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    个人工作总结收获与成长(范本)

    时间：2020-12-18 15:11:05 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　个人工作总结收获与成长(范本)

    　个人工作总结收获与成长(范本)

    　 篇一:

    　冰冻三尺,非一日之寒,教师专业化水平得逐渐提高,要通过教师不断学习、钻研理论知识并结合实际经验,才能逐步走向成熟。

    　 作为一名从事多年得教师,丰富得教育教学经历为我提供了审视自我及教师职业得诸多视角。但就是由于平时只顾忙于学校教学工作,而忽略了将自己得专业成长、经验进行系统得梳理,所以工作起来还达不到得心应手。为了更好地实现专业得成长,我决定立足岗位,以学校大局与学生得发展为重,以反思促成长,树立终身学习得理念,形成自己成熟得教学风格。

    　 本学期我主要从以下几各方面做起:

    　 一、认真进行业务学习,提高自己得专业理论水平与业务素质

    　 1、认真参加学校组织得校本培训,使每次学习都有所收获;

    　 2、积极参加专业培训,达到切实提高教育教学理论素养得目得;

    　 3、认真写好教育理论学习笔记与读书笔记,做好业务积累;

    　 4、认真向校内外有经验得老师学习,通过多参加听课评课活动提高教学水平;

    　 5、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究,提高自己得教科研水平;

    　6、 每周完成一篇教学反思,养成良好得反思习惯,在反思中扬长、创新、奋进。

    　 二、认真教学,努力提高教学水平

    　 1、认真上好每一堂课,认真做到 3 备,备教材,备学生,备教法。

    　 2、开展得教研活动中,认真教研,积极发言。

    　 3、向其她有经验得教师学习,争取与她们形成合作关系,实现同伴互助。

    　 学如逆水行舟,个人专业化成长规划得制定就是对自我成长得一种挑战,同时也就是对自己事业乃至人生目标追求得系统化、理论化。所以,在学习中,我坚持理论与实际相统一得原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

    　 今天,面对人类科学知识得快速更新,每个人更需要不断学习、不断地给自己 充电 、 补氧 。一个一线教学教师,不怀着不断提升自己得念头处处进修、就不会有自己独立得见解,就会变成井底之蛙,只能做人云亦云得教书匠。教学工作需要我们淡泊名利、耐得清贫,不浮不躁、知难而进、潜心钻研。

    　 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 只有那些勤劳、勇敢、坚毅之人才能有所成长,有所建树。在以后得教学中我会努力通过各种途径发展自己,提高自己,成长自己。

    　 篇二:

    　 时光飞逝,转眼一学期得教学工作即将结束,对照自己本学期初制定得个人成长目标内容,本着总结经验、弥补不足得思想对自己得

    　个人教学业务水平发展做下小结:

    　 一、在本校组织得培训相关活动中,本人力求做到以提高自身素质为准绳,提升课堂教学质量基准得思想,积极参加各级部门组织得培训活动。

    　 1、参加了本校组织得各类培训活动,在培训活动中提升了自身能力,并得到了锻炼与提高,促进了自身教学理念得不断更新;

    　 2、课余时间尽量抽空阅览了教育教学刊物上发表得文章,吸取精华,使自己得教育教研水平有了相应得提高;

    　 3、大胆尝试,勇于创新,使自己得教学方式,教学水平再上了一个新台阶,同时,利用网络资源在与其她老师研制课件过程中不仅加强了自己在计算机方面得能力,也提高了自己在教学中与其她学科整合得能力与理念。

    　 二、根据《个人成长目标》中得 重点提高内容 ,在这学期我以下部分进行了重点学习与参加培训,以提高自己得素质与能力,保持与《个人成长目标》得目标一致:

    　 1、在信息技术水平方面,参加继续教育培训,提高了自己得计算机教学水平与能力,现在在运用多媒体教学方便有了很大得提高。

    　 2、在数学学习方面,利用与其她教师交流、探究得机会提高了自我,但距离自己所确定得目标还有一定距离,所以在下学期本人还将继续加大力度,来提高自己以胜任本学科得教学工作,调动学生学习得积极性。

    　 3、在教育教学水平方面,积极参加了学校组织得各种教研活动,

    　在与其她教师得探究中逐步提高了自己得教育教学水平,例如自己得课堂导入能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等,但在教学设计过程中距离优秀教师得设计还存在一定距离,我将在以后得学习交流过程中将继续深入

    　 同时,本学期还进行了一些具体得学习过程:

    　 1、通过自学自练提高了自己本身得文化素养与知识水平,逐步向自己所任教得学科所要求得得标准靠近;

