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  • 地区政协主席“两学一做”学习教育系列讲话学习专题研讨会发言稿

    时间:2021-05-04 18:09:30 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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    地区政协主席“两学一做”学习教育系列讲话学习专题研讨会发言稿 本文关键词:学习,发言稿,研讨会,政协主席,讲话

    地区政协主席“两学一做”学习教育系列讲话学习专题研讨会发言稿 本文简介:地区政协主席“两学一做”学习教育系列讲话学习专题研讨会发言稿习近平总书记曾明确要求,党员干部要“对党忠诚、个人干净、勇于担当”。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党、依规治党,党的建设开创新局面,党风政风呈现新气象。当前,全党上下正在按照中央要求,开展“两学一做”学习

    地区政协主席“两学一做”学习教育系列讲话学习专题研讨会发言稿 本文内容:

    地区政协主席“两学一做”学习教育系列讲话学习专题研讨会发言稿

    习近平总书记曾明确要求,党员干部要“对党忠诚、个人干净、勇于担当”。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党、依规治党,党的建设开创新局面,党风政风呈现新气象。当前,全党上下正在按照中央要求,开展“两学一做”学习教育,全面从严治党正在向基层延伸,向经常性、常态化转变。在全面从严治党新形势下,作为一名党员领导干部,必须进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,严守政治纪律政治规矩,勇于担当作为。

    一、要竭尽忠诚

    作为党员领导干部,做到对党忠诚,首先,要坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是一条通往中华民族伟大复兴梦想的康庄大道、人间正道,我们必须增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。体现到政协工作中就是要坚持好政治协商制度这个我国的基本政治制度,推进中国特色社会主义民主政治建设。正如习近平总书记指出的:“现在,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”。所以,我们每一位党员领导干部,对党的事业的信心,不能有丝毫动摇,都要为这一事业取得成功不懈努力。其次,要同党中央保持高度一致。对党忠诚,必须严格遵守党的政治纪律,始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。政治规矩是我们党在长期实践中形成的政治规则、组织约束、优良传统和工作习惯。遵守政治规矩是讲党性、讲政治的具体体现。讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的主要检验。作为一名在xz这样的边疆民族地方工作的党员领导干部,忠诚更是第一位的,任何时候、任何情况下都要保持对党的绝对忠诚。于现在来说,就是要同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,贯彻落实习近平总书记“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想和“加强民族团结、建设美丽xz”的重要指示,坚持正确的政治方向,坚决与十四世达赖分裂集团划清界限,坚决维护祖国统一、民族团结和社会稳定。保持定力,讲规矩,全心全意为党工作,全力以赴履行好新时期那曲政协政治协商、民主监督、参政议政职能,多谋发展之计、多建睿智之言、多献务实之策。尽职不越位、帮忙而鼓劲,自觉服务“两个一百年”目标,凝聚促进我地经济、政治、文化、社会、生态文明建设的强大合力。

    二、要干净笃行

    干净做事、明白做人,是忠诚于党的事业、为党工作的前提。为此,必须坚守做人做事的法律底线、纪律底线、政策底线和道德底线。要牢记法律红线不可逾越、纪律底线不可触碰。要学法懂法,弄明白什么事能干、什么事不能干,心中高悬法律的明镜,知晓为官做事的尺度,模范遵守国家法律。谋划工作要运用法治思维,处理问题要运用法制方式,说话做事要先考虑是不是合法。要牢固树立党章意识,自觉用党章党规规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要将党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律深深印在心上,时刻高标准严格要求自己。发挥表率作用,以更高更严的要求,带头践行廉洁自律规范。要加强学习,吃透党的路线方针政策,掌握做事的原则和方向,绝对、无条件服从和执行,不打折扣、不搞变通,全面落实中央、区党委、地委的各项决策部署。要始终把加强道德修养作为人生中十分重要的必修课,保持健康的工作方式和生活方式,注重培养健康的生活情趣,不能贪图享受、攀比阔气,要廉洁修身、廉洁齐家,用党员领导干部廉洁自律规范的标准来严格要求自己,用社会公德、职业道德、家庭美德等一系列道德规范来要求和约束自己,时刻检查自己生活的方方面面,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。总之要牢固树立底线意识,守住自己的政治责任和政治生命线。

