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  • XX乡镇三严三实学习心得体会篇+三严三实专题民主生活会条材料汇编

    时间:2021-03-21 00:06:13 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    XX乡镇三严三实学习心得体会篇+三严三实专题民主生活会条材料汇编 本文简介:XX乡镇三严三实学习心得体会3篇+三严三实专题民主生活会25条材料汇编乡镇三严三实学习心得体会(1)连日来,我们全体党员干部集中学习了习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出的“三严三实”重要讲话精神。预会职员就习近平总书记的讲话精神进行了热烈地讨论。大家以为,总书记提出的“三严三实”,为加强干部作风

    XX乡镇三严三实学习心得体会篇+三严三实专题民主生活会条材料汇编 本文内容:

    XX乡镇三严三实学习心得体会3篇+三严三实专题民主生活会25条材料汇编

    乡镇三严三实学习心得体会(1)

    连日来,我们全体党员干部集中学习了习近平总书记在参加安徽代表团审议时提出的“三严三实”重要讲话精神。

    预会职员就习近平总书记的讲话精神进行了热烈地讨论。大家以为,总书记提出的“三严三实”,为加强干部作风建设指明了方向。

    全乡党员干部要密切结合当前展开的党的群众线路教育实践活动,在工作中认真贯彻落实总书记重要讲话精神,不断加强学习,坚定理想信念,脚踏实地,真抓实干,发挥示范榜样作用,把“三严三实”作为党的群众线路教育实践活动一项重要内容,以工作实效、实绩取信于民。

    把习近平总书记“三严三实”新要求作为践行群众线路的重要内容和检验干部作风的重要标尺,要求党员干部时刻铭记、自觉践行,积极推动干部作风建设。

    (1)加强学习严修身。乡党委通过展开集中学习、警示教育等情势,带领党员干部认真学习十八大和十八届三中全会和习近平总书记的系列重要讲话精神,催促党员干部们记好学习内容,撰写心得体会,通过锲而不舍地学习,进步了本身修养,增强了政治定力,增加了践行群众线路的动力源泉。

    (2)规范制度严律己。进一步规范相干制度和纪律,落实中心和省市县各项规定:一是工作日期间中午严禁饮酒,严禁在工作期间赌博;二是严格执行考勤制度;三是严格遵守工作制度,工作时间不准上网聊天、玩游戏和看电视电影等与工作、学习无关的事务;四是严格执行请销假制度;五是严禁干部“走读”现象。

    (3)接受监督严用权。高度重视群众、新闻舆论和社会监督气力,将乡党委、政府的平常工作内容、方法、结果、承诺事项等通过公示栏、先锋网等途径公开到位,主动接受群众监督。进一步完善好公务接待、乡村两级财务管理、公车管理等多项制度,以制度建设保障权利在阳光下运行。本着对党负责、对组织、对人民、对同道虔诚老实的态度,认真展开批评和自我批评,要责备体党员干部讲老实话,做老实事,对不良现象及时批评纠正查处,果断祛除“四风”,积极推动作风和效能建设的进一步好转。

    (4)查摆题目严整改。结合群众线路教育实践活动,组织干部职工进一步学习有关作风和效能建设的各项规定,做到边学边改。各党组织主要负责同道要切实担起第一责任人的职责,以身作则,当好榜样,为广大干部职工做好示范。对工作纪律方面存在的题目展开一次回头看活动,要认真查找党员干部中存在的作风飘浮、纪律松弛、自由涣散等屡禁不尽、易发易犯的题目,对查找的题目,做到立查立改。

    乡镇三严三实学习心得体会(2)

    中央组织部近日发出通知,对全国组织系统学习贯彻习近平总书记“三严三实”要求作出部署。通知指出,习近平总书记关于“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述,是广大党员干部特别是各级领导干部的为政之道、成事之要、做人准则,也是做好新形势下组织工作的重要遵循。

    纵观习近平总书记一系列重要讲话,有一个重要特点,就是深入浅出,善用比喻,生动活泼,善于用恰当的比方揭示深刻的道理,具有很强的感召力。纵观他的许多比喻,形象贴切,妙趣横生、脍炙人口,令人叹为观止。而“三严三实”这四个字重重地给党员干部敲醒了警钟。

    “三严三实”,是党员干部做人做事的行动准则。它是正在深入开展群众路线教育实践活动,对于改进作风,无疑是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩,不能成方圆”,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。

