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    演讲、讲故事口语展示比赛方案

    时间：2021-02-12 22:53:13 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索：讲故事 口语 演讲

    　翠屏区赵场初级中学校 演讲、讲故事 口语表达能力汇报展示活动 方案 一、活动目的：以比赛的方式为学生创造展示自己的舞台，鼓励学生自信大胆地表达自己，展示自己，在展示中提高自己，获得成就感与自豪感，同时，也检验学校口语交际教育效果。

    　二、比赛筹备单位：教务处与全体语文教师 三、评委：各班语文教师推荐一名口语表达能力强的学生 四、比赛时间：2014 年 3 月 25 日 五、展示形式: 初一年级采用讲故事的形式，故事内容限制为历史故事或经典的童话故事； 初二年级采用美文朗诵的形式，内容要求积极健康即可； 初三年级采用演讲的形式，要求以“青春理想”为主题。

    　六、参赛选手的确定：各班分小组初赛，然后在全班开展复赛，推选出一名优秀选手参加学校的决赛。

    　七、评分细则 （一）讲故事比赛评分细则 1.故事选择符合比赛要求。情节完整，入情入理，构思巧妙。（3 分）

    　2.口齿清晰，普通话标准，表达流畅，有较高的艺术渲染力。（4 分）

    　3.表情自然、神态大方、情绪到位，观众反应和现场效果好。（1 分）

    　4.脱稿讲述。（1 分）

    　5.衣着整洁，仪表大方，举止得体。（1 分）

    　6.每位参赛选手讲故事时间应控制在 5 分钟以内，超出 5 分钟每分钟扣 0.2 分，最多扣 1 分。

    　（二）美文朗诵比赛评分细则 1.主题内容（2 分）

    　A.内容（1 分）：题材不限，内容健康向上；充实生动，有真情实意 B.主题（1 分）：寓意深刻，富有感召力和警世作用 2.普通话（4 分）

    　A.发音（2 分）：语音准确； B.语速（1 分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅； C.节奏（1 分）：节奏优美，富有感情；； 3.表达（3 分）

    　A.表达（1 分）：表达自然得体，动作恰当； B.感情（1 分）：处理得当； C.感召力（1 分）：富有创意，引人入胜； 4.台风（1 分）

    　A.上下场致意、答谢（0.5 分）

    　B.服装得体，自然大方（0.5 分）

    　（三）演讲比赛评分细则 1、仪表形象（2 分）

    　A、着装整齐、大方得体。（1 分）

    　B、姿态自然、动作适度。（1 分）

    　2、演讲内容（5 分）

    　A、主题鲜明、符合主题内容。（2 分）

    　B、内容充实、事例动人、贴近生活、富有鲜明的时代感。（1.5 分）

    　C、行文流畅、用词精炼、详略得当。（1 分）

    　D、脱稿演讲：（0.5 分）

    　3、语言艺术（3 分）

    　A、发音标准、流利。（1 分）

    　B、节奏处理得当、技巧运用自如。（1 分）

    　C、表现力、应变力强，能活跃气氛，引起高潮。（1 分）

    　4.时间限制：每位选手的演讲时间限时 5 分钟，超出 5 分钟每分钟扣 0.2 分，最多扣 1 分。

    　八、补充说明 1、比赛共设评委 12 人，采取平均计分。

    　2、评委打分原则从 7 分起，精确到小数点后 1 位。

    　3、比赛分年级评奖，每年级分别评出一、二、三等奖各一名。

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