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  • 党员干部两学一做第三专题研讨发言稿范本两篇

    时间:2021-05-04 18:10:08 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    党员干部两学一做第三专题研讨发言稿范本两篇 本文简介:党员干部两学一做第三专题研讨发言稿范本两篇第三专题研讨发言稿(一)广大党员要把学习党章党规和系列重要讲话贯穿“两学一做”学习教育始终,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断强化党章意识。要原原本本、逐字逐句通读,坚持用党章党规和习近平总书记系列重要讲话武装头脑,把党章党规的各项要求全面精准

    党员干部两学一做第三专题研讨发言稿范本两篇 本文内容:

    党员干部两学一做第三专题研讨发言稿范本两篇

    第三专题研讨发言稿(一)

    广大党员要把学习党章党规和系列重要讲话贯穿“两学一做”学习教育始终,自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断强化党章意识。要原原本本、逐字逐句通读,坚持用党章党规和习近平总书记系列重要讲话武装头脑,把党章党规的各项要求全面精准地贯彻到工作和生活的各个方面,在坚定信念中塑造品格、提升境界、铸就忠诚。按照党章规定,严格发展程序,明确权利义务,履行职责使命,自觉把个人奋斗与党的事业联系起来、与公司改革发展联系起来、与自身工作联系起来,始终做到“四讲四有”,以学习教育的实际成果推动公司改革发展,全心全意为职工群众服务。

    党员领导干部要做自觉尊崇党章、践行党章和捍卫党章的表率,不但要模范履行党员的各项义务,还要具备党员领导干部的六项基本条件。党员领导干部要高标准地执行好党章党规,把党章作为必修课,坚持深学笃行、把握根本,坚定理想信念、强化理论引领、明确实践要求,树立正确的世界观、人生观、价值观,以党章修身律己,从自己做起、从现在做起,自觉接受批评监督,做到自重、自省、自警、自励。

    要从违纪违法案件中汲取深刻教训,时刻反思剖析,进一步提高党性修养和思想道德修养,坚定理想信念,增强政治定力,强化纪律意识,真正做到知敬畏、受警醒、明底线,做一名党性自觉、能力过硬、个人品行受人尊重的合格党员。认真履行“两个责任”,从基层抓起,从支部严起,落实好全面从严治党要求,把纪律和规矩挺在前面,决不逾规越矩。

    第三专题研讨发言稿(二)

    按照“两学一做”学习教育学习计划安排,我司围绕“讲道德、有品行”专题,举行第三次集中学习研讨。

    “讲道德、有品行”对做合格党员在道德层面提出明确要求,是共产党人的立身之本、为官之基、成事之要。作为共产党员特别是党员领导干部,要在坚守基本道德底线的基础上,自觉提升思想境界高线。要明大德,在政治品行上牢固树立“四个自信”,强化“四种意识”,始终做到对党绝对忠诚。要守公德,坚定信念,坚持正义,坚守正气,用好手中权力,立足本职作出贡献。要严私德,加强自我修养,注重形象塑造,在廉洁自律上做表率。

    作为共产党人来讲,应当从四个认识层面,逐步深化思想境界,逐步提升道德品行。一是加强中华民族传统美德培育,树立文化自信,传承和弘扬源远流长的中华民族传统美德。二是加强人类优秀文化道德滋养,以开放的胸襟,学习和借鉴世界各国创造的优秀道德精神。三是加强社会主义核心价值观塑造,从国家、社会、公民个人层面,追求新时期更高的道德情怀。四是加强共产主义、中国特色社会主义信仰,坚定共产党人崇高理想信念,把实现共产主义作为终身价值追求。

    省司法厅机关党员干部要从四个方面努力,自觉践行“讲道德、有品行”要求。一要自强不息。充分认识司法行政工作在党和国家全局当中的重要地位,对本职工作岗位、司法行政机关单位、司法行政事业充满自豪感和使命感,自尊自信,自强不息,在本职岗位上干出一番事业。二要拼搏进取。以“一争天下无难事”的精神,奋力拼搏,创新进取,围绕省委、省政府“一个指引、两手硬”的重大战略要求,充分发挥司法行zd律服务、法律保障、法治宣传职能作用。三要精益求精。按照落细落小才能落实的要求,积极负责,精益求精,在工作中追求高质量、高标准,以钉钉子精神,扎实认真做好每一项、每一个环节工作。四要严于律己。加强自我道德约束,提升内在道德修养和思想境界,模范遵守党的纪律、国家法律和中央八项规定精神,慎独慎微慎始慎终,以良好道德品行,展示司法行政机关形象。