    “三严三实”,是党员干部应具备的优秀品质和精神风貌。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员领导干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样,在实现“两个百年”的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。

    “三严三实”,是突出我们党执政为民的本色重要体现。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”、“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

    为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。“三严三实”的精神实质,对于加强党的建设和组织工作具有重要意义,它要求以更加严格的标准、更加扎实的作风,推动组织工作取得更大成绩,为全面深化改革、推动经济社会持续健康发展提供坚强有力的组织保证。

    乡镇三严三实学习心得体会(3)

    从开展党的群众路线教育实践活动以来,我镇党委、政府高度重视,精心组织,通过召开座谈会、观看视频、集体讨论、下村调研等多种形式学习相关文件和讲话精神。“焦裕禄精神”可以概括为“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风和“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。通过这段时间的学习,作为一名乡镇的分管领导,我收获颇多现将学习体会总结如下:

    一、认真领会焦裕禄精神、践行“三严三实”。

    习总书记提出的“三严三实”,是对党员干部作风建设发出的新号令,如何贯彻落实好新要求,我个人认为理解“严”和“实”的关系,找准改进作风建设的切入口。1、要始终把“严”当成切入口。实践证明,严师才能出高徒,严才能生威。严是改进作风建设的根本保障,要求别人做到的,党员领导干部要首先做到。要把“四风”的势头遏制住,党员干部须常常“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,严字当头,以修身增强党性,以慎行管好权力,以守纪保持形象。作为镇纪委书记,在纠正“四风”工作中首先要把好自己的“严”字关,带头做起,廉才能生威,才能有力推进农村党风廉政建设。2、始终把“实”当作切入口。再华丽的形式,不如朴实的内容。党员干部的作风体现在谋实事方面,而不是用夸夸其谈的语言来点缀。没有诚信的品行,难以赢得群众的信赖,更难以创伟业、干大事。空谈误国,实干兴邦。“实”是作风建设的丰富内涵,要从“实”字入手,做到蹄疾步稳,一步一个脚印把作风建设推进下去,从而取得实效。目前,今年以来,我分管唐屋村、黄背村的农村工作,农村工作要把好“实”字关,要把实事做好,好事做实,只有为民办好事、办实事,才能成为让群众满意的好干部。3、把“又严又实”当成切入口。实现全面深化改革的目标任务,只有“实”没有“严”不行,应既要有“实”也要有“严”才管用,把“三严三实”当成改进作风建设不可分割的风向标。作为工作组组长,对工作首先要把握好“又严又实”关,群众之事不分大小,要学习焦裕禄的精神,拿出十二分热忱去为民办事。在管理组内干部时,做到“严”“实”二字,形成良好的工作作风,努力完成党委、政府交代的任务。

    二、把握四风方面存在的问题

    习总书记提出的“三严三实”,是对作风建设的进一步升华,中央,党的群众教育实践活动始终贯穿着“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,就是要让我们查摆自身的问题,查问题,找原因。通过对于“四风”的问题查摆,本人发现自身存在着如下不足:(一)形式主义存在的问题1、深入调研不够,有时候存在纸上谈兵的现象;2、工作落实上偶尔存在遥控指挥的现象;3、工作时候有时候存有对照文件生搬硬套现象;4、学习上应加强,需进一步拓宽知识面来适应新形势下的农村工作。(二)官僚主义存在的问题1、有时候存有工作听取汇报,不到实地调查核实;2、偶尔有“机关化”现象,关起门来办公,忙于做台帐、报材料,遇到矛盾绕道走;3、与村干部交流较少。(三)享乐主义存在的问题1、对待工作有时候要求不高;2、偶尔存有对自己要求不严格,松懈的情况。(四)奢靡之风存在的问题1、有时候缺乏节约意识,偶尔存在浪费情况。

