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  • 西宁七中申报全省少年宫先进集体亮点材料

    时间:2021-04-29 00:06:15 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    西宁七中申报全省少年宫先进集体亮点材料 本文内容:

    西

    西宁七中城市(乡村)

    少年宫

    校:

    西宁市第七中学

    西宁七中城市(乡村)少年宫活动亮点材料

    西宁市第七中学始建于1968年,占地面积20118平方米,建筑面积13389平方米。现有30个教学班,1730余名学生。学校多年来坚持贯彻“育人为本”的理念,强化教科研改革,呈现出观念新、方法巧、课堂活、效率高的亮点,重视德育和综合素质教育,形成了不补课、作业少、负担轻、能力强的特色,保证了师生全面、健康、和谐的发展。先后荣获“全国教育系统先进集体”““全国五四红旗团委”“省级文明单位”“西宁市群众满意学校”等百余项荣誉,连续十几年中考名列全市前茅,享有较高的社会声誉。

    为落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作的若干意见》精神,为夯实素质教育基础,提升基础教育质量,贯穿以人为本,全面发展的教育理念,在校领导的整体统筹和精心策划下,学校以少年宫为载体和平台,通过开展健康有益的课外教育教学活动,对未成年人进行艺术、体育、文化等知识的教育和技能技巧的培养,展现他们的艺术兴趣、爱好和特长,扩展知识面,陶冶情操,开发智力,实现真正意义上的“快乐学习、健康成长”的内涵,践行了学校“用心与孩子对话,让西宁七中成为所有孩子都向往的乐园”教育理念。西宁市第七中学城市学校少年宫项目于2013年11月如期进行。

    学校立足于现有的师资力量,让有特长的教师充分发挥作用,担任辅导教师,另外外聘一些教师和家长义工。根据学校开设的21个项目,要求任课教师按学期制定详细的课程方案和教学计划,认真备课、上课及开展活动,杜绝教学的随意性、盲目性,教学中不断总结、完善并开发出我校校本教材。学生全员参与,让每一个学生在活动中都能充分展现个性,学有所长,学有所用。活动采取自主、自愿、且不收费原则,学生根据学校活动的开设情况及自身的个性特长,特别是兴趣所向,选择相应的活动小组。

    根据我校现有的场地和教师资源共开设了21个活动项目,分别是:体育类(篮球队、乒乓球、跆拳道)、舞蹈类、乐器类(电子琴、钢琴、古筝、吉它)、经典诵读类、美术类(素描和国画)、合唱类、棋艺类(象棋、围棋)、书法、手工、摄影、电脑绘画、英语口语等。

    西宁七中“城市学校少年宫”利用现有的场地、设施和师资力量,配备必要的设备器材,依靠教师和志愿者进行管理,在每周三下午后两节课准时对学生开展普及性科普、娱乐、文体等活动。西宁七中“城市学校少年宫”活动开展的原则是“三全”:一是全部学生参加;二是教师全部是辅导员;三是教室、所有功能教室、每一块空闲地全部是活动场所,即使学校教学场地和设施有限,但是寻找各年级隔周进行活动等方式,致力于让学校的每一个学生都能够享受到“城市少年宫”带给他们的欢乐和收获。

    西宁七中“城市学校少年宫”兴办宗旨是:快乐、健康、成长。满足学生课外生活需求,让他们在繁重的课业压力之余,同样享受到丰富多彩、形式多样、寓教于乐的各种教育;通过各种社会实践活动,教育学生从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人;使学生真正实现快乐学习、全面发展、健康成长。

    一、加强组织领导,完善制度建设

    1、切实加强对城市学校少年宫建设工作的组织领导

    (1)为了将“城市学校少年宫”建设好,学校建立“城市学校少年宫”建设工作领导小组,由学校校长朱永才同志任组长,学校德育副校长牛文春同志和教学副校长王林超同志为副组长,其中由牛文春校长具体负责

