123、邓小平说:美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。这说明( )

　 A、 社会实践是联系理想和现实的桥梁

　B、 有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功

　C、 只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实

　D、 把理想转变为现实需要艰苦奋斗、勇于实践

　答案：

　ABD

　124、实现中国梦必须坚持走中国特色社会主义道路。

　答案：

　正确 125、当社会理想同个人理想有矛盾冲突时我们应当（）

　 A、 个人理想服从社会理想

　B、 完成个人理想

　C、 兼顾社会理想和个人理想

　D、 社会理想服从个人理想

　答案：

　A 126 、中国历史上许多仁人志士重视人生境界和理想人格, , 虽时代不同, , 类型有别, , 但其共同点是关注人的精神品格。

　答案：

　正确 127 、体现中华民族对道德修养和道德教化的重视上的有 ( ) 。

　A、 以修身为本

　B、 “改过”、“慎独”、“重行”、“内省”、“自讼”、“居敬”等都是道德修养和教化的具体方法。

　C、 将“立德”置于“三不朽”(立德、立功、立言)之首

　D、 注重家庭教化、学校教化、乡里教化等

　答案：

　ABCD 128 、中华民族重精神的优秀传统体现在 ( ) 。

　A、 重视人生境界和理想人格

　B、 对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。

　C、 对理想的不懈追求上。

　D、 对道德修养和道德教化的重视上。

　答案：

　ABCD 129 、下面是属于中华民族重视人生境界和理想人格的有 ( ) 。

　A、 杨朱宣扬“拔一毛而利天下不为也”

　B、 儒家把“君子”、“圣人”作为自己的追求

　C、 道家推崇逍遥于天地之间的“真人”、“至人”

　D、 韩非子提出“人主之患在于信人”

　答案：

　BC 130 、民族精神为本民族大多数成员所认同的 ( ) 的总和。

　A、 价值取向

　B、 思维方式

　C、 道德规范

　D、 精神气质

　答案：

　ABCD 131 、时代精神是在新的历史条件下形成和发展 的, , 体现民族特质并顺应时代潮流的 ( ) 、精神风貌和社会风尚的总和。

　A、 法律规范

　B、 价值取向

　C、 行为方式

　D、 思想观念

　答案：

　BD 132 、中国精神作为兴国强国之魂, , 是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。

　答案：

　正确 133 、中华民族崇尚精神的优秀传统, , 首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。

　答案：

　正确 134 、民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的, , 为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

　答案：

　正确 135 、一切时代精神都将随着历史的变迁逐步融入民族精神之中。

　答案：

　正确 136 、中国精神是以爱国主义为核心的时代精神, , 以改革创新为核心的民族精神。

　答案：

　错误 137 、在加快推进社会主义现代化建设、实现“两个一百年”奋斗目标的过程中, , 中国精神作为兴国强国之魂的价值和意义更为凸显。

　答案：

　正确 138 、民族精神和时代精神, , 一个是描绘过去的, , 一个是描绘现在的, , 两者之间毫无关联。

　答案：

　错误 139 、爱自己的骨肉同胞, , 最主要的是培养对 ( ) 的深厚感情。

　A、 历史

　B、 文化

　C、 人民群众

　D、 国家

　答案：

　C 140 、 ( ) 常常被称为国家和民族的胎记, , 是一个国家民族得以延续的精神基因。

　A、 历史传统

　B、 民族精神

　C、 文化传统

　D、 宗教传统

　答案：

　C 141 、下列关于文化传统说法错误的是 ( ) 。

　A、 文化传统是民族精神的摇篮

　B、 文化传统是培养民族优越性的基础

　C、 文化传统是民族凝聚力的重要基础

　D、 文化传统是培养民族心理、民族个性的摇篮

　答案：

　B 142 、爱国主义的丰富性和生命力, , 正是通过它的 ( ) 和具体性来表现的。

　A、 历史性

　B、 现实性

　C、 真实性

　D、 可行性

　答案：

　A 143 、在新民主主义革命时期, , 爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和 ( ) 的反动统治, , 把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。

