首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 工作总结
  • 工作计划
  • 心得体会
  • 竞聘演讲
  • 会议发言
  • 爱国演讲
  • 就职演说
  • 开业开幕
  • 思想学习
  • 征文演讲
  • 经验材料
  • 述职报告
  • 调研报告
  • 工作汇报
  • 年终总结
  • 申报材料
  • 学习体会
  • 企划方案
  • 活动方案
  • 技巧经验
  • 模板范例
  • 思想宣传
  • 经济工作
  • 工作报告
  • 组织人事
  • 反腐倡廉
  • 慰问贺电
  • 先进事迹
  • 思想汇报
  • 入党申请书
  • 党会发言
  • 先进性教育
  • 入团申请书
  • 个人简历
  • 演讲稿
  • 调查报告
  • 实习报告
  • 和谐社会
  • 观后感
  • 读后感
  • 作文范文
  • 自我鉴定
  • 讲话稿
  • 自查报告
    • 蒲公英阅读网 > 范文大全 > 工作汇报 > 正文

    小学语文《雪孩子》教学设计

    时间：2021-05-28 20:06:45 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：教学设计 小学语文 孩子

    　小学语文 《雪孩子》 教学设计

    　教学目标：

    　知识目标：

    　1、认识 10 个生字；会写“瓜、衣、来”三个字；认识 1 个偏旁“孑”；知道“香”是多义词；“又”字连用可表示两种情况同时存在。

    　2、理解重点词句，知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。

    　能力目标：能正确、流利、有感情地朗读课文。

    　情感目标：了解课文内容，懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。

    　教学重点:：感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂得当别人有困难时要勇于伸出援助之手。

    　教学难点：通过“雪孩子化了”和“雪孩子飞到空中，成了一朵很美很美的白云”这两句话。

    　教学方法：图文结合，利用多媒体。

    　教学用具：课件 教学过程：一、自主式导读

    　1、板书"孩子"教认"孩"字，再补上雪字

    　激趣：雪孩子是什么样的？课文说了什么事？今天我们学习 19、雪孩子 2.课件出示学习目标。

    　学习目标：

    　（1）认会10 个生字；会写“瓜、衣、来”三

    　个字；认识 1 个偏旁“孑”；知道“香”是多义词；“又”字连用可表示两种情况同时存在。

    　（2）知道雪化成水、水蒸发到空中形成云的过程。

    　3．师：为了更好的完成学习目标，老师给你们一个导学提纲。课件出示导学提纲 导学提纲：

    　（1）借助拼音自读课文，画出生字新词。

    　（2）说说雪孩子怎么不见了？ 4.按照导学提纲，学生自学课文，标记不懂得地方。

    　二、互助式解疑

    　5.学生提出各自难点，小组内讨论交流。

    　教师巡视指导，解疑释难。

    　三、探究式点拨

    　6.师生讨论 （1）议论：雪孩子救出了小白兔，自己变成了什么？先小组讨论，然后指名回答。

    　 （雪孩子救了小白兔后自己化了变成水）

    　 雪孩子是怎样飞到天上的？还会回来吗？（让学生看课件，水蒸发到空中形成云的过程，云变成雨和云变成雪的过程）

    　 （2）、指导朗读

    　本课因不注拼音，朗读中注意读准字音，还要正确处理轻声的读法。

    　 如：房子上、树上、地上的"上"

    　休息的"息"

    　 读出雪地、云朵的美丽，小白兔的快乐与伤心，他/飞到了空中，成了一朵/白云，一朵/很美很美的/白

    　云，后半句"很美很美""白云"读得慢些，表达出赞美喜爱之情。

    　四、强化式拓展 1、看图 8，说说小白兔望着白云会说些什么？ 2、你想对雪孩子说些什么？ 3、续编故事

    　《雪孩子又回来了》，想像小白兔与雪孩子见了面会做什么，说什么。

    　第二课时

    　一 、 自主式导入

    　1、练习有感情地朗读课文

    　2、回答课后练习题：雪孩子还会回来吗

    　二、互助式解疑

    　分小组自学生字

    　 1、认字

    　 注意读准"让、往、烧、知"4 个字的字音

    　 "起、玩、往、觉、知、化"都可以利用熟字变化来记忆

    　 可以进行同音字比较"化-画，到-到，只-知，还-孩"

    　 2、写字

    　 写好"瓜、衣、来"的关键是撇与捺对称

    　 瓜：上撇平短，左撇竖长，"竖提"起笔对准撇中部，点较小，捺起笔低于"竖提"

    　 衣：点居中，不与

    　"横"相连，第三笔处"横"中间看起笔，最后"捺"低于右撇并相接向右伸展 三、探究式点拨

    　1、完成课后练习，读读说说

    　⑴理解题意，"又"字连用表示两种情况同时存在，左边一栏说的是动作，右边一栏说的是特点

    　 ⑵学习练习可说老师纠正 四、强化式拓展 当堂测试：

    　照样子，写一写 又短又小又（）又（）又

    　（）又（）

    　又说又唱又（）又（）又（）又（）

    　 板书设计：

    　雪孩子 怎样的雪孩子？哪里去了？

    　会回来吗？

    　↓

    　↓

    　 ↓

    　 雪人图 为救小白兔 雪人化图 飞到空中

    　雪人云图

  • 索拉卡出装【LOLS7辅助风女索拉卡符文天赋
  • 高中毕业留言唯美句子_给高中朋友的留言毕
  • 【大便不成形的原因】 每天都拉稀大便不成
  • [春节驾驶员安全行车责任保证书]驾驶员安全
  • 关于人际关系的美文 人际关系美文摘抄
  • 小米盒子越来越卡【小米盒子越用越卡怎么办
  • 村委会换届选举格式范文
  • 肾炎吃什么东西好 宝宝鼻塞如何护理
  • 2017小升初语文试卷基础知识复习资料练习题
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文小学语文《雪孩子》教学设计由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.