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  • 2021年心理咨询师基础知识题库(完整版)

    时间:2021-05-10 20:08:26 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

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     1 2021 年 心理咨询师 基础知识 题库(完整版)

     单选题 1.咨询中,有时会让求助者确定生活中哪些事件超越了自己的应对能力,这种工作叫做( )。

     A、知觉压力测评 B、重大生活事件评估 C、情緒体验测评 D、生活小困扰评估 答案:A 2.遗忘的进程是( )。

     A、先慢后快 B、先快后慢 C、倒 U 型曲线 D、U 型曲线 答案:B 3.荣格创立了分析心理学,他认为心理治疗的目的应该是发展病人的创造性潜力及( ),而不是治疗症状。

     A、认知能力 B、完整的人格 C、恢复信心 D、调整他们的情绪 答案:B

     4.难度是指项目的难易程度,用 P 代表。P 值越(),难度越低。(2011-05) A、大 B、小 C、低 D、接近 0 答案:A 解析:难度是指项日的难易程度,用 P 表示,P 值越大,表示通过的人数越多,难度越低;P 值越小,表示通过的人数越少,难度越高。

     5.大卫于 1907 年,开展了 )的工作,为心理咨询的产生作出了学术贡献。

     A、为防止学生的行为出现问题,进行行为指导 B、为帮助弱智儿童编制智力测量 C、开办儿童行为矫正诊所 D、发表《心理测验与测量》一文 答案:A 6.关于心理咨询中资料综合评估的主要内容,下列说法中错误的是( )。

     A、将主诉、临床症状、心理测评结果进行分析比较 B、将主因、诱因与临床症状的因果关系进行解释 C、按现行的症状诊断标准,进行鉴别诊断 D、确定其在症状分类中的位置 答案:C 7.下列不是思维具体形象性特点的有( )。

     A、思维具体形象性的可塑性和动态性

     B、思维的直觉行动性日益增强 C、具有自我中心现象 D、有一定的计划性和预见性 答案:B 8.自尊是个体对其()进行自我评价的结果。(2009-11) A、社会角色 B、自我概念 C、自我意识 D、自我价值 答案:A 解析:自尊是自我概念中有关自我评价的部分,是个体对其社会角色进行自我评价的结果;自尊水平是个体对其扮演的每一个角色进行单独评价的总和;自尊是一种高级需要,包括对成就、优势与自信的欲望以及对名誉、支配地位、赞赏的欲望,自尊需要的满足会导致自信。自尊遇到挫折,会产生自卑,丧失自信。

     9.和意志自觉性相反的品质是( )。

     A、受暗示性 B、优柔寡断 C、虎头蛇尾 D、任性 答案:A 10.下列说法中不符合“偏执性精神障碍”的特点的是( )。

     A、以思维障碍为主的精神性障碍 B、妄想常有系统化的倾向

     C、病程进展快速 D、有时人格可以保持完整 答案:C 11.帕瑞把青年期思维发展划分为( )。

     A、二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段 B、二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段 C、相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段 D、相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段 答案:A 12.自尊是个体对其( )进行自我评价的结果。

     A、社会角色 B、自我 C、成功与失败 D、价值 答案:A 13.下列关于心理异常错误的说法是( )。

     A、异常心理可以部分地改善 B、异常心理无法被矫正 C、精神障碍者的心理活动并不是完全异常的 D、正常心理活动和异常心理活动之间可以互相转换 答案:B 14.艾里克森认为幼儿期良好的人格特征是( )。

     A、希望品质 B、意志品质 C、目标品质 D、能力品质 答案:C 15.着重对人的个体心理发展状况进行纵向考察与分析并作为评价指标,被称为( )。

     A、体验标准 B、综合标准 C、发展标准 D、操作标准 答案:C 16.暗示刺激发出后,引起被暗示者相反的反应,称为( )。

     A、反暗示 B、反模仿 C、逆反 D、真暗示 答案:A 17.海德提出的有关态度改变的理论,可简称为( )模型。(A)P-O-X A、B=f(P, B、 C、A-B-C

