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  • 麻江县小堡小学网课教学工作情况.doc

    时间:2021-05-21 10:05:49 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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      1 麻江 县 小堡小学 网课教学工作情况

     在开展“阳光校园 空中黔课”网络直播课期间,我校虽获取得了一定的成效,但也有很多不足,现将一周工作经验总结如下:

     一、 教师开展网课教学的事例。

     3 月 21 日,我校校长吴和森利用“钉钉”开视频会议,会议上吴校长对上一周出现的问题进行了反馈,并对我校在开展“阳光校园 空中黔课”提交的学习材料进行的规范化,同时也对下周的工作进行了安排。3 月 23 日至 27 日,我校学生参学率为 100%,教师们也认真听课,批改作业,多数老师能按学校的要求规范资料,并准时交学习资料。

     二、 存在问题 1. 学生没有“上课观念”无论上听“空中黔课”还是老师“在线直播”很多学生都不当回事,迟到、旷课很随意,交作业也很随意,想交就交,不想交就不交,因此,每次作业总是很难收齐。

     2. 部分学生家有几个学生上学,又在不同年级,家里没有这么多互动工具。

     3. 部分家长不重视,认为这是“儿戏”。

     4. 部分学生得了手机根本不用来学习,而是用来玩“网

      2 游”。

     5. 部分家长由于长期地监督,传作业,有的家长已经产生了抵抗心理,有时也不配合,学生提交作业的次数逐渐减少。

     6. 有些学生家长拍的作业图片不清楚,作业退给学生家长重照,有些家长索性直接就不交了。

     四、整改措施:

     1. 提高教师认识:“防疫停课”这是国家的重大战略举措,我们当教师的必须做好本职本工作,支持国家“停课不停学”的号召。

     2. 教师自身必须加强“互联网”知识学习,熟练操作“在线辅导”的相关技能; 3. 加强部分教师的政治教育,提高认识,使教师所交资料规范,准时。

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