《样板先行制度》

时间：2021-03-27 00:28:18 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人

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《样板先行制度》word版 本文简介：在建筑工程质量管理工作中推行样板先行制度的通知各代建、监理、施工单位:工程质量样板先行是工程施工质量管理的一种行之有效的做法，鉴于当前参与建设的责任主体技术水平和质量意识存在较大差异，质量通病不能达到有效治理，企业创优意识不强，优质工程明显减少，全面推行工程质量样板引路先行这一做法，使之成为施工质量

《样板先行制度》word版 本文内容：

在建筑工程质量管理工作中推行样板先行制度的通知

各代建、监理、施工单位:

工程质量样板先行是工程施工质量管理的一种行之有效的做法，鉴于当前参与建设的责任主体技术水平和质量意识存在较大差异，质量通病不能达到有效治理，企业创优意识不强，优质工程明显减少，全面推行工程质量样板引路先行这一做法，使之成为施工质量管理的一项措施非常必要;有利于加强对工程施工重要工序、关键环节的质量控制，消除工程质量通病，减少住户投诉，提高工程质量的整体水平。结合我公司建设项目实际，决定对我公司建设项目实行建筑工程“样板先行”制度，现将相关事宜通知如下：

一、施工单位在每个分项工程全面施工前，均应先制作样板，样板应精心制作，全面体现分项工程各部位质量，达到合格以上标准，并符合有关质量通病治理的规定。样板制作完成后，施工单位应组织自查，符合要求后报监理单位，监理单位组织使用、代建、施工单位进行检查验收，对不符合要求的予以返工或重新制作，直至达到要求为准

二、下列分项工程均应在大面积施工前作出样板，报使用单位检查：钢筋工程样板、后砌墙工程样板、内墙抹灰工程样板、外窗安装工程样板、室内外墙地砖样板、外墙保温工程样板、安装工程样板以及质量监督工程师认为其他应施工的分部分项工程样板等。

(一)钢筋样板应在基础筏板及标准层首层分别报验，报验面积不少于200平方米，或不少于4道轴线，样板应在首次施工时设置。

(二)后砌墙样板宜在主体施工期间穿插进行，住宅工程样板为一户，公建工程选择有代表性房间，且不少于两间。

(三)内墙抹灰样板在主体验收时同时报验，住宅工程样板为一户，公建工程选择有代表性房间，且不少于两间。

(四)室内外墙地砖样板应在大面积施工前，作出有代表性的样板间或样板段。

(五)外窗安装样板宜与外墙保温样板同时报验，样板窗安装不少于3樘，外墙保温样板面积不小于20平方米且应包含一个外窗洞口。

(六)安装工程样板，住宅工程为一个样板户及相应公共部分，公建工程应选择有代表性部位。对于大型工程一次报验有困难可分为二次报验，但内容必须齐全。

三、样板应经监理、代建检查通过并报我公司现场代表检查通过后，施工单位方可展开后续施工。后续施工质量标准必须严格参照样板要求，不得降低标准;监理单位要严格把关，对达不到样板要求的不得通过验收。

四、对未认真执行本通知要求，以及在样板先行工作中弄虚作假、把关不严的，责令改正、予以通报批评并计入不良行为记录。

五、本通知自下发之日起执行。

附件1：国控公司样板先行制度

附件2：各样板工程应体现的主要内容

银川市金凤区国有资产投资控股有限公司样板先行管理制度

1.目的：

在各单项工程施工前，通过对样板的验收和评价及时整改设计构造、选材、施工工艺等方面的不合理之处，避免展开施工时因大面积返工造成工期、品质和成本等方面的损失。同时将样板质量作为工程验收的标准和依据。