    三、要勇于担当

    干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业。在《习近平谈治国理政》一书的“着力培养选拔党和人民需要的好干部”篇目中,总书记指出:“担当就是责任,好干部必须有责任重于泰山的意识,坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,敢于旗帜鲜明,敢于较真碰硬,对工作任劳任怨、尽心竭力、善始善终、善作善成”。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,实现中华民族伟大复兴任重而道远,需要我们每一个人继续付出艰苦努力。地区政协是那曲各界爱国统一战线的组织,是发扬社会主义民主的一种重要形式。在协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局方面有非常重要的职责。“疾风识劲草,烈火见真金”。为了发展那曲政协事业,要敢想、敢做、敢当。作为地区政协的党员领导干部,首先,要增强政治责任感,强化担当意识。政协不是养老院,可以大有作为,可以建功立业。充分认识到政协工作的重要性,树立“三位一体”意识,切实把政治协商、民主监督、参政议政相统一贯彻到自己的日常工作中去,增强做好政协工作的自觉性。其次,要努力把握发展大势,提高担当能力。牢固树立民主法治、自由平等、公平正义的发展理念,准确把握我国民主政治发展趋势,学会从政治角度想问题、提建议,全面提升自己工作能力和水平。最后,要加强调查研究,夯实担当底气。深入实际,努力挤出时间,创造条件,明确调研方向,带着调研课题,深入群众中去,体察社情、了解民意、倾听群众的呼声,深入分析问题产生的原因,从调研中寻找答案,从调研中提出意见和建议。通过接地气的调查研究,建真言、谋良策、出实招,为全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化作出新的更大贡献。

    篇2:全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会议讲话稿

    全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会议讲话稿 本文关键词:宣讲,全县,全会精神,教育系统,六中

    全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会议讲话稿 本文简介:全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会议讲话稿同志们:今天我们在xx九年制学校召开全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会,主要任务是传达贯彻十八届六中全会精神,通报近期违反中央八项规定典型案例,安排部署教育系统近期重点工作。会议的内容比较多,但目的只有一个,就

    全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会议讲话稿 本文内容:

    全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会议讲话稿

    同志们:

    今天我们在xx九年制学校召开全县教育系统党的十八届六中全会精神宣讲暨教育重点工作推进会,主要任务是传达贯彻十八届六中全会精神,通报近期违反中央八项规定典型案例,安排部署教育系统近期重点工作。会议的内容比较多,但目的只有一个,就是通过各个方面的努力,促进教育教学质量逐步提升,推动我县教育事业健康有序发展。下面,我就加强教育系统领导班子建设和基层党组织建设再讲几点意见,供大家参考。

    第一个问题,关于“两支队伍”建设

    教育要发展,领导班子和教师队伍是关键。一个好的领导班子、一支优秀的教师队伍是办好一所学校的前提和保证,其思想观念、价值取向、工作作风等,直接影响着校风、教风、学风,决定着学校办学理念、发展状态。我县是一个人口大县,也是生源大县,全县有48万人,位列全市第三,为什么我们的教育教学质量赶不上去?是什么原因?可能大家也一直在思考探索。当然,原因是多方面的,应该客观分析。但在坐各位作为我县教育工作的骨干力量,对此更有责任、更有义务,更加责无旁贷。经过“5.10”和“7.22”两次灾后重建,我县教育事业发展环境不断优化,学校硬件设施走在了全市前列,我们更应该用良好的教育教学质量来回报各级党委、政府对xx教育事业的关注关爱。质量哪里来?就要学校领导班子团结带领广大师生不忘初心、继续前进,孜孜以求、不懈奋斗。

    一要强化措施,建设“六型”班子。抓好学校领导班子建设,要以学习型、实干型、效能型、团结型、服务型、廉洁型为目标,为学校发展打造强有力的“火车头”。

    一是抓学习培训,建设学习型班子。打铁还需自身硬。要当好一个领导,没有过硬的能力、过人的本事是不行的。过去我们讲:给学生一滴水,教师先要有一桶水;现在说一桶水都不行了,要有更多的水,还必须是活水。作为教育管理人员,要自觉学习。少一点吃喝玩乐,多一点学习时间;少聊一会天,多看一本书;少上一次网,多听一堂课。要让学习成为一种自觉行为、一种生活习惯、一种理想追求,使自己成为一个真正的读书人、搞教育的人、有才华的人。要善于学习。既要善于从书本上学,将理论知识消化吸收,学以致用;更要善于从实践中学,处处留心皆学问,听到的、看到的,要善于分析归纳,据为己有;身边人,身边事要能发现优点,扬长避短;过去的,现在的,要能及时总结,吸取经验。要带着问题学,针对自身和学校存在的不足和短板,多学队伍管理和教育教学的新理念、新思维、新技巧,深学名校的先进管理经验、名师的教育教学方法,在解决实际问题中提高自身能力素质。

