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    学深悟透新思想知行合一新青年心得

    时间：2020-06-05 00:21:48 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　学深悟透新思想知行合一新青年心得

    　知行合一新青年心得(一)

    　 连日来，省直文化单位兴起学习贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话重要指示热潮，通过召开党组会议、党委扩大会议、专题会议、干部大会等形式，积极传达学习，认真交流体会，对本单位、本系统深入贯彻落实进行安排部署。

    　 大家一致认为，习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，为我省乘势而上书写山西践行新时代中国特色社会主义的新篇章指明了前进方向、明确了发展路径、提供了根本遵循。

    　 大家纷纷表示，要结合习近平新时代中国特色社会主义思想学，结合“三篇光辉文献”学，结合省委省政府决策部署学，结合文旅、文创、文艺融合发展学，做到学深悟透，知行合一，把理论武装转化为干事创业谋发展的强大动力，充分挖掘和利用我省丰富多彩的历史文化、红色文化资源，坚定文化自信，加快建设

    　文化强省。

    　 知行合一新青年心得(二)

    　 领导干部需要学习的理论知识包括政治理论、经济理论、社会理论、法学理论、管理理论以及与自己工作紧密相关的专业技术理论。其中，领导干部需要掌握的最根本的理论是政治理论，主要是指马克思主义基本原理以及马克思主义中国化的重大理论成果，包括毛泽东思想、*****、“****”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想。

    　 可以说，马克思主义中国化理论成果的创造者们都是践行“知行合一”思想的典范。毛泽东思想主要形成于抗日战争、解放战争和新中国成立后的社会主义改造时期，是随着革命战争的深入和社会主义建设的展开，不断对当时党和国家面临的现实问题进行理论思考的结果，反过来又用以指导革命战争和社会主义建设事业，并进一步完善。*****主要形成于改革开放时期，是对中国改革开放事业不断加深思想认识的理论结晶，又在不断深入的改革开放进程中逐渐完善。“****”重要思想和科学发展观的形成同样如此。习近平新时代中国特色社会主义思想形成于中国“强起来”的新时代，是对新时代党和国家面临的国内外的新形势和需要解决的新问题，提出的符合实际的理论指南。

    　 这一系列的马克思主义中国化的理论成果是对中国不同时期的社会主义革命和社会主义建设所面临的不同形势和不同问题的理论认知，是对不同时期的社会主义革命和社会主义建设需要的理论回应，并且随着不同时期社会主义革命和社会主义建设不断深入而逐渐完善。这些马克思主义中国化的理论成果的创造者们，在社会主义实践中根据马克思主义的基本原理，以敏锐的眼光发现问题，继而深刻地思考解决问题的方案并以艰苦卓绝的毅力解决问题。在此过程中，他们自然而然地发展和丰富了马克思主义理论，形成了一套解决中国现实问题的理论体系。

    　这些理论不仅揭示了社会主义革命和社会主义建设规律，揭示了中国共产党的本质和执政规律，而且也有助于我们认识人类社会的发展规律。不仅诠释了马克思主义的认识论和实践论，而且也诠释了“知是行之始，行是知之成”的中国古代哲学的“知行合一”思想。

    　 知行合一新青年心得(三)

    　 20_年_月_日下午，山西日报报业集团召开党委中心组学习(扩大)会议，认真传达学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示。会议指出，集团党员干部要把学习宣传贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示作为当前头等大事和首要政治任务，带着深厚感情认真学习，切实把思想和行动统一到习近平总书记视察山西重要讲话重要指示上来，牢记嘱托，乘势而上，以实际行动书写山西践行新时代中国特色社会主义的新篇章。该集团所属各媒体要设立专题专栏，加强主题策划，充分用好媒体融合形成的优势，深入宣传阐释习近平总书记视察山西重要讲话重要指示，全方位展现全省广大干部群众的热烈反响，为在省委坚强领导下完成决战决胜脱贫攻坚目标任务、全面建成小康社会、实现高质量发展凝聚强大力量提供有力支持。会议要求，集团上下要严格按照省委部署要求，认真做到“咬定转型不动摇，聚焦创新不散光，深化改革不惧难，追赶超越不懈怠”，着力深化集团改革，多措并举、攻坚克难，进一步提升办报质量和水平，更好地围绕中心、服务大局。

