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  • 2021年党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料2020(五)

    时间:2021-07-23 20:09:05 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     2021 年党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料 5篇(五)

     目

     录

     1. 副县长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 2. 机关党员干部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料 3. 个人组织生活会检视剖析材料 4. 县委常委、政法委书记党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料 5. 省直机关党员党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

      副县长党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

      按照县委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求,结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求,深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议,联系思想和工作实际,重点围

     绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和监视。现将相关情况汇报如下:

     一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大会上的重要讲话情况

      通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话,反复研读重要讲话精神,感觉深受鼓舞、倍感振奋,为生于中国为自豪,活于盛世为骄傲。总书记的重要讲话带领我们回顾了党的百年奋斗历程,客观总结了坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神,让我们深切感受到了我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息,就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。总书记的重要讲话擘画了未来美好蓝图,明确提出以史为鉴、开创未来,必须做到“九个必须”,新的征程上,我们必须坚持党的全面领导,不断完善党的领导,增强‘四个意识’、坚定‘四个自信’、做到‘两个维护’,向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。

     二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

     党史学习教育开展以来,能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会,及时跟进学习习近平总书记重要讲话精神,对《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党 xx 历史》4 本书籍全部学习了一遍。通过系统学习,感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理,在原有学习的基础上取得了新的进步,加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育,自我改造,自我完善,党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事,俯下身子,放下架子,深入基层,全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

     三、对照党史目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

      一是对所学的问题了解的不够深入的问题。在党史学习教育中,虽然有想要学习的态度,但是有时忙于工作就缩短了学习时间,使得学习不够全面,真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”落地的办法措施还不够细,科学性、可操作性不够强。二是主动学习的精神不够。虽然认真参加中心组学习,但是实际中运用学习内容不够,学习内容大多按上级布置的内容原封不动的搬过来,没有做到结合本地实际情况开展自身学习,理论联系实际不够好。三是对当前意

     识形态领域存在的问题有待进一步提高。比如对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏感性,对社会上一些消极的言论旗帜鲜明地表明立场不够,有时认为关键是把自己管好,其他人与自己关系不大。四是对基层实践经验总结不够。做群众工作的方式方法有待改进提高,对基层案例关注的不够多。比如对基层存在一些问题在发现后就已经安排解决,但是有时解决问题所采用的还是老办法,导致解决问题的效率不够高。

     四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有那些差距

      作为一名副县长,我能够认真抓好本职工作,切实配合县长做好信访、XX、XX、XX 等工作,较好完成了半年工作任务,各项工作得到了上级的一致认可,XX、XX 等工作得到了上级表扬。在实际工作中,我坚持带头深入基层,重点帮助帮扶联系村解决 XX、XX、XX 等问题 XX 件,帮助帮扶户解决 XX、XX、XX 等生产生活问题 XX 件,但对照党史学习教育“我为群众办实事”要求,仍有一些差距和不足。一是对接企业时韧性不够的问题。虽然多次主动到有关部委汇报、和企业对接,努力为全县争取各方面的资源,但是有些事反复磨来磨去,自己有时韧劲不够。二是坚持民主集中制不够严谨。在民主决策过程中,发表意见不够主动,有时存在“随大流”现象。不愿批评人,更不愿对班子成员提意见,想当“好好先生”。三是推进制度建设中存在的问题。在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面中,对于治理体系起到的推进作用不够。比如

     对于 XX 整治中发现的 XX 不规范,存在安全隐患问题推进不及时。四是工作中抓不准主要矛盾的问题。在贯彻落实上级决策部署时,对于一些部署和要求研究处理的不够深,抓不住主要和关键。比如对于关于乡村振兴的一些相关要求没有把握好着力点,对于 XX 措施不够全面。

     五、问题根源剖析

      对照梳理检视的问题,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真分析问题症结,从思想、政治、作风、能力廉政五个方面深入剖析根源。

