教育系统2024年党建和党风廉政建设工作要点

时间：2023-12-27 09:29:47 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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　　教育系统2024年党建和党风廉政建设工作要点

坚定维护党中央集中统一领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

教育系统2024年党建和党风廉政建设工作要点一

　　xx年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是实施“十四五”规划承上启下的关键一年。今年xx教育系统党建和党风廉政建设工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，以政治建设为统领，以党内重大活动为载体，坚持和加强党对教育工作的全面领导，坚决贯彻全面从严治党战略部署，落实立德树人根本任务，为办好人民满意的教育提供坚强保障，努力推动xx教育事业取得新进步。

　　一、强化政治建设，坚定政治方向

　　1.全面提高政治站位。坚定维护党中央集中统一领导，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，确保各级党组织在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。严格遵守政治纪律和政治规矩，及时发现、着力解决“七个有之”问题。督促全体党员干部牢记初心使命，认真落实上级重大决策部署，突出教育高质量发展主题，展现教育系统系统党员干部的政治品格、政治担当和政治能力。

　　2.全面加强党对教育的领导。认真落实《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见（试行）》，推进中小学校党组织领导的校长负责制的改革进程。学校党组织履行好把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，坚决贯彻重大事项党组织研究前置机制，把党的领导落实到办学治校、立德树人和办好人民满意教育的全过程，把加强党的全面领导落实到学校工作各环节，使基层党组织成为教书育人的坚强战斗堡垒。

　　3.严肃党内政治生活。督促各级党组织贯彻执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，严格规范党内政治生活。坚持和完善主题党日、谈心谈话、民主评议、“三会一课”、重大事项请示报告等制度，提高民主（组织）生活会质量。认真执行民主集中制，坚持用好批评和自我批评武器，增强党内生活的政治性、时代性、原则性，大力营造风清气正的政治环境。以党建带群建，统领学校工会、共青团、少先队、妇委会、关工委、教职工大会（教职工代表大会）等工作，推进党群工作一体化。

　　4.严格落实政治责任。牢固树立“抓党建就是最大政绩”理念，严格落实党建工作责任制，把党建工作和业务工作深度融合，做到同谋划、同部署、同推进、同考评，努力破解党建与业务“两张皮”问题。做好党建考评和述职评议工作，加强对党建和党风廉政建设责任制的落实、全面从严治党重点工作开展、重要决策和制度执行情况等工作督查。加强巡察整改和成果运用，健全整改工作机制，持续推进常态化整改，增强以巡促改、以巡促建、以巡促治实效。

　　二、强化思想建设，筑牢思想防线

　　5.深入学习贯彻党的二十大精神。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，引导广大党员在政治上同党中央保持高度一致，始终保持思想上的先进性和纯洁性。全力做好二十大精神的学习宣传工作，综合运用辅导宣讲、研讨交流、专题报告等多种形式，推动学习向深度和广度拓展，用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　6.加强思想理论武装。以思想建设为核心，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，使党的创新理论入脑入心入魂，并把学习成效转化为推进全面从严治党的动力和实效。充分用好红色资源，改进和丰富党课内容，推动党史学习教育常态化长效化，补足理想信念之“钙”。用好学习强国等学xxx台，引导党员干部从百年党史的生动实践中感悟理论和思想，实现理论学习与工作实际的有力结合，提升广大党员干部的党性意识和党性修养。

　　7.严守思想宣传阵地。加强意识形态阵地建设和管理，定期召开专题党组织会议，研究化解意识形态风险的举措，防范意识形态领域潜在风险，切实增强意识形态工作领导权、管理权、话语权。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，以党的创新理论武装学生、教育学生。着力推进思政课教育，扎实开展精神文明创建活动，强化中华优秀传统文化的学习。加强新闻宣传和舆情监管，完善舆情追踪处理流程，建立与各类新媒体更加紧密的沟通机制，及时回应社会关切。

