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  • 2020-2021学年度七年级第二学期义务教育教学质量监测语文试题答案

    时间:2021-07-21 20:10:39 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      2020-2021 学年度第二学期义务教育阶段期末考核评价 七年级语文参考答案与评分标准

     说明:

     1.主观题答案只要意思相同或相近即可给分;如果考生的答案与下面参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应该判为正确。

     2.主观题答案语言表述不准确的酌情扣分。

     3.除有特别说明的题目外,答案中出现错别字每 3 个扣 1 分(重复不计),但扣分不得超过该小题的分值。

     4.附加题给分应从严。

     题号 分值 参考答案与评分标准 1(1)

     1 分 惟吾德馨 1(2)

     1 分 花之君子者也 1(3)

     2 分 杨花榆荚无才思

     惟解漫天作雪飞 1(4)

     2 分 有约不来过夜半

     闲敲棋子落灯花 1(5)

     4 分 造化钟神秀

     阴阳割昏晓

     荡胸生曾云

     决眦入归鸟 (以上每小题,错、漏、多 1 字均各扣 0.5 分,扣完该小题分值为止)

     2 4 分 (1)宰割(2)咳嗽(3)污秽(4)坍塌(每词 1 分,错 1 字扣 0.5 分。)

     3 3 分 B(句号应在引号内)

     4 3 分 A(“苦瓜”和“凉瓜”为同一种瓜)

     5 4 分 (1)中国航天(1 分)为构建人类太空命运共同体作出重大贡献(1 分)。(2)言之成理(1 分),修辞手法(1 分)。

     6 3 分 (1)但,可是(2)着,地(3)才,然后(1个1分)

     7 4 分 (1)卖油的老翁看他射十箭中了八九成,只是微微点点头。(“大意”1分,“但”1 分)

     (2)君子分别几天,就要另外拭目相看了,长兄知道这件事怎么这么晚呢?(“大意”1 分,“见”1 分)

     8 3 分 (1)汝亦知射乎?(2)吾射不亦精乎?(3)尔安敢轻吾射!(1 句 1 分)

     9 3 分 B(让,责备。)

     10 3 分 今括为将军/吏无敢仰视之者/王所赐金帛/归藏于家。(超过 3 处给 0 分,对 1 处 1 分) 11 3 分 不能(1 分)。高高在上,不团结官兵;贪恋钱财,自私自利(1 点 1 分)。

     12 3 分 B(这里的“种子”,指的是有“善”的学生)

     13 3 分 B(原文论说的对象为“当前教育中的功利主义”而不是“当前教育”)

     14 4 分 (1)注重知识、考试与成绩(1 分)。(2)教育要唯真,教育要求善,教育要赏美(3 分)。

     15 4 分 选其一(1 分)。言之成理即可,可从主题、形象、情节等方面进行分析(3 分)。

     16 4 分 语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。(1 个 1 分)

     17 4 分 (1)哟,叹词,表示惊叹(1 分),写出了“瞎掰”神奇的艺术效果(1分)。(2)只,副词,限定了数量范围(1 分),写出了老李当时很生气,不愿跟台湾商人多说一句话(1 分)。

     18 5 分 (1)老李的手艺得到高度认同;(2)老李的手艺或会得到传承。(3)传统优秀文化得到认同。(1 点 2 分,2 点 5 分)

     附加题1 2 分 骆驼祥子(1 分)老舍(1 分)

      附加题 2 4 分 小福子(1 分)。小福子等不到祥子,看不到活着的希望(1.5 分);为了养活父亲和弟弟,到“白房子”做了妓女,不堪重负(1.5 分)。

     附加题 3 4 分 祥子变成了一个吃喝嫖赌、懒惰狡猾的人(1 分)。(1)看到努力一世的小福子的下场,想到自己也逃不过死路一条的悲惨下场,因而心生绝望(1.5 分)。(2)他喜欢的小福子死了,唯一的精神支柱坍塌了,他的生活看不到任何希望(1.5 分)。

     参考译文

     秦军屡屡打败赵军,廉颇下令赵兵坚城固守。赵王认为廉颇损失惨重后更加胆怯,不敢迎战,愤怒之余,就多次斥责他。这时秦国又派人带上千金去赵国施行反间计,到处散布谣言说:“秦国所畏惧的,只是赵括做大将。廉颇极易对付,而且他也就快投降了!”赵王很快中计,任用赵括代替廉颇为大将。待到赵括即将出发,他的母亲上书赵王,指明赵括不可重用。赵王问:“为什么?”赵母回答道:“赵括刚刚成为大将,大小军官没有人敢抬头正眼看他;大王赏给他的金银绢帛,全部都搬回家藏起来。”赵王却说:“我已经决定了!”

     七年级语文作文评分标准

     一类卷 50-45分 1.立意明确,中心突出;记叙具体,议论深刻;紧密联系先辈的具体事迹。

     2.结构严谨,详略得当;有理有据,形象生动。

     3.语言得体、流畅,富有表现力。

     二类卷 44-40分 1.立意较明确,中心较突出;记叙较具体,议论较深刻;能联系先辈的事迹。

     2.结构完整,有详有略;有充足理据,有细节描写。

     3.语言得体、流畅。

     三类卷 39-30分 1.有立意,有中心;有议论,有记叙;能联系先辈的事迹。

     2.结构基本完整,条理较清晰。

     3.语言通顺。

     四类卷 29-15分 1.立意不明确,中心不突出;不联系先辈的事迹。

     2.结构不完整,条理不清晰。

     3.语言不通顺,错别字较多,字数不够。

     五类卷 14-0分 1.没有中心,空洞无物,严重离题。

     2.结构残缺,不成篇章。

     3.文理不通,错别字较多,字数严重不足。

     加分 一类卷或二类卷,符合如下条件之一,可酌情加1~5分,加至本题满分为止:

     1.立意深刻。2.构思独特。3.语言优美。4.书写美观。5.创新突出。6.字数在750左右。

     扣分 1.没题目,扣2分。

     2.不足500字者,每少50字扣l分。

     3.错别字每3个扣l分(重复的错别字不计),最多扣3分。

     4.不能正确使用标点扣l~3分。

     5. 文面脏乱,字迹潦草、难以辨认者扣1~3分。

     6. 出现暴露身份的真实姓名、地名、人名的扣1~3分。

     补充说明 1. 抄袭杂志、报纸故事材料且占大量篇幅的,评为四类或五类卷。

     2. 完全抄袭试卷中阅读材料的,只给题目分。抄袭但前后写了几句的,最多得 5分。

     3. 完全离题,连题目也没有按要求写的判 0 分。标题不完整扣 1 分。

     4. 只有一类卷、二类卷才可加分,加分幅度在 1-5 分间。5. 文体不限。

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