    　 20_年_月_日，山西广播电视台召开党委扩大会议，传达学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示。会议指出，要在全台兴起学习贯彻热潮，切实把思想和行动统一到习近平总书记视察山西重要讲话重要指示上来，进一步增强书写山西践行新时代中国特色社会主义的新篇章的历史使命感和政治责任感。要营造浓厚的舆论氛围，开设专题专栏、加强主题策划，深入阐释宣传习近平总书记视察

    　山西重要讲话重要指示，持续深入宣传全省干部群众热烈反响，充分体现全省干部群众牢记领袖嘱托，为确保完成决战决胜脱贫攻坚目标任务、全面建成小康社会、乘势而上书写山西践行新时代中国特色社会主义的新篇章努力奋斗的心声、举措和成效。要推动重塑性改革落地见效，把握“抓改革”这个根本，抓住“提水平”这个关键，聚焦“增活力”这个目标，推动广电事业产业高质量发展，在“深度融合”上发力，通过深层次、整体性改革实现体制机制革命性重塑。

    　 知行合一新青年心得(四)

    　 根据区委常委会主题教育工作安排，从 20_年_月_日到_月_日，区委常委在滨湖区委党校进行了为期五天的集中学习研讨。区人大、区政府、区政协班子党员领导同志一同参加学习研讨。市委第二巡回指导组副组长朱俊同志期间到会指导。

    　 区委书记许峰在小结讲话时说，这次集体学习研讨内容丰富、形式多样，是一次有厚度的理论学习、有深度的专题研讨、有温度的思想洗礼，大家都能静下心来学习，潜下心来思考，谈认识、找差距、明方向，达到了预期目的。通过集中学习，大家对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深的理解;通过研讨交流，大家对初心和使命有了更深的感悟;通过警示教育，大家对恪守清正廉洁底线有了更深的警醒。

    　 许峰指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是浩瀚深邃的思想宝库，只有深入学、反复学、系统学，才能掌握精髓要义。全区广大党员、干部要坚持经常学、深入学、不断学，推动学习贯彻新思想往深里走、往实里走、往心里走。一要持之以恒抓学习。要坚决克服总书记指出的学理论不熟悉、顾不上、不感兴趣的“三不”状态和省委娄书记指出的不真学、不深学、不善学的“三不”现象，把学习当成工作、生活的习惯和常态，紧扣总书记重要讲话精神和必读书目，继

    　续深学细悟，真正做到知其言更知其义、知其然更知其所以然。要及时跟进学习总书记最新重要讲话文章和指示精神，在常学常思中不断加深对新思想核心要义和实践要求的理解把握。二要统筹兼顾抓推进。即将进入的四季度，是完成全年工作目标任务最为关键的阶段，各项工作交织叠加，任务重、时间紧，一定要“弹好钢琴”，把主题教育学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施，与推进当前重点工作结合起来，与配合省委巡视、推进巡视整改结合起来，做到两手抓、两促进，切实防止“两张皮”，把开展主题教育的成效真正体现到推动各项事业发展上，为全区高质量发展提供有力保障、增添强大动力。

    　 此次集中学习研讨共分为“发扬‘四自’精神、砥砺政治本色”“学先进、践初心，争当新时代奋斗者”“初心是什么、使命干什么、奋斗比什么”“学习党章党规、强化纪律意识”等专题，既安排了干部领学、又安排了集体研学和个人自学。集中学习研讨期间，大家围绕各专题进行深入学习交流。学习教育期间还安排了专题授课、专题警示教育和专题视频教学。

    　区长陈锡伦在分组交流时表示，对于滨湖而言，初心和使命就是为百姓谋幸福，为滨湖高质量发展谋新篇。区政府作为守初心、担使命的具体执行者，在开展具体工作时，要按习总书记要求守好“一颗红心”，一心向党、服务为民。坚守政府工作“唯实、务实、求实”的风格，坚决防止和抵制各种形式主义、官僚主义，不断提升政府工作效率和质量。要担好“两大使命”，一手抓发展、一手抓稳定。各级要解放思想、担当尽责，勇敢探路、寻求出路，为滨湖高质量发展开创一片新天地;强化法律在化解矛盾中的权威性，以实际行动维护社会公平正义。要抓好“三项重点”，抓生产、抓生活、抓生态。强化与企业的沟通联系，健全完善相关配套政策，促进制造业与服务业深度融合;扎实做好社会保障、社会救助