    二是抓工作落实,建设实干型班子。只有干事,才能成事。要坚持“实”字为本,破除私心杂念,克服浮躁情绪,扎扎实实做好学校的事,管好学校的人,切实做到作风朴实、工作扎实、任务落实,不弄虚作假,不阳奉阴违。凡是定下来的事情,就必须雷厉风行、善做善成。领导班子成员要坚持小处着眼,细处着手,把管理落实到学校工作的角角落落。要深入学校、深入班级、深入课堂、深入教师、深入学生,全面了解教情、掌握学情、明白真情,广纳治教良策,提升教育形象,努力破解发展难题。同时,要坚持“干”字领先,培养选用一批想干事、能干事、干成事的教师队伍,支持干事者、爱护敬业者、保护爱岗者、教育空谈者、惩治腐败者,努力营造人人爱岗敬业、埋头苦干的浓厚氛围。

    三是抓效能提升,建设效能型班子。县第十五次党代会确立了生态、药香、平安、文明、小康新xx的奋斗目标。要实现这些目标,教育是基础工程。面对新形势、新任务、新机遇、新挑战,我们不能无动于衷,不能安于现状、不能畏惧不前。思路决定出路、细节决定成败、激情决定效率,我们要以等不起的紧迫感、慢不得的危机感和坐不住的责任感抓好工作落实,进一步解放思想,振奋精神,抢抓机遇、迎难而上,奋力争先,实现赶超。要弘扬工匠精神。所谓工匠精神,就是把一件事做到极致,以有胆有识地“闯”,千辛万苦地“拼”,脚踏实地地“干”,努力实现全县教育工作的跨越发展。要加大治庸问责力度和责任追究力度,切实解决一些学校校长和班子成员庸懒散慢、中梗阻塞、工作激情和干劲不足,不推不动,不督不办,有令不行,有禁不止等问题。要建立健全“一把手”负责、一抓到底、跟踪问效的工作机制,切实增强执行力度,规范办学行为,优化发展环境,提升工作效能。

    四是抓协调配合,建设团结型班子。俗话说“人心齐,泰山移”。和谐是发展的基础,团结是成功的保证。各学校班子成员必须做到凝心聚力,精诚团结,协作配合,共图发展。要民主。认真贯彻民主集中制原则,严格按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的程序来进行决策。凡属学校发展规划、重大改革、人事安排、财务预算、基础建设等都要通过领导班子集体讨论决定,凡涉及教师个人的业绩考评、评优选先、职称评定等事项,一定要依照制度严格执行。要多开“群英会”、少搞“一言堂”,尤其是各位校长,心胸要阔、气量要大、眼界要宽、思路要广,要敢于放手为班子成员提供展示的舞台,善于让班子成员发挥职能作用。要互信。班子成员要以诚待人、以德取信,相互间开诚布公,不打小算盘,不搞小动作。要真正做到在思想上坦诚相待,消除戒备心理,同舟共济,相互尊重、相互理解、实现情感认同;在工作上协调一致,密切配合,实现风雨同舟。要互谅。要善于换位思考,正职要有副职意识,副职要有正职意识,校长要考虑主任的工作,主任也要考虑校长的难处,做到互相尊重、互相包容、互相体谅、互相支持,共同营造和谐发展的良好氛围。要互补。校长要真正把班子成员当作自己的亲密战友和“左膀右臂”,善于借助班子成员的智慧和才能干好工作;班子成员要充分发挥好参谋助手作用,在决策上积极建言献策、敢于发表不同意见,在工作上积极搭台配合、勇于承担工作任务,实现班子的最佳组合。

    五是抓环境优化,建设服务型班子。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。学校领导班子就是为学校服务、为师生服务、为群众服务的,必须牢记这个宗旨。要切实规范办学行为。科学安排教师的工作,做到工作能力匹配、工作力量均衡、工作任务合理;围绕师生需求、教学需要,为师生提供便利、高效、优质的服务;严格落实“两免一补”政策、营养改善计划等惠农政策,确保公平、公正、安全、放心。要积极服务师生群众。校长及班子成员要经常深入班级、深入师生、深入家庭,谈心交流,为师生排忧解难,化解纠纷,破解难题。这里需要强调的是,关于回复网络留言和处理群众来信来访的问题,各学校要做到热情接待、语气平和、政策明确、答复清楚、有理有据、及时回复、杜绝重访。属于本身工作纰漏的要及时整改,坚决纠正;属于无理取闹的要有礼有节、耐心说服,决不允许将问题简单上交或激化矛盾、引起越级上访。要全力维护安全稳定。必须高度重视、全面加强学校安全管理工作,落实人防、物防、技防措施,全力维护安全稳定,保障师生生命和学校财产安全。

