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  • 幼儿园故事教案——熊妈妈请客

    时间:2022-11-12 13:25:44 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:幼儿园 故事 教案 熊妈妈请客

    幼儿园故事教案——熊妈妈请客

    引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点,鼓励幼儿大胆进行情境表演,以下是蒲公英阅读网小编为大家收集的内容,希望能够帮助到大家。

      教学目标:

      1.让幼儿理解故事资料,感受故事的趣味性。

      2.引导幼儿了解常见动物的生活习性与特点,鼓励幼儿大胆进行情境表演

      教学准备:

      小动物图片,小动物头饰,ppt课件

      教学过程:

      师:(小朋友们,这天林老师给大家带来了一位新朋友,你们想不想认识它啊?)

      幼儿:﹙想!﹚

      教师出示小熊图片

      师:﹙小熊说了,这天是熊妈妈的生日,他想邀请小朋友们一齐去参加熊妈妈的生日聚会,大家说好不好啊?﹚

      幼儿:﹙好!﹚

      师:﹙那在去之前,老师来问问小朋友们你们生日时都是怎样过的呢?﹚

      教师让幼儿根据自己的生日体验,大胆用心的发言。

      师:﹙小朋友们都说的很好,此刻就让我们快快去参加熊妈妈的生日聚会吧!﹚

      2.分段播放ppt课件,让幼儿熟悉故事资料,老师提出问题:(都有谁来参加熊妈妈的生日聚会了?小熊是怎样明白的?)教师复述谜语让幼儿学念,并引导幼儿按照故事人物的顺序把对应的小动物图片粘到黑板上。

      3.继续播放课件,提出问题:﹙诶呀!客人们谁也不做声,谁也不吃,这是怎样回事呢?﹚引导幼儿说出是因为把菜送错了,教师展示错误的配对关系图。﹙小朋友们真聪明,此刻让我们之后看看小熊是怎样做的。﹚

      4.继续播放课件至结束,师:﹙小朋友们,你们明白客人们都爱吃什么吗?﹚引导幼儿进行动物与食物的正确配对。

      5.活动延伸:情境表演《熊妈妈请客》师:﹙小朋友们,这天我们参加了熊妈妈的宴会,大家开心吗?﹚幼儿:﹙开心!﹚师:﹙那此刻老师就要请小朋友们来分别扮演这些小动物,我来当熊妈妈,咱们一齐来进行情境表演好吗?﹚教师完整地播放一遍ppt课件,让幼儿观察揣摩人物的动作表情,鼓励幼儿大胆进行情境表演。
     

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