　A、 资本主义

　B、 官僚资本主义

　C、 民族资本主义

　D、 蒋介石

　答案：

　B 144 、爱国主义主要表现为献身于建设新时代中国特色社会主义伟大事业, , 献身于实现中华民族伟大复兴中国梦的实践, , 献身于促进祖国统一大业。

　答案：

　正确 145 、下列说法错误的是

　( ) 。

　A、 维护国家主权和领土完整,是国家的核心利益。

　B、 在反对分裂、维护国家统一这个重大原则问题上,中国人民从未有丝毫犹豫和退让。

　C、 无论是团结统一还是分裂,中国都很强盛

　D、 骨肉分离和纷争,是让亲者痛、仇者快的事情

　答案：

　C 146 、新时代的爱国主义, , 既承接了中华民族的爱国主义优良传统, , 又体现了鲜明的 ( ) 特征, , 内涵更加丰富。

　A、 理想

　B、 价值

　C、 时代

　D、 梦想

　答案：

　C 147 、下列说法正确的是 ( ) 。

　A、 爱国主义在今天已经过时了。

　B、 各国公民在世界范围内没有任何障碍流动

　C、 跨国公司拥有国家主权

　D、 各国经济交往中需要遵循共同规则

　答案：

　D 148 、关于怎样应对经济全球化, , 做法正确的是 ( ) 。

　A、 采取消极的姿态

　B、 纳入西方的发展模式和发展轨道

　C、 勇于和善于参与经济全球化的竞争

　D、 不需要什么爱国主义了

　答案：

　C 149 、“两弹一星”的功臣钱学森毅然放弃海外优越的条件回国的事迹说明( ) 。

　A、 钱学森在美国受到排挤不得不回国

　B、 就是普通的回国,谈不上爱国

　C、 只是他个人一个普通的选择而已

　D、 科学没有国界,但科学家有祖国。

　答案：

　D 150 、关于“一国两制”方针说法错误的是 ( ) 。

　A、 把坚持一国原则与尊重两制差异有机结合起来

　B、 台湾问题必须武力解决

　C、 要求同存异

　D、 必须遵循宪法和基本法的规定,在法治的轨道上循序渐进,推进民主

　答案：

　B 151 、 ( ) 是解决台湾问题的基本方针, , 也是实现国家统一的最佳方式。

　A、 武力解决

　B、 “和平统一、一国两制”

　C、 谈判协商

　D、 一边一国

　答案：

　B 152 、两岸双方应始终坚持 ( ) 的共同立场, , 在巩固和维护一个中国框架这一原则问题上形成更为清晰的共同认知, , 并在此基础上求同存异。

　A、 大陆宪法

　B、 社会主义

　C、 尊重历史

　D、 “九二共识”

　答案：

　D 153 、关于大学生在推动两岸关系上的正确说法是 ( ) 。

　A、 为推动两岸关系和平发展、实现祖国统一作出自己的贡献。

　B、 担当起开拓两岸关系前景、实现民族伟大复兴的历史重任

　C、 感悟两岸关系和平发展的潮流

　D、 大学生是没有任何作为的

　答案：

　ABC 154 、关于大学生对国家安全 问题认识错误的是 ( ) 。

　A、 大学生要增强国家安全意识

　B、 对境内外敌对势力的渗透、颠覆、破坏活动保持高度警惕

　C、 要切实履行维护国家安全的义务

　D、 只要我自己不危害国家安全就可以了

　答案：

　D 解析：对国家安全问题认识得理解上

　155 、 ( ) 一般是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。

　A、 国家安全

　B、 领土安全

　C、 经济安全

　D、 政治安全

　答案：

　A 156 、坚持总体国家安全观, , 以 ( ) 为根本。

　A、 交通安全

　B、 经济安全

　C、 文化安全

　D、 政治安全

　答案：

　D 157 、关于确立总体国家安全观说法错误的是 ( ) 。

　A、 既重视发展问题,又重视安全问题

　B、 打造人类命运共同体,推动世界朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。

　C、 既重视外部安全,又重视内部安全

　D、 只要重视重视自身安全就行了

　答案：

　D 解析：对国家安全观的理解

　158 、我国宪法明确规定, , 保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。

　答案：

　正确 159 、关于大学生怎样增强国防意识说法正确的是 ( ) 。

　A、 国防军事与我无关

　B、 不需要投身国防

　C、 读好书就行不用关心国防

　D、 必须具有很强的国防观念和忧患意识

　答案：

　D 160 、只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位, , 始终做到爱国的深厚情感、理性认识和实际行动相一致, , 与祖国同呼吸、共命运, , 才是真正的爱国者。