     D、TIRO 答案:A 18.标准十分的平均数为 5.5,标准差为( )。

     A、3 B、2 C、1.5 D、1 答案:C 解析:常见的标准分数有:T 分数(以 50 为平均数,10 为标准差 ),标准九分(以5 为平均数,2 为标准差 ),标准十分(以 5.5 为平均数,1.5 为标准差 ),标准二十分(以 10 为平均数,3 为标准差 )。

     19.O℃并不意味着没有温度,这种说法( )。

     A、错误 B、不确定 C、正确 D、不存在 答案:C 20.A.Lewis(1967)认为,焦虑作为一种精神病理现象,不具有( )的特点。

     A、指向未来 B、情绪状态 C、欣快体验 D、躯体不适惑、精神运动性不安和植物功能紊乱 答案:C

     21.人们在知觉外部事物的时候,会把一部分物体当作对象,其他部分当作背景,这表明知觉具有()。(2009-11) A、整体性 B、选择性 C、理解性 D、恒常性 答案:B 解析:知觉有整体性、选择性、恒常性、理解性四种特性。整体性即把物体的各个部分、各种属性结合起来,成为一个整体的特性;选择性即把一部分物体当作对象,另一部分物体当作背景,有选择地知觉外界物体;恒常性即知觉的条件发生变化,知觉的映像保持不变;理解性即用过去的经验对知觉物体加以解释。

     22.随机号码表法是()。(2009-05 )

     A、简单随机抽样 B、系统抽样 C、分组抽样 D、分层抽样 答案:A 解析:取样的方法分为简单随机抽样、系统抽样、分组抽样和分层抽样。随机号码表法指按照随机顺序选择受测者的样本,属于简单随机抽样。

     23.皮亚杰把儿童的心理发展划分为( )个阶段。

     A、2 B、3 C、4

     D、5 答案:C 24.脑是由( )构成的。

     A、脑干和端脑 B、延脑、桥脑和中脑 C、脑干、间脑、小脑和端脑 D、延脑、桥脑、中脑和端脑 答案:C 25.对于人格障碍者,心理咨询的效果是()。(2008-11) A、良好的 B、极差的 C、有限的 D、未知的 答案:C 解析:人格障碍是个体在发育成长的过程中,因遗传、先天以及后天的不良环境因素造成的个体心理与行为的持久性的偏离社会文化背景的固定行为模式。心理咨询和心理治疗可以进行一些辅助性的工作,但对人格障碍者的作用有限。

     26.测量的效度除受随机误差影响外,还受( )的影响。

     A、随机效应 B、概化理论 C、系统误差 D、相关系数 答案:C

     27.其态度与行为方式均符合社会期待的是( )。

     A、行动者 B、内控者 C、外控者 D、观察者 答案:B 28.违背本人意愿地在脑海中涌现出大量观念,这种症状可能是( )。

     A、破裂性思维 B、强迫观念 C、强制性思维 D、超价观念 答案:B 解析:强迫观念,又称强迫性思维,是指某一种观念或概念反复出现在患者的脑海中,常常是违背患者的意愿。

     29.心理健康咨询的主要工作对象是各类()。(2009-11) A、心理不健康状态 B、异常心理状态 C、功能性机能失调 D、神经过程紊乱 答案:A 解析:心理健康咨询的主要工作对象是心理不健康状态,而不是异常心理状态。

     30.目标手段相互依赖理论是由( )提出来的。

     A、费斯廷格 B、多伊奇 C、舒茨 D、李维奇 答案:B 31.了解人际关系深度的一个敏感的“探测器”是()。(2008-11 )

