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    中小学教师资格证考试模拟试题

    时间：2021-02-22 20:04:48 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：模拟试题 资格证 中小学教师

    　最新 中小学教师资格证考试 模拟试题 一、单选（每题 1 1 分，共 5 15 分）

    　1.在影响人的身心发展的诸因素中，教育（尤其是学校教育）在人的身心发展中起（）

    　A.决定作用 B.动力作用 C.主导作用 D.基础作用 2.在教学过程中，强调知识传授而忽视能力培养的理论是（）

    　A.形式教育论 B.实质教育论 C.传统教育论 D.现代教育论 3.针对我国目前家庭教育与学校教育对学生品德要求出现的差异甚至对立的现象，应强调贯彻的德育原则是（）

    　A.发扬积极因素，克服消极因素原则 B.理论联系实际原则 C.教育影响的一致性和连贯性原则 D.正面启发，积极引导原则 4.决定着教育的领导权和受教育权的主要因素是（）

    　A.社会生产力和科技发展水平

    　B.社会人口数量和结果 C.社会文化传统

    　D.社会政治经济制 5.当代教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组作为选择，这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点（）

    　A.顺序性

    　B.稳定性 C.可变性 D.个别差异 6.王老师在历史课上讲到民族英雄岳飞时，从历史事实出发，高度赞扬了岳飞的爱国主义精神，使同学们受到了感染。王老师的教学主要体现了哪一教学原则（ A.科学性和思想性相统一原则 B.直观性原则 C.启发性原则 D.因材施教原则 7.孙斌经常想：“人为什么有两条腿”，一天想好几次，明知没有必要却又无法控制，以致影响了学习和生活。他的心理问题属于（）

    　A.强迫症

    　B.焦虑症

    　C.抑郁症 D.恐惧症 8.学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果茨基称之为（）

    　A.教学支架

    　B.最近发展区 C.先行组织者 D.互相协助 9.田和热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级同学认真学习。她的这些品质属于性格里面的哪种特征（ A.态度特征 B.理智特征 C.意志特征 D.情绪特征 10.在人类历史上，最早专门论述教育问题的著作是（）

    　A.《学记》

    　B.《论语》

    　C.《论演说家的教育》 D.《理想国》 11.教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有（ ）

    　A.永恒性

    　B.依附性 C.时代性 D.独立性 12.经验丰富的李老师一边上课，一边兼顾全班同学的活动，谁认真听讲、谁玩手机、谁看课外书，她都一清二楚。这主要体现了李老师的哪种心理品质（）

    　A.思维品质 B.注意品质 C.意志品质 D.个性品 13.教师进行教学的直接依据是（ ）

    　A.课程计划

    　B.课程目标 C.课程标准 D.教科书 14.罗老师讲解《观潮》这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（ ）

    　A.直观性原则 B.科学性和思想性相结合原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则

    　15.小红在解决数学问题时总是从多种途径寻求解决问题的方法，力求一题多解。小红的思维方式属于（）

    　A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.具体思维 二、简答题（1 1 题，5 5 分）

    　16.上好课的基本要求是什么？ 三、材料分析（1 1 题，0 10 分）

    　17.李老师是一位高中教师，他在平时认真上课、备课，辅导学生，工作很负责任；他关心爱护集体，以身作则，举止文明；他维护学生权益，让学生“亲其师，信其道”；他潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。他是学校受欢迎的老师。

    　问题：请用教师职业道德的原理评析李老师的教育行为。

    　【参考答案】

    　一、单选：

    　1-5CBCDD 6-10AABAB 10-15ABDAB 二、简答：（答对 5 5 条即可给满分）

    　16.上好课的基本要求是什么？

    　（1）目标明确； （2）内容准确； （3）结构合理； （4）方法得当； （5）讲究艺术； （6）板书有序； （7）充分发挥学生主体性。

    　三、材料分析：（符合基本答题要求即可给满分）

    　17.职业道德材料分析：

    　李老师的做法符合教师职业道德的要求。

    　（1）爱岗敬业是教师职业的本质要求。材料中，李老师认真上课、备课，辅导学生，工作很负责任，符合爱岗敬业的要求。

    　（2）关爱学生是教师职业道德的灵魂。材料中，李老师维护学生权益，让学生“亲其师，信其道”，符合关爱学生的要求。

    　（3）为人师表是教师职业的内在要求。材料中，李老师关心爱护集体，以身作则，举止文明，符合为人师表的要求。

    　（4）终身学习是教师专业成长的不竭动力。材料中，李老师潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平，符合终身学习的要求。

    　所以李老师的教育行为符合教师职业道德的要求，值得学习。

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