    篇2:两学一做第三次专题学习讨论发言稿:在践行“四讲四有”中争做合格共产党员

    两学一做第三次专题学习讨论发言稿:在践行“四讲四有”中争做合格共产党员 本文关键词:发言稿,践行,共产党员,争做,合格

    两学一做第三次专题学习讨论发言稿:在践行“四讲四有”中争做合格共产党员 本文简介:两学一做第三次专题学习讨论发言稿:在践行“四讲四有”中争做合格共产党员学习教育开展以来,通过加强学习和对标细照,自己的思想认识有了进一步提高,也发现自身还存在一些问题不足:一是理论和业务学习抓得不紧、时紧时松,用党的理论武装头脑、指导实践不够;二是吃苦耐劳的精神有所减退,工作中不够积极主动,汇报衔接

    两学一做第三次专题学习讨论发言稿:在践行“四讲四有”中争做合格共产党员 本文内容:

    两学一做第三次专题学习讨论发言稿:在践行“四讲四有”中争做合格共产党员

    学习教育开展以来,通过加强学习和对标细照,自己的思想认识有了进一步提高,也发现自身还存在一些问题不足:一是理论和业务学习抓得不紧、时紧时松,用党的理论武装头脑、指导实践不够;二是吃苦耐劳的精神有所减退,工作中不够积极主动,汇报衔接不及时;三是撰写材料和编写信息质量还有待于进一步提高;四是律己不够严格,对照党章党纪规范自己的言行还不到位,等等。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。下一步,我将深入学习党章党规和系列讲话,特别是深刻理解和把握“不忘初心、继续前进”的要求,牢记入党誓言、党员身份和岗位职责,从自身做起、从现在做起,争做“四讲四有”合格党员。

    在学习钻研上下功夫,坚定理想信念。认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的伟德国际的一项基础性工作,也是党员的应尽义务。要自觉养成勤学善思的良好习惯,注重个人自学与集体学习相结合、逢会必学与研讨交流相结合、理论学习与谋划工作相结合,原原本本学习党章、廉洁自律准则、纪律处分条例、伟德国际总书记系列重要讲话,领会核心要义,掌握精神实质,做到真学真懂、真信真用。自觉坚定理想信念,坚持坚定正确的政治方向,增强政治敏锐性和鉴别力,不断强化“四种意识”,始终讲政治、顾大局。下一步,在坚持集体学习的基础上,我自己还要花更多的时间和精力加强个人自学,重点在吃透上情、熟悉内情、掌握下情上下功夫,重视理论修养、知识积累和调查研究,不断提高理论联系实际的能力和水平。

    在锐意进取上下功夫,做好本职工作。要把完成本职工作作为合格党员最基本的要求,把党章的要求落实到实际行动中去,坚持学做结合,提高工作效能,做好本职工作。加强请示汇报和协调配合,做好工作交接衔接。认真撰写各类讲话发言和汇报材料,根据部领导安排做好相关材料的修改把关。重视加强调查研究,加强对调研工作的研究指导,不断提高调研报告水平,为改进工作提供参考。根据学习教育协调推进小组信息简报组的职责,切实做好学习教育简报编报工作,及时总结宣传各县市、各单位开展学习教育的好做法好经验。

    在严谨细致上下功夫,提高写作水平。把讲认真的态度贯穿文字工作的始终,增强“知识危机”和“本领恐慌”,大力弘扬安、专、迷精神,认真研究党建和组织工作的重要政策理论、制度规定,广泛涉猎历史、经济、法律、科技等方面的知识,深入钻研文字材料,坚决杜绝粗枝大叶,不断锤炼和提高材料写作水平。

