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    幼儿春游活动方案

    时间：2020-10-28 20:14:02 来源：蒲公英阅读网 本文已影响人 蒲公英阅读网手机站

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    　幼儿春游活动方案

    　 ?幼儿春游活动方案 ?活动时间:20XX 年 x 月 x 日上午 ?活动地点:xx 医学院操场 ?活动目标: ?1、引导幼儿发现和观察周围事物,感受春天各种植物的变化. ?2、通过春游活动,让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦. ?3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则,不能擅自离开集体. ?活动准备: ?1、春游前对幼儿进行安全教育. ?2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机. ?3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品. ?安全保障措施: ?1、教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律.保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作. ?2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力. ?3、四位老师,前面一位,中间一位,后面一位,还有一位机动观察随时处理应急.

    　?4、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情. ?5、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返园. ?6、活动要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹.上、下车有序,在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外. ?7、言行举止要文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾. ?8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数,确保幼儿安全. ?活动过程: ?一、孩子入园就餐,9:05 组织幼儿有序的上车出发. ?二、到达目的地进行活动 ?(一)寻找,发现春天的景色. ?1、先带领幼儿熟悉场地,了解哪些地方是危险的不能去的. ?2、和幼儿一起观察周围景色,观察感受春天的美景. ?3、找一块安全的地方(草坪),组织幼儿坐下来休息,并和幼儿进行简短的谈话交流:你都看见了什么？ ?(二)草坪上做游戏. ?《游戏 1——丢手绢》 ?“丢手绢”是传统的民间游戏之一,于公元 1243 年前,我国黎族人民所创.我们现在唱的”丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词,于 1948 年创作的.游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢,器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性,至今流传不衰.游戏者一边唱歌一边游戏,既开心又能够锻炼身体. ?一、游戏作用

    　?随着优美的旋律、动听的儿歌,游戏者快乐的游戏；通过游戏,发展游戏者奔跑能力,提高灵敏、反应能力；既锻炼了身体又陶冶了情操. ?二、游戏方法 ?多人围坐一圈,首先选一人拎着手绢(也可是其他物品),在圈外慢跑.坐着的人一边拍手,一边齐唱:”丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点儿快点儿抓住他……”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转.如果丢下的手绢被这个人发现了,此人就必须拿起手绢赶紧去追,追上了丢手绢的人后,丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢；若追不上,丢手绢的人跑到了这个人的位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,在一遍遍的拍手与歌声中,游戏重新开始. ?三、游戏场地及队形 ?要求场地平坦,男、女岔开围坐成一个圆圈. ?四、游戏规则 ?1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人. ?2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远,跑回到被丢手绢人的位子就要坐好. ?3、手绢应丢在人员身后正方向 0.5 米的范围内,不能丢在两个人中间. ?4、坐着的人不能一直向后看或用手摸,也不能互相提醒. ?五、玩法提示

    　?传统玩法是一个人丢一块手绢,在此基础上,可以两个人甚至更多人拿多块手绢,一起丢,增加游戏的趣味性,还给更多的人提供了游戏的机会. ?《游戏 2——赶小猪》 ?持物控球跑是孩子喜爱的体育活动,是幼儿喜欢的一项体育项目,可以练习幼儿持物控球跑,提高控制能力,发展动作的协调性. ?二、游戏玩法 ?1.教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动. ?2.幼儿每人领一头小猪(篮球),用球拍赶着小猪去散步. ?3.小猪去郊游: ?(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山. ?(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程. ?4.送小猪回家 ?三、游戏场地及队形 ?要求场地平坦,利用大学专业的跑道,幼儿站一竖排. ?四、游戏规则 ?1、幼儿先聚集起来,看老师讲要求,示范. ?2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候,以免影响其他小朋友. ?3、不能在场地上乱跑. ?4、游戏依次进行. ?五、玩法提示

    　?在幼儿体验完跳远活动后,可以玩一会儿沙,增加游戏的趣味性. ?(三)返园预备工作:清点人数及物品,有秩序地带回. ?结束活动: ?组织幼儿安全地坐车返回. ?

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