　　三、强化组织建设，夯实政治根基

　　8.全面优化基层党组织设置。按照党章和有关规定设置党组织，推进全县所有中小学校党组织和党的工作全覆盖，确保党的建设各项政策措施落实到位。各学校坚持“支部建在连上”的原则，把支部（党小组）建在年级组、教研组，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。不符合建立党组织条件的学校，要选派党建指导员，指导学校加强党的建设。教联体学校党组织要按照党组织隶属关系和办学实际，加强对成员学校党建工作的领导和指导。严格执行基层党组织任期制度，建立健全党组织按期换届提醒督促机制，建立工作台账，按规定做好今年各级党组织换届工作，规范换届流程。

　　9.持续加大支部建设力度。深入贯彻《中国共产党支部工作条例（试行）》，全面加强党组织建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，把支部“五化”建设作为推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，压实管党治党工作职责，把全面从严治党覆盖到“最后一公里”，打通“最后一米距”。积极开展争创“红旗党支部”活动，推动党支部优质化建设，保证党支部工作高质高效，做到一个支部一座堡垒、一名党员一面旗帜，全面提升教育系统党建工作质量。

　　10.强化党组织领导班子建设。依据“双向进入、交叉任职”原则，选优配强党组织书记，选配好党组织班子和党务干部。党组织设置为党支部的中小学校应当设1名专职副书记。按照党性观念强、专业素质强的“双强型”标准，选任党员教师担任党小组组长。配备专职党务工作人员，专职党务工作人员人数不少于学校教职工总数的1%，规模较小的学校，应当保证有专人负责学校党务工作。加强中层干部的选育用管，逐步实现学校党政办、人事、德育、共青团或少先队等部门或内设机构负责人为党员。民办学校党组织书记应通过法定程序进入学校董（理）事会，明确党组织在学校法人治理结构中的地位，保证党组织在重大事项决策、监督、执行各环节有效发挥作用。

　　11.加强党员队伍建设。贯彻落实《中国共产党党员教育管理工作条例》，严格党员教育管理，着力打造党性强、能力优、作风硬的教师党员队伍。深化教育系统党员“三亮一创”，持续推动干部下沉社区常态化。做好发展党员工作，健全把骨干教师培养成党员、把党员培养成教学骨干、把教学骨干培养成管理骨干的“三培养”机制。突出抓好党员干部集中培训。举办全县教育系统党员骨干教师示范培训班，组织党组织书记参加第七期全国中小学校党组织书记网络培训，举办学校党务干部培训班，学习党的基本知识和各项方针政策，做内行人，说内行话，办内行事。

　　四、强化正风肃纪，确保风清气正

　　12.压紧压实主体责任。要牢牢抓住主体责任“牛鼻子”，推动落实党组织主体责任、书记第一责任人责任。督促各级党组织建立健全议事决策制度，认真落实“三重一大”“一岗双责”等制度，推动管党治党主体责任落地生根。不断完善全面从严治党主体责任清单，严格执行责任清单、约谈提醒、履责报告等制度，以抓住“关键少数”带动“绝大多数”，确保主体责任层层落实。建立健全师生员工参与民主管理和监督的工作机制，按规定实行党务公开、校务公开和财务公开，建立公开栏，及时向师生员工通报学校工作情况。

　　13.营造良好政治生态。以更准落点净化政治生态，对局机关和县直学校进行政治生态分析研判，发挥预警、纠偏、修复作用，营造风清气正的教育环境。抓牢纪法教育，深入开展党风廉政建设宣传教育月活动，深化廉洁文化“进机关、进校园”，推动党规党纪学习宣传教育全覆盖、常态化、长效化。加强对党员干部的日常监督管理，精准运用“四种形态”，特别要在“第一种形态”上下更大功夫，对苗头性问题早发现、早提醒、早纠正。用好问责利器，做到实事求是、精准规范，既防止问责乏力，也防止问责泛化。做好处分决定宣布和执纪工作，加大违纪问题通报力度，切实达到问责效果。坚持惩前毖后、治病救人，抓好对受处理处分党员干部的回访教育，落实结对帮扶机制。坚持严的基调和实的要求相统一，坚持严管与厚爱相结合，落实“三个区分开来”，做好澄清正名工作，激励干部敢担当、善作为。

