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  • 学校2021年度课题开题暨中期展示报告会范文

    时间:2021-05-25 11:12:56 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      学校2021年度课题开题暨中期展示报告会范文

      在这烁玉流金、充满活力的美好季节,怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了XX市XX学校市级课题开题报告暨中期展示报告会。5月16日,XX市XX学校申报的XX市市级课题《民办学校劳动教育校本特色课程的开发和实践研究》开题报告暨小学数学组的《有效计算教学的实践研究》课题中期报告会在多媒体室隆重举行。这是我们全体同仁共同努力的成果,也是XX学校教育科研工作中的一件大喜事。

      参加本次开题报告暨中期展示报告会的领导有蓝校长、邹副校长、郑主任、宋主任、欠主任、李主任、林主任,还有各课题组成员以及全体教职员工。报告会由XX学校教务主任、课题组成员宋老师主持。

      开题会议主要有三大议程:

      第一个议程由学校邹副校长宣读《民办学校劳动教育校本特色课程的开发和实践研究》立项课题通知。邹副校长宣读了课题立项书,并预祝课题取得圆满成功。

      第二个议程由学校蓝校长(课题组长)向大家陈述课题开题报告。蓝校长详细地汇报了课题的研究和实施方案,深入细致地介绍了课题问题的提出,研究的意义,课题的界定,课题提出的理论依据、研究目标、研究内容、研究思路、研究方法,实施步骤和措施,经费管理以及课题研究分工等,并向全体课题成员以及在场老师提出了以研兴校、以研促教的迫切要求。

      第三个议程由潘老师做《有效计算教学的实践研究》课题中期展示报告。潘银妹老师从课题研究的实施情况、课题研究的初步成果、课题研究存在的问题、下阶段研究计划及设想四个方面作了课题中期展示报告。报告指出,通过课题研究的一系列措施与活动,课堂教学变得更精彩了,学生都能积极主动地参与学习过程,计算课不再是学生眼中的“清汤寡水”,成了学生乐于探究、主动学习的大舞台,学生的计算能力正逐步地得到提高。

      老师们专注地倾听,会心地鼓掌,感觉到课题的责任任重而道远。

      本次开题暨中期报告会紧张有序,热烈规范,效果显著。对我校来说具有着里程碑的意义,是我们在以研兴校、以研促教的办学道路上迈出的又一步,更是一个新的起点。通过论证交流,各课题组成员对研究的课题有了更深层次的认识,更明晰课题实施的意义和操作方法。这次开题暨中期报告会既是一次学术交流会,也是接受课题研究的培训会。会议指出,一定要把开展课题研究和教育教学工作的实践紧密结合起来,立足于学校工作的实践、渗透于学校工作,着眼于解决学校实际问题,切实发挥课题实施对学校发展的促进作用,在实践中探索、在实践中提高,在实践中总结。相信我们的课题研究,在校长的带领指导和全体成员精诚协作下,还有学校老师的帮助和支持下,一定能够开花结果,取得成功,真正提升全体教师的科研水平。 XX市XX学校申报的XX市市级课题《民办学校劳动教育校本特色课程的开发和实践研究》开题报告暨小学数学组的《有效计算教学的实践研究》课题中期报告会在热烈的气氛中圆满结束。

     

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