　答案：

　正确 161 、爱国主义的时代价值有 ( ) 。

　A、 有了爱国主义我们就能战胜一切困难

　B、 维护祖国统一和民族团结的纽带

　C、 实现中华民族伟大复兴的动力

　D、 实现人生价值的力量源泉

　答案：

　BCD 162 、怎样做理性的爱国者 ( ) 。

　A、 要讲原则

　B、 守法律

　C、 以合理合法的方式来进行

　D、 只有把国家的安全、荣誉和利益放在高于一切的地位

　答案：

　ABC 163 、关于推进祖国统一说法正确的有 ( ) 。

　A、 和平统一就意味着放弃对台的武力选项

　B、 解决台湾问题、实现祖国完全统一,是不可阻挡的历史进程

　C、 实现祖国完全统一,是实现中华民族伟大复兴的必然要求。

　D、 和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益。

　答案：

　BCD 164 、总体国家安全观是指 ( ) 。

　A、 以人民安全为宗旨

　B、 以政治安全为根本

　C、 以经济安全为基础

　D、 以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托

　答案：

　ABCD 165 、爱国主义的丰富性和生命力, , 正是通过它的历史性和具体性来表现的。

　答案：

　正确 166 、下列与改革创新思想观念相悖的是 ( )

　A、 敢于突破陈规

　B、 大胆探索未知

　C、 勇于创新创造

　D、 因循守旧

　答案：

　D 167 、中国科学技术大学博士生吕松开发出的利用人体骑行过程中散发的热量发出电力、并给予智能警示的自发电安全头盔, , 不仅保证了骑行安全, , 也践行了节能环保的理念, , 获得第四十五届日内瓦国际发明展金奖。吕松说, , “让尖端科技不再‘高冷’, , 真正改变人类生活, , 这是我们从事科学研究的初衷。”这说明, , 青年学生要做改革创新的生力军, , 就要 ( ) 。

　A、 增强在改革创新中服务社会的责任感

　B、 质疑所有现有的定论

　C、 多干少想,无知无畏

　D、 在最尖端的科技前沿进行改革创新

　答案：

　A 168 、G 5G 网络技术和架构将拉动新 的投资、消费和出口, , 成为我国经济增长和高质量发展的新引擎。在 G 5G 时代, , 中国企业的话语权将显著增加, , 打开新的出口市场空间, , 真正走向价值链高端, , 推动全球 G 5G 发展并惠及全球经济增长。改革创新是时代要求G ,5G 技术的价值启发我们要着力推动 ( ) 。

　A、 理论创新

　B、 制度创新

　C、 科技创新

　D、 文化创新

　答案：

　C 169 、关于树立大胆探索未知领域的信心和勇气的说法错误的有 ( )

　A、 需要“吾将上下而求索”的勇气

　B、 需要“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的信心

　C、 勇者无惧

　D、 要敬畏未知领域

　答案：

　D 170 、关于树立以创新创造为目标的志向说法错误的是 ( )

　A、 青年应突破陈规

　B、 青年应模仿因循

　C、 青年勇于开风气之先

　D、 青年应时常为新

　答案：

　B 171 、改革创新之所以能够推陈出新, , 提出前人不曾提出的新思想, , 推出令世人敬仰叹服的新创造, , 一个重要的原因就在于改革创新者具有扎实的专业知识基础

　答案：

　正确 172 、关于创新思维与守旧思维说法正确的是 ( )

　A、 有创新思维的人都是智力超常的

　B、 守旧思维提出的观点毫无价值

　C、 守旧思维不回答问题

　D、 守旧思维往往求同、模仿,创新思维则注重求异、批判而不甘落入窠臼和俗套

　答案：

　D

　173 、关于大学生怎样做改革创新的实践者, , 说法错误的是 ( )