　　14.坚守作风建设成果。贯彻落实《关于深化纠治“四风”工作的实施意见》，坚持强化正风肃纪，坚决防止“四风”反弹回潮、隐形变异，推动落实中央八项规定精神一抓到底。严肃整治形式主义、官僚主义，坚决纠治贯彻上级重大决策部署不担当、不用力，或上有政策、下有对策，或做选择、搞变通、打折扣，阳奉阴违、自行其是，或不结合实际制定具体措施，照搬照抄、弄虚作假等问题和空喊口号、只表态不落实、麻痹松懈、推诿扯皮、敷衍塞责等行为，促进形成自觉对标对表、积极履职尽责的良好氛围。始终把纪律挺在前面，加大对重大节日、毕业升学等敏感节点的明查暗访力度，严查享乐主义、奢靡之风，做到令行禁止。教育引导领导干部坚决反对特权思想和特权行为，发挥“关键少数”示范带头作用，以自身清廉带动班子清廉，以自身过硬带动队伍过硬，以自身正气带动一方正气。

　　15.开展违规吃喝专项整治活动。贯彻落实上级关于违规吃喝专项整治活动工作精神，坚持问题导向、目标导向、结果导向，突出工作重点，系统施治，有序推进，坚决预防“舌尖上的歪风”，杜绝“舌尖上的腐败”。党组织书记严格落实“第一责任人”职责，把违规吃喝整治作为落实全面从严治党的硬任务，高度重视，精心安排，发现问题，及时严肃查处，点名道姓通报。以整治违规吃喝为突破口，紧盯隐蔽隐性问题，立规矩、正风气，带动正风肃纪常态长效常治，持续加固中央八项规定堤坝。

　　16.推进清廉机关建设。广泛开展党员干部理想信念教育，利用微信公众号、楼道、会议室、二楼大厅等设施和场地，丰富机关党员干部清廉文化生活，增加机关党员干部清廉行动的自觉性，营造良好廉洁办公氛围。强化机关内部日常管理，狠抓政风行风建设，严格落实上下班两次签到制，推进局机关内部事务公开，提升机关服务质量和办事效率。及时总结清廉机关建设取得的成果实效，将清廉机关建设中的有益探索，通过讲好廉洁故事、传承廉洁风尚等途径进行宣传，形成一批常态化体制机制。

　　17.深化清廉学校建设。创新建设机制，丰富活动载体，重点加强宣传阵地建设、完善学校治理体系、强化学校小微权力监管、健全小微权力清单及运行流程图、开展师德师风主题教育等工作。强化清廉学校建设实效性，坚决整治各种损害群众利益的腐败问题，加强对重点项目、重大资金、重要环节的监督检查，切实增强师生员工的获得感、幸福感。加强宣传教育，发现正面典型，交流创建经验，着力营造和弘扬崇尚廉洁、抵制腐败的良好风尚。

　　五、强化队伍建设，推动教育发展

　　18.丰富优化教师队伍。发挥党建引领作用，建立党组织班子成员联系年级、教研组、处室制度，确保党组织领导“横到边、纵到底、全覆盖”，保证教师队伍建设的政治方向。实施“名师培养工程”和“青蓝结对工程”，把党旗插在名师培养和青年教师成长工作中，造就一批素质高、水平高，具有终身学习能力和教育创新能力的名师队伍和新人骨干。加强干部教师作风建设，把师德师风教育贯穿学校工作的各个方面，落实教师廉洁自律承诺制，持续深入实施违规补课、有偿家教、乱发教辅等专项整治，努力打造一支师德高尚、业务精湛的“四有”好教师队伍。完善“县管校聘”机制，激发师资活力，充盈师资队伍。深入挖掘优秀教师典型，综合运用授予荣誉、事迹报告、媒体报道等手段，大力宣传广大教师爱岗敬业、甘于奉献新形象，发挥典型引领示范和辐射带动作用。

