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    湖北省武汉市七一华源中学2020-2020学年度上学期10月九年级物理试卷（word版无答案）

    时间：2020-11-08 10:30:27 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　源 七一华源 2018 —2019 九年级 10 月月考物理试题 一、选择题 9．下列说法正确的是（

    　 ）

    　A．验电器能显示物体是否带电是利用了异种电荷相互吸引

    　B．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，二者中丝绸的原子核束缚电子的本领强

    　C．绝缘体不能导电是因为没有自由电荷

    　D．直接用手拿着铜棒，然后用毛皮摩擦它的一端，可让它带电 10．如左图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成 V 字形的一组发光二极管。如右圈所示是在人体的胸部和四肢连上电极，就可以在仪器上看到心电图，则下列说法正确的是（

    　 ）

    　 A．水果电池将电能转化为化学能

    　 B．发光二极管是由半导体材料制成的 C．一组二极管同时发光说明它们一定是并联的 D．心电图表示的是心脏跳动产生的电流 11．如图所示，把一根中间戳有小孔(没戳穿)的轻质饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动，用餐巾纸摩擦吸管左端使其带电。用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的左端，两者相互吸引。则（

    　 ）

    　A．餐巾纸摩摩擦管左端时，整个吸管都带负电 B．吸管与玻璃棒带同种电荷 C．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管得到电子 D．餐巾纸与吸管摩擦时，吸管上的部分正电荷转移到餐巾纸上 12．F 列有关电学单位及换算表述错误的是（

    　 ）

    　A．1 个电子带的电荷量 le=1.6×l0 -19 C

    　B． lMΩ= 106 Ω C．1A=1VΩ

    　D．1mV=10 -3 V 13．两不相同验电器 A 和 B，A 带正电，B 不带电，用金属棒把 A、B 连接起来后如图，则下列说法正确的是（

    　 ）

    　A．A 中正电荷通过棒流向 B，B 带正电荷 B．B 中负电荷通过棒流向 A．B 带正电荷 C．棒中有持续电流从 A 流向 B，使 B 张角增大 D．棒中有持续电流从 B 流向 A，使 A 张角先减小，后增大

    　14．下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（

    　 ）

    　A．自由电荷的移动形成了电流 B．规定自由电子定向移动的方向为电流方向 C．电压的作用是使自由电荷定向移动形成电流 D．电阻是导体对电流的阻碍作用，没有电流通过导体时．导体的电阻为零 15．某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，两个小灯泡规格不同，两个电流表是相同规格的。他按电路图甲正确连接电路并接通开关 S 后，电流表 A 1 ，A 2 的指针位置如图乙、丙所示，则下列说法不正确的是（

    　 ）

    　A．电流表 A 1 的示数是 0.3A

    　B．两个灯泡是并联关系 C．灯泡 L 1 的电流是 2.2A

    　D．通过灯泡 L 1 的电流为 1.5A

    　第 15 题图

    　16．根据欧姆定律及其推导式，下列说法正确的是（

    　 ）

    　A．根据公式 R=U/I，导体的电阻与导体两端的电压成正比 B．根据公式 U=IR，导体两端的电压与导体中的电流成正比 C．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零 D．导体的电阻与电流、电压大小无关 17．“光控开关”在光线暗时自动闭合，光线亮时自动断开；“声控开关”有声音时自动闭合，一段时间后，若再无声音则自动断开。下图中能让电灯要么一直熄灭，要么一直亮，要么在光线较暗且有声音时才亮的电路是（

    　 ）

    　 A

    　B

    　C

    　 D 18．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作。过了一会儿，电表的示数一个变大，一个变小，则该电路中出现的故障可能是（

    　 ）

    　A．灯 L 可能短路

    　 B．灯 L 可能断路

    　 C．电阻 R 一定断路 D．电阻 R 可能短路

    　 第 18 题图

    　19．在如图所示的电路中，下列分析不正确的是（

    　 ）

    　 A．只闭合 S 1 时，L 1 发光、L 2 不发光，Al 测 L 1 的电流，A 2 无示数

    　 B．只闭合 S 3 时，L 1 、L 2 都发光，A 1 、A 2 的示数相等

    　 C．闭合 S 1 、S 2 时，L 1 、L 2 都发光，A 1 有示数，A 2 无示数

    　 D．闭合 S 1 、S 3 时，L 1 、L 2 都发光，A 1 、A 2 均有示数

    　第 19 题图 20．如图甲所示电路，电源电压保持不变闭合开关 S，当滑动变阻器的滑片 P 从右端滑到左端的过程中，R l 、R 2 的 I—U 关系图象如图乙所示则下列判断正确的是（

    　 ）

    　A．图线 A 是电阻 R 1 的 I-U 关系图像

    　 B．电源电压为 18V C．R 1 的阻值是 18Ω

    　 D．滑动变阻器 R 2 的最大阻值为 30Ω

    　第 Ⅱ 卷 （共 非选择题，共 60 分 分 ）

    　二、非选择题 21．（2 分）与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸屑，这是_现象干燥的天气里，用塑料梳子梳头，头发会随梳子帮起来，这是因为梳子和头发带