    “城市学校少年宫”建设工作。

    (2)为了将“城市学校少年宫”管理好、运行好,学校成立了“城市学校少年宫”管理小组,学校副校长牛文春同志担任主任,学校团委书记和大队辅导员任副主任,具体负责“乡城市学校少年宫”运行管理、设备维护、项目实施、辅导员队伍建设、检查考核、财务管理、档案整理等工作。管理小组细化了人员分工,明确了各岗位工作人员的职责,做到了分工明确,责任到人。

    2、建立健全各项规章制度

    管理小组制订完善了保障城市学校少年宫正常运行的规章制度,包括主任、副主任、校内辅导员、校外辅导员、小组工作人员工作职责,建立了《西宁七中少年宫管理制度》、《西宁七中少年宫辅导管理制度》、《西宁七中少年宫财务制度》、《西宁七中少年宫资产管理制度》、《西宁七中少年宫档案管理制度》等制度,今后少年宫活动将在拓展和丰富的基础上走向制度化和常规化。通过开展生动活泼、健康有益的课外教育教学活动,实现快乐学习、快乐活动、健康成长、全面发展,促使城市学校少年宫成为青少年喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。

    3、加强检查考核

    建立科学规范的评价体系,将教师在“城市学校少年宫”的兼职工作情况纳入学校教师绩效考核体系,并设置适当的考核比重,作为优秀教师、优秀少先队辅导员评选的主要依据之一,激发教师参与“城市学校少年宫”工作的积极性和事业心,确保了“城市学校少年宫”建设有序规范、运转正常。为提高少年宫活动教师与学生的积极性,学校将对各小组进行合理的评价,以平时检查和学期检查相结合。1、平时以“查、看、听、问、测”的方式进行。2、在学期结束时,教师与学生进行相应的成果汇报展示、学校进行考核。3、学期结束前按一定比例评选优秀辅导教师和学生,并进行表彰。

    4、学校多元智能评价方案的有效保障

    学校为了以多元评价的方式鼓励学生发扬长处而制定的多元智能评价方法,也为配合我校的少年宫工作提供了必要的制度保障。学校根据加德纳的八项多元智能理论开展八项智能之星的评选活动。每学期期末后评选多元智能之星,每班每次八项智能原则各评选一人,学校给获星者颁发证书和奖牌。包括语言智能之星、数理逻辑智能之星、人际交往之星等奖项。强势智能多的学生一次最多可获二枚智能之星,具体由班主任组织,学生民主推荐。并且多元智能之星作为推荐、评选省、市、校各级优秀班、团干部及“三好学生”的重要依据。而从学校少年宫项目辅导员那里就可以得知,有些学生逐渐开始在学校里积极展现的各各方面的才华和优点。

    二、加强硬件建设,完善活动器材

    按照城市学校“城市学校少年宫”建设的要求,以满足青少年活动为目的,以充分利用现有房屋器材为原则,加强“城市学校少年宫”硬件建设。

    1、在少年宫活动期间,要保证所有教师和学生及时到位,其他任科教师不得随意上课、挪用、挤占学生的活动时间。

    2、各班主任和活动小组的辅导教师要切实加强学生的安全教育、。在活动期间辅导教师如有特殊情况必须履行请假制度,。

    3、少年宫活动要有具体的活动计划和安排,实行点名制度、活动过程有记载、活动有相应的成果显示。同时要积极组织学生参加相关的各级各类竞赛活动。

    4、每个项目的教师要担任对所用器材的检查和管理、使用

    ,对损坏和消耗的财产要上报,以便保障每次活动的正常进行。

    三、科学设置项目,扎实开展活动

    (1)为了推动我校艺术教育发展,巩固艺术教育已取得的成果,弘扬民族精神,激发爱国情感,充分发挥文化艺术活动的育人作用,丰富学生课余生活,展示班集体风采,提高学生艺术素养,促进学生全面发展,2014年9月25日,我校隆重地举办了校园金秋文化艺术节,历时五天,其活动项目包含了素描、中国画作品展示、剪纸活动、演讲比赛、摄影活动及声乐、器乐比赛活动、舞蹈大赛、课本剧、经典诵读等,内容丰富、视野开阔、精彩纷呈,充分展现了我校少年宫各个项目的丰硕成果,全方位、立体化地展示出了全校师生积极进取、善于创新、自强不息的精神风貌。

