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    时间:2020-11-04 11:55:02 来源:蒲公英阅读网 本文已影响 蒲公英阅读网手机站

    相关热词搜索:调查报告 寝室 关系

     关于大学生寝室关系的调查报告 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

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     关于大学生寝室关系的调查报告 关键词:调查报告,寝室,关系,大学生 ?

     关于大学生寝室关系的调查报告 介绍:篇一:关于大学生寝室关系的调查报告

     关于大学生寝室关系的

     调查报告

     专业班级:生物科学 01 班

     姓名学号:阮庆丰 20136901

     李枭虓20136901

     指导老师:胡悟

     重庆大学生命科学学院

     2014 年 5 月 20日

     一、前言

     步入大学后,班级的涵义发生了巨大的变化,传统意义上“一室一 ?

     关于大学生寝室关系的调查报告 详情:

     [免费论文:] ?

     篇一:关于大学生寝室关系的调查报告

     ?

     关于大学生寝室关系的 ?

     调查报告 ?

     专业班级:生物科学 01 班 ?

     姓名学号:阮庆丰 20136901 ?

     李枭虓 20136901 ?

     指导老师:胡悟 ?

     重庆大学生命科学学院 ?

     2014 年 5 月 20 日 ?

     一、前言 ?

     步入大学后,班级的涵义发生了巨大的变化,传统意义上“一室一班”的班级空间观念被打破,“班”的地位日益削弱,班级的群体也被淡化。,而相对比较固定的寝室就成了最小的群体单位。我国高校的“班级”作为最小群体单位已逐渐为寝室所取代,寝室也已成为大学生一天中停留时间最长的地方。据不完全统计,我们大学生在寝室活动活动时间除去睡眠,每天仍有小时。寝室不仅是大学生休息和睡觉的地方,还是大学生学习、娱乐以及信息获取和思想交流的场所。在这里,大学生能展示他们最真

     实的一面,在这里,大学生可以进行最自由的思想交流和感情倾诉。然而,近年来因寝室内部关系不和而引发的一系列高校惨案,已使人们将寝室关系这个不容忽视的问题提到日程上来。大一同学经过一个半学期,大二则是三个半学期的相处,尚不熟悉的关系已转向相熟相知。但同时各自的坏习惯和性格等已由当初因陌生而约束转为随意。那么,学生间是否能真正接纳要相处四年的室友?目前大学生宿舍的关系到底如何?又有哪些因素影响了宿舍人际关系?影响的程度如何?为了解答这一系列问题,我们通过问卷星在网上对大学学生寝室人际关系进行调查。并在针对大学生寝室关系中出现的不良趋势,探讨其形成原因,提出建设性的建议。

     二、调查设计与实施 ?

     1.调查方式 ?

     采用抽样问卷调查的方式,利用问卷星制作问卷,全部在网上发放,实际参与问卷调查的人数为 89 人。

     ?

     2.调查对象 ?

     在网上发放问卷,以重庆大学的学生为主,其他高校学生适当发放一些问卷。

     三、调查结果统计与分析 ?

     (一)样本选取与结构分析 ?

     本次问卷星上一共收到 89 份问卷。从问卷就结果看,参与调查的群体中,男女比例基本一致,而其中独生子女只占一小半,大多数都不是独生子女。

     (二)寝室关系分析 ?

     在回答“请问您觉得您当前的宿舍关系是怎样”时,%的男生回答十分融洽,女生则为%,%的男生基本和谐,女生则为%,其余的则是有矛盾或关系紧张的。这样我们可以发现,男女生在相处关系上基本和谐和融洽的比例相差不大,但女生比男生融洽的比例更大。总之,男女生寝室关系在大体上没有太大区别,但细节上还是有许多不同的。

     1.寝室融洽程度与是否为独生子女的关系

     ?

     Q6 您在平时怎样称呼您的室友 ?

     Q5 请问您觉得您当前的宿舍关系是 ?

     从结果分析,在受调查的同学当中寝室融洽程度与是否为独生子女没有太大差别,独生子女和非独生子女大都都和室友相处融洽且还会称呼室友外号或昵称,这说明寝室成员基本相处融洽,而且是否融洽与是否为独生子女无必然联系。

     2. 寝室融洽程度与宿舍成员情况的关系 ?

     Q4 请问您的宿舍成员请况是 ?

     从问卷结果分析得知,大多数受调查的同学都是和同班级同学住在一起的,只有少数是同专业不同班或不同专业的。总体来讲,同专业的同学比不同专业的同学相处更为融洽,而同伴的又比同专业的同学相处更为融洽。不同专业的同学们宿舍相处关系普遍不如同专业和同班级的同学融洽。这从侧面反映了寝室相处关系与是否在一个专业有一

     定的关系。

     篇二:大学生宿舍文化调查报告 ?

     关于大学生寝室文化的调查报告 ?

     前 言 ?