    在从严律己上下功夫,树立良好形象。严以律己是共产党员的基本操守、立身成事的根本要求。要始终把讲政治放在首位,严守党的政治纪律和政治规矩,坚决贯彻执行党的路线方针政策,对党忠诚、知行合一。认真学习执行党章和各项纪律规定,以正反典型为镜,警示自己严守组织纪律、保密纪律、工作纪律、请销假纪律、廉政纪律,不闯红线、不触底线。认真贯彻落实中央八项规定和部机关“八要八不准”规定,时刻牢记党员身份,始终严格要求自己,管住一言一行和小事小节,自觉接受党组织和党员群众的监督。坚持问题导向,认真查摆和整改个人身上的突出问题,树立组工干部的良好形象。

    篇3:两学一做做合格党员当干事先锋发言稿一

    两学一做做合格党员当干事先锋发言稿一 本文关键词:发言稿,先锋,干事,做做,党员

    两学一做做合格党员当干事先锋发言稿一 本文简介:两学一做做合格党员当干事先锋发言稿一同志们:根据中央部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”即“两学一做”学习教育活动。中央对这项工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会审议学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。4月12日,省委书记

    两学一做做合格党员当干事先锋发言稿一 本文内容:

    两学一做做合格党员当干事先锋发言稿一

    同志们:

    根据中央部署,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”即“两学一做”学习教育活动。中央对这项工作高度重视,习近平总书记主持召开中央政治局常委会审议学习教育方案并发表重要讲话,亲自审定学习安排具体方案、多次作出重要指示。4月12日,省委书记、省人大常委会主任谢伏瞻主持召开省委常委会,研究我省“两学一做”学习教育实施方案,要求各级党组织把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重大政治任务,认真谋划好、精心组织好、扎实开展好,切实尽好责、抓到位、见实效。4月22日,全市“两学一做”学习教育暨县乡领导班子换届工作会议召开,市委书记余学友出席会议并作重要讲话,要求各级党组织要认真贯彻中央、省委和市委的决策部署,高标杆定位,高起点谋划,高标准开展,高质量推进,确保“两学一做”学习教育取得实实在在成效。刚才,XXX宣读了我局开展“两学一做”学习教育实施方案和领导小组成员名单,各支部和全体党员干部要认真学习,按照教育方案要求和日程安排,认真抓好落实。下面,根据局党组研究意见,我以“扎实推进‘两学一做’学习教育

    做‘四讲四有’合格党员”为题上一堂党课,与大家共勉。

    一、站位全局,深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义

    开展“两学一做”学习教育,意义重大而深远。习近平总书记强调指出:这次部署“两学一做”学习教育,就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。这体现了党中央持续抓党的思想政治建设的决心,体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力,也是协调推进“四个全面”战略布局的一个重要举措。大家要深刻认识和把握这次学习教育的重大意义,真正把思想和行动统一到习近平总书记的重要指示和中央、省委、市委的要求上来,抓实抓细抓好落实。

    (一)开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记强调,要推动全面从严治党向基层延伸。而“两学一做”学习教育,正是在群众路线教育实践活动集中解决“四风”问题、“三严三实”专题教育集中解决领导干部“不严不实”问题的基础上,由抓“关键少数”向抓广大党员拓展,由抓集中教育向经常性教育延伸的重要举措。从我局的情况看,虽然经过这些年的努力,一些思想作风问题已经得到了较好整改,但仍有一些基层党组织存在一定程度的组织涣散、组织生活不健全等问题,仍有一些党员干部存在修身不严、律己不严、作风不实等问题。这些问题,要求我们认真抓好学习教育,推动全面从严治党延伸到全局每个支部、每名党员,确保全面从严治党的要求在我局落地生根。

    (二)开展“两学一做”学习教育,是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。开展“两学一做”学习教育的根本目的就是筑牢堡垒,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的堡垒作用发挥得更大、更强、更优,不断推动各项事业健康发展。今年局党组将适时抽查几个支部,检查一下基层党组织负责人党建主体责任履行情况,支部的学习、工作和活动开展情况,希望各支部负责人高度重视,以“两学一做”学习教育为契机,切实把支部工作做细做实做好,打牢基础、建强堡垒,创建优秀基层党组织。