2.适用范围：

适用于银川市金凤区国有资产投资控股有限公司所负责建设的所有工程项目。

3.术语和定义：

3.1.选材样板：指以选择材料并作为验收依据为目的而保留的样品或实施的样板。

3.2.工序样板：指以明确施工工艺质量要求、指导后续施工为目的而实施的样板。

3.3．精装修样板：指住宅套内、楼内公共部位按照精装修交付标准实施的样板工程。

3.4.封样：指样板工程完成定板后，封存样板实物或样板区域作为验收标准和依据的管理行为。

4.样板先行一般要求

4.1.所有住宅项目，都必须按照本规定实施样板工程。各类样板实施的最小范围见以下各类样板实施要求。

4.2.各类样板的实施时间条件许可时尽量提前。

4.3.样板工程按照规定实施且验收合格后，后续展开施工质量标准不应低于样板工程。

4.4.各类样板定板、确认及封样资料应留存待查（图纸、图片可以以电子文档形式保留）。

5.选材样板范围

5.1.套内

内墙批灰、内墙保温、进户门安装、外窗安装、窗栏杆、窗百页、厨房和卫生间防水

排气管、地面

精装修住宅还须包括：户内门五金、成品户内门、踢脚线、瓷砖、石材、墙纸、橱柜、洁具、金属吊顶材料、插座面板、户内金属楼梯。

5.2.室外

地下室外墙、底板、顶板防水、地下室底板、顶板硬质、屋面防水、屋面保温、屋面瓦、外墙保温、外墙干挂、外墙涂料、外墙线条、GRC安装

5.3.公共部位

石材、瓷砖、陶砖（含文化石）、楼梯栏杆、防火门、保温材料、

市政井盖。

5.4.

其它要求的项目

6.工序样板范围

6.1.相关工序是指砌筑工序、抹灰工序、内墙及天花涂料工序、厨厕墙面粘贴瓷片工序、室内水泥楼地面工序、室内地面砖铺贴工序、室内木地板铺贴工序、室内墙面砖铺贴工序、外墙面涂料工序、外墙干挂工序、铝合金或塑钢门窗安装工序、室内入户门和房门安装工序、阳台地面砖铺贴工序、阳台栏杆安装工序、GRC安装工序，室内厨厕防水工序，室内配电安装工序、室内厨厕给排水安装工序、厨具安装工序、洁具安装工序等。

6.2.样板工序正式开工前,监理工程师应向施工单位进行技术交底,并提出质量标准。

6.3.样板工程验收由项目经理负责组织，施工单位、监理单位、项目工程部门必须参加，项目设计、销售、物业等部门以及设计单位须参与精装修、外立面、景观样板工程验收。

6.4.项目经理负责组织样板标准在展开施工中的贯彻实施。

7.附则

11.1工程部是本制度建立、维护的责任部门，并负责解释；

11.2本制度自发布之日起执行。

银川市金凤区国有资产投资控股有限公司

二〇一三年四月七日

工程样板确认单

项目名称

楼

号

样板部位

备

注

致：

我方已按要求完成了

样板工作，请予以确认。

附件：

样板单位（盖章）：

项目经理：*年*月*日

检查意见：

监理单位（盖章）：

项目总监（总监代表）：*年*月*日

检查意见：

代建单位（盖章）：

项目经理：*年*月*日

检查意见：

使用单位（负责人）：*年*月*日

各样板工程应体现的主要内容

一、钢筋工程样板应体现的主要内容：

(一)柱、剪力墙、梁、板、梁柱接头、楼梯等钢筋的制作、安装、定位，构造柱的插筋预留。

(二)受力纵筋连接(焊接、机械连接等)外观质量。

(三)基础筏板、标准层首层等各部位的钢筋质量通病防治措施落实情况。

(四)混凝土中线管及接线盒的预埋，防雷引下线的施工，管道孔洞的预留。

二、后砌墙工程样板应体现的主要内容：

(一)有代表性部位砌体的砌筑方法，如不同材质交接处、T型墙、十字墙等部位;

(二)门窗、配电箱、分水器等预留洞口的处理;

(三)填充墙底部、顶部的处理;

(四)构造柱、腰梁、过梁的处理;

(五)墙体内线管及接线盒的预埋。

三、内墙抹灰工程样板应体现的主要内容：

(一)标准层及顶层不同材质交接处钢丝网的施工;

(二)接线盒、配电箱、分水器预留洞口等四周的施工细部处理;

(三)施工时严格按操作工艺进行分层施工，操作时每层作法依次错开20～25cm左右，形成一个剖面能清晰反映各层作法。

四、室内外墙地砖样板应体现的主要内容：

(一)墙地砖的排砖方案;

(二)预留空洞(开关、插座、管道、设备等)的套割质量;

(三)地面排水坡度及地漏周围的面砖倒角质量

(四)楼梯、台阶面层的防滑做法等。

五、外窗安装工程样板应体现的主要内容：

(一)外窗框下槛的安装固定;

(二)窗框与结构墙体间缝隙填充;

(三)外窗框四周密封胶施工;

(四)外窗排水孔位置、数量、规格;

六、外墙保温工程样板应体现的主要内容：

(一)聚苯板的粘结与锚固情况;

(二)门窗洞口保温的施工质量;

(三)喷涂法聚氨酯外墙保温施工质量;

(四)施工时严格按操作工艺进行分层施工，操作时每层作法依次错开20～25cm左右，形成一个剖面能清晰反映各层作法;

