报社采编实习报告
报社采编实习报告 本文关键词:采编,报社,实习报告
报社采编实习报告 本文简介:学生实践环节报告专用纸寒假采编实习报告1、实习名称:采编实习2、实习起止时间:2012年的12月23号到2013年1月22号。3、实习单位简介:《滑州报》创刊于2011年7月29日,由安阳市滑州县委宣传部主管、文化广电新闻出版局主办。在县委、县政府的正确领导和亲切关怀下,《滑州报》以平民化定位,关心
报社采编实习报告 本文内容:
学生实践环节报告专用纸
寒假采编实习报告
1、
实习名称:
采编实习
2、
实习起止时间:
2012年的12月23号到2013年1月22号。
3、实习单位简介:
《滑州报》创刊于2011年7月29日,由安阳市滑州县委宣传部主管、文化广电新闻出版局主办。在县委、县政府的正确领导和亲切关怀下,《滑州报》以平民化定位,关心百姓,服务生活,影响力与日俱增。
《滑州报》共分为四版。
一版:要闻(滑县一周内的新闻大事)。
二版:综合(各委局、各乡镇的新闻及社会报道、村风民情,新闻图片等)
三版:文蕴(滑县人物志、事件、战争、村名;民间故事、历史故事及各类传说、文献资料。)
四版:(古诗词、诗歌、散文、杂文、随笔、小小说、美术作品、书法作品、摄影作品等。)
报缝:小知识、谚语等。
4、实习岗位:
岗位为《滑州报》实习记者。
5、实习心得:
在实习的这一个中,我出去采访的内容涉及还是很广的,比如涉及到政府工作、民生、经济、文化等等都有,却是有不少值得回忆并珍藏的经验。出去采访,碰壁是不能避免的,带我的黄老师告诉我,普通民众一般不太愿意面对镜头说话,不愿意接受采访都是比较好的情形,更坏的是碰见强硬抵触并阻止采访的情况。
我一开始不太相信,直到我和黄老师接到群众反映,去暗访一个制售假印章假证件窝点,该窝点位于卫河路雁飞文印部和解放南路方片文印店。一开始很顺利,当我拿出一个小本子准备记一些东西时,黄老师即时把我按住,但还是被对方所警觉。对方立马抽过我手中的本子,翻阅查看,索性我没有记下什么很敏感的词语,但即便这样对方仍然请我出门,并在要求我把记录的纸给销毁后才让我们离去。被赶出来后,我仍心有余悸。我和黄老师将整理好的材料送交有关部门,与道口派出所一同出面,捣毁了这个窝点。据统计,此次分别查获假印章48枚、229枚,刻制假印章设备两套以及部分假证件。
当然,在报社实习也有不少乐趣,特别是能用自己的文章来弘扬社会美德、传播正能量并且帮助可以帮助的人。老店镇专职巡防队员勇救落水老人的事迹就是由我进行采访的,并且老人在接受我们采访后,特意托付我们为施救者宋慧刚等人送去了锦旗。在实习的工作中也认识了不少新朋友,每天的工作都很愉快。
并且我发现,在采访过程中,我也简介的了解并学习了很多知识。比如在采访滑州市食品药品监督管理局的时候,我们不仅对该局近期工作情况进行了采访,还学习了很多关于食品检验的相关知识,让我对我们滑县的食品安全现状有了一定的了解,总的来说,我们滑县的食品安全还保持着较高水准。
再比如,1月2号我和我的老师来到滑县一间生猪屠宰场,这是我第一次来到食品加工单位,面对一切都很新奇。再次我很感谢我的指导老师黄老师,他在采访过程中,教了我很多,比如如何让当事人自己开口说的方法技巧,告诉我必要时的倾听的作用,并且针对不同的人群要有不同的沟通方法等等。并且在实际的采访过程中,对我的不足都一一指正,比如规范用语,仪容仪表等。比如,当去市政府采访时,服装就要做出正确的选择,不能太休闲容易给人轻浮的感觉,但也不能太职业化,容易导致采访过于正式化且死板。其次语言要组织好,采访之前都会要列好提纲,该问的问题要在脑海中简单的过一遍,如果中间突然卡壳了也不要紧,要巧妙的进行衔接,自然而不生硬的过度到下一个问题。而且采访的时间一般比较紧张,不能废话连篇,一定要抓住问题的重点,简单明了的把自己的问题表述出来。同时老师告诉我,记者要有高效的工作效率,要能做到一心好几用,并且无论采访对象是谁,都要一视同仁,要用平等的眼光与态度去对待他们。