    　（选填“同”或“异”）种电荷的缘故 ．

    　 第 21 题图

    　第 22 题图 22．（3 分）如图所示，在“O”处可以连接电流表或电压表测量电路中的电流电压，为使 L 1 与 L 2 串联，a 为

    　表，b 为

    　表，c 为

    　 表． 23．（5 分）为探充并联电路中电流的关系：

    　小明小组用如图 1 所示的电路，其实验思路如下：接好电路后，把电流表分别接入到 A、B、C 三处，测出第一组数据：为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量． 方法一：改变电源电压：

    　万法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）

    　（1）如图 2 是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过 L 1 的电流，为接入电流表，a、b、c、d 四个接点中，最方便的导线拆接点是_____点，并将接头改接到______________________。

    　（2）该同学表格设计中存在的不足之处是：________________________．

    　A 处的电流 I A

    　B 处的电流 I B

    　C 处的电流 I C

    　第一次测量 0.10 0.12 0.22 第二次测量 0.20 0.24 0.44 第三次测量 0.25 0.30 0.55 （3）表格补充完整后，通过数据的分析，后面两次实验是采用方法___(选填一”或“二”)进行的，可以得出结论：_________________________________________________． 24．（4 分）小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时，做出了如下猜想． 猜想一：导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想二：导体的电阻可能与导体的横截面积有关 猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关 实验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如下表所示：

    　 （1）如图所示电路，闭合开关后，在 M、N 之间分别接上不同导体，通过观察相关现象来比较导体电阻大小，小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点：

    　小明认为：电流表是多余的，观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小． 小红认为：灯泡是多余的，根据申流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小． 小亮认为：灯泡和电流表同时使用更好，因为灯泡可以保护电路，从而防止烧坏电流表你赞同_________(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点． （2）为了验证猜想二，可依次把 M、N 跟_______ (选填“A”、“B”、“C”或“D”)的两端相连，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根电阻丝电阻的大小． 编号 材料 长度/m 横截面积/mm 2

    　A 镍铬合金 0.25 1.0 B 镍铬合金 0.50 1.0 C 镍铬合金 0.25 2.0 D 镍铬合金 0.25 1.0

    　（3）依次把 M、N 跟电阻丝 A、B 的两端连接，闭合开关，电流表的示数连接 B 时小，分析比较 A、B 两根电阻丝电阻的大小．其结论是___________________________________________． (4)小丽在探宄同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，不能够完成猜想_____(选填“一”、“二”．或“三”)的实验验证． 25．（6 分）小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，都设计了如图甲所示的电路。

    　 （1）连接电路前，小明发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作 是_______________________________________． （2）小明根据图甲连接好电话，闭合开关后，发现电压表指针有明显偏转，但两灯不亮，这是因为________________________________． （3）排除故障后，小明完成了实验，并把数据记录在下表中； 分析实验数据得出两个实验结论：

    　①串联电路两端的电压_____各部分电路两端电压之和：

    　②串联电路中，各部分电路两端电压相等。

    　（4）实验结束后小明和小华互相交流，小华指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是____________________________． （5）小明和小华还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测 L 2 两端的电压时，电压表所接的 B 接点不动，只断开 A 接点，并把接线改接到 C 接点上，这个方法_____（选填“能”或“不能”）测出 L 2 两端的电压，理由是_______________________________． 26．（6 分）实验：探究电流与电压和电阻的关系。己知电源电压为 3V 且保持不变，滑动变阻器(15Ω lA)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。

    　（1）如图甲，实验电路中接错了根导线，在接错的导线上打“×”再画线把它改到正确的位置上。(1分)

    　（2）利用改后的正确电路探宄电流与电压的关系，测得数据如下表：R=1OΩ 次数 1 2 3 4 电压 U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 电流 I/A 0.12 0.16 0.20 0.24 （3）如图乙，在电流表表盘上，画出第 2 次实验中指针的位置。(1 分) 依据数据可得出结论：____________________________________________． （4）要探究电流与电阻的关系，小亮将第 3 次宴验电路中的定值电阻由 10Ω 换成 l5Ω，闭合开关．电压表示数比第 3 次实验的电压表示数___(填“变大”或“变小”)，要保持电压表的示数仍为 2.0V．应将滑动变阻器的滑片 P 向_______(填左或右)移动。

    　（5）第（4）问中小亮又多次改变定值电阻 R 的阻值，并记录各次电流表的示数，为了能够完成实验，更换的电阻阻值不能够大于______Ω。

    　27．(8 分)在某次综合实践活动中：小明利用蓄电池(电压为 24V)、电压表(量程为(0～l5V)校准电阻R 0 滑动变阻器 R(最大阻值为 1OOΩ)等器材，设计了一种测定油箱内油量的方案(如图)，选配合适的校准电阻值，能够使油箱装满汽油，滑动变阻器的触片在某一端时，油量表示数为最大值(即电压表示数达到最大值)；当油箱中的汽油用完，滑动变阻器的触片在另一端时，油量表示数为零(即电压表示数为零)．

    　（1）校准电阻除了可以校准表盘，还有什么作用?(1 分)

    　 （2）油箱装满汽油时电路中电流为多少?(2 分) （3）校准电阻的阻值为多少?(2 分) （4）若油箱的容积为 50L，请你求油量值为 30L 时电压表示数?(假定滑动变阻器接入的阻值随浮标升降均匀变化(3 分).

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