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    第二届校园橱窗海报设计大赛活动总结

    时间：2021-03-04 18:05:10 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    第二届校园橱窗海报设计大赛活动总结 本文简介：安徽农业大学经济技术学院（经开区）第二届校园橱窗海报设计大赛活动总结摘要：我院第二届校园橱窗海报设计大赛于2012年4月18日成功举办。在学生处、团委的领导下，院领导和老师们的大力支持下，各个专业各个班级同学们的踊跃参与下，本次比赛在院学生会宣传部的组织下圆满结束。此活动丰富同学们的课余文化生活，增

    第二届校园橱窗海报设计大赛活动总结 本文内容：

    安徽农业大学经济技术学院（经开区）

    第二届校园橱窗海报设计大赛活动总结

    摘要：我院第二届校园橱窗海报设计大赛于2012年4月18日成功举办。在学生处、团委的领导下，院领导和老师们的大力支持下，各个专业各个班级同学们的踊跃参与下，本次比赛在院学生会宣传部的组织下圆满结束。此活动丰富同学们的课余文化生活，增强同学们的动手动脑能力及团结协助能力，培养创新精神，让同学们正确对待心理困惑，关注自己与他人的心理健康，学会正确处理心理问题，更懂得珍爱生命、构建和谐心灵、健康成长！

    关键词：第二届校园橱窗海报设计大赛，学生处，团委，各专业各班级，心理健康，创新，公平公正公开，投票环节，海报讲解。

    正文：在刚刚结束的三月“雷锋月”后，我们迎来了四月“心理健康月”，为引导大学生关注心灵，关爱生命，培养积极健康的心理状态，正确面对各种困惑压力，健康成长，并倡导全院师生积极营造有利于大学生身心健康和谐发展的校园氛围，在学生处团委的领导下，院学生会宣传部以“我爱我--观镜中我，放飞心灵之翼”为主题举办了第二届校园橱窗海报大赛活动。

    本次活动在各专业各班级的大力协助和密切配合下取得圆满成功。参赛作品共50幅，形式各异，色彩鲜明，主题明确，寓意深远，领导们客观的评价，各班级讲解员细心的讲解，嘉宾们积极的投票，使活动在轻松愉快氛围中进行，并充分展示了我院师生蓬勃的朝气和过人的艺术才华。

    参赛的作品

    本次活动于4月18日8：30

    正式开始，由于天气原因，11：30结束，活动时间共3个小时。10:00时院领导及各专业辅导员前来观赏、点评以及投票合影。在这短短的3小时中，各个班的讲解员热情讲解，前来观赏的同学络绎不绝，好评不断。

    校领导、老师们及同学合影留念

    活动当天，早上布置现场较麻烦，我们干事认真的将海报作品贴于画板上，将作品以“开放心形”模式摆放，使之井然有序，一目了然。提前通知各个班的讲解员签到和讲解事宜，并积极邀请领导们和辅导员们前来观赏以及给予评价。前来观赏的同学们都愉快的拿起手机给参赛作品照相并积极投票，选出自己最中意的作品，让活动的氛围愉快活泼。

    前来观赏的同学

    由于天气原因，活动结束较早，而且大风给我们带来了极大的不便。但我们的干事不断加固画架前的横幅，调整画板，维护作品，始终保持比赛的活动顺利进行。在本次活动中，我院领导和老师对展出的作品进行了中肯的评价，并且对我们的工作提出改进的措施和具体的要求，在赞扬的同时也对我们的不足提出了批评。我们认真听取意见，吸取教训，争取做到更好。

    讲解员们细心讲解，领导和老师们认真聆听并评价

    本次活动获得了院领导和老师们的大力支持，活动结束后，由本部门干事进行评分和票数统计，得出最终评选结果。

    评选结果如下：一等奖：11法学1班

    93.2分；二等奖：11市场营销

    92.6分，09法学1班

    91.6分，10金融1班

    91.4分；三等奖：11财务管理

    91.2分,10财务管理3班

    91分,10国贸1班

    91分，11金融1班

    90.8分，11金融2班

    90.4分；最佳人气奖：11财务管理4班

    53票，11计算机2班

    32票。

    部分获奖作品

    在4月20日中午11:50，本部门举行了第二届橱窗海报设计大赛颁奖仪式，由团委张娟老师为获奖班级颁奖并给与鼓励，历时10分钟的颁奖仪式圆满结束。

    获奖班级代表合影

    本次活动的成功之处：

    1.此次活动充分调动了同学们的积极性，大大激发了同学们的创新能力，使学们真正认识自我，关注心理健康；

    2.无记名投票方式体现了“公平公正公开”的原则，大大提高了同学们的热情；

    3.讲解员们的讲解使活动丰富活泼，气氛活跃；

    4此次活动使干事们得到锻炼，提高了他们的办事能力，与遇到紧急情况时的应变能力。

    本次活动的不足之处：

    1.征集作品时没有考虑到提交作品的格式要求，因而作品的装裱不能统一，影响了展览的效果。

    2.评分表设计有点不合理，评委评分时不是很清楚；

    3.没预测好天气，活动展出时间较短。

    改进措施：

    1.

    要注意活动细节，加大宣传力度，维护好秩序；

    2.

    认真合理设计活动所需要的每个表。

    总之，本次活动为同学们提供了一个正确认识自我，展示自我的平台，全面展现了我院学生的青春风采和精神面貌，丰富了校园文化生活，提高了同学们的创新能力，培养积极健康的心理状态。同时，得到了院领导的大力支持，也得到了同学们的积极参与和帮助。

    相信在这次活动中，每个人都有所收获，也相信我院建设也会越来越好！

    院学生会宣传部

    2012年4月21日

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