    六是抓廉政教育,建设廉洁型班子。“公生明,廉生威”。“其身正不令则行,其身不正虽令不从”。清正廉洁是干部的基本操守,为人师表是教师职业道德的内在要求。从近年来检查、审计、考核反映的情况来看,个别学校在财务管理方面还存在不少问题。有的财务支出不经校委会集体研究讨论,由校长独自一人安排业务人员办理;有的大额支出不向教体局报告,私自决策;有的大兴土木,重复建设,债台高筑,有所学校还建设所谓的“长城”;有的胡花乱支,巧借名目,用公款报销个人支出;有的不注重节俭,浪费严重,等等。这些问题主要是财务管理领导责任落实不到位、管理制度不健全、纪律执行不严格、责任追究不严肃造成的。今后,各学校10万元以上的开支必须要报县教体局审批,50万元以上的支出必须经过县政府分管领导同意。教体局要定期不定期对学校财务状况进行检查,加强监督、审计;学校要严格落实重大决策事项、重大项目安排、大额资金使用、预算安排、重要财经管理及信息公开制度,定期向教职工代表大会报告财务工作;校长要切实担负起财务管理工作的领导责任,严格执行财经纪律,切实落实“一把手”不直接分管财务制度、会计出纳岗位分设制度,坚决不碰财经纪律这条带电的高压线;同时还要积极督促班子成员落实“一岗双责”,抓好班子,管好自己,带好队伍,做好廉洁自律的表率;领导班子其他成员要按照“一岗双责”的要求,根据分工抓好职责范围内的财务管理工作,确保资金安全、自身安全。

    二要潜心钻研,做专家型校长。作为校长,既要扮演好管理者的角色,又要扮演好教育者和领导者的角色,抓校长队伍自身建设,也要从这三方面入手。

    一是扮演好管理者的角色,善学习、明思路、抓落实。要做一名成功的校长,必须要有坚定正确的教育思想和先进科学的教育理念,要把学习变成良好习惯,结合“学习型”班子建设,多思考、多研究、多探索,不断提高管理能力和水平;要把主要精力放在学校发展、教师发展和学生发展上,要把抓大事、谋大局、出思路、引方向作为主要职责;要制定科学合理的管理制度和考评措施,并且以身作则、严格执行,实现以制度管理学校。

    二是扮演好教育者的角色,懂教育、抓教学、精业务。要带头研究教学业务、熟悉教学业务,参与教学业务,做教学工作的专家;各级学校校长要带课,班子成员更要带课,而且要带基础课,带毕业年级的课,带薄弱学科的课,而且要带出成绩,成为表率;要积极深入班级、深入课堂、深入师生,查教问学,听课评课,培养教师,指导教学。

    三是扮演好领导者的角色,要能用人、会用人、用好人。事业要发展,人才是关键。校长要善于在工作中发现人才、培养人才、使用人才、推荐人才;要以事业为重,以工作为重,严于律己,廉洁自律,树立领导形象;要团结同志,启迪民智,尤其要团结班子成员,团结与自己意见不一致的人;要公平公正,不以个人好恶和亲疏关系做决策、定奖罚;要积极发挥示范引领作用,以自己的高尚品德、学识水平、人格魅力去领导人、管理人、教育人。

    同时,作为校长,还要做到“五有”:脑中有思想。必须养成勤于动脑,善于思考的良好习惯,要善于把创新理论变成自己的思想观念,转化为工作思路,落实到具体工作,为学校发展、教育教学质量提升出实招、见实效。眼中有群众。要深入师生、服务师生、团结师生,用真诚、实干、公正赢得威信,树立形象,促进工作,带动发展。肩上有责任。要具有强烈的事业心和责任感,坚决贯彻执行县委、县政府的决策,不打折扣,不随意变通,自觉维护党委政府权威,确保政令畅通;要对学校负责,树立长远意识和大局观念,力争培育好风气、营造好环境、带出好队伍。胸中有激情。要始终保持昂扬向上、奋发有为、干事创业的激情,感染和带动师生,形成群情激昂的精神力量和创先争优的浓厚氛围,把标准定高一点、劲头鼓足一点,敢争先、敢创新、敢批评,能干事、会干事、干成事。腹中有度量。心中始终要有他人,日常事务要多沟通交流,做一个光明磊落的人、表里一致的人、敢于负责的人、互相搭台的人。