　A、 树立改革创新的自觉意识

　B、 培养改革创新的责任感

　C、 大学生的任务就是学习,所以谈不上改革创新

　D、 增强改革创新的能力本领

　答案：

　C 174 、扎实系统的专业知识是增强改革创新能力本领的基础。

　答案：

　正确 175 、当代大学生要在改革创新中奉献服务社会、实现人生价值的崇高责任感和使命感。

　答案：

　正确 176 、加快创新型国家建设步伐, , 必须大力弘扬以改革创新为核心的时代精神。

　答案：

　正确 177、下列关于新时代的爱国主义基本要求不正确的是（）

　 A、 维护祖国统一和民族团结

　B、 摒弃古老的传统文化赞颂世界流行文化

　C、 坚持爱国主义和社会主义相统一

　D、 坚持立足民族又面向世界

　答案：

　B 178、爱国主义的科学内涵包括（）

　 A、 爱自己的骨肉同胞

　B、 爱祖国的灿烂文化

　C、 爱自己的国家

　D、 爱祖国的大好河山

　答案：

　ABCD 解析：

　179、下列哪些选项不是改革创新精神的核心。

　 A、 民族精神

　B、 时代精神

　C、 精神家园

　D、 中华民族

　答案：

　ACD 180、下列关于经济全球化的说法，正确的是（）

　 A、 经济全球化将意味着全球政治、文化一体化

　B、 经济全球化背景下国家依然是最高组织形式

　C、 经济全球化背景下依然需要弘扬爱国主义

　D、 经济全球化是世界经济发展的必然趋势

　答案：

　BCD 181、下列属于开创中国特色社会主义新时期的中国精神的是（）

　 A、 焦裕禄精神

　B、 两弹一星精神

　C、 载人航天精神

　D、 铁人精神

　答案：

　C 182 、一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合。

　答案：

　正确 183 、对一个民族、一个国家来说, , 最持久、最深层的力量是全社会共同认可的( ) 。

　A、 节日庆典

　B、 道德要求

　C、 核心价值观

　D、 法律规范

　答案：

　C 184 、积极培育和践行社会主义核心价值观, , 是大学生提高思想道德素质和法律素质的 ( ) 。

　A、 根本途径

　B、 主要目标

　C、 基本方法

　D、 重要功能

　答案：

　A 185 、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的 ( ) 。

　A、 方法

　B、 目标

　C、 任务

　D、 内核

　答案：

　D 186 、富强、民主、文明、和谐是 ( ) 的价值目标。

　A、 国家层面

　B、 社会层面

　C、 公民层面

　D、 文化层面

　答案：

　A 187 、自由、平等、公正、法治是 ( ) 的价值取向。

　A、 国家层面

　B、 社会层面

　C、 公民层面

　D、 文化层面

　答案：

　B 188 、爱国、敬业、诚信、友善是 ( ) 的价值准则。

　A、 国家层面

　B、 社会层面

　C、 公民层面

　D、 文化层面

　答案：

　C 189 、青年的价值取向决定了未 来整个社会的价值取向。

　答案：

　正确 190 、核心价值观, , 承载着一个民族、一个国家的精神追求, , 体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

　答案：

　正确 191 、社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核。

　答案：

　正确

　192 、社会主义核心价值观是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。

　答案：

　正确 193 、8 2018 年 年 3 3 月, , 十三届全国人大一次会议, , 把国家倡导社会主义核心价值观正式写入 ( ), 进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

　A、 党章

　B、 宪法

　C、 民法

　D、 行政法

　答案：

　B 194 、社会主义核心价值观体现着社会主义核心价值体系的 ( ) 。

　A、 高级表现形式

　B、 主要目标

　C、 根本性质

　D、 基本特征

　答案：

　CD 解析：社会主义核心价值体系一个系统性、总体性的框架,社会主义核心价值观是其内核、根本性质、基本特征

　195 、社会主义核心价值体系包括 ( ) 几个方面。

　A、 马克思主义指导思想

　B、 中国特色社会主义共同理想

　C、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

　D、 社会主义荣辱观

　答案：

　ABCD 196 、 ( ), 反映了人们对美好社会的期望和憧憬, , 是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。

