首页 范文大全 古典文学 职场知识 中国文学 公文书信 外国名著 寓言童话 百家讲坛 散文/诗歌 美文欣赏 礼仪知识 民俗风情
  • 范文大全
  • 古典文学
  • 职场知识
  • 中国文学
  • 公文书信
  • 外国名著
  • 寓言童话
  • 百家讲坛
  • 散文/诗歌
  • 美文欣赏
  • 礼仪知识
  • 民俗风情
  • 谜语大全
  • 名言警句
    • 蒲公英阅读网 > 公文书信 > 正文

    积极情感在小学英语教学中的作用分析

    时间：2023-03-01 10:55:49 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：积极情感 小学 英语教学 作用分析

    积极情感在小学英语教学中的作用分析

    　习近平总书记指出：“无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行”，“三心二意、心猿意马，是不能把工作干好的”。以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容，希望能够帮助到大家。

    　　积极情感对小学英语教学具有非常重要的作用，尤其在经历三年新冠疫情后，师生之间、生生之间因线上授课导致面对面的交流减少了，在一定程度上影响了教师的教学效果和学生的学习效果。基于积极情感因素理论，紧密结合自身教学过程中的现状与实情，从建立良好的师生关系、培养学生的学习能力、营造和谐的课堂氛围、促进教师的教学能力四个方面分析其对英语教学的作用。

    　　一.积极情感因素有助于建立良好的师生关系

    　　对于小学生而言，正处于英语学习的启蒙阶段，任课老师积极的情感将会直接影响到学生学习英语的兴趣，学生对任课教师的情感认同也会使其在产生“移情”作用，喜欢任课老师就会喜欢其讲授的这么课程，即“爱屋及乌”。因此，任课教师在授课过程中，要充分利用积极的情感因素建立良好的师生关系，多关注学生的情感，走进学生的内心世界，才能更好地了解学生，积极搭建起学生与老师交流的桥梁，以此激发学生学习热情，增进师生在语言学习中的合作和交流。

    　　二.积极情感因素有助于培养学生的学习能力

    　　同样的授课教师，学生的学习效果却不尽相同。有的学生学习和接受能力好，这部分学生会抓住机会好好学习，并且会管理好自己的时间主动学习，学习和接受能力相对欠缺的同学则相反。后者一旦出现厌学情绪，学习中缺乏兴趣、缺乏主动性的话，要想学好这门课程就会难上加难。所以，任课教师在授课过程中，要对学习能力和接受能力差的学生“因地制宜”，当这部分学生出现错误时不要一味的批评教育，而是要以宽容的态度多给这部分学生提供展示自我的机会，学会欣赏和赞扬学生，增强学生的自信心和自尊心，降低学习过程中产生的焦虑情绪和怕犯错误的心理。学生的自信心建立起来后，学习兴趣也会逐渐变浓厚，从消极应付转变为积极学习，由被动学习转变为主动学习，逐步养成良好的学习习惯，为以后学习奠定良好的基础。

    　　三.积极情感因素有助于营造和谐的课堂氛围

    　　良好的课堂氛围不论对教师教学还是学生学习都起着至关重要的作用，也是学生学好知识的前提条件；反之，教师不仅达不到预期的教学效果，还不利于教师与学生之间和谐相处、合作交流，更甚者还会使学生产生焦虑、厌烦、焦躁、压力大等消极情绪，消极情感因素将会降低学生的学习兴趣，进而影响学习效果。教师在教学过程中，要主动的融入积极情感因素，进一步优化课程设计，丰富考核与评价方法，注重激发学生学习兴趣，培养学习能力，增进互动交流，营造和谐的课堂氛围，为学生真正打造“有温度”的英语课堂。

    　　四.积极情感因素有助于促进教师的教学能力

    　　习近平总书记指出：“无论从事什么劳动，都要干一行、爱一行、钻一行”，“三心二意、心猿意马，是不能把工作干好的”。语言教学中，除了教师对小学英语教学本身的热爱之外，教师自身积极的情感因素和饱满的精神状态能产生积极向上的力量。教师在教学时，多考虑设计充满“人情味”的课堂，进一步优化课堂的评价方式，积极建立情感型师生关系，创新师生互动技巧，通过积极的情感魅力感染学生，触动学生的心灵，活跃课堂气氛。积极情感因素的融入会使得小学英语教学不再局限于学生跟读-单词听写-语法讲解等常用的教学模式，而是引进新的教学理念、融入新的教学方法、运用新的教学思维，促使课堂教学更加生动有趣、充满知识活力。

    　　综上所述，积极情感因素对促进小学英语教学效果、提升教学水平而言意义重大，积极情感因素的融入有利于小学英语教学的发展，之于教师和学生而言，都能起到良好的作用，有助于教育教学的良性循环，突破小学英语教学中情感问题的困扰，以此来提升教学效果。
     

  • 高一军训高中生日记500字:高一英语日记100字
  • 【和女孩子聊天的话】 聊天话题100句幽默
  • 时尚店面装修 休闲时尚店面装修图
  • 【2017小升初语文试卷考纲4大名著知识点复
  • 【给高中朋友一句感动到哭的留言】让闺蜜感
  • [市场开业活动策划方案范文]市场活动策划方
  • word页眉页数怎么设置_word文件中页眉页数
  • 观察虎皮兰日记500字:虎皮兰
  • 老师给小学生的一封信_新年老师给学生一封
    • 范文大全
    • 职场知识
    • 精美散文
    • 名著
    • 讲坛
    • 诗歌
    • 礼仪知识
    最新文章

    推荐访问

    大反思大讨论活动 保安全” 筑防线 “查思想 贡献伟大时代” “以青春之我 工作评议报告 创建活动综述 市社保局党支部 自述报告 “党员先锋示范岗” 党建德育工作 达标创星活动 “星级党支部”创建 评星定级管理 社会组织党支部 第四巡察组 新进年轻干部 委厅机关 党性教育培训班 履职能力建设专题培训班 新考录社区工作者 “头雁领航”重点培训班 党组织业务培训 能力提升培训会 赋能经济高质量发展 “五好”园区 三年攻坚行动 行政管理能力建设提升班 高质量发展能力提升培训班 市疾控系统 中基层管理人员 专业能力提升专题培训班 新发展预备党员 进驻工作 迎接审计组 讲评推进大会 “三抓三促”行动动员 “永不过时的红岩精神” 市委党史研究室 科学绿化现场会 深化以案促改 一体推进不敢腐不能腐不想腐 奋斗精神 专题辅导讲稿 坚守使命追求 涉密 《党史学习教育工作条例》 百年新征程 “百年定位” 党课教育

    本文积极情感在小学英语教学中的作用分析由蒲公英阅读网整理提供，版权归原作者、原出处所有。

    Copyright © 蒲公英阅读网 All Rights Reserved.