　　19.落实立德树人根本任务。建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社会联动的德育工作机制，切实发挥学校党组织的核心作用，全面构建“三全育人”德育格局，建立健全促进学生身心健康、全面发展的长效机制。把开展读书活动作为一件大事来抓，引导学生爱读书、读好书、善读书，推动立德树人根本任务取得新进展。发挥乡村学校少年宫的育人功能，增强体艺活动趋于德育的育人价值。深入开展社会主义核心价值观教育，教育引导学生“扣好人生第一粒扣子”。组织中小学生观看爱国主义影片活动，厚植爱党、爱国、爱人民、爱社会主义的情感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　20.推进党建特色品牌创建。紧紧围绕教育中心工作，激发党建工作活力和合力，积极开展党建特色品牌创建，逐步形成“一支部一品牌”。探索以党建特色品牌引领学校发展机制，打造聚焦中心、服务大局的党建体系，增强党建工作的吸引力和凝聚力，使党建与教书育人工作同心同向，积极推进学校发展。将党建工作与学校办学目标、中心工作、重点任务等紧密结合，创新党建工作新媒介，推动中小学党建工作与基础教育事业发展深度融合，强化创建举措，在工作中创建一批“党建+”教育品牌，以学校党建工作的新成效为xx教育高质量发展赋能添彩。

　　教育系统2024年党建和党风廉政建设工作要点二

　　xx年，全市教育系统党风廉政工作的指导思想是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的二十大精神，紧紧围绕维护党中央权威和集中统一领导，按照中、省、渭和我市纪委全会部署，严格落实“五个牢牢把握”具体要求，深化清廉学校建设，全面推进解决群众反映强烈的突出问题，强化党内监督，严肃党内政治生活，持续强化作风建设，持之以恒纠正“四风”，保持惩治腐败高压态势，推进标本兼治，全力推动全面从严治党向纵深发展，营造风清气正的良好政治生态，以党风廉政建设和反腐败工作新成效为办人民满意教育提供坚强的纪律和作风保障。今年，要着力抓好以下几项工作：

　　一、认真贯彻党的二十大精神，切实增强全面从严治党责任感和使命感

　　1.坚定政治方向。党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，提出了一系列重要思想、重要观点、重要论断、重大举措，为做好新时代各项工作提供了根本遵循。各基层党组织要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，全面学、系统学、原原本本学、联系实际学。同时，要清醒认识当前全面从严治党面临的新形势，不断提升政治站位，牢牢把握贯彻党的二十大精神这条主线，坚决落实全面从严治党各项战略部署，奋力夺取反腐败斗争压倒性胜利。

　　2.强化责任意识。紧盯责任主体，实行领导干部述廉述职制度，逐级签订党风廉政建设目标责任书，细化量化“一岗双责”责任。各级党政“一把手”是本单位党风廉政建设的“第一责任人”，要把党风廉政建设责任扛在肩上，抓在手中，落到实处，着力解决本校本单位存在的突出问题。

　　3.层层传导压力。坚持实施督查考核制度，健全完善各级主体责任清单，推动压力层层传导，形成一级抓一级、合力抓落实的局面。实行党风廉政责任制定期汇报等制度，认真落实党风廉政主体责任约谈制度，全面推行学校、单位党政主要负责人述廉述责制度，将治党管党责任压力层层传递到最基层。

　　二、严明党纪党规，加强党内监督

　　4.严肃党内政治生活。各基层党组织要以《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》落实情况为抓手，坚持把纪律教育融入日常监督管理全过程，把党章党规党纪教育作为重点学习内容，把坚持和加强党的全面领导、维护党中央权威和集中统一领导，落实体现到纪律建设、监督执纪、线索处置、责任追究之中。紧盯“关键少数”，督促各级党员领导干部以身作则、以上率下，切实推动党内政治生活制度化、规范化、正常化。