    三要聚焦重点,强化教师队伍建设。教师是教育发展的关键因素。近几年,教育系统以转变作风为抓手,采取有力措施,加强干部队伍和教师队伍建设,为全县教育发展提供了坚实的人力资源保障。总体而言,我县教师队伍主流是好的,广大教师爱岗敬业,教书育人,是一支能吃苦、能战斗、能奉献的队伍,在平凡的岗位上为教育事业的发展做出了积极贡献。但从树立教育品牌、不断满足人民群众对优质教育的要求来看,还存在专业素质不高和师德水平有待提高等问题。作为教师,要牢固树立三种意识,时常心怀三个敬畏心,具备三种能力。

    一是树立三种意识——学习意识、责任意识、进取意识。习近平总书记对广大党员干部提出了“三严三实”的具体要求,并将严以修身摆在了“三严三实”的首位。修身的本质是修心,就是品行端正,表里如一,这是做好万事的前提。作为教育工作者,首先要热爱学习。目前,校长不学习、教师不学习、学生不爱学习的问题普遍存在。全县广大教师必须要高度重视学习,通过多方面的学习,增强自身素质、提升工作能力,提高做人境界、开阔思路眼界,进而更新教育观念,吸收先进理念,增强工作的科学性、预见性、主动性,以校长教师的爱学博学,带动学生勤学好学之风。其次要有责任心。俗话讲:教育是良心活,天下父母没有不望子成龙、望女成凤的,我们要学会换位思考,时刻站在学生、家长的角度思考研究教育工作,做到爱教育、爱学校、爱学生,要为组织负责、为学生负责、为家长负责,心无旁骛抓教育、全心全意育新人。既来不得半点私心,更来不得一丝懈怠,要以尽职负责的态度和甘于奉献的精神,推动教育事业健康发展。再次要有进取心。每位教师不光要把教育工作当作职业,更要当作事业,不能仅仅满足于“守摊子”、“混日子”、“挣票子”,而要以学生全面发展和长远发展为教育宗旨,广泛吸收先进教育发展理念,提高学校建设与发展水平,为学校发展与学生成才奠定坚实基础。

    二是常怀三个敬畏心——敬畏法纪、敬畏群众、敬畏职责。朱熹说:“君子之心,常怀敬畏。”作为人民教师,一要敬畏法纪。校长和广大教师要牢固树立法制意识,严格按照宪法和教育法律法规办事,坚决做到依法办学、依法治教,绝不能以权压法、违法办事、违规管理,侵害教师和学生利益。尤其是体罚学生、违规补课、有偿家教等,这条法纪红线,坚决不能碰。二要敬畏群众。我们办学的目标是办人民满意的教育,学校办得怎么样,教师怎么样,教育部门服务好不好,人民群众心中自有一杆秤。因此,教育部门和各学校要尊重群众,特别要尊重群众对教育的意见和期盼,认真回答群众关切,切实解决反映问题,避免引起矛盾纠纷、造成负面影响。三要敬畏职责。教育工作是关系到千家万户幸福与否的事业,教育工作的每个岗位、每个职责都是神圣的,我们要以敬畏之心履行好自己的职责,真正做到爱岗敬业,爱教乐教,扎实工作,无私奉献,确保教育事业有序发展。

    三是具备三种能力——判断力、执行力、创新力。这三点是优秀教育工作者必备的特质。教育工作中也要学会理性分析、正确判断、科学施策,特别是要深入分析学生、分析教材、分析教育环境,因材施教抓好教育活动和班级管理。目前,制约xx教育发展最核心的问题是执行力不足,落实不到位。全体教师要把学校安排的各项教育活动扎扎实实落实下去,把新时期教育教学相关要求执行到位,切实做到“规定动作一个都不能少”。今后,教育部门要把明责、履责、问责结合起来,建立教育教学责任倒查机制。同时,面对教育发展新形势、新任务,还要勇于打破传统教育思维,敢于突破惯性工作方法,深入推进管理创新、教学创新和学生评价体系创新,特别是对有利于加快学校发展的、有利于学生终身发展的,要敢于尝试,勇于实践,坚持以改革创新精神应对教育改革发展中的困难和挑战,用改革创新的办法来处理教育发展过程中的矛盾和问题。