    (三)开展“两学一做”学习教育,是全体党员加强理论武装提高党性修养的内在需求。这次学习教育,将学党章党规、学系列讲话作为重点内容,将做合格共产党员作为目标要求,要求把党的思想建设放在首位。这些年我们多次指出的我局党员干部存在的一些问题,从根子上看,就是思想建设还存在一些问题。要解决这些问题,就要求我们学好党章党规,进一步加强党性修养,尊崇党章、遵守党规,明标准、立规范、守纪律,使党规党纪内化于心、外化于行;要求我们学好系列讲话,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,坚持用系列重要讲话精神武装头脑、指导行动,进一步提高党性修养、提高个人修为,真正做到“四讲四有”(即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)。

    (四)开展“两学一做”学习教育,是凝心聚力推动全市财政工作再上新台阶的重要保障。今年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年,也是推进结构性改革的攻坚之年。做好新常态下的财政工作,面临着不少机遇和挑战。同时财政改革进入深水区,一些改革难度大要求高,要做好这些工作,迫切需要发挥各基层党组织的战斗堡垒作用和全体党员干部的先锋模范作用,凝聚全局党员干部的共识和力量。开展“两学一做”学习教育,要引导党员干部学习领会习近平总书记的系列重要讲话精神,用“五大发展”理念贯穿引领财政各项工作,保证财政工作的正确方向;要引导党员干部牢记党员身份,讲党性、作奉献,敢于担当、奋发有为;要引导党员干部讲政治、守规矩,不折不扣地落实各项工作部署,推动全市财政工作再上新台阶。

    二、坚持问题导向,边学边改解决突出问题

    学习教育的最终目的是解决问题。习近平总书记强调,“开展‘两学一做’学习教育,要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改。”坚持问题导向,这是确保我局学习教育取得实效、不走过场的重要法宝。根据中央和省委、市委关于区分层次解决存在问题的要求,下面,我分党员领导干部、全体党员以及党组织三个层次,谈谈我们要对照查找、解决的存在问题和不足:

    (一)党员领导干部层面。按照中央和省委、市委要求,党员领导干部要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面的问题,比如重大事项不请示不报告、顶风违纪搞“四风”、不适应不适合新发展理念的认识行为和做法、管党治党不力等。结合我局实际,局处级以上党员领导干部要着重解决好如下问题:一是把方向的能力不够强。有的领导干部本领恐慌意识不强,特别是对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略、对习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,学习不深入、掌握不到位,在运用新理念新思想新战略指导财政工作实践上思考不够、运用不多,导致工作开展有时存在方向不明、创新不足、推进不力的情况,把握方向善抓善管的能力有待进一步提高。二是干工作的劲头不够足。有的年纪大一点的同志有“人到码头车到站”的思想,认为职务已经差不多了,不必那么拼了,有的年纪轻一些的同志也冲劲不足,有的职务提升了,工作的锐气、劲头却下降了,靠前指挥、亲力亲为也少了,还有个别同志担责的思想意识不到位,缺乏敢抓敢管敢于较真碰硬的精气神,存在矛盾问题面前不敢迎难而上、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争的问题。三是带队伍的力度不够大。有的领导干部对传帮带、抓好队伍建设不重视,履行“一岗双责”不到位,还存在只管业务不带队伍、只交工作不教方法、只会批评不懂激励或不分原则地只讲激励、不敢开展批评等问题。四是当表率的作用不明显。在理论和业务的学习上、在抓铁有痕抓工作落实上、在以身作则严守纪律规矩上,有的领导干部还存在表率作用发挥不到位的问题,没有完全做到要求别人学的自己率先学、要求别人做到的自己首先做到、要求别人不做的自己首先不做。

    (二)全体党员层面。按照中组部《关于“两学一做”学习安排的具体方案》和省委、市委实施方案要求,全体党员干部都要着力解决理想信念动摇模糊、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、道德行为不端、工作消极懈怠等五方面的问题,我局实施方案也就全体党员要查找、解决的问题进行了列举。大家要高度重视,逐一开展对照检查、边查边改。其中,结合我局实际,要着重解决个别党员干部存在一些不像党员、不守规矩、不起作用的问题。