　　5.严明政治纪律和政治规矩。各基层党组织要保持高度政治警觉，充分认清“七个有之”的政治危害性，旗帜鲜明同违规逾矩、搞团团伙伙的行为作斗争，坚决清除对党不忠诚不老实、阳奉阴违、政治上蜕变的“两面人”，严肃查处纪律观念淡薄、规矩意识差，政策落实不力、工作推进缓慢，搞“小气候、小圈子”等问题，严格执行请示报告制度，做到步调一致，令行禁止。加强政治生态建设，严把党员干部政治关、廉洁关、形象关。

　　6.加大问责力度。认真贯彻执行《中国共产党问责条例》和市委《关于加强对“一把手”和领导班子监督的若干措施》，把问责作为全面从严治党的利器，综合运用通报、诫勉、组织调整或组织处理等方式，对顶风违纪、失职失责坚决实施问责，通报曝光，让失责必问、问责必严成为常态。

　　三、围绕中心工作，助推追赶超越

　　7.主动服务大局。切实转变执纪理念，聚焦完整准确全面贯彻新发展理念、加快构建新发展格局、着力推动高质量发展等重大战略部署和“小城逆袭”的各项工作要求，积极履职，主动作为，围绕教育质量提升、党建引领、项目建设等中心工作，主动发现和查处在贯彻落实全局各项中心工作中出现的干部作风和违规违纪问题，为教育发展大局提供坚强的纪律和作风保障。

　　8.加强师德师风建设。全面贯彻教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》和省教育工委《陕西省师德师风建设三年行动计划》，认真落实市局《关于加强作风建设落实干部教师“十要十不准”规定的通知》要求，着力开展教育系统师德师风建设专项行动，重点解决机关局直干部、教育组长、校园长、基层班子和一线老师“五个群体”突出问题，坚持把学习教育、解决问题、处理干部、创新方法、建章立制贯穿始终，切实解决党员干部在思想认识、理论水平、能力素质、纪律作风等方面与高质量发展大局不相适应、不相协调、不相配套的问题。加大监督检查力度和通报曝光力度，形成强大震慑，切实提升教育和师德形象、群众满意度。

　　9.深入落实“三项清单”。贯彻落实权力清单、责任清单、负面清单，从限制权力、拓宽创新的活力到明确各自主体的责任，环环相扣，旗帜鲜明地为改革者鼓劲，为实干者撑腰，为担当者担当。紧盯重点人重点事，及时发现和纠治有令不行、有禁不止，推进政治监督具体化标准化，积极营造“想干事、能干事、干成事”的良好氛围。

　　四、驰而不息纠正“四风”，打好作风建设持久战

　　10.纠正“四风”常抓不懈。深入落实《XX市教育系统领导干部管理办法（试行）》和《XX市教育系统教职工管理办法（试行）》，坚决从政治上看待作风问题，强化节点监督，狠纠“四风”问题。坚持问题导向，着力纠正“门好进、脸好看、事难办”现象。紧盯违规发放津补贴、超标准接待、公车私用、婚丧嫁娶分批操办等违反中央八项规定精神的典型问题，从严监督执纪。聚焦“四风”隐形变异，坚决查处利用单位食堂、宾馆酒店违规公款消费问题，坚决查处借节日之际公款送礼问题，坚决查处在居民小区或写字楼“一桌餐”接受吃请问题。抓住重点关键，严查党员领导干部作风问题，促使领导干部带头转变作风，形成优良作风“头雁效应”。

　　11.深入推进清廉学校建设。积极开展全学段贯通思政课，坚持把清廉文化教育融入教育教学全过程，严格落实中小学校党组织领导的校长负责制，推动完善学校内部治理结构和决策事项监督流程。加强校风学风建设，坚决纠治学术不端、“升学宴”、“谢师宴”等问题。进一步优化学区划分和“三名+”等机制，着力破解优质教育资源分配不均衡等问题，确保“教育姓党，教育为民”的理念厚植于心，落实于行。