    三、产生问题的原因

    (一)政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在应有的位置,凭兴趣、凭爱好、凭自觉,被动接受要我学的要求,而不是我要学的主动进取。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力(二)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。社会转型时期,传统的价值观受到很大冲击,权力和金钱崇拜逐步成为更多人的价值取向,也或多或少地影响到了自己。从理论上说,也知道共产党员要在改造客观世界的同时改造主观世界。但实际上是存在着轻重不同的问题的,以事务工作代替政治和党性锻炼,党性修养有放松,有进也考虑个人的荣辱进退了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,作的积极性、主动性、创造性减弱。左顾右盼,上下比较,还是自我感觉良好,比不上好的典型,但也还不算太差,安于现状,精神懈怠,不思进取。(三)群众工作经验缺乏,宗旨观念有所淡化。对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。党的宗旨意识淡化,逐步远离了马克思主义的群众观点和党的群众路线,对自己人民公仆身份产生的模糊认识,颠倒了党和群众的关系。在工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神,指导工作主观意志成份多,为群众想的少、做的少,服务群众,缺乏真功夫。

    四、今后整改的方向

    目前正在开展党的群众路线教育实践活动,作为一名基层分管领导,我个人要真正践行好党的群众路线,面对存在的问题和困难,做到“五个自查”:一是要查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,践行中央“八项规定”。二是查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。三是查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉。四是查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。五是查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派,做焦裕禄式的党员干部,为建设做出积极贡献。

    +三严三实专题民主生活会25条材料汇编

    1.总书记关于作风建设“三严三实”新论述,是给广大党员干部上了一堂生动的党课。既是中央“八项规定”、“六项禁令”、反“四风”精神的延续和深化;也是党在全面深化改革的新形势下,进一步加强作风建设特别是领导作风建设的新要求。必须结合当下开展的党的群众路线教育实践活动,深入学习贯彻落实总书记重要讲话精神,深刻领会“三严三实”内涵,从严要求、向实处着力,积聚清风正气,激发工作干劲。只有这样,才能做到打铁自身硬,凝聚党心民心,取得作风建设新成效。

    2.总书记关于“三严三实”的重要论述,立意高远、寓意深刻、意义重大,指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程、再出发,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心和恒心。

    3.要进一步转变工作作风,认真履行工作职责,坚定不移地贯彻落实好“计划生育基本国策”,为创造环境友好型、资源节约型、人口均衡型社会做出应有的贡献。

    4.各级领导班子和领导干部,必须以“三严三实”来要求和对照自己。正如习总书记指出,严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。

    5.在群众路线教育实践活动中,要深刻领会总书记关于“三严三实”的重要思想,从思想深处、从履职行权、从日常生活等方方面面,对照检查、提升自己,涤荡歪风邪气,树立昂扬正气,同时要进一步转变工作作风,认真履行工作职责,全面推动妇女事业健康发展。

    6.以“三严三实”的精神推动各项工作开展。各处室要结合2014年局工作要点,将处室工作分解细化,把任务目标落实到个人,按照时限要求,督促抓好落实,确保各项任务按期完成。

    7.要把“三严三实”作为第二批活动的重要指导,进一步完善方案,强化措施,高起点、高标准、高质量推动各个环节的工作,促进新风正气常态化、长效化,使之成为一种习惯、一种风尚。

    8.要把“三严三实”作为一面镜子,经常照一照自己;作为一把尺子,经常量一量自己,看看是不是达标合格。要把“三严三实”内化于心、外化于行,自觉加强党性修养,坚定理想信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信,始终解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要以低调务实、埋头苦干的作风,勇于负责、勇于担当,扎实推进机关党建各项工作。要深入研究新形势下机关党建工作特点,积极推进机关党建十大品牌创建工作,努力提升机关党建工作水平。要认真学习虞爱华书记署名文章,把贯彻落实“三严三实”落实到具体行动上、落实到实际工作中。

    9.习总书记提出的“三严三实”,是对作风建设的进一步升华,简明扼要,切中要害。当下,随着以反对“四风”为重要内容的党的群众路线教育实践活动进一步深入,各级领导班子和领导干部作风明显好转。出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,这是一大进步。

    10.将“三严三实”要求贯彻于作风建设之中,落实到改革发展的每一步,我们定能激流勇进续写辉煌,在全面深化改革中继续走在前列。

    11.严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。

    12.“其身正,不令而行。”军队人大代表、南京军区政治部副主任郭礼云认为,各级领导干部要按照“三严三实”作风的要求,时刻警醒自己,时刻严格要求自己,切实秉公用权,把自身形象树起来,把良好风气带起来。