    1.不像党员的问题。就是组织上入了党,但思想上没有完全入党,日常工作生活中的言行举止“不像个党员”。主要表现在:一是思想觉悟不像。有的党员把学习党的思想政治理论当作可有可无、不爱学习,加强理论武装的自觉性在退化,对世界观、人生观、价值观的改造在放松,精神之“钙”不足。二是身份认同不像。有的党员对党员身份缺乏荣誉感、认同感,与人交往中甚至不愿提及自己的党员身份。三是标准要求不像。有的党员不但对自己要求不高,而且私心杂念多,光打自己的“小算盘”,只讲索取不讲奉献,只要权力不担责任,在日常工作生活中没有发挥党员的先锋模范作用,将自己混同于普通群众,甚至连普通群众都不如。四是对待群众不像。有的党员服务意识不强,为群众办事不上心不主动,在财政政策制订和资金安排使用上为民着想也不够。五是斗争精神不像。有的党员对诋毁党的错误言论不抵制、不斗争,甚至跟着一起说党坏话,传播丑化党和国家形象的言论。

    2.不守规矩的问题。即违反党的纪律,不守党的规矩的问题。按照要求,此次学习教育中要着重查摆的是不守政治纪律政治规矩,组织观念淡薄、组织纪律散漫的问题。主要表现在:一是有的党员不注重学习党的纪律规矩,特别是对今年开始实施的廉洁自律准则、纪律处分条例,还存在学的不够深入、掌握不够到位的问题,反映的是学习意识不强、守纪意识不牢的问题;二是有的党员政治纪律观念不强,不认真贯彻执行上级决策和工作部署,有的时候还存在搞变通、找理由、变相抵制、贯彻执行不到位的问题;三是有的党员组织观念还不够强,有的喜欢和组织讨价还价,有的甚至摆老资格,不服从上级工作安排;有的对组织不信任、不讲真话,有的在干部升迁交流上还是心浮气躁、急功近利、发牢骚,有的对执行请示报告制度不认真、不严格等。

    3.不起作用的问题。就是在日常的工作生活中带头作用、骨干作用不明显,先锋模范作用发挥不突出的问题。主要表现在:一是事业心不强、态度不正,有的认为升迁无望、干多干少一个样,有的贪图安逸,安于现状、不思进取,不求有功但求无过,到机关不是想着干事业而是混日子,工作挑三拣四、怕苦怕累。二是责任心不强、精神不振,工作不用心、消极懈怠,比如有的同志上班办事马虎应付,下班准时回家,也不管工作任务完不完成,完成得怎样。有的工作虎头蛇尾,对办理过程稀里糊涂,心中无数,一问三不知。三是主动性不够,办事拖沓,甚至敷衍塞责,不作为慢作为,工作推一推动一动,缺乏主动性、计划性。四是执行力不强,有的业务不精、能力不强,又不愿沉下心来加强学习,钻研熟悉政策业务,眼高手低,大事做不了,小事做不好。五是缺乏担责意识,对工作存在畏难情绪,不敢碰硬、不敢啃“硬骨头”,遇到问题绕道走,碰到矛盾往上推,“平常时期看不出来、关键时候也冲不上去”。

    对我局其他一般干部职工而言,也不能认为这些问题是党员的问题,与己无关,同样也要积极查找自身存在的问题,向合格党员看齐,向优秀党员学习,做遵纪守法的机关工作人员。

    (三)党组织层面。习近平总书记强调:开展“两学一做”学习教育,不仅要着力解决党员队伍存在的问题,还要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作存在的问题;整顿不合格基层党组织的工作要跟着上。因此,学习教育要搞好,就必须把党支部建设好、把作用发挥好。全局各支部要着重解决主业意识不强、组织生活不正常不健全、党建基础薄弱等方面的问题:一是主业意识不强的问题。有的党支部书记没有深刻学习领会习近平总书记关于“把抓好党建作为最大政绩”的要求,没有牢固树立起抓党建的主业意识,重业务轻党建,一手硬一手软,对自身需要履行的主体责任了解不够全面,对基层党建工作学习思考不够,对如何抓好支部工作缺乏党建思维,存在以业务思维推进党建工作的问题。二是组织生活不正常不健全的问题。有的党支部没有把严格的党内政治生活作为加强党员干部党性锻炼的重要平台,存在以业务会议代替组织生活、组织生活形式机械单调等情况;有的党支部组织生活质量不高,没有坚持问题导向,没有紧密联系个人思想、工作实际,学习讨论不足、批评与自我批评的氛围不浓,组织生活流于形式,走过场,造成问题还是那些问题,现状还是那个现状;有的党支部组织生活不严肃、不认真、不正常,想开就开、想不开就不开,开了也没思路没主题,对组织生活的常态化建设抓得不够,甚至还有个别党支部存在弄虚作假,没有完成“三会一课”也上报说完成了。三是思想政治工作不到位的问题。有的党支部书记对思想政治工作不够重视,在思想教育工作方面下的功夫不多,而且缺乏针对性,没有做到“一把钥匙开一把锁”,没有严格落实谈心谈话制度,谈心谈话往往浮于表面,没有真正触及思想和灵魂深处,谈和不谈效果都差不多。对一些苗头性倾向性问题和现象发现不够及时,对一些工作作风不实的党员干部教育引导不够,不善于带队伍。四是党建基础工作薄弱的问题。有的党支部还存在对入党积极分子、发展对象的培养考察不够规范甚至流于形式,对学习、会议等党建工作的记录不及时、不完整,党务干部对党建业务不熟悉等问题。

