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  • 2023年度中层干部考核实施细则

    时间:2023-08-30 10:32:19 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    2023年度中层干部考核实施细则

    考核内容依据干部履行岗位职责情况和完成年度工作任务情况从德、能、勤、绩、廉五个方面对干部进行综合考核。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

      第一章 总则

      第一条 为全面、客观、公正、准确地考核我校干部政治业务素质和履行岗位职责情况,加强对干部的管理与监督、激励与约束,结合我校实际,特制定本办法。

      第二章 考核原则及对象

      第二条 考核原则

      1.坚持客观公正、实事求是的原则。根据考核的条件和标准,实事求是、客观公正地对干部做出评价。

      2.坚持注重工作实绩的原则。在对干部的“德、能、勤、绩、廉”进行全面考核的基础上,以履行岗位职责情况和工作实绩为主进行考核。

      3.坚持全面考核、综合评定的原则。采用个人述职述廉,群众测评、同级干部互评和上一级领导评价相结合。

      第三条 考核对象及分类:级部主任、处室主任等。

      第三章 考核内容

      第四条 考核内容依据干部履行岗位职责情况和完成年度工作任务情况从德、能、勤、绩、廉五个方面对干部进行综合考核。具体内容如下:

      1.德:主要考核政治理论学习,政治素质,政策理论水平;工作作风,群众观念;全局意识,奉献精神;党性或道德修养。

      2.能:主要考核在本职岗位的科学决策能力;组织协调能力;分析问题、解决问题、化解矛盾的能力;开拓创新能力。

      3.勤:主要考核责任心、工作态度和勤奋敬业精神,其中工作积极性、主动性、工作投入、工作效率是考核的主要方面。

      4.绩:主要考核完成年度工作目标,履行领导岗位职责的情况;完成工作任务的质量和工作效果;工作创新性。

      5.廉:主要考核干部遵纪守法,廉洁自律,以身作则的情况;个人生活作风、执行工作纪律情况;执行学校有关财务纪律情况;坚持一岗双责,重视廉政建设情况。

      第四章 考核等级

      第五条 干部考核结果的评定分为“优秀、称职、基本称职、不称职”四个等次

      1.优秀:干部经考核全部项目达到下列标准的,应评为优秀等次。思想政治素质高;组织领导能力强;密切联系群众,工作作风好;工作实绩突出;清正廉洁。

      2.称职:干部经考核多数项目达到下列标准的,应评为称职等次。思想政治素质较高;组织领导能力较强;密切联系群众,工作作风较好;工作实绩比较突出;能做到廉洁自律。

      3.基本称职:干部经考核多数项目符合下列情况的,应评定为基本称职等次。思想政治素质一般;组织领导能力较弱;工作作风方面存在某些不足;能基本完成工作目标,但工作实绩不突出;能基本做到廉洁自律,但某些方面还有差距。

      4.不称职:干部经考核存在下列情况之一的,应评定为不称职等次。思想政治素质方面存在突出问题;组织领导能力差,不能胜任现职领导岗位;在领导班子中闹无原则纠纷,严重影响班子团结或工作作风方面存在严重问题,搬弄是非,挑拨离间,拉帮结派;工作不负责任,不能完成工作目标,工作实绩差,给学校造成较大损失;有以权谋私行为,存在不廉洁问题。

      第五章 考核办法

      第六条 考核办法参照第四章进行。考核采取教代会代表评定、同级干部互评、上一级领导评定相结合的办法进行。

      1.个人述职:干部本人撰写述职报告并进行述职(只需处室主任述职)。

      2.群众测评:处室主任由教代会代表测评,级部主任由本级部非干部测评。

      3.干部测评:级部主任由处室主任测评、校级干部测评,处室主任由级部主任测评、校级干部测评。

      第六章 考核步骤

      第七条 考核步骤

      1.干部考核每学年末进行一次。

      2.考核前召开动员会,传达有关文件精神、考核办法,布置考核工作。

      3.处室主任须提交本年度履行职责及各项工作完成情况的书面总结,并视考核工作需要再组织述职。

      4.在被考核人总结和述职的基础上,校领导、中层干部和教职工代表依据考核内容对其进行民主打分测评。

      第七章 考核结果

      第八条 考核结果的确定

      考核领导小组根据评选先进单位考核成绩及各项测评分值,按照公式计算综合得分:

      1.级部主任综合得分=级部考核成绩×70%+本级部非干部代表测评平均分×10%+处室主任测评平均分×10%+校级干部测评平均分×10%

      2.处室主任综合得分=处室考核成绩×70%+级部主任测评平均分×15%+校级干部测评平均分×15%。

      3.兼职干部的综合得分按最高成绩计分。

      第九条 考核结果的使用。

      1.考核结果将作为干部推荐、提拔、续聘、调整、降职、解聘等依据。

      2.考核结果将作为领导干部评先评模、管理绩效工资的分配依据。

      3.在考核中总分列在末位的干部,上一级分管领导要对其进行诫勉谈话,限期改正,连续两年考核总分列在末位的,要解聘其岗位职务。


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