    13.以“三严三实”的重要思想为指导,继续转变作风,在建立长效机制上下功夫,持续抓好“八项规定”的贯彻落实。

    14.把“三严三实”作为一面镜子,经常照一照,看看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨,是不是为民用权、依法依规用权。要坚定理想信念,加强党性修养,提升道德境界,追求高尚情操,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。要把“三严三实”内化于心、外化于行,树立正确的政绩观,在谋事创业的实践中,坚持求真务实,尊重规律,狠抓落实,勇于担当,做老实人、说老实话、办老实事,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。

    15.把学习贯彻习近平总书记重要讲话作为当前一项重要政治任务,特别是要按照“严以修身、严以用权、严以律己”和“谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,全面深化党校各项工作的改革和发展。一是把“三严三实”作为重要课程纳入主体班教学计划,面向全市广大党员干部授课,掀起学习的热潮。二是以“三严三实”的要求,加强学员管理,进一步坚定学员理想信念,加强学员党性修养,树立风清气正的党校校园文化。三是把“三严三实”列入党校正在深入开展的党的群众路线教育实践活动的重要内容,贯穿于教育实践活动的全过程,推动党校新一轮的改革发展。

    16.“三严三实”的重要论述,既是对当前改进干部作风提出的新要求,也是党员干部立身做人、干事创业的科学指南,不但要牢记心间,更要落实到做人做事的实践中。

    17.总书记讲话中关于作风建设

    “三严三实”的重要论述,质朴凝练、内涵丰富,具有很强的思想性、针对性和指导性,深刻指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是我们各级领导干部正心修身的基本遵循和干事创业的行动指南。

    18.“习主席关于?三严三实?作风的重要讲话,对我触动很大。我认为谋事要实,就是要真正把战斗力标准立起来,按照实战要求抓训练搞建设,带领官兵向着强军目标不断努力前行。”

    19.习总书记讲话是对领导干部为人为政的基本要求,也是检验党员领导干部党性原则的具体标尺,对深化党的群众路线教育实践活动,凝聚党心民心,实现中国梦,具有重要和深远意义。大家一致表示,“打铁还需自身硬”,要积极响应总书记号召,加强自身建设,敢于担当,筑牢思想上的“防火墙”,增强抵御风险的免疫力,以求真务实的作风,履职尽责。

    20.要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要指示精神。

    21.“?三严三实?,既是对领导干部的要求,也是中华民族的传统美德,更是对当前改进作风提出的新要求,也是我们立身做人、干事创业的科学指南,不但要记心间,更要落实到做人做事的实践中。”

    22.“对军人来说,做人要实,就是要对党忠诚,对待同志和战友真诚。尤其是带兵人,更要真心实意对待战士,以真心换真心,用真情凝聚军心、提高士气。”

    23.天下大事必作于细,古往今来必成于实。任何时候,都要坚信空谈误国,实干兴邦。任何时候都要明白“搭一次花架子,就把群众心伤一回;走一次过场,就与群众的距离远一分”。改革只有进行时,没有完成时,只有真正做到“三严三实”,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,作风建设才能不断取得新成效,其内涵才能不断得以升华。

    24.“修身是对每一个人最基本的要求。学习贯彻习主席关于?三严三实?作风的重要讲话精神,就要在不断充实提高自身的基础上,每日三省吾身,对照党员、军人、领导干部的标准,经常照一照镜子,看看自己还有哪些差距。”

    25.要把“三严三实”内化于心、外化于行,善始善终、善做善成,将“他律”变为“自律”,要自觉践行党委确定的主题,认真做好本职工作,为学校纪检监察工作做出更大贡献。

    篇2:XX学校“三严三实”专题民主生活会工作方案

    XX学校“三严三实”专题民主生活会工作方案 本文关键词:工作方案,学校,专题民主生活会,XX,严三

    XX学校“三严三实”专题民主生活会工作方案 本文简介:XX学校“三严三实”专题民主生活会工作方案各基层党委、党总支:按照中共xx省纪委、中共xx省委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》(甘组通字〔2015〕116号)精神,现就开好校院两级处级以上领导班子和党员领导干部年度民主生活会有关事项安排如下:一、会议主题认真贯彻党章要求和《中国共产

    XX学校“三严三实”专题民主生活会工作方案 本文内容:

    XX学校“三严三实”专题民主生活会工作方案

    各基层党委、党总支:

    按照中共xx省纪委、中共xx省委组织部《关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知》(甘组通字〔2015〕116号)精神,现就开好校院两级处级以上领导班子和党员领导干部年度民主生活会有关事项安排如下:

    一、会议主题

    认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内规章,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,立规执纪、抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的校园政治生态,为科学编制“十三五”发展规划,全面深化综合改革,实现学校振兴和新的办学目标提供坚强保证。

    二、深化学习要求

    认真学习党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,深刻学习领会省委、省政府实施精准扶贫精准脱贫的战略部署,深入学习领会和贯彻落实学校党委关于“十三五”发展的指导思想、目标任务、实现路径,以及全面深化综合改革的目的意义和主要内容,进一步统一思想、激发活力、凝聚共识、促进和谐。通过学习,党员领导干部要以“三严三实”为标尺,认真梳理参加专题党课、专题学习研讨、专题辅导情况,对照检查是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范,查漏补缺、巩固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

    三、会议时间和参加范围

    学校领导班子召开专题民主生活会和组织生活会的具体时间等事宜,根据省委组织部和省高校工委的详细安排进行,征求意见建议及撰写民主生活会方案、民主生活会情况报告等工作由学校纪委办公室会同组织部门负责。

    处级领导班子和党员领导干部的专题民主生活会和组织生活会可合并进行,应在12月21日至12月25日内完成,会期为半天至一天。参加范围为班子成员中的中共党员干部,同时应邀请班子成员中的非中共党员(列席会议不做对照检查,可对其他党员领导干部开展批评)、科级干部(系主任、实验室主任)列席会议。学校选派担任驻村工作队的党员领导干部提供书面对照检查材料,可不参加民主生活会。

    各基层党委、党总支专题民主生活会方案(包括时间、地点、参加人员范围、准备情况)请于会议召开前3天送各督导组(详见《关于成立学校“三严三实”专题教育督导组的通(甘农大党组发〔2015〕10号)),由各督导组报分管和联系校领导审定,并安排督导组成员列席会议(督导机关党委的督导组可选择几个党支部列席会议)。学校领导参加指导1个分管或联系单位的民主生活会。

    四、工作要求

    (一)深入查找剖析不严不实问题

    召开“三严三实”专题民主生活会前,各基层党委、党总支及机关党委各党支部所属处级党员干部,要严格按照有关要求深入查找剖析不严不实问题,做好各项准备工作:

    1.广泛征求意见建议。专题民主生活会前,各单位(部门)在前期认真梳理领导班子和班子成员不严不实问题清单及“为官不为”现象和“慵懒散软”问题的基础上,采取座谈走访、利用网络平台等各种灵活务实的方式,广泛征求各方面的意见,并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题,班子成员要把自己摆进去,主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入教学科研和管理服务一线,认真听取分管领域和师生员工的意见建议。要注重从涉及群众切身利益的具体工作中,从群众反映领导干部工作生活的细节小事中,筛查问题、找准症结。机关部门征求意见时应注意方式,避免增加其他单位负担。

    2.深入开展谈心谈话。处级以上党员领导干部要逐一开展谈心谈话,做到“三必谈”:主要负责同志同班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。要谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想,营造开好专题民主生活会的良好氛围。

    3.认真撰写发言提纲。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,深查细找,认真梳理;要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,查找梳理存在的问题;从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。在此基础上,领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言提纲。要发挥正反典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足;汲取反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

    (二)严肃认真开展批评与自我批评

    专题民主生活会由各基层党委、党总支(机关党委各党支部)主要负责人主持。专题民主生活会上,党员领导干部自我批评要敢于解剖自己,主要负责同志要代表班子作对照检查并对个人进行剖析,带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系深入贯彻落实中央八项规定、驰而不息纠正“四风”以及党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况,把自身存在的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事,不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

    主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截了当开展批评,指出具体问题、提出改进建议。领导干部相互批评要坦诚相见、有的放矢、切中要害,用事例说话,防止不痛不痒、蜻蜓点水,不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受,形成互动交流的良好氛围,达到团结—批评—团结的目的。

    (三)扎实抓好问题整改

    “三严三实”专题民主生活会后,结合开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,将党的群众路线教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容,形成整改清单。要聚焦具体问题,细化措施,做到整改进程和整改效果可检查、可监督。问题整改要分类施策,可以马上解决的,要立行立改;需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限,明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开,接受党员群众监督。对党员群众反映强烈的不严不实突出问题,要集中力量开展整治。根据查摆和解决不严不实问题情况,结合全面深化综合改革,梳理制度建设短板或缺项,进一步加强制度建设,形成推动践行“三严三实”要求和促进学校全面发展的制度化、常态化、长效化。

