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  • 一年级科学考试试卷分析,(1).doc

    时间:2021-05-08 16:29:23 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      一年级科学考试质量分析表 一、 这次考试的基本情况:

     从卷面上看,学生做的还是不错的,但是也反映出一些问题。为了提高教学成绩,特对本次测试的试卷分析如下:现有 156 人,全部参加了考试,总分 15023 分,人平均 96.30 分,优秀人数 156人,优秀率 100%,及格人数 156 人,及格率 100%。本次测试比较满意,但也有不足的地方。

     二、 逐题分析学生答题情况(详细分析):

     第一题把感官和对应的观察工具连起来,有部分学生连接错误,这是由于学生观察不仔细的结果。第二题你的指纹像那个图。本题完成比较好。第三题你看到了什么?为什么会这样?本体难度较高,失分现象比较严重。部分学生无法理解题意,绝大部分学生不会书写。错别字较多。第四题看猜一猜会发生什么事?这道题做得较好,得分率较高。由于部分学生识字量不多,因此错别字较多。

     三、 存在问题、解决办法、对试卷的意见建议等 1、注重良好习惯的培养。

      从卷面上,学生的审题不够认真,粗心马虎等,是导致失分的一个重要原因。这些是长期不良习惯养成的后果,应当引起重视。今后更加重视书写端正、规范,卷面整洁。

     2、加强易错易混淆概念的辨析。

     从卷面上看,存在学生普遍识字量部足,不会书写的情况。在平常教学中,我们要加强对比练习,让学生在对比中自己辨析、掌握。

     3、注重阅读能力和观察能力的培养。

     随着课程改革的的不断深入,在教学中改革教学内容的呈现形式,出现了多种形式的练习题型,这些题大多要求学生通过观察或阅读来解决。从学生答题情况来看,学生这方面的能力较薄弱,原因是学生的阅读能力和观察能力不强。因此,在今后的教学中,教师必须注意加强这方面能力的培养。

     4、加强学困生的辅导工作。

     从本次试卷成绩看,还有一小部分学生成绩非常不理想。因此,在日常的教学中,必须重视对这些学困生的辅导工作,对这部分学生要有所偏爱,及时给予补缺补漏,,以保证不同的人都能得到不同的发展。从而大面积提高教学质量。

     总之,本次对学生完成的情况来看,总体上比较好,学生的基础知识掌握得比较扎实,虽然学生的阅读题完成得不是很理想,但跟试卷的难度也有一定的关联。

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