    　等工作;继续加强成片造林、新增城镇绿地、森林抚育等工作。

    　 区人大常委会主任许新宇在交流发言时说，站在人大工作角度来看，初心是为共产主义奋斗的信仰之心，是为人民谋幸福的赤诚之心，是为实现中华民族伟大复兴的抱负之心;奋斗要比的是服务大局好不好、监督成效高不高、为民代言实不实。区政协主席刘洪兴在交流发言中表示，从政协工作出发，理解好“初心是什么，使命干什么，奋斗比什么”，关键是要强化发现问题的敏锐、正视问题的清醒、解决问题的自觉，要拉高标杆查找差距、挖深根源找准症结、拿出实招抓好整改。区人大常委会党组书记、副主任林忆表示，作为新中国腾飞的亲历者，一定牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的初心和使命，为滨湖建设高品质美丽湖湾区出一份力。区政协党组书记、副主席赵虹路说，要以坚定的理想信念铸就灵魂，以牢固的忠诚意识恪守信仰;以真挚的赤子之心滋养情怀，用强大的人心共识凝聚力量;在实践中增长智慧勇挑重担，在履职中开拓创新锐意进取。区委副书记、组织部部长殷毅认为，为党的事业发展提供组织保证，这就是组工干部的初心。组工干部在新时代的奋斗中，重点要比对党忠诚、比专业过硬、比公道正派、比严谨规范、比廉洁自律。

    　 知行合一新青年心得(五)

    　 马克思主义中国化的理论成果是中国共产党自成立以来，在持续探索解决问题的方案的过程中形成的理论体系。它不仅形成了中国共产党人的思想宝库，也成为中华民族思想宝库中最为璀璨的明珠。领导干部学习理论知识，重在学习马克思主义以及马克思主义中国化的理论成果，并将这些理论用于指导我们的实际工作，真正做到理论学习与实际工作的有机统一，确保“知行合一”。

    　 领导干部要真正弄懂弄透这些理论和思想，不是坐在会议室里听传达、听解析;不是坐在课堂上听报告、听讲解;不是坐在办公桌前看文件、记笔记;不是在图

    　书馆里翻著作、查资料;不是在培训班上谈体会、讲理想，而是应“起而行之”。无论是在会议室里、课堂上、办公桌前，还是在图书馆里、培训班上，领导干部都不是身处具体情境中，都不是直接面对现实问题，很难真正弄懂弄透这些理论和思想。“起而行之”是唯一的办法。走出办公室，走出会议室，到基层一线去、到实践活动中去、到产生问题的现场去，倾听群众的疾苦，看看群众的诉求，发现工作的不足，查找管理的漏洞，找到服务的薄弱环节，从而明确前进的方向，思考解决问题的办法。总之，干中学，学中干，才能“常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一”;才有可能悟深悟透这些理论和思想;才能真正地掌握这些理论和思想;才能深刻领会这些理论和思想的时代意义和实践意义;才能用这些理论和思想武装我们的头脑，从而激发我们的创造力。这体现的正是马克思关于理论与实践关系的哲学思想，“理论一旦被群众所掌握，就会变成强大的物质力量。”

    　 实践出真知是一条颠扑不破的真理。领导干部通过实践活动，不仅能够悟深悟透马克思主义基本原理及其中国化理论成果，而且有可能创造出适合本地情况的特定工作方法、工作机制和工作原理，还有可能总结出某些符合马克思主义基本原理的思想方法。毛泽东同志正是在战火连天的年代撰写了《矛盾论》 《实践论》和《论持久战》等政治哲学和军事哲学名篇，*****正是形成并完善于改革开放时代，习近平新时代中国特色社会主义思想正是对当代治国理政现实需要的回应。他们创造的马克思主义中国化理论成果是中国共产党人先进思想的集中体现，他们都是“知行合一”思想的实践者，是领导干部在践行“知行合一”思想方面的楷模。每个领导干部在社会主义实践活动中创造出的思想方法和工作方法，都会被融入马克思主义中国化的理论成果中，成为其有机组成部分。

    　 学深悟透新思想知行合一新青年心得

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