     A、自我暴露程度 B、相互评价 C、情感卷入程度 D、目光 答案:A 解析:自我暴露也称自我开放,是指在沟通和交往时,把私人性的方面显示给他人。自我暴露的广度和深度是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。自我暴露由浅到深分为四个水平:一是兴趣爱好;二是态度;三是自我概念与个人的人际关系状况;四是隐私。一般关系越密切,自我暴露越广泛、深刻,网络聊天是特例。

     32.有才的人偶尔犯点小错误,反而会增加其对周围人的吸引力,其原因是()。

     A、让人觉得与其相似 B、对他易形成良好的人格品质评价 C、让人觉得与其互补 D、对他人的社会比较压力减小 答案:D

     解析:本题考察的是《社会心理学》中人际吸引的知识。影响喜欢的因素中,才能是一个重要方面。才能一般会增加个体的吸引力,但如果这种才能对别人构成社会比较的压力,让人感受到自己的无能与失败,那么这种才能对吸引力不会有帮助。研究表明,有才能的人如果犯一些“小错误”,反而会增加他们的魅力。这都是因为社会比较的压力的存在。

     33.从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折期在( )。

     A、5?6 岁 B、6~8 岁 C、9?10 岁 D、11~12 岁 答案:C 34.柯尔伯格的道德发展理论认为()。(2009-05) A、道德发展的先后次序是固定不变的 B、道德发展的次序是不分先后的 C、道德发展的速度是先慢后快 D、道德发展的速度是先快后慢 答案:A 解析:柯尔伯格的道德认知发展理论的要点有:一是道德发展具有固定不变的顺序;二是达到后习俗水平的个体不多;三是环境和社会文化因素只能决定道德发展的内容和速度,不能影响道德发展的顺序。

     35.测验题日对有关行为取样的适用性是()。(2009-11) A、内容效度 B、构想效度 C、效标效度

     D、区分效度 答案:A 解析:内容效度测验的是题目对有关内容或行为取样的适用性,即该测验是否是所欲测量的行为领域的代表性取样。

     36.对儿童自我意识发展起重要作用的因素是( )。

     A、教育和调节儿童与环境的关系 B、模仿和调节儿童与环境的关系 C、学习和调节儿童与同伴的关系 D、模仿和调节儿童与成人的关系 答案:A 37.群体规模影响从众行为,研究表明,群体规模一般在( )时,影响最大。

     A、1~3 人 B、3~4 人 C、4~6 人 D、10 人以上 答案:B 38.常模分数又叫( )。

     A、导出分数 B、原始分数 C、粗分数 D、总体分数 答案:A

     39.()是指编制的测验是测什么的,即用来测量什么样的心理变量或行为特征。

     A、心理测验的对象 B、心理测验的用途 C、心理测验的动机 D、心理测验的目标 答案:D 40.(),不属于心理咨询中鉴别诊断的主要内容。

     A、按症状的表现确定其性质 B、确定鉴别诊断的关键症状和特征 C、确定心理问题的由来、性质、严重程度 D、将已经定性的症状与其相近的类似症状进行区分 答案:C 41.实证分析阶段始于( )。

     A、19 世纪初 B、19 世纪中叶 C、19 世纪末 D、20 世纪 20 年代 答案:D 42.心理活动的形式和效率存在自身的变化规律,叫心理活动的()。

     A、环境适应能力 B、受暗示性 C、周期节律性

     D、社会交往能力 答案:C 43.错觉是一种歪曲的知觉,这种歪曲( )。

     A、会受人格因素的影响,各人都会表现出不同的特点 B、所有的人都是一致的,没有例外 C、会受情景因素的影响各人都不一样 D、因知不知道错觉产生的原因各人会有不同 答案:B 44.婴儿出现有选择地对人反应,对母亲更加偏爱,是在( )阶段。