平时如果不去采访,我就被安排在办公室写稿子。虽然我是新闻专业,但实际操作中还有很多不足之处,如何讲采访的线索主次分明的进行筛选,并安排篇幅是我目前最欠缺的。其次就是写稿子的时候对标点符号的不注意和对错字的误用也是我所欠缺的,日后的学习中一定要加强对这方面的锻炼。
接下来我要总结一下实习过程中我所领悟的东西。
(一)
在任何岗位上都要有责任感。《滑州报》是我们县唯一一份机关报也是唯一一份民众生活报,它不仅正确宣传政府方针路线,也报道贴近民众生活的大小事件。这样一份报纸对我们滑县来说,起着举足轻重的作用,因此必须做到报道准确、及时、公正、公平。尤其是百姓提供的线索,我们必须彻底调查清楚,给百姓一个科学合理的说法,这就必须要求我们拥有很强的责任感,只有这样才能让我们所报道的新闻真正发挥它的传播作用,发挥它服务于人民的价值。
(二)
任何事情都要认真。对于新闻的时间、地点、人名等细节要求必须要准确,比如部门名称、领导职位等,这不仅是作为一个记者所必备的职业要求,也体现了对采访者的一个起码的尊重。外出采访时更要认真,要时刻检查采访所需的东西是否带全,采访本、笔是否带在身上,摄像机电量是否充足,话筒是否可以正常使用。这些都是一些很细小的问题,但每一个环节出错,都会导致自己的此次采访任务不能如期顺利完成。尤其是采访的时候,要尽可能把获得的信息都记下来,不能过度相信自己的记忆力,一旦在后期写稿子的时候信息遗忘或丢失,都是不能完成稿件工作的。所以不管做任何事情都要认真用的去做。
(三)
要有一个强健的身体。身为一个记者,整天在外奔波,深刻体会到身体是革命的本钱,只有身体好才能更好的工作。而且记者忙起来不仅要加班,正常的吃饭时间都很难保证,好几次我和黄老师都是下午3、4点吃中午饭,听黄老师说,长期不正常的作息和饮食已经给老师的身体带来了很多病痛的折磨。有一次我和黄老师一大早去供电公司采访,由于早上没睡好,并且也没有及时吃早饭,我整个人在车上就觉得是昏昏沉沉的,一下车就觉得头晕,整个采访都不在状态,根本没有记下来那个负责人说了什么,导致一上午的辛苦都白费。虽然老师没有过多的责怪我,但我还是很自责。
(四)
要拥有丰富的知识。身为一个记者,每天要接触的形形色色的人。对不同的领域不同的人,如果一点都不了解,往往很难顺利完成采访,比如我去县第一人民医院采访外科主任王医生,采访过程中他不停的说一些医疗专业术语,听的我一头雾水,不仅不知道该继续问什么问题,而且连记都不知道怎么记,最后实在没办法,对拿不准的字一律用拼音替代。采访结束后,赶紧回去打开电脑,一个词一个词的对照,才马马虎虎顺下来整篇稿子。可想而知稿子的质量肯定是不过关的。这也提醒了我,在采访前的准备工作的重要性,对于要采访的领域多做一些了解,不要在采访中显得无知。更重要的是要在平常多看书,并且广泛撒网,扩充自己的知识面。
在报社实习的最大收获就是用自己的文章去帮助需要帮助的人,虽然我只是个大学生,但我同时也是一个准新闻人,新闻人所需的社会责任感让我坚信一点:认真做人、认真学习、认真做文章。我恨感谢所有帮助的我的老师,他们不仅教会我新闻的知识,更让我懂得作为一名合格的记者所必须具备的职业操守和良知。