    三、扎实推进“两学一做”学习教育,做“四讲四有”合格党员

    为贯彻落实好中央和省委、市委要求,抓好我局学习教育工作,局党组专门进行了研究,提出了具体的实施方案及时间安排表,明确了学习教育的总体要求、内容、措施以及组织领导等要求,其中明确学习教育的内容包括了学党章党规、学系列讲话、做合格党员的要求,学习教育的措施包括了个人自学、专题学习讨论、专题党课活动、召开党支部专题组织生活会、民主评议党员、立足岗位作贡献、局党员领导干部作表率等内容。这些措施、内容,有些是全体党员都要做的,有些是需要党组织抓的、推的。下面,围绕推进我局“两学一做”学习教育,推动广大党员做“四讲四有”合格党员,提几点要求,希望大家认真抓好落实。今天参会的还有一些同志不是党员,但作为机关干部,也应借此机会学习对照,不断提升自己。

    (一)作为党员,要坚持“学”、“做”结合,以知促行。“两学一做”,基础在“学”、关键在“做”,“学”要带着问题学、“做”要针对问题改,不能学、做“两张皮”。每一位党员都要认真学好党章党规,学好系列讲话,坚持边学边查边改,坚持立足岗位做贡献,要通过开展学习教育,切实做到“四个进一步”,即:进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为。

    第一,要原原本本学党章党规。党章是管党治党的总章程、总规矩,党规党纪是对党章的延伸和具体化,明确了党员干部该做什么、不该做什么。全体党员都要反复记诵党章、通读熟读廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规,明确做合格党员的标准和条件,守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部要在此基础上,掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求,包括领导干部必须具备的6项基本条件、廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”、纪律处分条例的133条规定以及重大事项报告制度、配偶子女经商办企业规定等。

    第二,要全面深入学系列讲话。习近平总书记的重要讲话,是中国特色社会主义理论体系最新成果,也是党在新形势下理论和方针政策的集中体现。全体党员都要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,党员领导干部还要深入学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编》以及毛泽东同志《党委会的工作方法》。学习中,要注意紧密结合自身实际、财政改革需要,深入学习领会系列重要讲话的丰富内涵、核心要义以及贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入思考如何运用系列讲话指导财政工作实践,如何加强自身思想建设、作风建设、能力建设,树立政治意识、全局意识、核心意识、看齐意识。

    第三,要解决突出问题。始终坚持问题导向,针对我们刚才列举的问题,把自己摆进去,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,逐一对照检查,有则改之、无则加勉。对查找出来的问题,结合尚未整改到位的“四风”问题、“不严不实”问题,一项项整改、一项项落实,积极消除“不像党员、不守规矩、不起作用”的思想和行为。特别是党员领导干部,要带头做到直面问题不回避、整改问题不含糊,问题整改不到位不罢休。

    第四,要立足岗位做贡献。结合2016年财政中心工作的落实,进一步明确党员干部职责任务,提出党员发挥作用的具体要求,推动党员干部立足岗位、创先争优。要积极践行“我是共产党员”行动,时刻铭记党员身份,积极为党工作,切实将学习的成果转化为干工作、推改革、促发展的实效。