     A、无差别的社会反应 B、有差别的社会反应 C、特殊情感联结 D、互惠关系形成阶段 答案:B 45.奥尔波特把人格特质分为()。

     A、内倾特质和外倾特质 B、共同特质和个人特质 C、表面特质和根源特质 D、内外倾、神经质和精神质 答案:B 46.心理学是( )。

     A、自然科学

     B、社会科学 C、既不是自然科学也不是社会科学 D、自然科学和社会科学相结合的中间科学或边缘科学 答案:D 47.1965 年,美国测验专家伊贝尔(L.Ebel)根据长期的经验提出,用鉴别指数评价项目性能的标准,鉴别指数 D 为( )时,说明该项目差,必须淘汰。

     A、0.19 以下 B、0.20~0.29 C、0.30~0.39 D、0.40 以上 答案:A 48.符合精神分析理论关于变态心理的解释的是( )。

     A、意识与潜意识同样的重要 B、性的冲动是神经症和精神病的重要起因 C、“超我”与神经症绝对没有关系 D、心理过程主要是意识的 答案:B 49.在人本主义看来,“存在焦虑”是( )。

     A、存在与责任的冲突 B、存在与潜能的冲突 C、潜能与本能的矛盾 D、本能与社会的冲突

     答案:A 50.在人际吸引的影响因素中,可视为相似性的特殊形式的是()。(2008-11) A、熟悉 B、互补 C、邻近 D、竞争 答案:B 解析:在相似与互补因素中,相似主要包括信念、价值与人格,兴趣爱好,社会背景、地位,年龄经验。双方感知相似比实际相似更重要,当双方在某些方面互补时,喜欢会增加,互补可视为相似的特殊形式,在需要、社会角色与职业和人格特征三种情况有互补时,会增加吸引和喜欢,三种情况同时互补时,吸引力最强。

     51.在区分心理正常与心理异常时,下列表述中不属于“社会适应标准”的内容的是( )。

     A、人的行为符合社会的准则 B、人能根据社会要求和道德规范行事 C、人能按照自我认可的方式行事 D、人能够维持生理活动和心理活动的稳定状态 答案:C 52.熟悉能增加喜欢的程度,但交往频率与喜欢程度的关系呈( )。

     A、指数关系 B、线性关系 C、U 型曲线

     D、倒 U 型曲线 答案:D 53.与行为主义关系最小的概念是()。(2011-05 )

     A、替代学习 B、自我实现 C、自我奖赏 D、行为自控 答案:B 解析:替代学习由新行为主义学派的杰出代表班都拉提出的,其含义是人们能够操纵符号,思考外部事物,可预见行为可能的结果,而不需要实际去经验它;自我奖赏也是由班都拉提出的,其含义是人们可以评价自己的行为,为自己提供自我强化,而不必依靠外部强化;自我实现是存在一人本主义心理学提出的观点。

     54.下列说法中不属于“情绪低落”的临床特点的是( )。

     A、自我评价降低、自信心不足 B、自责自罪、有自杀企图和行为 C、常常伴有思维内容的极度贫乏 D、思维迟缓、愉快感消失 答案:C 55.父母对儿童控制的三种阶段模式依次为( )。

     A、共同控制、父母控制、儿童控制 B、父母控制、儿童控制、共同控制. C、儿童控制、父母控制、共同控制 D、父母控制、共同控制、儿童控制

     答案:D 56.精神性压力源是指()。

     A、一组直接阻碍和破坏个体社会需求的事件 B、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件 C、一组直接阻碍和破坏个体生活的事件 D、—组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在事件和外在事件 答案:D 57.感觉后像可分为()。

     A、彩色后像和非彩色后像 B、明后像和暗后像 C、同时后像和相继后像 D、正后像和负后像 答案:D 58.一块煤在太阳光下,比一块石灰在黑暗的屋里投射出来的光的绝对强度要大很多,但看起来煤还是黑的,石灰还是白的。这说明知觉具有( )。

     A、整体性 B、选择性 C、恒常性 D、理解性 答案:C 59.()是儿童口...

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