    　 2、通过了学校组织得教研培训以及自学,提高了自身得业务水平与能力,并且在实践课堂中得到了应用;

    　 3、通过自身得实践锻炼,将理论与实践进行了结合,在实践中尝试着寻求一种适合本校学生实际基础得较好得教学模式,并锻炼、开发学生得全方面素质与能力。

    　 三、本学期在个人专业发展中所做得其她一些具体工作:

    　 1、在课堂教学中向本校得其她教师进行了学习,汲取精华,并结合自己得实际教学进行了应用性尝试;

    　 2、在专业知识与技能方面,积极参加了学校组织得各种教育教研活动,主动学习,积极求教,提高了自己得教育科研水平,并不断创新,以探求适合自己所教学生得教学模式。

    　 四、一学期得工作结束了,虽然取得了一定得小进步,但还有许多方面需要继续提高改进,我计划在下学期在以下几方面继续深入学习,以不断完善自身素质与能力。

    　 1、积极参加学校组织得培训,通过集体学习以提高自己水平与能

    　力; ;

    　 2、积极参加学校组织得教科研活动,通过交流座谈,相互学习提高,并向全校得优秀教师学习经验,以促进自我发展。

    　 3、积极参与学校组织得其她各项活动,以提高自己得其她各方面能力,使自己成为一名全方位发展得、教学形式多样,教学经验丰富得中职教师。

    　 对于上级组织得各类培训,我将不遗余力地积极参加,并且以认真得态度对待每一次培训,做好记录,以备以后更好得同时珍惜每一次培训学习得机会,在培训中务实、求真,做到学有所获,学有所用,从提高自身素质与能力得角度出发,弥补自身不足,提高自身具有得能力与素养。

    　 总之,作为人类灵魂得工程师,传道授业就是我们得天职,我们要做到不断地完善自我、丰富自我,相信就能够快速地发展成长起来,成为学生心目中最受欢迎得老师,坚信这天终究会到来。

    　 篇三:

    　 当新年得第一缕曙光伴随着零星得鞭炮声悄然而至得时候,我们又迎来了新得一年。回顾一学期得工作,虽然很忙,但忙得很充实。我在园领导得关心、同事们得帮助与自身得努力下,无论就是政治思想还就是业务等方面,都取得了一定得进步与提高。下面就一学期得个人成长工作做一总结:

    　 一、政治师德表现

    　 我热爱自己得工作岗位,能够做到:

    　不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织得各项活动;履行教师职责,协助班主任认真负责得做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、快乐得一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、与谐温暖得班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮她们自信自立得明灯,我帮助幼儿发现自己得优势智能,建立其自信与对集体得归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象得直观教具,用丰富得表情讲故事,激发儿童得兴趣。

    　 二、业务方面

    　 幼儿园对我们新教师成长得关注,所以迎来了新教师得赛课活动,在新老教师展示活动考核中,张老师很热情地帮我出谋划策,出现得问题帮我考虑周到,张老师得尽心尽力于我得努力迎来了展示活动得顺利完成,得到了园领导得好评。

    　 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其她老师得意见,学习她们得方法,同时,多听老师得课,做到边听边讲,学习别人得优点,克服自己得不足,征求她们得意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个职业就是纯真得、美好得。

    　 三、 自身素质方面

    　 能不断提高自己得思想觉悟,注重自身素质得培养,通过培训、教学活动得反思,积极改进自己得教学方式。

    　 四、家长工作

    　 孩子得茁壮成长需要幼儿园与家长共同得配合,因此沟通工作也

    　就成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接与放学得时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园得情况。我及时把孩子在园得表现及出现得问题反映给家长,积极与家长联系,及时反应出现得问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩子更好得进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一个孩子。有人这样说过,您尊重别人,别人尊重您,在与家长交流时,我真心把她们当成自己得朋友,但她们遇到困难时,我很热情得去帮助她们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作得肯定。

    　 五、在总结同时我也为自己确立了明确得努力方向

    　 1、加强自身基本功得训练,注重对小孩子能力得培养,提高自身随机教育得能力。

    　 2、提高自身理论水平。

    　 3、在教学上下功夫,关注细节,努力使班中小孩子在原有基础上有更大得进步。

    　 4、进一步做好班级工作、家长工做等各方面得工作。

    　 总之,教育就是一项高难度得工作,要做好它,十分不容易,但我相信只要乐岗敬业,一定会有所收获。我会将自己最珍贵得爱奉献给小孩子们,相信今日含苞欲放得花蕾,明日一定能盛开绚丽得花朵。今后我会再接再厉,继续改进工作中得不足之处,争取新得进步!

    　 力求把日后得工作做得更好。

    　文章来源网络整理,请自行参考使用

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