七、标准层安装工程样板应体现的主要内容：

(一)管道的连接，管道支架的施工，管道坡度的控制，管道保温层的施工，卫生器具的安装;

(二)暖气片或地暖盘管及分集水器的施工(包括盘管的固定、间距、管道套管的施工等);

(三)风管系统的安装;

(四)电气配管的敷设，桥架及线槽的敷设，电线及电缆的敷设;

(五)配电箱及配电柜及其它设备箱、盘的施工;

(六)开关、插座、灯具的施工。

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篇2：德为人先行为世范自查报告

德为人先行为世范自查报告 本文关键词：自查，为人，报告

德为人先行为世范自查报告 本文简介：“德为人先，行为世范”自查报告新德小学蒋涛新学期来，我校开展以“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风教育实践活动，以党的十八大精神为指导，围绕教育教学的目标要求，“以教书育人，严谨治学”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。通过学习，我

德为人先行为世范自查报告 本文内容：

“德为人先，行为世范”自查报告

新德小学

蒋涛

新学期来，我校开展以“爱生、敬业、清廉”为主题的师德师风教育实践活动，以党的十八大精神为指导，围绕教育教学的目标要求，“以教书育人，严谨治学”为核心，以“德为人先，学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点。通过学习，我受益匪浅。是的，教师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会发展与进步的开拓者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师对于学生思想和情感的影响价值是不言而喻的，教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育，影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平。所以这项活动尤显重要。下面结合自己的教育工作的经历和表现，从如下几个方面作自我问题剖析，自我反思，以致改进和提高我的教育教学行为和能力。

一、在热爱关心学生方面

教师的一言一行、一举一动，都将直接或间接地影响到学生心灵的成长和发育。许多教师至今却还并未明确地意识到这一点，以致于对学生心灵的关怀一直以来漠然而无知，由此所引起的心灵伤害也就断然不可避免了。爱与责任是师德之魂，体现在既爱“双优”的学生，更多地关爱“欠发展的学生”，平等地对待每一个学生。新型的师生关系给我们提出了新的要求，本人努力做到在关爱与严格要求学生上把握好分寸。学生既是教育的对象，又是教师人格不断完善的动力。

不足之处：有时缺乏耐心，特别是遇到一些屡教不改的学生时，偶尔会心躁气急，对此类学生有时会小施惩戒，自认为是对学生的关爱，其实是不应该的，而应真正去了解他们内心，去更有耐心的帮助他们，鼓励他们。

二、在爱岗敬业方面

在教育教学中，热爱教育、热爱学校、尽职尽责、教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。”积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的。

不足之处：偶尔课堂教学会受情绪支配。

三、为人师表方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象，不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。

四、在团结协作方面

我总是和同事良好合作，谦虚谨慎，尊重同事，虚心向他们学习，共同讨论，探索教学规律。

不足之处：关心集体还不够。

“德为人先，行为世范”自查报告

新德小学

谌芳

一、在廉洁从教方面

工作二十余年中，我始终坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利，向学生推销教辅资料及其它商品，索要学生、家长的财物，从事有偿家教等以教谋私行为。

不足之处：爱岗敬业上做得不够突出，主动意识不强。有时对待一些工作抱着保持原有的态度，不愿深入，存在求稳怕乱思想，缺乏自我挑战意识。

二、在严谨治学方面

当今时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应新时代的要求，适应教育新形势的需要。因此，在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、积极更新教育观念，提高自己的教育、教学和科研水平。努力做到了不断自我充电，谦虚谨慎，相互学习、相互帮助、不耻下问。

不足之处：缺乏进取精神，对获取新知识，钻研业务，求上进等方面认识还不足。

“德为人先，行为世范”自查报告

新德小学

钟天颖

通过学习，我觉得我还有很多地方做得不够好，以后改进和努力的方向：

1、树立先进的教育理念，自觉遵循教育规律，积极推进教育创新。牢固树立育人为本，德育为先的思想，全面关心幼儿成长，热爱尊重幼儿，公平、公正对待每一个学生，促进学生全面发展。

2、认真学习教育教学理论，把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益。

3、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法。

4、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。保持平和心态，不要过于急燥。在对待学生方面特别是对待困难学生要有耐心，有恒心，对待不听话的学生，可以采用一些比较随和的办法，别让师生关系僵化，因为这样的效果就不大好。因此，要时刻为人师表。

5、在工作过程中，虚心听取学生们的意见和建议，提高自身的教育意识，增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气，树立良好教师的自我形象。