虽然实习的时间不长,但的确锻炼了自己,不仅采访和写作能力有了质的提升,而且对如何与他人沟通有了新的见解,我在实习中总结出:不要去过分恐惧困难,只要认真努力,往往现实中所遇到的苦难会比想象中容易克服。我会一直努力下去,非常感谢这一个月来《滑州报》所有工作人员对我指点与包容,我很高兴能和这样一个优秀的团体一起工作并奋斗,谢谢你们。
篇2:煤矿地质学实习报告
煤矿地质学实习报告 本文关键词:地质学,煤矿,实习报告
煤矿地质学实习报告 本文简介:《煤矿地质学》地质实习报告地质认识实习报告姓名:班级:学号:指导教师:实习地点:实习时间:2014年月日目录前言…………………………………………………2第一章交通位置及自然地理状况……………3第二章地层……………………………6第三章煤层主要特征……………………7第四章水文地质……………………8第五章
煤矿地质学实习报告 本文内容:
《煤矿地质学》地质实习报告
地质认识实习报告
姓名:
班级:
学号:
指导教师:
实习地点:
实习时间:
2014年
月
日
目录
前言…………………………………………………2
第一章
交通位置及自然地理状况……………3
第二章
地层
……………………………6
第三章
煤层主要特征……………………7
第四章
水文地质
……………………8
第五章
矿井灾害情况………………………………8
第六章
煤层顶底板
………………………………9
第七章
矿山环境地质条件………………………………9
结束语………………………………………………16
前言
一、实习的性质和任务
1、性质:
《煤矿地质学》课程的认识实习是有关地质科学的野外实习,是提高学生理论联系实际能力,也是加深课堂教学的重要内容。这次实习时该课程课堂教学的继续,也是该课程的一个重要教学环节。
2、这次地质认识实习的任务是:
1)让学生了解有关煤矿地质工作基本工作方法和特点。
2)观察和认识常见的一些岩石。
3)建立一套完整的底层层序。
4)认识常见的地质构造现象。
二、时间安排
实习2周(1月15至一月25),共10天,其中井下工作2-3天,编写实习报告1-2天。
三、组织状况
由地当煤矿技术部门技术员殷明光老师指导,12届煤矿工程高本班聂涛对孙家湾煤矿地区的地质情况进行了实地勘察并进行了系统的分析和分类的讲解,没有缺勤人员。
四、工作量
在两天的井下工作中,分别对1#、2#井,运输巷,回风巷进行了实地勘察,通过实地体验、感悟加深了对煤矿地质学习兴趣,将课本与实际结合,更好、更真切的获得知识。
第一章
交通位置及自然地理状况
实习区位于攀枝花市境内,攀枝花位于四川西南部、川滇交界处,在横断山区,地处攀西裂谷中南段,属浸蚀、剥蚀中山丘陵、山原峡谷地貌,山高谷深、盆地交错分布,地势由西北向东南倾斜,山脉走向近于南北,是大雪山的南延部分,地貌类型复杂多样。
1、地理位置
攀枝花市是中国四川省直辖市。位于中国西南川滇交界部,金沙江与雅砻江汇合处,东经108°08’~102°15’,北纬26°05’~27°21’。东北面与四川省凉山彝族自治州的会理、德昌、盐源3县接壤,西南面与云南省的宁蒗、华坪、永仁3县为界。成昆铁路和108国道公路纵贯全境,北距成都749千米,南接昆明351千米,是四川通往华南、东南亚沿边、沿海口岸的最近点,为“南方丝绸之路”上重要的交通枢纽和商贸物资集散地。
2、矿产资源