    第五,要坚持领导干部带头。党员领导干部要坚持在学习教育中走在前,学得更多一些、更深一些,要求更严一些、更高一些,要求普通党员要学习掌握的,自己也要学习掌握;要求普通党员要做到的,自己要首先做到,努力做到“六带头”:带头搞好个人自学、带头参加学习讨论、带头谈体会讲党课作报告、带头参加组织生活、带头参加民主评议、带头立足岗位作贡献。党组成员要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,切实发挥好表率带头作用。

    (二)作为党组织,要认真履行主体责任,严格落实各项部署要求。根据习近平总书记的指示,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。要认真履行主体责任,严格各级关于开展学习教育的部署要求,切实抓好、抓实、抓到位。

    第一,要把握好开展学习教育的原则要求。此次学习教育以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。各党支部在学习教育中要着重把握好以下五方面的原则要求:一是要把党的思想建设放在首位,引导党员干部以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。二是要突出正常教育,坚持正面教育为主,突出在加强党员干部教育的经常性、常态化上下功夫,真正抓在日常、严在经常。三是要坚持区分层次,区分党员领导干部和普通党员,对学习教育作出针对性安排,不能大而化之。四是要坚持问题导向,既要抓好党组织自身存在问题的整改,也要督促各党员特别是党员领导干部抓好整改。五是要坚持两手抓、两促进,把开展学习教育与做好当前财政改革发展各项工作结合起来,与加强党员干部教育管理结合起来,做到学习教育与日常工作有机融合、相互促进。

    第二,要运用好党内组织生活的基本形式。认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用。按照局学习教育领导小组成员统一部署,落实好以下几个规定动作:一是打牢基础“学”。开展“两学一做”学习教育,基础是在“学”。要通过“学”,把集中学习与个人自学结合起来,把学习研读与讨论交流结合起来,组织广大党员有计划、分专题地开展学习,着力提升政治素养、锤炼坚强党性。各党支部要以“四讲四有”为主要内容,开展4个以上专题学习讨论,局党组成员要以普通党员身份参加所在支部的学习讨论。二是上好专题党课。局党组成员要到所在支部讲党课,党支部书记联系实际讲党课。讲党课要注重运用身边事例,强化互动交流,增强吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部要结合纪念建党95周年,集中安排一次党课。三是开展民主评议。以党支部为单位全体党员会议,组织党员开展民主评议。按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序评议党员,确定评议等次,对优秀党员予以表扬,对有不合格表现的党员给予组织处置。四是开好专题民主生活会。年底,按照中央统一部署,局党组和各党支部要以“两学一做”为主题,召开专题民主生活会,广泛征求意见和建议,深入开展谈心交心,领导班子和领导干部要把自己摆进去,雾里看花存在问题,仿真撰写对照检查材料,深入认真开展批评和自我批评。

    第三,要严格落实主体责任。为加强组织领导,我局成立了

    “两学一做”学习教育工作领导小组,下设领导小组办公室(设在局人事干部教育科),具体负责全局学习教育的组织实施、督查指导等工作。领导小组办公室要积极履职,抓好全局的学习教育工作。各党支部及负责同志也要认真履行主体责任,抓好各项工作落实。特别是各支部书记,要真正把责任意识树起来、把第一责任人职责担起来,从具体工作抓起,亲自制定具体学习教育计划、亲自部署任务、亲自组织落实,并及时了解党员和党员领导干部学习情况,从严从实抓好学习教育。

    第四,要强化宣传督导。要加强宣传引导,营造浓厚氛围,充分运用局门户网站、内网及电子屏幕、简报等,及时宣传我局学习教育的进展成效、经验做法。领导小组办公室要沉到支部去,对支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助制定学习教育计划,派员参加党支部活动,通过听取汇报、参加学习讨论、列席组织生活会、随机抽查等方式进行督查指导,重点督促检查各支部是否开展认真深入的学习教育,是否真正做到了把思想建设抓在日常、严在平常,是否真正取得了实效。机关党委要把组织开展学习教育情况作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容,对组织不力、问题较多的实行问责。