    (2)通过参加学校夏季和冬季运动会,田径、球类、棋艺等多种多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。

    四、取得的成效

    一是实现了课堂内外教育的有机结合。学校以“城市学校少年宫”为载体,积极探索建立课外外活动与学校教育有效衔接的工作机制,把“城市学校少年宫”活动列入了学校教育教学计划,保证了学生每周都能参加课外活动。形成了学校教育与“城市学校少年宫”活动紧密衔接,拓展了教育的途径和领域,有效的推动了素质教育水平的提高。

    二是学生综合素质明显提高。“城市学校少年宫”活动促进了孩子们综合素质的提升,孩子们在家里主动地帮父母做事了,懂得感恩父母,体谅他人,学到了课本以外的知识技能,社会实践能力得到进一步提高。学生从个人兴趣出发参加一至两个兴趣小组的活动,培养了初步的特长,促进了全面发展。通过参加脑思维训练活动,开发了智力,促进了学习成绩的提高。

    三是促进了教师的专业成长。辅导员老师在充分发挥自己特长的同时,坚持边学边教,既培养了学生,又促进了自己专业水平的提升,一批年轻的辅导员老师,经过“城市学校少年宫”的锤炼之后,成长为学校的教学骨干。

    四是丰富了学生的课余生活。学生在快乐高效的课堂上学习知识,在丰富多彩的课外活动中陶冶身心。学生普遍反映喜欢“城市学校少年宫”的学习项目,实现了“进得来、留得住、学得好”的目标。青少年对“城市学校少年宫”活动的满意率达90%以上。

    五、今后努力的方向

    1、

    加强管理,确保“城市学校少年宫”作用发挥。要确保活动时间,每周三下午后两节课(4:35—6:25)开放。充分保障青少年学生在少年宫的学习活动时间。要拓展活动空间,除在各活动室组织活动之外,还不定期在校园内举办一些专题活动,并积极组织学生走出校门,参与社会实践活动,参观校外德育基地,切实收到活动效果。要进一步丰富活动内容,利用

    “城市学校少年宫”活动,补充课堂教学的不足,拓展学生知识面,增强动手操作能力。要加强“城市学校少年宫”活动的检查考核,切实提高“城市学校少年宫”活动的实效。

    2、加强辅导员队伍建设。按学年制定具体的辅导员队伍培训计划,并能按照计划切实开展培训工作,一学年至少能组织一次“请进来”或“走出去”的辅导员培训活动,提高辅导员教师的业务素质。

    3、打造活动品牌,突显“城市学校少年宫”的特色。坚持从少年儿童的自身特点和规律出发,形成了一系列特色鲜明的活动项目。将科普、舞蹈、器乐、书画、手工制作等项目作为我校少年宫的重点,经费上保证,力量上倾斜,辅导上加强,提高活动成效,逐渐形成具有本校特色的品牌项目。

    6、

    具体安排:

    序号

    项目名称

    指导教师

    初一

    初二

    初一

    初二

    1

    拉丁舞

    舞蹈室

    李兰(外聘)

    李兰(外聘)

    2

    中国舞

    教室

    李娜(外聘)

    李娜(外聘)

    3

    合唱团

    初一1

    初二1

    王瑚业(外聘)

    王瑚业(外聘)

    4

    电子琴钢琴

    少年宫2楼

    张海珍

    张海珍

    5

    古筝

    601

    赵玉娟(外聘)

    赵玉娟(外聘)

    6

    吉它

    音乐教室

    李玉宇

    李玉宇

    7

    乒乓球

    室外

    滕绍华

    童传峰

    滕绍华

    童传峰

    8

    篮球

    室外

    张一敏

    吴泽强

    张一敏

    吴泽强

    9

    跆拳道

    跆拳道室

    朱明波

    朱明波

    10

    象棋

    初一2

    初二3

    严作新

    严作新

    11

    围棋

    511

    金小川(外聘)

    金小川(外聘)

    12

    文学欣赏

    初一3

    初二4

    王建英

    岑礼霞

    13

    朗诵

    初一4

    初二6

    吴昊

    刘雅青

    14

    书法

    六楼大厅

    王簦昌(外聘)