全市已探明铁矿(主要是钒钛磁铁矿)73.8亿吨,占四川省铁矿探明资源储量的72.3%,是全国四大铁矿之一。2007年末,全市钒钛磁铁矿保有储量66.94亿吨,其中:伴生钛保有储量4.25亿吨,占全国的93%,居世界第一;伴生钒保有储量1038万吨,占全国的63%,居全国第一、世界第三。钴保有储量7.46亿吨,此外还有铬、镓、钪、镍、铜、铅、锌、锰、铂等多种稀贵金属,多个项目被世界纪录协会收录为世界之最。非金属矿产中,煤炭保有储量7.08亿吨,晶质石墨保有储量1540万吨,苴却砚保有储量2098万吨,溶剂石灰岩保有储量2.95亿吨,冶金白云岩保有储量3.63亿吨,水泥砂岩保有储量1194万吨,耐火粘土保有储量1032万吨,硅藻土保有储量1650万吨,花岗石保有储量8375万立方米,大理石保有储量5399万立方米。
3、行政区划
全市辖3区2县(东区、西区、仁和区、米易县、盐边县),16个街道办事处,号称是有米(易)有盐(边)有东(区)西(区),天时地利占人(仁)和,因此被人称为最和谐的城市。
4、人口
攀枝花是中国四川省人口最少的一个地级市,在全省21个市州中排名倒数第三位,仅高于阿坝州、甘孜州;虽然全市总人口少,但城市人口却较多,“十二五”期间,四川将优化成都空间布局,提升国际化水平,将建成中西部地区最具有竞争力的特大中心城市之一。绵阳、南充、自贡、泸州、攀枝花等城市将培育为100万人以上的特大城市。
2012年末,全市户籍总人口123.09万人,其中:东区人口37.50万人,西区人口16.35万人,仁和区人口26.35万人,米易县人口21.62万人,盐边县人口21.27万人。
攀枝花是四川地级市中唯一的劳动力输入城市,全市流动人口达近25万人,是全国流动人口流入率较高的城市之一;也是四川地级市中唯一的城镇人口多于农村人口的城市,城镇人口72.97万人,农村人口48.44万人,城镇化率60.1%,居全省第二,仅次于成都(65.51%)。
移民
攀枝花是中国西部最大的移民城市,80%以上的居民为外来人口,来自于外省的主要有辽宁、吉林、黑龙江的东北籍以及重庆、山东、云南、湖北、河北、河南、江苏、湖南、上海、浙江等地,来自于省内的主要有绵阳、南充、资阳、遂宁、内江、成都、广安等地。攀枝花本地人主要集中在仁和区、盐边县和米易县。
民族
攀枝花共有42个民族,其中汉族占全市人口的87%,41个少数民族中人口最多的彝族占9%,其次是僳僳族、苗族、纳西族、满族、藏族、羌族、回族、蒙古族、土家族、侗族、瑶族、俄罗斯族、鄂伦春族、锡伯族、哈尼族、独龙族、布依族、白族、壮族、仡佬族、傣族等。
6、气候
攀枝花属南方亚热带为基带的立体气候类型,旱、雨季分明,昼夜温差大,气侯干燥,降雨量集中(全年815毫米),日照长(全年2443小时),太阳辐射强,蒸发量大,小气候复杂多样。年平均气温20.3℃,是四川年热量值最高的地区,日照时数是四川盆地的2~3倍,最热月为5月,最冷月为12月或1月,6~10月为雨季,11月至翌年5月为旱季,无霜期达300天以上;海拔低于1500米的河谷地带,全年无冬,无霜期长(全年达300天以上),被誉为天然的“大温室”;最冷月1月平均气温高于13℃,接近热带气温与热量水平;夏季气温不高,最热月平均气温约26℃左右。总体而言,攀枝花气候具有春季干热、夏季湿热,秋季凉爽、冬季温暖、四季不分明的特点。
第二章
地层
地层,是地壳发展过程中所形成的层状岩石的总称,包括沉积岩,火山岩和变质岩。地层可以显示地层形成的先后顺序,以此他和一定的时间含义相联系。即在地层形成以后,老地层在下,新地层在上。
地层的接触关系分为三类:
1、整合接触关系:新老两套地层彼此平行接触,它们之间是连续沉积,没有沉积间断。
2、整合(平行不整合):新老两套地层彼此平行,但它们之间并不是连续沉积,曾有过或长或短的沉积间断,因此地层有缺失。
3、不整合(角度不整合或斜交不整合):新老套地层有一定交角,其间地层有缺失,有明显的侵蚀面。
在仁义村,地层是石炭系中统与奥陶系中统之间的平行不整合面。