　A、 自由

　B、 平等

　C、 公正

　D、 法治

　答案：

　ABCD 197 、社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系, , 两者是紧密联系、互为依存、相辅相成的。

　答案：

　正确

　198 、社会主义核心价值观是对我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民等重大问题的深刻解答。

　答案：

　正确 199 、富强、民主、文明、和谐的价值追求, , 回答了我们要建设什么样的国家的重大问题。

　答案：

　正确 200 、自由、平等、公正、法治这一价值追求, , 回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。

　答案：

　正确 201 、爱国、敬业、诚信、友善涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面, , 是每一个公民都应当遵守的道德规范。

　答案：

　正确 202 、我国是一个有着 3 13 亿多人口、6 56 个民族的大国, , 确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’, , 使全体人民同心同德、团结奋进, , 关乎国家前途命运, , 关乎人民幸福安康。

　答案：

　正确 203 、社会主义核心价值观的历史底蕴集中体现在 ( )

　A、 全部继承中华传统文化

　B、 深深地根植于中华优秀传统文化

　C、 以儒家思想为指导思想

　D、 以道家思想为指导思想

　答案：

　B 204 、 ( ) 是涵养社会主义核心价值观的重要源泉, , 是中华民族的精神命脉。

　A、 共产主义理想

　B、 革命精神

　C、 中华优秀传统文化

　D、 时代精神

　答案：

　C 205 、以下关于弘扬社会主义核心价值观的认识正确的是 ( )

　A、 需要立足中华优秀传统文化

　B、 要完全排斥西方文化带来的影响

　C、 要完全排斥中华传统文化

　D、 我国精神文明建设良好,不需要继续弘扬

　答案：

　A

　206 、不同民族、不同国家在各自的发展历程中产生和形成的核心价值观 ( )

　A、 大体相同

　B、 各有特点

　C、 完全不同

　D、 互有高低

　答案：

　B 207 、社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现, , 是中国特色社会主义本质规定的价值表达。

　答案：

　正确 208 、面对资本主义核心价值观的西方模式, , 我们应该 ( )

　A、 被动学习

　B、 邯郸学步

　C、 吸收借鉴

　D、 完全照搬

　答案：

　C 209 、社会主义核心价值观的提出, , 鲜明确立了当代中国的核心价值理念, , 生动展现了中国共产党和中华民 族高度的价值自信与价值自觉。

　答案：

　正确 210 、中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉, , 是中华民族的精神命脉。

　答案：

　正确 211 、鲜明的 ( ), 使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。

　A、 民主性

　B、 政治性

　C、 人民性

　D、 思想性

　答案：

　C 212 、以下哪些是中华优秀传统文化强调的内容 ( )

　A、 “民惟邦本”、“天人合一”

　B、 “天下兴亡,匹夫有责”

　C、 “仁者爱人”

　D、 “出人相友,守望相助”

　答案：

　ABCD

　213 、以下哪些是中华优秀传统文化的时代价值。

　A、 “万般皆下品,唯有读书高”

　B、 “不孝有三,无后为大”

　C、 “和而不同”

　D、 “君子坦荡荡”

　答案：

　CD 214 、以下哪些是中华优秀传统文化强调的内容 ( )

　A、 讲仁爱

　B、 重民本

　C、 守诚信

　D、 崇正义

　答案：

　ABCD 215 、社会主义核心价值观所要根植的中华优秀传统文化有 ( )

　A、 尚和合

　B、 夫为妻纲

　C、 以人治国

　D、 求大同

　答案：

　AD 216 、以下对社会主义核心价值观认识正确的是 ( )

　A、 社会主义核心价值观应该向全世界推广

　B、 社会主义核心价值观是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念

　C、 社会主义核心价值观渗透于经济、政治、文化、社会、生态建设的各个方面。

　D、 社会主义核心价值观反映着我国社会主义基本制度的本质要求

　答案：

　BCD 217 、社会主义核心价值观的道义力量指其 ( )

　A、 先进性

　B、 人民性

　C、 可靠性

　D、 真实性

　答案：

　ABD 218 、坚定社会主义核心价值观自信, , 要求我们 ( )

　A、 自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行

　B、 运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的...