下阶段工作思路：

1、加强对现代教育理论和教育法律法规的深入学习，使自己很好地依法执教。

2、提高工作热情，扎实工作作风，遇到困难要知难而进，不能有任其自然地松懈思想。

3、在学生管理方面，方法要丰富，充满热情，感情投入。

4、加强协作精神，课余时间注意与同事和学生进行交流，利于教学工作地正常开展。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

篇3：学习贯彻宁夏自治区第十二次党代会精神心得体会：打造西部地区转型发展先行区

学习贯彻宁夏自治区第十二次党代会精神心得体会：打造西部地区转型发展先行区 本文关键词：宁夏自治区，党代会，心得体会，学习贯彻，先行

学习贯彻宁夏自治区第十二次党代会精神心得体会：打造西部地区转型发展先行区 本文简介：学习贯彻宁夏自治区第十二次党代会精神心得体会：打造西部地区转型发展先行区紧扣时代脉搏，遵循发展规律，自治区第十二次党代会将“打造西部地区转型发展先行区，供给侧结构性改革取得重要突破”作为今后五年主要奋斗目标之一，为当前和今后一个时期我区经济发展提供了基本遵循和行动指南。全区各级党组织和广大党员干部群

学习贯彻宁夏自治区第十二次党代会精神心得体会：打造西部地区转型发展先行区 本文内容：

学习贯彻宁夏自治区第十二次党代会精神心得体会：打造西部地区转型发展先行区

紧扣时代脉搏，遵循发展规律，自治区第十二次党代会将“打造西部地区转型发展先行区，供给侧结构性改革取得重要突破”作为今后五年主要奋斗目标之一，为当前和今后一个时期我区经济发展提供了基本遵循和行动指南。全区各级党组织和广大党员干部群众要认真学习贯彻自治区第十二次党代会精神，进一步增强加快转变发展方式的自觉性，努力在转型发展上争当先行者。

当前，世界经济仍在深度调整，我国经济发展正面临从“量的积累”转向“质的飞跃”，从“体量优势”转向“结构优势”的关键时期。要实现这些重大转变，关键在于转型发展。这不仅是日趋激烈的市场竞争需要，也是我们提高经济发展水平、实现赶超发展的必然选择。

只有认清大势、顺势而为，才能在新一轮发展中占得先机、赢得主动。自治区第十二次党代会提出，要“打造西部地区转型发展先行区”，是在认真研判全球经济形势、国内政策导向和我区发展实际的基础上提出的战略思路。

近年来，我区积极适应和引领经济发展新常态，大力推进供给侧结构性改革，坚定不移去产能，积极培育新动能，综合实力显著增强，供给侧结构性改革取得初步成效，产业结构不断优化。但也要看到，我区产业层次整体不高，资源环境约束日益趋紧，结构性矛盾日益突出，传统的发展方式已经难以为继。

习近平总书记在宁夏视察时强调，推进供给侧结构性改革，发达地区要有新作为，欠发达地区也要有新作为。这既是要求，也是激励，更是我区转型发展的行动指南。宁夏能不能闯出发展的新路，冲出转型的关口，看的就是干部的担当，拼的就是全区人民的精气神。全区广大党员干部群众要有等不起的危机感、慢不得的紧迫感、坐不住的责任感，有“明知山有虎、偏向虎山行”的胆识，在转型发展上只争朝夕、敢闯敢试、比学赶超，奋力打造西部地区转型发展先行区。

打造西部地区转型发展先行区，要始终以新发展理念引领发展。实现新发展、新跨越，必须把新发展理念贯穿到经济社会发展全过程、落实到全面建成小康社会各方面，用好五大发展理念“指挥棒”，奋力开创质量更高、效益更好、结构更优、核心竞争力更强的转型发展之路。

打造西部地区转型发展先行区，必须以供给侧结构性改革推进产业转型发展。产业转型升级是加快转变经济发展方式、实现经济可持续发展的关键举措。必须从供给侧结构性改革上发力，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，着力解决产业层次不高、结构上倚重倚能、市场竞争力不强的问题，推动传统产业提升、特色产业提效、新兴产业提速、现代服务业提档。

打造西部地区转型发展先行区，必须着力推进创新驱动发展。只有强化创新引领作用，才能为发展注入强大动力。我们要把创新摆在发展全局的核心位置，紧紧牵住科技创新这个牛鼻子，着力形成以创新为引领的经济体系和发展方式，推动经济持续健康发展。

“明者因时而变，知者随事而制”。各地各部门要认真学习贯彻落实自治区第十二次党代会精神，按照自治区党委的安排部署，把推动产业转型升级作为确保经济行稳致远的当务之急和长远之策，真转、快转、主动转，努力走出一条转型发展、换道超车的新路子。