在这里观察了岩层产状倾向120度倾角20度。
该矿区属剥蚀中低山地貌,地势西高东低,地面坡度25°-45°,一般30°,最陡约60°,沟谷发育。最高标高1530m,最低标高1160m,相对高差370m。区内构造简单,为一较规则的单斜构造,倾向西南,倾角23°-30°。
矿区内出露地层主要为三迭系上统大荞地组、宝顶组、侏罗系冯家河组及第四系全新统。赋存煤层的大荞地组,系一套含砾砂岩、砂岩、泥岩和煤层组成的碎屑岩沉积建造,沉积韵律发育,为际相煤地层,属山间沟谷盆地成煤环境。
区内属季风高原型亚热带气候,年温差小,昼夜温差大,四季不分明,日照多,年平均气温24.4℃,最高41℃,最低-0.2℃。每年雨、旱季分明,雨季主要集中在每年的6~10月,年平均降雨量约760mm。区内植被少,仅有稀疏的林木覆盖。
全年日照时数2700~2800小时,太阳总幅射138~150千卡/厘米3。
第三章
煤层主要特征
矿区范围内有4-1#、5-1#、6-1#、7-1#共四层煤,准采煤层为4-1#、6-1#、7-1#煤层。其中4-1#煤层赋存于J煤段中;5-1#、6-1#、7-1#煤层赋存于I煤段中。
各煤层特征如下:
4-1#煤层:为已被大矿开采后残留煤柱,厚度0.5m,倾角23°-30°。其顶底板岩性为灰色中厚层状细砂岩。
6-1#煤层:为单一煤层,厚度0.35~0.84m,倾角33°
7-1#煤层:平均厚度0.40m,平均倾角26°。其顶底板岩性为灰色中厚层状细砂岩。
4-1、6-1、7-1煤层为光亮型-半光亮型、低灰、低硫、低磷的主焦煤。
矿井主采4-1和6-1煤层。
目前矿井开采的煤层稳定,结构简单,在回采过程中尚未涉及到过断层等变化带,不需编制过断层等变化带的安全措施,若发现的过断层等变化带的现象时及时补齐相关措施。
第四章
水文地质
矿井周围没有湖泊、沼泽、水库等地表水体,地下没有岩溶水、塌落柱及含水大断层,矿山开采范围位于当地侵蚀基准面以上,有利于地表及地下水的自然排汇。地表径流条件较好,矿区地层为含水量弱-中等的碎屑岩裂隙含水层,煤层顶底板岩石稳定性好,富水性弱,故矿区水文地质条件简单。
第五章
矿井灾害情况
该矿属低瓦斯矿井,相对瓦斯涌出量6.88m3/t、绝对瓦斯涌出量1.30m3/min。无煤(岩)与瓦斯(二氧化碳)突出危险性,无冲击地压,无地温异常状况。根据煤炭质量监督检查站煤样检测报告,该矿开采煤层均不易自燃,煤尘均有爆炸危险性。
第六章
煤层顶底板
1、顶板
(1)伪顶:以炭质泥岩、质泥岩及泥岩为主,厚度一般小于1m,变化大,部分地段无伪顶。
(2)直接顶:多由泥质粉砂岩及粉砂岩组成,一般厚3m-5m,最厚近30m,多数可采煤层的直接顶板比较稳定。
(3)老顶:均为中、粗粒砂岩及砾岩。
2、底板
底板:主要为炭质泥岩、粉砂泥岩及泥岩,厚度一般小于1m,变化大。
(三)、岩石物理性质
伪顶:属中强岩石,普氏系数2-3。
直接顶:属相当强的岩石,普氏系数4-6。
老顶:属强的岩石,普氏系数大于7。
综上所述,矿区工程地质条件中等。
第七章
矿山环境地质条件
(一)、矿坑稳定性
矿坑涌水较弱,雨季有所增大,岩层的富水性弱-中等,水力联系较差,煤层顶、底板岩性一般稳定性较好。要注意排水,软弱段要加强支护,以保持矿坑稳定。
(二)、地质灾害
矿区目前尚未发现滑坡、崩塌、泥石流等不良地质现象,矿山开采未引发地裂缝等地质灾害。
(三)、固体废弃物
该矿主要固体废弃物是石门掘进和夹矸。石门掘进一般坑口外侧的沟中,应筑坝拦砂,防止堵塞冲沟,于雨季引发泥石流。夹矸一般堆于矿井底凹处或采空区,很少外排。
(四)、水污染
