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    小学六年级下学期学生复习计划5篇

    时间：2022-09-08 09:57:39 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　　小学六年级下学期学生复习计划5篇

    　　要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。下面是蒲公英阅读网小编给大家带来的小学六年级下学期学生复习计划5篇，希望大家喜欢。

    小学六年级下学期学生复习计划

    　　小学六年级下学期学生复习计划(一)

    　　寒假过去，新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。

    　　新的学期，是我们六年级关键的年。在这一年里，我要百尺竿头，更进一步。

    　　首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题，要不耻下问，先举手，后发言，虚心向老师和同学请教。

    　　其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业，当堂完成;课后作业和家庭作业，也要按时独立完成。

    　　第三，要做好语文课的课前预习。对于预习的课文，最少要出声朗读三遍，对于不认识的字、词、成语，要先查字典，把它认会，懂得意思;要学会给课文分段，用最简短的语言写出每段的段落大意，然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题，要先试着去做;对于课文和课后题，不理解和不会做的地方，要先把它在书上划下来或记下来，第二天上课时带着问题去听讲，还可以在课堂上向老师请教。

    　　第四，要尊敬老师，团结同学，热爱劳动，热爱班级，自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期，保证不和同学打架。热爱体育锻炼，保证自己有一个强健的身体。

    　　第五，要利用星期天和节假日，继续参加社会培训，多读课外书，不断丰富自己的知识。

    　　总之，在新的学期，我要更加努力，争取每门功课都能取得好成绩，当一个各方面都很出色的好学生.

    　　小学六年级下学期学生复习计划(二)

    　　时间过得真快，转眼间，我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级，应当有充实的学习计划，以下就是我的计划：

    　　一.语文：

    　　1.使用工具书自主预习课文，并试着解答课后题。

    　　2.学习课文后，完成课后练习，起到巩固的作用。

    　　3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累，背诵课文段落。

    　　4.温故而知新，每隔一月，朗读所学精读课文，并由家长提问回答课后题。

    　　5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度，减少涂改、错别字。)

    　　6.读书划出好词好句，尤其要多读科普一类书籍。

    　　二.数学：

    　　1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。

    　　2.学后做适当练习，加强巩固。

    　　3.对自己的弱项进行专项训练。

    　　4.多做一些奥数题，开阔思维能力。

    　　三.英语：

    　　1.记单词时要边读边记。

    　　2.每学完一个单元，根据单元知识写短文，加强句型练习。

    　　3.每周复习一次笔记上的语法知识。

    　　4.课文会背会默。

    　　5.多听磁带，进行听力训练。

    　　四.其他：

    　　1.课外进行体育锻炼，增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子，备战秋季运动会。

    　　2.积极参加学校、班级的各项活动，锻炼自己的综合能力。

    　　小学六年级下学期学生复习计划(三)

    　　转眼间，我已经成为一名六年级的学生了。如今，小学6年的时光也只剩下一个学期了。所以，我要利用这一个时间来充分、努力的学习。就这样，我决定制作一份学习计划。

    　　计划如下：

    　　1.上课认真听讲、不做小动作、上课不说小话。

    　　2.把老师每天布置的家庭作业认真完成。

    　　3.在课后还要多做一些题，巩固一下老师之前讲过的知识。

    　　4.在老师讲课前要把老师准备讲的内容预习一下。

    　　5.每天练一张字，争取把字写得的更好。

    　　6.积累一些好词好句和诗，提升我的语文基础。

    　　7.无论做什么事都要仔细地去思考，不能有半点马虎。

    　　我相信，有了这些计划之后，我会在这一学期中收获到更多的知识，考入一个让我称心如意的初中学校。并且，这些计划还会成为我学习的动力，让我以全新的状态去迎接学习。

    　　我相信，这个计划一定不会让我后悔的!

    　　小学六年级下学期学生复习计划(四)

    　　一、综合性复习

    　　1、按照课本编排的顺序，逐组课文地进行复习。采用这样的方法进行复习，最重要的是要善于引导学生进行比较。不仅要明确编者选编这一组课文的意图，而且要找出每篇课文在表达上的特点。

    　　2、读写结合复习。就是把有关的课文或课外的文章进行归类，让学生进行比较性的阅读，找出这类文章在写法上的特点。并引导学生把阅读中学到的有关写作的知识迁移到写作上来。读了有关的文章，就让学生写相应的作文。

    　　二、分类性复习

    　　从大的方面分，可以分为：基础知识、阅读、写作等三部分。基础知识部分，就按上面提到五个方面。阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来分，也可以从文章的表达方式上分。作文的分类也很多，可以从写人、记事、写景和应用文来分，也可以从命题的形式来分。

    　　在进行总复习的过程中，还要注意以下两点：

    　　1、突出重点。从学生的角度看，我们要特别注意差生，多帮助他们一点，从而提高及格率。从整个学习内容来看，阅读和作文是重点。在阅读的复习中，词、句、段的理解是重点。在作文复习中，怎样把话写通顺是重点。从学生学习的方式来看，探究性的学习是重点。提出自己需要了解的问题，是探究学习的关键。

    　　2、讲练结合。在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的.练习。

    　　小学六年级下学期学生复习计划(五)

    　　我是一名六年级的学生了，是一名毕业班的学生了。我希望新的学习有新的开始，新的面貌，所以我给自己做了一份六年级学习计划书，希望这份计划书可以让我的新学期过得更加充实。

    　　1、每天上课专心听讲，认真完成各科作业，做到书写工整、美观;

    　　2、针对数学计算马虎的问题，每天保证10分钟的练习时间，提高计算的准确性;

    　　3、每天要有30分钟读书时间，看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句，丰富语言;

    　　4、写好单元总结，每学一单元后，要对所学的知识进行分类整理，查找漏洞，总结学习方法，提高学习成绩;

    　　5、做到不懂就问，不会就学，对当天出现的问题及时解决，对当天出现的作业的错误及时改正，扎扎实实地学好文化知识。

    　　6、每个星期去一次新华书店，只有博览群书，才能开阔眼界、丰富知识;

    　　以上就是我六年级的学习计划，计划已经定好了，接下来就要好好实施了，希望这份学习计划可以给我带来一个美好的学期。

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