    王登昌(外聘)

    15

    素描

    少年宫2楼

    柴风英

    柴风英

    16

    国画

    初一5

    初二8

    陈志新(外聘)

    陈志新(外聘)

    17

    手工制作

    126室

    范多山

    范多山

    18

    摄影

    初一6

    初二9

    陈友君(外聘)

    陈友君(外聘)

    19

    电脑绘画

    电脑室

    段婧

    段婧

    20

    英语口语

    初一7

    初二10

    梁竞之

    梁竞之

    21

    空竹

    操场

    操场

    王瑚业(外聘)

    王瑚业

    西宁七中少年宫活动图片展示

    在多姿多彩的校园文化中,各类学生社团和社团活动无疑是一道靓丽而独特的风景线。学生社团内容丰富、形式多样、机动灵活,能够帮助我们每一位同学完善知识结构、培养兴趣爱好、丰富内心世界、塑造健康人格。西宁七中城市少年宫正是这样一个帮助我们快乐成长的乐园,这里有丰富多样的活动,有专业敬业的老师,有设备齐全的场地,供我们每一位同学挖掘自己的特长、提升自身魅力、展示自我的风采。下图组为学校少年宫基础设施。

    一、少年宫部分项目展示

    (1)

    书法

    书法是“无声的音乐”、“纸面上的舞蹈”,是“人类情感的心电图”。学生通过观察每个字的点画结构、用笔方法和特征,从而心摹手追。经过在少年宫项目的长期训练,学生观察事物的能力就会得到帮助和提高。不仅如此,通过学习书法,不断研习古代碑帖,心仪古人风范,学生的人格塑造会得到不断地强化,起到潜移默化的教育作用。

    (2)吉他

    学生喜爱的吉他项目为他们自身的发展带来了很多益处。清脆干净的音符,便如流水一般飞泻出来。不仅能够使孩子情感丰富,情绪开朗,培养孩子的音乐鉴赏力;还能够开发智力,培养协调性。

    (3)素描

    素描是绘画大世界的一扇门,打开这扇门,我们可以看到万千景象,享受视觉审美为我们带来的精神愉悦和心灵洗涤。在逐步摸索,发现、理解的过程中,学生的耐性、细心、分析与综合的思维在一定程度上得到了锻炼,进而提升个人的个性和审美。

    (4)国画

    十几岁的学生绘画作品从内容构图用色往往不拘一格,对事物大胆夸张变形,设色丰富多彩,作品单纯而简练雅气十足。对于朝气活泼,有独特感受能力,想象力丰富的中学生而言,国画为他们提供了张开想象的翅膀,自由地表达内心的良好空间,培养学生健康的审美观,发展他们鉴赏美,创造美的能力,培养他们的高尚与文明素质。

    (5)空竹

    小小空竹,上下翻飞,慢如行云流水,快似疾风闪电。抖空竹不仅能够弘扬我国传统民族文化,推广全民健身运动,而且其独有的趣味性和锻炼方式,更加能够陶冶同学们的情操、强健体魄。看,同学们在操场上的投入练习展现的不正是青春年少的风采吗?

    (6)跆拳道

    跆拳道是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。它不仅能够增进同学们的身心健康、发展个性特长,而且能够培养大家团结合作的意识,让同学们在这样一次次礼仪、拳法、腿法、体能的训练和拼搏中,强健体魄、磨砺意志、激发潜能。

    (7)拉丁舞

    拉丁舞又称体育舞蹈,分为恰恰、桑巴、伦巴、牛仔、斗牛五支舞,五项舞蹈各有风格,桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣。拉丁舞融体育、艺术于一身,以其独有的艺术魅力成为同学们建立友谊、陶冶情操、锻炼身体、提高技艺的良好形式,又具有极强的娱乐性,深受学校师生的喜爱。

    (8)手工制作

    手工剪纸、DIY、十字绣,是同学们特别喜欢的一项活动。对于同学们来说,手指的灵巧和心思的细腻制作出来的不仅是装饰品,而是一门静心的艺术,是对每一个孩子创造力和想象力的无限开发,更是对孩子们创意、灵感最美的展示。