矿井仅在雨季有少量涌水外排,最大排放量约20m3/d,一般符合“三废排放标准”。
(五)、大气污染
主要在矿井内含有浓度0.1%左右的瓦斯,要坚持测量,防止积累,加强空气流通措施;采矿产生一定的粉尘,要坚持湿式作业,避免粉尘爆炸。矿井生产对地面大气无污染,所以矿山生产对大气环境无影响。
(六)、噪音
该矿有四台风机安装在井下,噪声基本传不到地面,井口周围是荒山,无居民,因此,对周围环境基本无影响。
(七)、植被
该矿山由于地理位置特殊,地表植被稀疏,居民较少,但应加强矿井范围内植树固土,改善环境,绿化矿山。
结束语
通过本次《煤矿地质学》的矿井地质实习,不仅提高了自身的理论联系实际的能力,也加深了课堂所学的重要内容。野外实习是理论教学的有力补充和继续,通过自己的实地观察与课本的联系,加深了对某些岩石的认识,在实际生活中也可以学有所用。而对地质构造的观察,不仅更好的了解地层的形成,也将当时课堂上的立体想象给实际化,不再对某些地层感到模糊,大脑里已经有了地层的画面,这样也更好的去和课本枯燥的知识和图片相联系。
为期两天的矿井地质实习结束了,自己从中学习到的知识却是很多的。单从这两天野外实习就发现,地质工作者是多么的不容易。而作为采矿工程专业的大学生,将来在煤矿工作可能遇到的困难也是可想而知的,所以现在我们必须做好吃苦受累的准备。只有这样,我们才能更好的适应工作环境,学有所成,学有所用。在这里,我要感谢殷明光老师,感谢他在实习过程中的耐心讲解与辛勤付出。希望今后的还能有这种形式的实习,这对我们知识的掌握和巩固是非常有利和必须的。
在这次实习中我们在快乐中学习,既参观浏览了美丽的山河风景元又增长了专业知识。所以我希望学校能多组织几次这样的具有实际意义的实习活动。今后,我将充分利用这次实习所得,更好的去理解和掌握所学知识,争取做到学有所成!
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篇3:电工实习报告(2)
电工实习报告(2) 本文关键词:实习报告,电工
电工实习报告(2) 本文简介:电工实习报告——OCL高保真扩音器学院:专业班级:姓名:学号:同组成员:1一【实习名称】高保真OCL扩音机的设计二【实习目的】1)学习电工技术基本知识和操作要领。2)学会常用仪表的使用方法。3)学会检测、测量各种常用的电工电子器材。4)学会电路板的设计,元器件的合理排布,练习刻板焊接的技术。5)掌握
电工实习报告(2) 本文内容:
电工实习报告
——OCL高保真扩音器
学
院:
专业班级:
姓
名
:
学
号
:
同组成员:
1
一【实习名称】
高保真OCL扩音机的设计
二【实习目的】
1)
学习电工技术基本知识和操作要领。
2)
学会常用仪表的使用方法。
3)
学会检测、测量各种常用的电工电子器材。
4)
学会电路板的设计,元器件的合理排布,练习刻板焊接的技术。
5)
掌握各个元器件在OCL功率放大器的工作原理和作用以及整个OCL功率放大器电路图的工作原理。
三【技术指标】
1)
最大输出功率:Pomax>>8W
2)
频带宽度:50Hz—12KHz
3)
输出负载:RL=8(喇叭)
4)
灵敏度:<0.1mV
5)
失真度:<5%
四【实习仪器】
元器件:电阻、电容、三极管、电位器、运算放大器等元件共30个
万用表,钻孔机
铜板一张(60mm×100mm)
导线若干、刻刀
电烙铁、焊锡
砂纸、松香水等
五【实习过程】
(一)
设计过程:
总体规划:确定电路的总体结构
1)
前置放大极:接受输入信号;
2)
电压放大极:提供放大倍数;
3)
推动放大极:为功率放大提供条件;
4)
功率放大极:带动负载。
1.