　　12.着力纠正形式主义、官僚主义。持续巩固“大提升转作风”成果，教育引导党员干部牢记“三个务必”，弘扬“勤快严实精细廉”作风。认真查找形式主义、官僚主义新表现，重点纠正党员干部回避问题、慵懒无为，不作为、乱作为、冷硬推等问题。抓典型曝光，对表态多调门高、行动少落实差，阻碍重点工作贯彻落实、群众反映强烈、造成严重后果的，坚决问责，形成常态震慑。

　　13.加强廉政文化教育。全面贯彻落实《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》，全方位、多形式开展廉政警示教育，加强理想信念教育，大力弘扬党的优良作风和XX优秀廉政文化，充分发挥司马迁祠、党家村、郭孝义廉政教育基地作用，不断增强各级干部拒腐防变能力，让党员干部学会在“紧约束”下干工作，习惯在“聚光灯”下谋发展，形成“不想腐”的自觉，以优良的党风政风凝聚党心民心，推动社会风气持续好转。

　　五、持续正风肃纪，始终保持严管高压态势

　　14.从严从实规范财务管理。加强各类经费管理，严肃财经纪律，严格落实“收支两条线”制度，进一步完善内部监督机制，加大对各项教育经费、“两免一补”、“营养餐计划”、“普惠性幼儿园资助金”等惠民政策落实情况的监督，提升教育经费预算、下拨、使用等各个环节的监管力度，提高教育经费使用透明度。全面实行收费公示制度，所有涉及学生的学校收费项目和标准都必须及时向社会公示，做到“六公开”（即公开收费政策、收费项目、收费标准、收费依据、校长承诺、投诉电话），自觉接受社会监督。对学校出现的违规收费行为，做到发现一起，查处一起，规范教育收费行为。

　　15.严查在职教师有偿补课、乱订教辅资料等行为。认真贯彻执行省教育工委《关于加强作风建设切实解决群众反映强烈突出问题专项整治的方案》要求，着力整治跨学区招生、择校热等违规违纪问题，从严查处在职教师有偿补课、吃空饷、体罚学生等违纪行为，严禁学校、教师向学生强性摊派教辅资料（含各种形式的练习、测试题集）、报刊杂志等课外读物，坚决遏制教辅资料过多过滥现象。对违反规定的学校和个人从严查处，绝不姑息。

　　16.严肃考风考纪。落实市局《进一步加强考试管理严肃考风考纪的十条措施》要求，严肃纠治在考试中出现管理不严、纪律松懈、工作人员责任心不强等违规违纪问题，强化高考、中考的执纪监督，严格过程管理，严查考试舞弊行为，确保公平、公正，维护良好的教育形象。

　　六、发挥职能职责，严格执纪监督

　　17.聚焦问题严肃查处。聚焦工作纪律，严肃查处党员干部不担当不作为、不肯干不敢干等问题；聚焦廉洁纪律，严肃查处巧立名目违规发放津补贴、随意扩大报销范围等问题；聚焦制度执行，严肃查纠规章制度执行过程中打折扣、搞“一刀切”等执行不力问题；紧盯重点领域，以“零容忍”态度，坚决整治、严肃查处侵害群众利益不正之风和腐败问题。

　　18.一体推进“三不腐”。紧盯项目建设、教育改革、财务管理等重点领域，注重源头治理，标本兼治，始终把不敢腐的强大震慑效能、不能腐的刚性制度约束、不想腐的思想教育优势融为一体，同时发力、同向发力，进一步建立健全“提出建议、整改落实、跟踪督导、结果运用”闭环机制，坚决整治各类损害人民利益的腐败问题。

　　19.深化运用“四种形态”。准确把握和运用监督执纪“四种形态”，重点运用好第一种形态，发现问题及时谈话提醒、批评教育，防微杜渐，要让第一、二、三种形态成为大多数，充分发挥纪律管党治党作用，强化监督执纪问责的政治效果、纪法效果、社会效果。严格落实“三个区分开来”，鼓励激励党员干部敢于担当、积极作为。