    第二个问题,关于学校基层党组织建设

    近年来,我县教育系统党建工作取得了一定的成绩,但与中央和省、市、县委的要求相比,与人民群众的热切期盼相比,与全县教育事业发展需要相比,还存在一定的差距和不足。主要表现在:一是重业务轻党建的工作局面还没有彻底得到有效扭转,业务与党建工作存在“一手硬、一手软”的现象。二是党建工作整体水平不高,没有找准党建工作与业务工作的结合点,党建与业务工作“两张皮”。三是党内组织生活等制度坚持不到位,“三会一课”等制度流于形式,党员干部管理不到位。党的十八届六中全会对全面从严治党做出了重大部署,教育事业作为是最大的社会民生事业,关乎每个老百姓的切身利益,加强教育系统基层党的建设是全面从严治党的题中之义。教育系统基层党建工作要以“修师德、铸师魂、强师能,办人民满意教育”为主题,紧紧围绕全县教育工作大局,突出全面从严治党这条主线,认真履行党建工作主体责任,着力抓好思想教育,加强组织建设,严明党的纪律和规矩,深入推进党风廉政建设,强化干部纪律作风建设,引领党员干部做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。

    一要坚持把思想建设放在首位。思想是行动的先导。习近平总书记指出,“理想信念是共产党人的精神之钙,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个总开关问题。”教育系统党组织要牢牢扭住理论武装这个核心,以中层以上干部为重点,以落实“三会一课”、“党员固定活动日”等制度为平台,不断强化领导班子成员集中学习,确保全年班子集中学习不少于12次。要结合教育系统实际,积极发挥领导班子理论学习的示范引领作用,带动全体党员干部、教师职工有针对性的加强对中国特色社会主义理论体系、党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神的学习,切实把思想和行动统一到实现党的教育目标上来。要做好党组织负责人、党务干部、入党积极分子等的培训工作,精心安排教育培训课程,提升党员干部理论素养和教育服务理念,全面提高党员干部的整体素质。

    二要扎实抓好基层组织建设。基础不牢,地动山摇。教体局党工委、党总支、党支部是县委基层工作的基本单元,担负着直接联系、引导、组织、团结师生更好地履职尽责发展教育的重要职能。要提高认识,积极创造条件,切实加大学校党支部阵地建设力度,大力推进党员活动室规范化建设,创建党建特色品牌,切实提升工作整体水平。要按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,认真抓好入党积极分子培养工作,适时将符合条件的人员吸纳为党员,切实加强党员队伍建设。要按照有利于开展党的活动、加强党员管理、发挥党员作用的原则,结合学校党员人数、办学规模及教育教学管理需要等实际,科学合理设置中小学校基层党组织;探索在年级组、学科组等设置党支部或党小组;正式党员人数不足3人的学校或偏远地区的农村学校(教学点)和新建的幼儿园,可采取联建、挂靠等形式建立党组织,确保农村中小学校党组织覆盖率达到100%。要坚持“抓两头、带中间”,教育系统每年要新创建10个以上党建示范点,整顿提升5%以上的软弱涣散党组织。

    三要持续用力抓好队伍建设。加强队伍建设是党的建设的基础性工程,是增强党组织凝聚力和党的工作渗透力、影响力的需要,也是党的基层组织的重要责任。要选优配强领导班子,推行“双向进入、交叉任职”办法,党员行政领导干部一般进入党组织班子,同时要加大党性观念强、专业素质强的“双强型”党组织书记培养的力度。要加强党务干部队伍建设,根据学校规模和党员人数,设立党组织工作机构,配备专兼职党务工作人员,注重选拔优秀党务工作人员担任学校行政领导,选拔教学业务骨干充实党务工作人员队伍,确保党务工作人员的待遇与同级行政管理人员同等对待。要充分发挥教师党员作用,不断完善党员公开承诺践诺、党员志愿服务、党员联系群众等制度,通过普遍设立党员责任区、党员先锋岗、党员示范课等载体,引导党组织围绕中心任务创先进,教育广大党员立足本职岗位争优秀。

    四要持之以恒抓好作风建设。近年来,通过开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,教育系统党员干部的党性修养不断增强,工作作风明显好转,但仍存在一些不容忽视的问题,比如说:部分学校对教师疏于管理,个别教师误人子弟,不热爱本职工作,课堂不尽职、课后乱办补习班搞创收;有的教师出入娱乐场所、组织参与赌博,违法乱纪、害人害己等。尽管发生在极少数人身上,但严重危害了整个教师队伍形象。要把纪律和规矩挺在前面,严格贯彻落实中央八项规定精神,持之以恒改“四风”转作风,从严查处出入娱乐场所、组织参与赌博等问题;严厉查处乱收费、乱办班、有偿家教等违纪行为;严厉查处教师收受学生或家长礼品礼金等违纪行为,做到警钟长鸣,不断推进教师队伍纪律作风好转。对发现的违纪违规案件,坚持发现一起查处一起,发现多少查处多少。同时,要加大问责力度,健全责任分解、检查监督、倒查追究的完整链条,对落实主体责任不力的,要严肃问责追究。