    (三)对照标准要求,做“四讲四有”合格党员,确保学习教育实效。党的十八大以来,习近平总书记在不同场合提出了好干部的标准问题,比如对党忠诚、个人干净、敢于担当;“三严三实”即严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实;好干部“五条标准”即信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁;“当一名共产党员首先要解决好政治合格问题”等。根据习近平总书记一系列重要论述,中央“两学一做”方案提出了“四讲四有”的具体标准,即:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是新时期下我们做合格党员的标准要求,全局每一位党员干部都用这个标准来衡量自己、检视自己、修正自己,将其真正落实到日常的学习、工作、生活和为人处世之中。

    第一,要做一个讲政治、有信念的共产党员。财政是党和政府履行职能的物质基础、体制保障、政策工具和监管手段,在党中央作出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局的新形势下,作为财政部门的党员干部、领导干部,要时刻牢记自身职责使命,把理想信念体现到修身律己、为政用权、干事创业的方方面面,以实际行动做远大理想和共同理想的模范践行者;要强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实筑牢思想之基,做政治上的明白人。

    第二,要做一个讲规矩、有纪律的共产党员。牢固树立守纪意识,自觉将纪律、规矩的要求内化于心、外化于行,严格执行党章以及廉洁自律准则、纪律处分条例等党纪党规,把合格的标准立起来、把做人做事的底线划出来、把党员的先锋形象树起来,决不越雷池一步。要增强组织观念、严守组织纪律、服从组织决定,对于组织决定的事情坚决落实、不讲条件、不打折扣,对重大问题该请示的请示、该汇报的汇报,个人有关事项也要及时如实报告党组织。特别是要牢固树立局部服从全局的思想观念,对局党组集体作出的决定,要全力以赴,不折不扣地坚决落实到位。要强化法治意识,认真贯彻执行《预算法》、《会计法》等法律法规,把握“法定职权必须为、法无授权不可为”的要求,坚持依法用权,严格按规则、制度办事。同时,要严格执行局机关工作规则及各项规章制度,强化执纪问责,绝不允许有不服从纪律的“特殊党员”。

    第三,要做一个讲道德、有品行的共产党员。要传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,用社会公德、职业道德、家庭美德等道德规范来约束自己的言行举止,坚决守住共产党人的精神家园。要坚持廉洁从政,“心有所畏,行有所止”,主动接受监督,从严管住自己,从思想上、行为上杜绝以权谋私、筑牢拒腐防变的防线。要坚持从严治家,管好子女家属和身边工作人员,培养良好家风。要培养健康的生活情趣,正确选择个人爱好,慎重对待朋友交往,净化生活圈、管住活动圈,自觉约束八小时以外的言行,时刻检点自己生活的方方面面。

    第四,要做一个讲奉献、有作为的共产党员。始终牢记自己的第一身份是共产党员,牢记自己的第一职责是为党工作,讲奉献、有作为。一是要把为党和人民事业贡献力量作为自己的最高追求,坚决贯彻执行党的路线方针政策、中央和省委省政府、市委市政府各项决策部署,坚持把“五大发展”理念贯彻落实到财政各项工作中,保证财政工作的正确方向。二是要强化宗旨意识,立足本职岗位,为民理财、为民奉献,努力使每一项财政政策、每一笔财政资金都能真正落实到位,真正惠及到老百姓身上。三是要坚持敢于担当,在矛盾困难面前敢于迎难而上、在关键时刻敢于挺身而出、在日常工作当中敢于承担责任、在歪风邪气面前敢于发声亮剑。特别是今年市委、市政府部署了包括稳定经济增长、补齐民生社会事业短板、打赢扶贫攻坚战、支持供给侧结构性改革、支持实体经济发展等在内的一系列重点工作任务,并把深化财税体制改革作为今年我市重点改革任务之一,需要举全局之力,需要大家奋发有为,才能确保完成各项改革攻坚任务。四是要忠于职守,保持事业激情、顽强斗志,增强抓工作的责任心,用心学习、用心干活,用心把组织交办的每项工作做好,提高执行力,做到既想干愿干积极干、又能干会干善于干,解决“不善为”、“不会为”、“不作为”的问题,努力在促进财政服务我省率先全面建成小康社会中当标兵、作模范。

    同志们,搞好这次学习教育,意义深远,责任重大。全局上下一定要迅速行动起来,以饱满的热情、端正的态度、良好的作风积极投入到“两学一做”学习教育中来,以学为基础,以做为关键,切实把“两学一做”学习教育不断引向深入、形成常态、取得实效。

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