    在技能练习中教师对同学们进行当堂指导,经过一学期的学习,孩子们能画出一张张精美的画,剪出一个个活泼可爱的小动物,孩子们的动手操作和实践能力得到加强,学生的思维能力得到了提升,身心素质也得到了加强。

    (9)摄影

    “用我们的眼睛,发现身边的美,丰富、弘扬校园文化。”这就是参加摄影项目的同学努力的方向和目标。在摄影课程上,同学们学习完理论知识后,在校园的各个角落采风,捕捉校园美景,不仅如此,同学们还会在学校的运动会或者艺术节,哪怕节假日休息时间,用美丽的眼睛和心灵捕捉关于人性、自然、世界的魅影和美好。正是这样的活动,能够一点一滴地净化孩子的心灵,让他们发现美、崇尚美、追求美。

    二、少年宫其他开展建设情况

    (1)学校特聘请王黎校长在三楼会议室为少年宫辅导教师做了关于“如何实施课程方案”的培训讲座。给老师们如何做好课程方案理清了思路,收到很好的效果。

    (2)省、市领导一行在学校领导的陪同下,一同参观了学校少年宫活动项目。通过实地参观,领导们对西宁七中城市少年宫的硬件设备、培训教师的专业能力给予了充分肯定。

    (3)为了丰富校园文化生活,提高师生艺术修养,营造良好的校园文化环境,引领广大师生提高艺术修养和文化素质,1月10日早上,美国著名钢琴家潘洵博士在我校阶梯教室,为广大师生举办了大师课堂点评、艺术人生交流和大师互动对话等一系列文化活动。参加活动的有省教育厅、市教育局的相关领导和我校广大师生。会后,西宁七中和米勒斯维尔大学音乐附中缔结为国际友好学校。

    (3)

    每学年末,学校少年宫还会进行总结表彰大会,在会上展示各个社团的风采,以及对优秀辅导员教师和学员进行表彰。

    -

    27

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    篇2:某某市委常委扩大会传达学习党的十八届七中全会公报精神发言稿范本

    某某市委常委扩大会传达学习党的十八届七中全会公报精神发言稿范本 本文关键词:扩大会,发言稿,公报,市委常委,传达

    某某市委常委扩大会传达学习党的十八届七中全会公报精神发言稿范本 本文简介:某某市委常委扩大会传达学习党的十八届七中全会公报精神发言稿范本同志们:党的十八届七中全会是党的十九大即将召开之际的一次非常重要的会议。全会既全面回顾了十八届六中全会以来中央政治局的工作,又深刻总结了党的十八大以来五年的工作,科学分析了当前形势和任务,深入讨论了新形势下进行伟大斗争、建设伟大工程、推进

    某某市委常委扩大会传达学习党的十八届七中全会公报精神发言稿范本 本文内容:

    某某市委常委扩大会传达学习党的十八届七中全会公报精神发言稿范本

    同志们:

    党的十八届七中全会是党的十九大即将召开之际的一次非常重要的会议。全会既全面回顾了十八届六中全会以来中央政治局的工作,又深刻总结了党的十八大以来五年的工作,科学分析了当前形势和任务,深入讨论了新形势下进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的若干重大问题,为召开党的第十九次全国代表大会作了充分准备。我们对全会公报表示坚决拥护。

    党的十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。以习近平同志为核心的党中央举旗定向、运筹帷幄,革故鼎新、迎难而上,大手笔谋划国内国际大局,大气魄治党治国治军,大力度推进改革发展稳定,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事。五年来的成就是全方位的、开创性的,五年来的变革是深层次的、根本性的,标志着我国发展站到了新的历史起点上。回顾五年来的历史性成就,我们深切感受到,我们伟大祖国从来没有像今天这样繁荣昌盛,中国人民从来没有像今天这样扬眉吐气,世界从来没有像今天这样专注倾听中国声音。五年来的成就和经验弥足珍贵,我们要倍加珍惜、大力发扬。