    五、从严从实加强组织领导和工作指导

    各基层党委、党总支要按照学校党委的安排部署,制定好专题民主生活会方案,认真做好征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节工作。党组织书记要切实履行第一责任人责任,以身作则、当好标杆,以上率下、示范推动,要主持起草专题民主生活会领导班子对照检查材料,带头撰写对照检查发言提纲,督促班子成员撰写对照检查发言提纲并逐一审阅把关;带头开展谈心活动,了解掌握班子思想动态和每名班子成员应解决的突出问题,做到心中有数;带头自我对照检查,开展自我批评,诚恳地接受批评;带头对班子成员提出批评意见,调动班子成员查摆问题、开展批评的积极性和主动性。

    各基层党委、党总支,各学院(教学部),机关各部门党政主要负责人的对照检查材料由督导组组长呈分管和联系校领导审核把关,班子其他成员的对照检查材料由各党组织书记或单位主要负责人审核把关。各基层党委、党总支于2016年1月15日前报送专题民主生活会会议记录、民主生活会情况报告、领导班子和班子成员不严不实问题清单及“为官不为”现象和“慵懒散软”问题统计表至学校组织部门,由纪委办公室和组织部门整理汇总后报学校党委。

    各基层党委、党总支要安排所属党支部,参照党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求,召开一次专题组织生活会,促进全体党员践行“三严三实”要求,发挥先锋模范作用。处级以上党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会。各党支部的组织生活会与年度党员民主评议工作(具体内容另行安排)一并进行,民主评议表由各基层党委、党总支印制并集中保管。并根据评议情况,做好党支部的分类定级工作。各基层党委、党总支安排落实党支部组织生活会、民主评议党员和党支部分类定级各项工作的总结报告于2016年1月15日前报学校组织部门。

    中国共产党xx农业大学委员会

    篇3:XX教育工委“三严三实”专题民主生活会实施方案

    XX教育工委“三严三实”专题民主生活会实施方案 本文关键词:工委,实施方案,专题民主生活会,教育,XX

    XX教育工委“三严三实”专题民主生活会实施方案 本文简介:XX教育工委“三严三实”专题民主生活会实施方案根据《市纪委机关、市委组织部转发〈中共中央纪委机关、中共中央组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知〉的通知》(x组通〔2015〕xx号)要求,局属相当副处级以上单位党组织2015年度民主生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。现就开好专题民主生活

    XX教育工委“三严三实”专题民主生活会实施方案 本文内容:

    XX教育工委“三严三实”专题民主生活会实施方案

    根据《市纪委机关、市委组织部转发〈中共中央纪委机关、中共中央组织部关于开好“三严三实”专题民主生活会的通知〉的通知》(x组通〔2015〕xx号)要求,局属相当副处级以上单位党组织2015年度民主生活会,要以践行“三严三实”为主题进行。现就开好专题民主生活会有关事项安排如下。

    一、紧扣“三严三实”主题

    认真贯彻党章要求和《中国共产党廉洁自律准则》等党内规章,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于“三严三实”专题教育的重要指示,紧紧围绕“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”要求,联系班子和个人实际深入查摆问题,严肃认真开展批评和自我批评,坚持真理、修正错误,立规执纪、抓好整改,确保专题民主生活会开出高质量、取得好效果,努力推动形成积极向上、干事创业、风清气正的政治生态,扎实推进xx教育健康、协调、可持续发展。

    深化学习研讨成果。深入学习习近平总书记关于党员领导干部践行“三严三实”的新思想新观点新要求,学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等规章制度,牢固树立“三严三实”的检验标尺,准确把握践行“三严三实”的基本要求。领导班子和班子成员要对参加专题党课、专题学习研讨情况进行回顾梳理,重点看是否掌握了“三严三实”的核心要义、认清了不严不实的严重危害、强化了从严从实的行为规范,查缺补漏、巩固成果,打牢开好专题民主生活会的思想基础。