传感器:把声音变成电信号。
1)动圈式:音质好,价格中,无需电源。
Ⅰ.频带宽度:63——6.3KHz;
Ⅱ.灵敏度:mV/Pa
2)驻极体:高分子材料做成。
只能用绝缘棚型场效应管匹配频带40—20KHz,价格低,体积小,保真好。
2.
前置极:接受传感器信号(要求最高)。
1)Us弱,要求放大器本身噪音小,稳定性高;
2)Au小,一般是10—20倍;
3)阻抗匹配(话筒):用噪声三极管。
3.
电压放大器:提供足够的Au,对器材要求一般。
4.
调节功率放大电路:主要是电位器的分压。
5.
推动极:满足功率放大要求。
1)
稳定;
2)
推动功率;
3)可靠。
6.功率放大极:Us转换足够的功率以驱动负载。
1)
输出功率足够(10%—50%)
2)
失真小
本实验原理图如下:
(二)
元件选用及测量:
元器件选用:
元器件
数量
元器件
数量
元器件
数量
2.2MΩ电阻
1
1.8
MΩ电阻
1
100
Ω电阻
4
4.7
KΩ电阻
3
220Ω电阻
4
470Ω电阻
1
220KΩ电阻
1
20KΩ电阻
1
39Ω电阻
1
4.7μF电容
3
100μF电容
2
9014三极管
2
9012三极管
1
8050三极管
1
8550三极管
1
2N6545三极管
1
喇叭
1
运算放大器
1
在使用这些元器件之前,需要对其进行测试,检查元器件是否完好、确定各运算放大器的各管脚号、测试电容的正负极及三极管的基极(b)集电极(c)发射极(e)。
各器件测量方法如下:
1.
电阻:
直接用万用表的电阻档进行测量,注意选择正确量程,测量较大电阻时,不要用双手直接接触电阻两引脚。阻值在误差范围内的可用。
2.
电容
用万用表电阻档测量一半:R×1测量1000μF以上电容器。R×10测量100μF以上电容器。R×100测量10μF以上电容器。R×1K测量1μF以上电容器。R×10K测量0.1μF以上电容器。测试时,表针跳起后回到原位,表示电容器是好的。跳动幅度越大表示电容器的容量越大。
3.
三极管:
用万用表RX1K档:黑表笔接一假设的基极,红表笔分别接另外两极,若测试结果都是5——20K之间,交换表笔所测得值都是无穷大,则假设的基极就是真正的基极。此管为硅管。是NPN型。
黑表笔接一假设的集电极,(此时基极已知)红表笔接另外一极,此时阻值为无限大。用两手指分别触假设的集电极和基极,表针摆动。交换假设的集电极再重复做一遍。表针摆幅大的一次所假设的集电极就是真正的集电极。
对于PNP管只需将红黑表笔交换即可。
无论怎么做,都没有上述现象出现,则所测的三极管是坏管。
4.运算放大器:
运算放大器有8个管脚,测试时先在7号管脚与4号管脚之间接好正负电源(一般为正负5——12V)。用万用表电压档测试6号管脚的电压,用金属导体碰触2号管脚和3号管脚,表针能够在正负电源之间变换则是好的运算放大器,不能变换则是坏的。
经检查,本次制作所需要的30个元件全部完好可用。
(三)
设计板、刻板、打孔、焊接:
1.
电路板图设计注意事项:
1)
合理布局,元器件排列顺序是信号顺序,不允许交叉;
2)
大、重、热以及电压很大的元件要靠边,且其下方不能放其他元器件;
3)
注意操纵方便,使用节省的原则;
4)
图形元件交叉少,加工方便,信号流动无阻;
(注:这是草图,在刻板过程中,还进行了一些修改,使得刻去的部分横平竖直一些。)
2.
电路图的设计过程:
1)记录电路图中的节点数,可知所需要设计的电路中有22个节点;
2)
将节点合理的排列在金属电路板上(在排列过程中要考虑器件的大小,以及器件的距离,从而确定每个节点用该占用的空间(尤其要考虑2N3055的大小,以及运放的控间距);
3)对照电路图确定节点之间的器件。
3.