    落实好这次全会的要求,要深刻认识维护党中央权威和集中统一领导、严格政治纪律和政治规矩以及风清气正的良好政治生态的极端重要性。北京作为首都,各级党组织务必带头做到“四个必须”:必须牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护党中央权威,坚决服从党中央集中统一领导,在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。必须坚持党的领导,坚持和完善民主集中制,坚持党领导各项工作的体制机制,确保党对一切工作的领导,确保党总揽全局、协调各方。必须坚持党的理论和路线方针政策不动摇,不折不扣执行党中央各项决策部署,这是我们开展任何工作的前提。各级党员领导干部尤其是市级领导干部,必须对党绝对忠诚,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,增强政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力,自觉维护党中央权威和党的团结统一。

    党的十九大就要胜利召开了。十九大是在全面建成小康社会关键阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,是全党全国各族人民政治生活中的一件大事。我们要以高度负责、奋发有为的精神状态做好各项工作,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。要加强宣传工作,深入开展“砥砺奋进的五年”重大主题宣传,深入阐释习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入报道全市广大党员干部群众撸起袖子加油干、喜迎十九大的实际行动和精神风貌,为十九大召开营造良好的思想舆论氛围。要做好关心群众生产生活的各项工作,办好群众家门口的事,丰富市场供应,做好供暖准备。特别要尽心尽力帮助困难群众解决实际问题,让他们真正感受到党和政府的温暖。要全力以赴、精益求精,一丝不苟地做好大会服务保障和安保WW工作,确保滴水不漏、万无一失。北京市出席十九大的代表要以饱满的政治热情和高度负责的态度,精神抖擞地参加大会,完成好各项任务,充分展现首都党代表的风采,展现北京代表团的良好形象。要进一步安排部署好传达学习宣传贯彻十九大精神的各项工作,在大会召开后迅速掀起学习宣传贯彻的热潮,推动党的十九大精神在京华大地落地生根、形成生动实践。

    篇3:福鼎十七中20XX学年秋季初工作情况汇报

    福鼎十七中2010学年秋季初工作情况汇报 本文关键词:福鼎,学年,秋季,工作情况汇报,十七中

    福鼎十七中2010学年秋季初工作情况汇报 本文简介:福鼎十七中2010学年秋季期初工作情况汇报新学期,我校期初工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻上级会议精神,以加强教师队伍建设、校园文化建设、提高教育教学质量为中心,扎实开展各项工作,开创了良好的局面,现将本学期开学工作情况汇报如下:一、期初工作准备有序,各项工作快捷平稳为了做好开

    福鼎十七中2010学年秋季初工作情况汇报 本文内容:

    福鼎十七中2010学年秋季期初工作情况汇报

    新学期,我校期初工作以

    “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻上级会议精神,以加强教师队伍建设、校园文化建设、提高教育教学质量为中心,扎实开展各项工作,开创了良好的局面,现将本学期开学工作情况汇报如下:

    一、期初工作准备有序,各项工作快捷平稳

    为了做好开学初的各项准备工作,我校于8月20日召开行政会,部署新学期工作,做好教师报名分工工作及制定新学期工作计划,28、29两天为七年级学生报名注册时间,30日上午全体教师到校,召开了新学期第一次全体教师会,学习贯彻全市校长会议精神,会后,组织教师清除办公室及校园卫生,组织各处室搬迁等,以良好的气氛迎接新学期的到来。8月31日认真做好了八、九年级学生的返校报名注册工作,9月1日按课程表正式上课,学校工作全面步入正轨。

    二、落实“两免一补”政策,控辍保学成效显著,

    一是做好义务教育法的宣传工作,张贴标语,广泛宣传《义务教育法》及实施细则,提高广大家长的思想认识和法制观念。二是采取“分工合作、责任到人”的方法,党员、学校行政领导跟班蹲点,和班主任及科任教师一起分头进入学生家庭进行家访,学校实行承包制,班子、段长、组长各负责2—3名流生的动员返校,发动学生动员流生按时返校。三是与各班班主任签订责任状,对班级控辍工作做得好的给予奖励。由于工作到位,除已办理转出手续的学生外,到现在为止,全校流生为31人,现有在校生1374人。圆满完成了控辍保学工作。此外学校还加大在外就读学生的取证工作力度,目前大部分学在外就读证明已取证到位,个别学生在外就读证明正在办理中。