     1.思想方面。将加强思想建设的重要性体现在实际中做的不够到位。主动学习的精神不够,工作中能用得上的积极去学,对于暂时用不上的理论知识不愿意做提前准备,知识结构不够合理。同时将理论与实际工作相结合做得不够。

     2.政治方面。能够时刻同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,对党忠诚老实、光明磊落,保证政治立场不动摇,保证政治观念不松懈。但对于一些大是大非的问题表达不够。对协管部门及单位的要求不够高,对下属政治上谈心谈话不够及时。

     3.作风方面。大局意识要进一步提升,对标执行不够到位。虽然能够走出办公室,走入群众中,但是群众意识还有进步空间,还需要

     进一步提升为民服务意识。对于协管部门,部门负责人的职责发挥很好,管的过细怕影响部门工作,导致对部门工作和干部思想动态关心较少。

     4.能力方面。之前一直在总局工作,大多时间都是坐在办公室里办公,很少接触群众。来到全县之后,出于对协管部门的信任,有些问题就交由职能部门解决,直接接触基层群众的时间不够多,没能与人民群众很好地打成一片。

     5.廉政方面。来到全县一年多,党政班子两委出事,自己一直有临渊履薄之感,对自己一直严格要求,但对协管部门开展批评不够,有时有疏离感。

     六、下步努力方向和改进措施

      通过对个人的问题检视及原因分析,我立足工作与生活实际情况,结合当前正在开展的党史学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。

     一是持续推进学习成效。针对协管的工作,制定详细可行的计划和举措。针对自身,树立规矩准则,摆正自身位置、提高自身修养、强化担当意识。展现出共产党员的先进性,保持全县领导干部的良好形象,为全县的发展注入自己的一份力。

     二是坚持理论联系实际。结合党史学习教育,坚持排好学习时间,对所学知识学深悟透,重视学习、崇尚学习、投身学习,养成主动学、我要学的习惯。时刻同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,严格落实县委县政府提出决策建议。同时提高个人眼界,拓宽发展思路,时刻把理论知识当做指导实际工作的先导,坚持学以致用、用以促学,把学习成果转化为推动工作的强大动力,为全县发展做出新的更大贡献。

     三是深入基层,提升为民服务意识。持续强化为民服务宗旨,坚持实事求是,一切从实际出发的工作原则。改进工作作风,力戒形式主义,增强宗旨意识,迈开双脚,走出政府机关,多去各乡镇走访调研,联系群众,倾听民意,实现接地气、补元气。

     四是强化担当,保障工作履职尽责。严守各项规章制度,贯彻落实各项要求。牢记自己的职责和使命,用更高的标准要求自己,提高工作整体水平和工作效率。保持积极进取的锐气,以时不我待的劲头投入到工作中。在工作中要做好表率,引导、发动务协管部门同志理顺工作思路,抓住工作重点,整改工作问题。凝聚各方面力量做工作,全心全意为全县的发展而努力。

     机 关党员干部党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料

     按照区委统一安排,自己围绕党史学习教育专题组织生活会主题,认真研读了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等原著,并根据上级要求和部署,及时跟进学习了习近平总书记在福建、广西、河南、青海考察时发表的重要讲话精神,积极参与了各级举办的庆祝中国共产党成立 100 周年系列活动,对党百年恰是风华正茂的历史情怀、始终坚持实事求是的思想情怀、植根人民的江山情怀、自我革命的斗争情怀以及习近平总书记的无我情怀有了更加深刻的理解和感悟,进一步增强了以史为镜、以史明志、知史爱党、知史爱国的政治自觉和责任担当。会前,深入开展谈心谈话 9 人次、广泛征求意见建议 6 条,在此基础上,联系思想工作实际,深入查摆自身问题并剖析原因,制定了下一步整改措施。下面我围绕本次专题组织生活会需要重点检视的五个方面问题进行个人自我剖析:

