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    幼儿园大班体育甩掉影子教案

    时间：2023-04-19 14:15:00 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    幼儿园大班体育甩掉影子教案

    今天我们准备了四组材料玩影子，而且这四组材料都不一样，你可以选择喜欢的材料玩一玩、画一画，看看你有什么发现?以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　一、活动目的：

    　　1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。

    　　2、初步了解影子的作用，引发对这一自然现象的兴趣。

    　　3、引导幼儿主动参与操作活动，激发幼儿的探索兴趣，求知欲望。

    　　二、活动材料：

    　　1、彩色纸剪的各种物体形象，立体玩具和影子棋盘。

    　　2、白纸、手电筒、胶水若干，记录纸人手一份。

    　　3、无影灯图片若干张。

    　　三、活动过程：

    　　1 以谈话活动“我知道的影子”，引起幼儿探索欲望。

    　　师：你知道影子是什么样的吗?

    　　师：今天我们准备了四组材料玩影子，而且这四组材料都不一样，你可以选择喜欢的材料玩一玩、画一画，看看你有什么发现?

    　　2、幼儿操作玩影子，了解影子与光线的关系。

    　　师：你们发现了什么?（个别幼儿演示并介绍记录结果）

    　　师：（整理记录）当光线位置变化了，影子会变；当物体位置变化了，影子同样会变。

    　　（示图一）当光线位置较高时，影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。

    　　（示图二）当光线低斜时，影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。

    　　3、利用光和影子的感性经验，玩“影子棋盘”。

    　　玩法：幼儿两人一组，分别选择红方、蓝方。轮流把中间的水彩笔的影子照在对方的棋盘标志上，影子的最远处停在不同的标志上可以得不同的星数，比一比谁的星最多。

    　　4、影子在日常生活各种运用。

    　　师：影子在我们的生活中无处不在，它对人们的生活有什么作用?我们什么时候不需要影子?

    　　5、延伸活动：踩影子。

    　　6、亲子活动：制作影子钟

    　　四、注意事项

    　　为了活动的效果，活动教室的窗户最好用防紫外线的窗帘进行遮挡。

    　　五、知识背景材料：

    　　影子产生条件：物体挡住了光就有了影子。

    　　当光线低斜时，影子就长。这是因为物体阻当了更多的光线。

    　　当光线位置较高时，影子就短。这是因为物体阻当了较少的光线。


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