    二、深入查找剖析不严不实问题

    1.广泛征求意见建议。采取座谈走访、利用网络平台等多种方式,广泛征求党员干部、职工群众、学生和家长代表等方面的意见,并分别向领导班子和党员领导干部本人反馈。领导班子要查找践行“三严三实”方面存在的突出问题,班子成员要把自己摆进去,主动认领问题。主要负责同志和其他班子成员要深入群众,认真听取党员干部、职工群众、学生和家长代表的意见建议。要注重从涉及师生切身利益的具体工作中,从群众反映领导干部工作生活的细节小事中,筛查问题、找准症结。

    2.深入开展谈心谈话。主要负责同志同班子每个成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈。要谈遵规守矩上的差距与不足,谈自身和对方不严不实问题的具体表现,谈改进提高的意见建议,谈透问题、沟通思想,营造开好专题民主生活会的良好氛围。

    3.认真撰写发言提纲。领导班子和班子成员要对自身存在的修身做人、用权律己、干事创业等方面的不严不实问题,遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面的问题,深查细找,认真梳理;要对落实党风廉政建设主体责任和监督责任的情况进行认真剖析,查找梳理存在的问题;从理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面,进行党性分析,深入剖析根源、认清问题实质,提出整改的具体措施。在此基础上,领导班子撰写对照检查材料,班子成员形成发言提纲。要发挥正反典型镜鉴作用,对照先进典型的精神境界,反省立根固本的差距,检视党性锻炼的不足;汲取周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等反面典型的深刻教训,认清放松自我修养、理想信念滑坡的严重危害。

    三、严肃认真开展批评和自我批评

    1.自我批评要敢于解剖自己。主要负责同志要代表班子作对照检查,带头开展自我批评。要聚焦对党忠诚、干净干事、敢于担当,突出政治纪律和政治规矩,联系思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系党的群众路线教育实践活动整改措施落实情况,把自身存在的问题讲清楚,把问题根源讲透彻,把整改措施讲具体。自我批评要襟怀坦白、见人见事,不能遮遮掩掩、泛泛而谈。

    2.相互批评要坦诚相见。主要负责同志和班子成员都要本着对组织、对同志、对事业高度负责的精神,直截了当开展批评,指出具体问题、提出改进建议。相互批评要有的放矢、切中要害,用事例说话,防止不痛不痒、蜻蜓点水,不搞无原则纷争。对批评意见要正确对待、虚心接受,形成互动交流的良好氛围,达到团结—批评—团结的目的。

    四、扎实抓好问题整改

    1.建立整改清单。结合专题民主生活会开展批评情况,对查摆出来的问题进行再梳理,将教育实践活动尚未整改到位的“四风”问题一并纳入整改内容,形成整改清单。要聚焦具体问题,细化措施,做到整改进程和整改效果可检查、可监督。

    2.分类施策整改。对问题的整改要分类施策,可以马上解决的,要立行立改;需要一段时间加以解决的,要制定持续改进的具体措施,规定完成时限;需要组织协调解决的,要明确牵头单位、责任人。整改清单兑现情况要采取适当方式在一定范围公开,主动接受监督。

    3.强化立规执纪。根据查摆和解决不严不实问题情况,结合教育和本单位实际情况,进一步完善制度规定。要严格党内政治生活制度,严肃政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律。加强对遵纪守规情况的日常监督和定期检查,严肃查处违规违纪行为,推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

    五、从严从实加强组织指导

    1.强化主体责任。各单位党组织要主动作为,精心组织,按照市委教育工委部署要求,结合实际制定民主生活会方案,对征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批评、整改落实等各环节工作,作出周密安排。党组织书记要切实履行第一责任人责任,以身作则、当好标杆,以上率下、示范推动。

    2.加强督促指导。市委教育工委、市教育局班子成员将结合“三严三实”联系点安排,参加联系点党组织专题民主生活会,指导“三严三实”联系点专题民主生活会开出高质量、取得好效果。各有关单位党组织要事先向联系点领导汇报民主生活会安排,确定民主生活会具体时间等有关事项,并在会前一周将民主生活会实施方案报市委教育工委组织处。

    局属相当科级单位党组织可以参照本通知要求,开好专题民主生活会。同时,各党支部都要参照党员领导干部“三严三实”专题民主生活会要求,召开一次专题组织生活会,做好年度党员民主评议工作,促进全体党员践行“三严三实”要求,发挥先锋模范作用。党员领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。

    请各单位党组织于2016年1月25日前召开2015年度民主生活会,并于2016年1月底前将民主生活会记录本上交市委教育工委组织处。

    中共xx市委教育工作委员会

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