    五要从严从实靠实主体责任。教体局党工委要制定落实党建工作责任的具体实施办法,明确责任清单,定期组织述评,形成一级抓一级、层层抓落实的工作体系。学校党组织书记要切实履行党建工作“第一责任人”的职责,党员校长要切实履行双重岗位职责,其他党员领导要结合业务分工抓好党建工作,努力形成“抓班子、班子抓,抓书记、书记抓”的党建工作格局。要充分运用信息网络和新媒体技术,开展党员教育管理工作,拓展党建工作空间。要健全党建工作保障机制,将学校党建工作经费纳入学校预算管理,逐步加大党建工作投入力度。要将人、财、物等资源向农村学校特别是党建工作基础比较薄弱的学校倾斜。要及时总结宣传和推广学校党建工作的好做法好经验,努力形成一批植根于全面深化改革实践、具有时代特征、体现本地特色、彰显学校特点的党建工作品牌。同时,要加强学校党建文化建设,深入挖掘学校历史与文化资源,总结提炼学校价值理念,建设反映时代特征的现代校园,营造平等友爱、团结互助、爱岗敬业、无私奉献的良好风尚和浓厚的学校文化氛围。

    同志们,“十年树木、百年树人”。xx未来的发展,教育责无旁贷、更需加倍努力。希望教育系统在县委、县政府的坚强领导下,凝心聚力、奋发进取,开拓创新、真抓实干,为实现xx教育事业跨越发展做出新的更大的贡献

    篇3:教育系统学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神实施方案

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    教育系统学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神实施方案 本文简介:教育系统学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神实施方案党的十八届六中全会是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点,在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。全会深刻阐述了全面从严治党的重大理论和实践问题,提出了许多重要的新思想、新观点、新要求,为我们进一步落实全

    教育系统学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神实施方案 本文内容:

    教育系统学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神实施方案

    党的十八届六中全会是在中国共产党成立95周年、红军长征胜利80周年的历史节点,在全面深化改革、决胜全面小康的关键时刻,召开的一次十分重要的会议。全会深刻阐述了全面从严治党的重大理论和实践问题,提出了许多重要的新思想、新观点、新要求,为我们进一步落实全面从严治党提供了根本遵循和科学指南。全旗教育系统各党组织要把学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务,加强组织领导,精心策划实施,迅速掀起学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神热潮。按照上级党委的要求,现就全旗教育系统学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神工作,制定如下方案。

    一、总体要求

    充分运用各种学习宣传手段,全面准确深入宣传党的十八届六中全会精神,引导广大党员干部把思想和行动统一到全会精神上来,把力量凝聚到实现全会确定的各项任务上来,坚定不移推进全面从严治党,切实加强和规范党内政治生活,全面落实党内监督责任,共同营造风清气正的政治生态,为实现我旗转型发展、绿色崛起,为办好党和人民满意教育营造良好的舆论和社会氛围,提供坚实的思想保证和强大的精神动力。

    二、学习内容

    (一)认真学习六中全会公报。进一步增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,更加坚定地维护以习近平同志为核心的党中央权威,更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项决策部署落到实处,万众一心、众志成城,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

    (二)认真学习习近平总书记在六中全会上的讲话。习近平总书记在全会上发表的重要讲话视野开阔,总览全局、求真务实,贯穿了马克思主义立场观点方法,创造性地提出了一系列新思想新观点新要求,进一步深化了对党的建设规律的认识,是马克思主义中国化的最新成果,是推进全面从严治党、开创党的建设新局面的行动纲领。

    (三)认真学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》。《准则》和《条例》紧紧围绕全面从严治党这个主题,继承和发扬党的优良传统和宝贵经验,充分反映党的十八大以来党中央全面从严治党的新经验新成果,并结合新的实践提出一系列新观点新举措,为新形势下加强和规范党内政治生活、加强党内监督提供了根本遵循,对于推进党的建设新的伟大工程,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大现实意义和深远历史意义。

    三、学习方式

    (一)抓好专题学习。要把学习党的十八届六中全会精神作为理论武装工作的重点任务,纳入“两学一做”学习教育,教育系统各党组织要制定周密的学习宣传方案和学习计划,采取领读、座谈、研讨等方式,认真组织学习。党组织中心组要列出专题进行学习研讨,力求学深学透、融会贯通。并适时组建或邀请宣讲团进行宣讲,使广大党员干部深入领会党的十八届六中全会精神。