     一、存在的主要问题

      (一)在深入理解和系统掌握习近平新时代中国特色社会社会主义思想,提高思想理论水平、增强认识规律,做到学思用贯通、知信行统一方面的差距。

      存在问题:一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习理解不够系统全面透彻,缺乏整体性持久性深入性,对蕴含其中的新思想新理念新论断浅尝辄止、一知半解,学思践悟停留在浅阅读、浅层次,没有真正达到“学懂弄通做实”的要求,有的立场观点方法记不准记

     不全。二是运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践不力,在以学促用、学以致用、成果转化上还有较大差距,与应对新形势新任务、推动新发展格局的要求不相适应,特别是对全面建设社会主义现代化国家新征程中专业工作可能遇到的困难挑战估计不足、招法措施欠缺。

     (二)在铸牢信仰之基、增强历史定力,坚定“四个自信”,做到“两个维护”方面的差距 。

      存在问题:一是对意识形态领域工作、隐蔽战线斗争工作的艰巨性复杂性重视程度和认识理解不深刻,政治敏感性、警觉性、鉴别力不强。对互联网、自媒体上的一些损害党的形象和威信的灰色段子、政治谣言、“低级红”“高级黑”等有时没有针锋相对的给予驳斥,政治意识、党性观念在现实生活中体现还不够主动鲜明突出。二是落实党内政治生活的标准不高,在学习党纪党规时要求不严,存在被动应付、完成任务的思想,没能真正沉下心、静下来逐条逐项仔细钻研,经常对照党章找差距不深入,内化于心、外化于行不够。

     (三)在弘扬优良传统、传承红色基因、增强党的意识和党员意识,永葆先进性和纯洁性方面的差距。

      存在问题:一是战斗精神和进取意识不足,还有“官本位”的惰性思维,感觉到了一定位置,有些事情不必亲力亲为,把住大的方向和抓好日常督促即可,积极传承、敢于创新、当先锋作表率意识弱化;

     二是将党的优良传统作风结合贯穿渗透到日常管理教育、业务工作当中有欠缺,在党员队伍监督管理上有时敷衍了事,对苗头性、倾向性问题睁一只眼闭一只眼,做老好人、和事佬,没有从思想、管理、作风上实抓细扣、严格要求。

     (四)在应对风险挑战,保持奋斗韧 劲,重事功、练事功、善事功,对标本行业本领域国际领先、国内一流,推进实际工作能力水平方面的差距。

      存在问题:一是担当作为意识不强。科学的发展观和正确的业绩观还没有真正树到位,贯彻新发展理念思路不宽,在推进全区经济建设和社会发展进程中缺少新作为,拼搏创新劲头不足,缺少求新求变的办法举措,组织开展工作形式老套,效果不明显。二是抓工作标准偏低。在遂行新冠肺炎疫情防控执勤保障任务中有等要靠思想,只求过得去,不求过得硬,善为有为不够。对涉及工程管理、通信指挥、信息管理等专业常识法规,学习钻研不主动,业务知识结构单一,开展工作基础不扎实。

     (五)在自觉践行“以人民为中心”发展理念,立足本职岗位为民服务、为民办事方面的差距。

      存在问题:一是向群众汇报思想做的不到位。亲民爱民护民意识不强,平时下基层检查调研不多,与群众密切接触不够,主动向基层汇报、倾听群众意见建议少。在业务法规宣传、技能训练演练上考虑

     群众感受、接受能力少,还延续着以往的习惯性做法。二是服务意识淡化。习惯于当“二传手”,在抓党建、支部建设、工青妇等工作上缺乏活力,满足于完成规定动作,发挥组织的桥梁纽带作用不充分;宣传群众、依靠群众做的不好,遇到难题、碰到困难,没有很好地拜群众为师、向能者求教、向民众问计。

     二、产生问题的原因剖析

      一是政治站位不高。没能充分认识到政治理论学习的重要性,缺乏学习紧迫感和本领恐慌意识,没有把理论学习当成一种需要、一种对党员干部政治素质的基本要求,改造主观世界有所松懈。

     二是党性意识不强。总觉得自己是一名军转干部,到地方后又是新兵,在工作中有时存在“好人主义”的想法,对党员干部身上出现的一些问题,有...

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