    三、强化教学常规管理,抓好教育教研建设。

    教育质量是学校的生命线,新学期,我们提出了

    “一切为了教学,一切服务于教学,全面提高教学质量。”的工作目标。为了使学校的教学工作尽快地步入正轨,确保在新的学期有新的成效,我们做了以下工作:一是按照文件规定开齐开足了课程。二是严格教学要求,各科任教师在一周内制订各项计划,并富有针对性、可行性和操作性;加强教学常规检查,规范教学行为,要求教师一律提前备课至少三课时,并做到课后有反思。三是充实教学薄弱环节,开展课堂教学交流。学校实行集体备课、集体研课,有困难集体解决的工作机制,不断提高教师的教育教学水平

    四、强化校园安全管理,构建平安和谐校园。

    1、食堂安全:为进一步提高我校食堂服务质量,开学初,学校专门对全体后勤人员进行了集中培训,要求他们提高服务质量,增强安全意识,把教师和学生的饮食卫生安全放在首位,成立了食品卫生领导小组,制定了《食堂采买制度》《寄宿生管理制度》、《后勤人员值日安排》、《寄宿生管理人员职责》,主管领导每天带队进行检查,要求食堂原料采购、食品加工、销售、饭菜留样、师生饮用水等都要符合要求、卫生。为全校师生的饮食卫生提供了有利的保障。

    2、宿舍安全:我校是一所寄宿制学校,共有寄宿生213人,为加强学校宿舍管理,一是建立健全寄宿生管理制度,学校制定了《十七中寄宿生宿舍管理制度》、《寄宿生宿舍评比管理制度》。二是认真落实值班制度学校要求寄宿生管理员进行轮值,值班教师负责管理好寄宿生晚自修及就寝前的点名工作,确保寄宿生安全。三是规范寄宿生行为习惯,学校要求寄宿生宿舍的日常用品摆放应做到“五个一条线”,同时指导学生动手进行宿舍布置,美化宿舍环境。

    3、校园安全:一是及时调整充实学校安全工作领导小组,二是实行层层签定安全工作责任状,学校与班主任、学生、家长签定安全责状。三是加大安全教育力度,校领导、值班教师利用在开学典礼上、课间操、升旗议式的时间对学生进行安全教育,各班老师充分利用班队会时间及课余时间对学生进行交通、卫生、防火、防电、防水、饮食等多方面的安全知识教育;四是认真做好校舍、食堂、消防、交通等安全设施的排查工作,切实消除安全隐患。开学初,总务处就对校园各处进行了全面的检查,了解学校存在和安全隐患,并做到了及时维修。此外,配合镇派出所进行校园周边环境整治,切实消除了安全隐患。期初学校与市消防中队联合举办了一场消防安全知识的演练,取得了良好的效果。

    五、严格规范教育收费。增强收费透明制度

    一是学校与各班主任签定《福鼎十七中学生收费管理责任状》,开学之前召开收费工作人员(主要是班主任)培训会议,对本学期的收费工作作具体的培训,事先筹备零钱,杜绝期初多收费和搭车收费,确保收费工作的规范化。二是严格按标准收费,除国家规定的学生用书和已核教辅练习册外,学校坚决做到不推销,不搭配其它教辅资料、复习读物,不硬性规定学生购买各类报刊、学具用品和其他商品等。福鼎新华书店供书的教辅练习册,定价七年97.00元,八年107元,九年136.50元期初按8%减免预收,学生自愿购买。同时做到了收费标准公示、公开。开学初在校务公开栏上《公示了收费项目、数目和举报电话,增强收费的透明度,开学来,学校通过以上措施有效杜绝乱收费现象。

    六、其它工作稳步进展

    1、深入开展庆祝第26个教师节活动:组织参加镇先进教育工作者、学校优秀教师表彰大会。

    2、加强做好义务教育标准化的申报工作,还有迎接两基复查工作:一是学校通过召开行政会。对各项指标进行明确分工,责任到人。二是各指标负责人对各种数据进行统计,同时做好各项资料的整档建档工作。

    2010年9月

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