    (二)带头讲授党课。教育系统各单位党组织负责同志要带头学习,带头研讨,带头讲党课,推动广大党员干部全面准确掌握全会精神。讲党课时要注重运用身边事例、现身说法、互动交流、答疑解惑,注重运用微博、微信、手机客户端等方式方法,增强党课的吸引力和感染力。

    (三)搭建学习平台。充分利用xx旗党建网、xx旗教育网、校信通、微信群、黑板报、电子大屏等及时报道刊登各单位学习宣传贯彻党的十八届六中全会的优秀成果,并在充分开展学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神的基础上,各党组织要通过知识竞赛、经验分享、党课展示、学习交流等多种形式,促进教育系统党组织之间形成比学赶超的良好氛围。

    (四)立足岗位做贡献。教育系统各单位要围绕各自业务工作实际,教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都要以党的十八届六中全会精神为指导,时刻铭记党员身份,不断提高服务能力,提升服务水平,积极为党工作,用优质服务贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众,争做新时代的优秀共产党员。

    四、时间进度

    学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神分三个阶段进行。

    第一阶段:动员部署阶段(2016年10月-11月)。通过召开全旗教育系统学习宣传动员会议,对全旗教育系统贯彻落实党的十八届六中全会精神作出全面部署,教育系统各单位要进一步统一思想,明确任务,逐级召开动员会议,全面安排部署学习宣传工作。

    第二阶段:学习宣传阶段(2016年11月-2017年2月)。教育系统各党组织要精心制定学习宣传贯彻方案和学习计划,利用中心组会议、党支部学习会议等形式,深入开展学习宣传。充分运用传统媒体和新媒体,全方位、大力度宣传阐释全会精神,迅速形成规模、形成声势,营造学习宣传贯彻全会精神的浓厚氛围。

    第三阶段:总结研讨阶段(2017年2月-2017年10月)。教育系统各党组织要总结学习宣传贯彻会议精神情况,组织开展专题研讨,形成学习宣传贯彻成果,把学习宣传贯彻全会精神引向深入,进一步统一思想、凝聚力量,更好地推动全旗教育事业改革发展,为党的十九大胜利召开营造良好氛围。

    五、具体要求

    学习宣传贯彻党的十八届六中全会是当前和今后一个时期一项重大的政治任务,教育系统各单位要高度重视,精心组织、扎实推进,务求取得实效。

    (一)落实领导责任。旗教育局要成立旗教育局党工委书记任组长的学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神领导小组,负责对学习宣传工作的组织领导。领导小组下设综合协调、学习推进、宣传报道、督促检查四个工作组,负责学习宣传工作的日常事务、学习部署、宣传报道、督促检查,共同推动全旗教育系统学习宣传贯彻工作扎实深入开展。教育系统各党组织负责人要承担起第一责任人责任,抽调精干力量组建本单位领导小组及办公室,切实加强对学习宣传工作的组织指导,研究制定符合各自实际的实施方案和学习计划,统筹安排好各项学习宣传工作任务落实。

    (二)加强督促检查。旗教育局督促检查组要深入到系统各单位开展专项督促检查,及时发现和解决问题,有效传导压力,并将督促检查结果纳入实绩考核。教育系统“两学一做”学习教育调研督导组要全程督促检查学习宣传贯彻工作开展情况。教育系统各党组织要扎实开展学习宣传贯彻工作,认真研究制定学习宣传贯彻方案、学习计划,做好学习会议记录及学习宣传贯彻影像资料归档工作。每名党员干部要做好学习笔记、心得体会、研讨材料等撰写任务。

    (三)加强宣传引导。充分运用传统媒体和新媒体,宣传中央和上级党委精神,总结推广好经验好做法,广泛宣传先进典型。要通过专题调研、组织征文、理论研讨等方式,对学习宣传贯彻会议精神过程中形成的好做法,进行总结提炼和深入挖掘,努力形成一批理论成果、实践成果和制度成果。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,注重运用群众喜闻乐见、便于接受的方式,广泛开展学习宣传活动,推进学习宣传贯彻全会精神向广度和深度延伸拓展。

    (四)及时总结报告。教育系统各党组织要及时总结学习宣传贯彻会议精神情况,每季度将贯彻落实十八届六中全会精神工作情况和存在的问题建议向旗教育系统学习宣传贯彻领导小组作专题报告,并在此基础上形成全旗教育系统贯彻落实情况,及时向上级党组织报告,确保将党的十八届六中全会精神学习宣传贯彻落实到位,为推动我旗“绿色崛起,赛过江南”和办好人民满意教育做出应有贡献。

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