     (一)背景:

     大学生寝室是大学生生活、学习和进行思想文化交流的重要场所之一,是大学生人生道路上重要的成长环境。据统计,大学生大约有 2/3 的时间是在宿舍里度过的。它相当于大学生的第二个“家”,寝室成员共同生活在一起,相互交流,相互影响。古语说:“与善人居如入芝兰之室,久而自方;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭。” ?

     大学生寝室文化是指寝室成员在寝室生活、学习、休息、娱乐、社交等活动中所构建的物质文化和精神文化的总和,它包括寝室成员的学习方式、生活习惯、人际交往、精神风貌、道德氛围、室内环境布置等方面。它对大学生的影响是深刻的,正确地引导和整合积极向上的寝室文化有助于大学生健康成

     长,有助于大学生早日融入社会,有利于大学生形成正确的人生观,价值观,世界观。

     (二)调查时间::/// ?

     (三)调查地点:防灾科技学院南、北校区 ?

     (四)调查对象:防灾科技学院在校大学生 ?

     (五)调查目的:了解寝室文化现状,并给出相应的建议。

     (六)调查方法:问卷调查法 ?

     (七)调查人员:王政禹、赵能、李兵、史佳林、李敬文、刘卓昌 ?

     二、正文 ?

     (一)总体现状 ?

     1、宿舍现状 ?

     宿舍设施及装饰 ?

     在调查问卷中,有 1 台电脑的占25%,有 2 台的占 17%,有 3 台的占 15%,有 4 台或更多的占 40%,这种情况大部分是由于专业需要等原因,基本上寝室成员都有属于自己的电脑。由此可见,

     电脑已是大学生必不可少的设备,是大学生娱乐,学习的主要工具。

     宿舍卫生状况 ?

     26%的人认为自己宿舍的卫生状况很好,63%的人认为自己宿舍的卫生状况一般,9%的人认为自己宿舍的卫生状况较差,只有 2%的人认为自己宿舍的卫生状况很差。好的宿舍卫生状况能给学生提供一个良好的学习、休闲的环境。然而,大学生平时随地丢果品纸屑,浪费水电资源的现象依然存在,这就要我们加强监督,自觉约束自己的不良行为,把寝室当做自己的家。

     2、大学生宿舍行为文化现状 ?

     我们进行了一个统计,大学生每天在寝室的时间长达 13 个小时,除去 8 小时睡眠外,还有 4~5 小时用于学习、交谈、娱乐、自身管理等。这些时间的分配是因人而异的。

     据调查显示,同学在寝室没有进行课程学习的占 15%,课程学习比较少的有

     ?

     占 30%,课程学习频率一般的有28%,课程学习比较多的占 18%,课程学习很多的占 9%。在寝室进行学习交流的频率上,选没有的有 10 人(占 10%)、比较少的有 48%、一般的有 26%、比较多的占 15%、很多的只有 1%。这一调查结果显示当代大学生宿舍进行学习上交流的频率还是较少的。其次在宿舍成员逃课情况上, 选择很多的 5%、多的有15%、一般的占 40%、少的有 30%、很少的占 10%。这一调查结果同样另人忧虑,大学生逃课现象已经成为一个越来越严重的现象。

     大学生的娱乐生活也是丰富多彩的。在看电视、电影的频率上,15%的人选择没有,22%选择比较少,25%选择一般,30%选择比较多,8%选择很多。女生爱看的韩剧,男生关注的体育赛事都是生活中不可或缺的娱乐元素。电脑游戏几乎成了男生宿舍的主流文化。

     我们在调查中还发现发现大学生寝室“卧谈”现象以悄然成风,谈论内容

     五花八样,其中谈论娱乐信息有 19%,个人前途的有 15%,男女情感的占 20%,时事政治,奇闻异事的分别占 5%,7%,讨论学习的有,但不多。大学生一天学习下来,还久久不能平静,以致熄灯以后躺在床上,精神仍处于亢奋状态,久不能寐。

     3、大学生宿舍交际关系现状 ?

     当问及如果舍友打扰了你的学习或者休息,你可能采取的方法是什么,%的大学生选择“委婉指出”,有%的人选择“忍耐”,%的人表示会“直接告诫不满”,选择“主动出面解决”的学生不及一半,说明目前在大学生处理人际关系方面需要得到进一步的指导。

     同时调查中,有 4%觉得和寝室成员相处起来很难,5%认为较难,66%认为较容易、24%的同学认为很容易,这表明大学生宿舍人际关系还是处于一个良//距上的歧视。

     (12 题)在“生活方式”的问题上,有%的学生选择在寝室生活中和大家一

     起行动,%的学生选择一个人行动,%的学生学生选择偶尔一起,偶尔一个人,%的学生选择固定几个人。由此可见,在寝室的生活方式,大部分学生行动是一致,不存在太多的孤立独立,相处的时间较长且固定。

     《关于大学生寝室关系的调查报告》 ?

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