刻板
1)
用圆珠笔在电路板镀有铜的一面画出所设计的电路图(画线要直,线条之间的距离应该在满足尺寸的条件下尽量匀称,保持电路图的美观;
2)
确定电路图无误之后用刻刀沿着圆珠笔的刻线,轻轻的划线;
3)
确定拿刻刀刻的线无误后,用力刻出电路图;
4)
将电路图中不是线的地方用刻刀划掉或用手轻轻将其掀起,确保有线的地方没有断路。
4.
打孔
1)用铅笔按照设计的电路图,按照正确的尺寸,画出打孔的位置,画打孔位置的过程中,尤其要注意的仍然是孔之间的距离要与器主题:件相符合。
2)孔画好并检查无误后,用打孔机进行打孔,打孔的时候要根据器件接线端的的大小考虑控打孔用的机器。
5.
焊接
1)
孔打好之后,确定无误,进行焊接的过程;
2)
将PCB板有铜箔一侧用细砂纸打磨光滑出去表面氧化层,避免接触不良。再用松香水擦拭两到三遍,确保焊锡更容易附着;
3)
根据实现设计的电路图,将器件正确的插入打好的孔当中,在差如器件的过程中,随时核对器件与电路图匹配,小心焊接,以免出现错误,同时在安放器件的过程中要将器件的形状弄到最好看,保持电路板的美观;
4)
将插好元件的PCB板子铜箔朝上平放到湿布子上,将充分预热的烙铁头刃面与水平面成45度脚斜靠到元件引脚与PCB板接触点上然后将焊锡点到烙铁头的刃面上,让焊锡流入焊点,形成光亮圆滑的焊点;
5)
检查无误后将多余的引脚剪掉;
6)
按照以上的方法步骤依次完成其他原件的焊接;
7)
最后在需要引线的地方接入导线。
(四)
调试:
将电路板和音源输入,电源输入,地线,输出各部分连接好,开启电源,调节电源电压和电路板电位器,使音响效果达到最好。
六【实验总结】
这次电工实习,是我们第一次自己动手实践,根据所学理论知识制作实物,整个过程都是我们在老师的指点下一步步独立完成,中间遇到了一些困难,但还是克服,最终完成了任务。
整个过程分为设计、刻板、焊接等过程,我们三个小组成员几乎在每个过程中都有参与。在设计PCB电路图时,要保证电路图简单而又不能出现错误,线路复杂且不能出现交叉线,我们开始时经常出现问题,三个人一遍遍地核实、检查以确保准确。在设计的过程中,我主要参与的是检查。刻电路板时,这也需要很大的耐心和毅力,为了提高效率,我们三个人轮流刻板。在焊接时,我也负责了一部分的焊接。在调试的过程中,我们进行的很顺利,一次就成功了。
在这次电工实习过程中,虽然我们遇到了很多问题,但都一一克服了,同时,更是收获了很多。因为时间不是很充裕,我们经常利用晚自习的时间一起研究工作,和同学之间的相处,更是加深了友谊,培养了团队合作精神。一个人的力量毕竟是有限的,我们作为一个团队,一个小组,集思广益,有时更是和其他小组的成员一起讨论,更好地完成任务。在制作过程中,也加深了之前学过的一些理论知识,通过实践有了更好的理解,也学会了PCB图的设计、焊接、打孔。付出的努力终会有收获,我们在每一步都努力做好,认真仔细,最终也获得了比较满意的分数。
七【思考题】
如何检测三极管的各极?
答:判断三极管的各极分为以下几步:
1、(1)判断三极管的基极:使用万用表电阻×1K档,黑表笔接假设的基极,红表笔分别接另外两极。若阻值均在5-20K之间,交换表笔所测得的值均为无穷大,则假设的基极为真正的基极,三极管为NPN型硅管。
(2)判断三极管的集电极:(已知基极)黑表笔接假设的集电极,红表笔接另一极,此时电阻为无穷大。用两手指同时接触假设的集电极和基极,表针摆动。交换假设的集电极重复上述操作,观察表针摆动幅度大的一次假设的集电极就是真正的集电极。
2、若三极管为PNP型,只需把上述操作中黑表笔和红表笔的使用调换位置即可。
PCB设计图:
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